内容正文:
2025—2026学年第二学期期末质量检测
七年级生物A卷
(考试用时:60分钟,满分100分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)
1.种子是我国航天器的“常客”。由于航天器载荷资源宝贵,每一颗种子都要发挥最大的价值,因此要保证种子游行太空后能正常萌发。下列种子中,有资格搭载航天器进行“太空之旅”的是( )
A.没有子叶的大豆种子 B.干瘪的水稻种子
C.处于休眠期的人参种子 D.饱满、无损伤的燕麦种子
2.如图为根尖结构模式图,相关叙述不正确的是( )
A.①为成熟区,是植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位
B.②为伸长区,细胞不断分裂生长,是根生长最快的部位
C.根的生长是②和③共同作用的结果
D.④为根冠,具有保护作用
3.植物的生长发育需要多种无机盐,其中植物生长需要量最多,对植物的生长发育影响最大的三种无机盐是( )
A.氮、磷、钾 B.氮、磷、钙 C.氮、铁、钾 D.硼、磷、钾
4.如图是叶片结构图,下列说法错误的是( )
A.5的开闭由保卫细胞控制 B.1、4是表皮,属于上皮组织
C.3是叶脉,具有支持和输导作用 D.2内的叶绿体,能将光能转化为化学能
5.每年春天,黄花菜的芽就会开始生长,原因是芽中含有________组织。黄花菜叶片通过光合作用合成的有机物,会经由________运输到根系,为植物的生长提供营养。( )
A.分生、筛管 B.机械、导管 C.保护、筛管 D.薄壁、导管
6.下列关于植物在自然界中的作用,叙述正确的是( )
①能为其他生物提供食物来源 ②可减缓雨水对地面的冲刷,保持水土
③增加自然环境中的降水 ④对维持生物圈碳氧平衡具有重要作用
A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③ D.①②③④
7.叶是植物进行光合作用的主要器官。为观察叶片的显微结构,小明制作菠菜叶片横切面临时切片,操作流程如下图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.步骤①中应选取萎蔫的叶片作为材料 B.步骤②中应用单面刀片缓慢切割叶片
C.步骤③的培养皿中需放大量生理盐水 D.步骤④中应挑选最薄的一片制成切片
8.为了落实“爱护植被,绿化祖国”的理念,下列做法应提倡的是( )
A.积极参与全民义务植树,投身国土绿化行动
B.为发展经济,大规模砍伐原始森林改种果树
C.城市绿化盲目追求“名贵树种”,忽视本地物种
D.为方便卫生,外出就餐优先使用一次性木筷
9.一位同学将一个透明塑料袋套在一株盆栽植物上,并将下口紧扎于茎的基部。一昼夜后,他发现塑料袋内壁出现很多水珠。请你分析这些水珠主要来自( )
A.叶的光合作用 B.叶的呼吸作用 C.叶的蒸腾作用 D.根的呼吸作用
10.如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”实验过程示意图。下列分析错误的是( )
A.实验步骤的正确顺序为①③④②
B.①的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
C.③中用黑纸片遮盖部分叶片的作用是形成对照
D.④中小烧杯内的液体为清水
11.新疆的阿克苏冰糖心苹果皮薄肉厚,味甜多汁。苹果中的有机物合成的必要条件和场所分别是( )
A.光、线粒体 B.光、叶绿体 C.无光、线粒体 D.无光、叶绿体
12.踩踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草生长。其主要原因和解决方法是( )
A.光合作用减弱;合理密植 B.缺少无机盐;施农家肥
C.根的呼吸作用减弱;疏松土壤 D.缺少水;合理灌溉
13.绿色植物不仅有助于“碳中和”,在生物圈中也起着其他作用,以下对绿色植物在生物圈中作用叙述不正确的是( )
A.绿色植物制造的有机物能为自己和其他生物提供物质和能量
B.绿色植物通过呼吸作用维持生物圈中的碳氧平衡
C.绿色植物能涵养水源和调节气候
D.绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环
14.如图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是( )
A.产生卵细胞并分泌雌激素的是② B.受精卵形成的场所是③
C.胎儿发育的场所是③ D.胎儿与母体进行物质交换的结构是④
15.随着医疗技术发展,辅助生殖技术帮助无数家庭圆梦。央视曾专题报道试管婴儿技术,下列对该技术理解正确的是( )
A.摆脱了生殖细胞的结合 B.只是受精过程在体外完成
C.婴儿遗传物质与父母完全无关 D.胚胎在试管内发育
16.同学们按下图所示进行实验,一段时间后向两支试管中分别滴加碘液,观察颜色变化。下列叙述错误的是( )
A.实验目的是探究唾液对淀粉的消化作用
B.试管中的液体需要充分混合均匀
C.水浴温度为37℃,模拟人的口腔温度
D.2号试管溶液变蓝色,1号试管溶液不变色
17.挑食和偏食常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因相对应的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素C B.佝偻病——缺乏含铁的无机盐
C.坏血病——缺乏维生素B1 D.地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
18.淀粉、蛋白质、脂肪都属于大分子有机物,需要消化分解后才能被吸收,它们在消化道中初步消化的场所分别是( )
A.口腔、胃、小肠 B.胃、口腔、小肠 C.胃、胃、小肠 D.口腔、小肠、小肠
19.小红的弟弟在吃西瓜时,不小心将一粒西瓜子咽了下去,这粒西瓜子在小红弟弟体内的“旅行路线”是( )
A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
C.口腔→咽→食道→胃→肝脏→大肠→小肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
20.某同学在食堂就餐,包括鸡蛋牛肉饼、清蒸鲈鱼块和米饭,从平衡膳食的角度,这份餐食还应增加( )
A.肉末豆腐 B.香辣鸡块 C.黄焖牛肉 D.白灼菜心
21.我们的生活离不开空气,我们的身体每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换,如图为呼吸系统结构示意图,有关叙述错误的是( )
A.①为鼻,鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管
B.④和⑤中含有血管作为支架,保证气体顺畅通过
C.⑦肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
D.在吞咽食物时,会厌软骨可避免食物进入气管
22.日常生活中,养成良好的行为习惯,有利于健康。下列关于日常生活中的一些行为习惯的说法,解释有误的一项是( )
A.痰液中含有大量的病菌,因此不要随地吐痰
B.青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫
C.长跑时,氧气需求量大,应尽量用嘴吸气,用嘴呼气
D.吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉口,使食物误入气管
23.向澄清石灰水中吹气,澄清的石灰水变浑浊,可以证明人体呼出的气体中( )
A.含有较多的氧气 B.没有氧气 C.没有二氧化碳 D.含有较多的二氧化碳
24.如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列叙述正确的是( )
A.血管乙、丙、丁都能进行物质交换 B.抽血时,如要在b处扎针,应在a处捆扎橡皮管
C.乙血管内有瓣膜 D.中医的“切脉”指的是丙
25.小茗同学咽部发炎,去医院做血常规检查,此时她血液中数量明显增多的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
26.下列关于输血的说法中不正确的是( )
A.大面积烧伤时最好输血浆
B.凝血障碍的人受伤流血不易凝血可输血小板
C.急性大出血时可以输入任何血型的血液
D.严重贫血患者可以输浓缩的红细胞悬液
27.心脏具有收缩和舒张的功能,像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动。构成心脏的主要组织是( )
A.机械组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.营养组织
28.李叔叔到医院做尿常规检查,检验单的部分指标异常情况如下表所示(“-”表示无,“+”表示少量,“++”表示大量),发生病变的部位最可能是( )
检测项目
检测结果
参考区间
葡萄糖
–
–
蛋白质
++
–
红细胞
+
–
A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.膀胱
29.砂糖橘中的胡萝卜素难分解,大量食用后会使尿液变成深黄色。未分解的胡萝卜素排出人体时,依次通过的结构是( )
A.膀胱→输尿管→肾脏→尿道 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D.肾脏→膀胱→输尿管→尿道
30.人体的生命活动会产生许多废物,必须及时排出体外。下列生理活动不属于排泄的是( )
A.尿液通过泌尿系统排出 B.汗液通过皮肤排出
C.二氧化碳通过呼吸系统排出 D.食物残渣通过消化系统排出
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共40分)
31.(9分)“桃花开,杏花败,李子开花卖苔菜。”正值温暖、美丽的阳春时节,晓红在欣赏桃花之余不忘所学生物学知识,请同学们和小红一起识图回答下列问题:
(1)图1中,①②③合称为________,⑤⑥合称为________,它们是花的主要结构。
(2)图1中,⑤产生的花粉落到①上的过程叫做________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,穿过花柱,进入子房,到达胚珠,释放出精子与卵细胞结合,形成________,这个过程叫做受精。
(3)受精完成后,图1中的[ ]________发育成果实、[ ]________发育成种子。
(4)若桃树在开花季节遇到连绵阴雨天气,会导致传粉不足,从而影响果实产量,此时需要进行________来弥补。
32.(6分)图甲表示大豆植株,A、B、C表示大豆植株所进行的不同的生理活动过程;图乙为其叶片的结构示意图。请分析并回答下列问题。
(1)图甲中A过程表示的生理活动能促进水和________在植物体内的运输。
(2)图乙所示的[④]________,是B、C过程进行气体交换的“窗口”。
(3)图甲中________(填字母)过程表示光合作用,这一生理活动主要在图乙的[ ]________(填序号)中进行。
(4)在大豆植株的生长过程中,要适时松土,主要是为了保证________(填字母)过程的正常进行,该过程进行的主要场所是细胞中的________。
33.(7分)国家卫健委表示,将持续推进体重管理年行动。体重与个人健康息息相关,养成健康的生活方式应从饮食、运动和生活习惯等多方面入手。如图,甲、乙、丙分别是人体消化系统组成、心脏结构、尿的形成过程示意图。请据图回答问题:
(1)为了保证身体正常生长发育,青少年应多吃蛋白质含量丰富的食物,蛋白质在图甲中的________(填序号)内被彻底消化成________。
(2)合理的运动有利于身体健康,与平静状态相比,运动时呼吸深度加大,当膈肌收缩时,人体处于________(填“吸气”或“呼气”)状态。
(3)运动时,人的心率明显增加,如图乙的四个腔中,当⑦收缩时,泵出的血液通过[ ]________输送到全身各处,流经组织细胞后,血液变成了含氧较少、颜色暗红的________血。
(4)适量饮水利于人体内尿素等废物的排出。对于健康人来说,血液中的尿素首先通过图丙中a和b内壁的________作用,进入肾小囊中,最终随尿液排出体外。
34.(9分)为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物探究实践小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。请结合所学知识回答问题:
(1)图一模型中,气球模拟图二所示呼吸系统的[ ]________。
(2)图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是图________。人在此过程中,膈顶部的状态是________(“上升”或“下降”)。
(3)实验后,同学们发现面巾纸卷上、笔筒和气球内壁都附着了一些黄色黏稠的物质,可以想象吸烟者呼吸系统内的状态。你认为这些黏稠的物质会影响呼吸系统的哪些功能?________________________(答一点即可)
(4)图三所示A表示气体________。结构与功能相适应是生物学中生命观念之一,参考图三,你认为肺与其功能相适应的特点有________________________________。(2分答出2点)
(5)请你为校园禁烟宣传日活动想一句宣传语,来劝诫同学们请勿吸烟________________________。
35.(9分)如图是小欣同学做“观察小鱼尾鳍内血液的流动”及“用显微镜观察人血永久涂片”实验时的相关图示。请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)实验时,应选取尾鳍色素________(填“多”或“少”)的活小鱼;如图一所示,要用湿棉絮包裹小鱼是为了________________________________。
(2)图二是显微镜视野中观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像。血流速度最快的血管是________。(填序号),血管②是________,判断依据是________________________________。
(3)图三是显微镜视野下观察到的血液永久涂片的图像。同一视野内数量最多的细胞是________,其细胞内含有的________具有运输氧的功能。小欣同学发现⑤在视野中个体最大,因此判断它是________________。
(4)实验完毕后,小鱼如何处理?________________________________。
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