福建省福州市联盟校2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

**基本信息** 高中生物期末试卷以生命观念为核心，通过真实情境整合科学思维与探究实践，实现基础与能力的分层考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|5题40分|生态系统物质循环、遗传规律应用、实验设计分析|以“湿地生态修复”情境考查生态观，结合遗传图谱分析体现科学思维，实验方案完善题突出探究实践能力|

2025-2026学年度第二学期期末适应性练习 高一生物试卷 1、 选择题（1-10每题2分，11-15每题4分，共40分） 1.【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。 【详解】A、豌豆的紫花和黄粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误； B、绵羊的白毛和黑毛符合“同种生物”和“同一性状”，是不同表现类型，属于相对性状，B正确； C、果蝇的灰身和残翅不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误； D、兔的白毛和猫的黑毛符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误。 故选B。 2.【答案】A 【详解】A、F₁产生配子的比例为1：1，说明F₁（杂合子）减数分裂时等位基因发生分离，产生了两种数量相等的配子，直接体现了基因分离定律的实质，A正确； B、F₂表现型比例为3：1是性状分离比，是等位基因分离后雌雄配子随机结合的结果，不能直接说明基因分离定律的实质，B错误； C、F₂基因型比例1：2：1是雌雄配子随机结合后形成的后代基因型分布，不属于分离定律实质的直接体现，C错误； D、测交后代比例为1：1是通过后代表型比例间接推测F₁产生了比例相等的两种配子，属于分离定律的间接验证，不能直接说明实质，D错误。 3.【答案】A 【难度】0.65 【知识点】精子和卵细胞的形成过程异同 【分析】精子和卵细胞的成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半。 【详解】①次级卵母细胞和次级精母细胞都不能再进行普通的有丝分裂，进行减数分裂，①错误； ②一个精原细胞减数分裂形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂最终只能形成一个卵细胞，②正确； ③一个精原细胞复制后形成一个初级精母细胞，一个卵原细胞经复制后也形成一个初级卵母细胞，③错误； 4.【答案】D 【详解】A、图甲处于减数第一次分裂后期，图丙处于减数第二次分裂后期，都属于减数分裂，A正确； B、等位基因分离发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离时，所以正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞，B正确； C、丙细胞处于减数第二次分裂后期，着丝粒分裂后，染色体暂时加倍，此时细胞内有2 个染色体组，C正确； D、图乙所示细胞中着丝粒分裂，染色单体已分离，所以没有染色单体，D错误。=2∶1的有a、b、e，D正确。 5.【答案】B 【难度】0.85 【知识点】DNA是主要的遗传物质、噬菌体侵染细菌的实验 【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA，若保温时间过短，部分噬菌体未侵染大肠杆菌，离心后会分布在上清液；若保温时间过长，大肠杆菌裂解释放子代噬菌体，也会使上清液32P放射性升高，因此保温时间长短会影响32P在上清液中的分布，A错误； B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，正常搅拌后外壳会与大肠杆菌分离，分布在上清液；若搅拌不充分，部分吸附在大肠杆菌表面的蛋白质外壳会随大肠杆菌进入沉淀物，导致沉淀物中放射性偏高，B正确； C、搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离，而非将噬菌体的蛋白质外壳和DNA分开，C错误； D、T2噬菌体增殖时，模板是噬菌体自身的DNA，大肠杆菌仅提供原料、能量、酶、核糖体等条件，模板并非大肠杆菌提供，D错误。 6.【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、分析概念图可知，D脱氧核苷酸是由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子脱氧核糖组成，所以A是脱氧核糖，A正确； B、染色体由DNA和蛋白质组成，G是蛋白质，B正确； C、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，C正确； D、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，D错误。 故选D 7.【答案】A 【难度】0.85 【知识点】DNA分子的结构和特点、DNA分子的结构和复制 【详解】试题分析： 由题意分析可知，噬菌体是DNA病毒,且嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数,这与题意不符，A项正确；艾滋病病毒是RNA病毒,其中嘌呤碱基总数不等于嘧啶碱基总数,与题意相符，B项错误；流感病毒是RNA病毒,其中嘌呤碱基总数不等于嘧啶碱基总数,与题意相符，C项错误；大熊猫含有DNA和RNA两种核酸,其体内嘌呤碱基总数一般不等于嘧啶碱基总数,与题意相符，D项错误。 考点：DNA分子的结构和特点 点睛：本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,明确双链DNA分子中,嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数,识记病毒的结构,明确病毒只含有一种核酸,再根据题干要求选出正确的答案。 8.【答案】D 【解析】 【详解】A、DNA甲基化不改变碱基序列，但可通过细胞分裂传递至子代细胞，属于可遗传变异，A错误； B、表观遗传通过修饰（如甲基化）调控基因表达，而非改变碱基序列，B错误； C、表观遗传可发生在生物体整个生命过程中（如环境诱导的甲基化），并非主要发生在生物体的胚胎发育过程中，C错误； D、DNA甲基化会抑制基因转录，导致特定基因沉默，从而影响细胞分化中的选择性表达，D正确。 故选D。 9.【答案】C 【解析】 【分析】染色体结构变异的类型：染色体中某一片段缺失引起的变异（缺失）；染色体中增加某一片段引起的变异（重复）；染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异（易位）；染色体中某一片段位置颠倒也可引起变异（倒位）。根据题干描述，9号和22号染色体上的基因发生断裂并形成融合基因，属于染色体结构变异中的易位。 【详解】A、基因突变指DNA中碱基对的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变，未涉及融合基因的形成，A错误； B、基因重组通常发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换或非同源染色体的自由组合中，题述的融合基因的形成不属于基因重组，B错误； C、题述的bcr-abl融合基因的形成，是由于9号染色体上的abl原癌基因所在的片段和22号染色体上的bcr基因所在的片段发生断裂并融合后导致的，属于染色体结构变异中的易位，C正确； D、染色体数目变异指染色体数目的增减，而题述的融合基因的形成过程中染色体数目未改变，D错误。 故选C。 10.【答案】C 【详解】A、“器官长期不使用导致退化”是拉马克进化学说中“用进废退”的观点，不符合现代生物进化理论：现代生物进化理论认为鸟类短尾是不定向变异产生后，短尾性状更适应环境，经长期自然选择逐代积累形成的，A错误； B、不同地层的化石对应不同的地质年代，越古老地层中的生物结构越简单、低等，越晚近地层中的生物结构越复杂、高等，因此对不同地层化石的纵向比较能推测出生物进化的大致历程，B错误； C、DNA是遗传物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，对不同生物的DNA、蛋白质序列相似性的研究属于分子生物学层面的进化证据，C正确； D、化石是研究生物进化最直接的证据，比较解剖学通过研究同源器官、同功器官等为进化提供间接证据，二者可相互印证，共同为进化研究提供依据，D错误。 11.【答案】C 【详解】A、一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1，其中黄色：灰色=2：1，短尾：长尾=2：1，由此可推知当有显性基因纯合时，有致死现象，因此两个亲本的基因型均为YyDd，A正确； B、由于显性基因纯合时致死，因此F1中黄色短尾个体的基因型均为YyDd，B正确； C、只要基因型中含有YY 或 DD（即存在显性纯合）的个体均在胚胎时期死亡，并非只有显性纯合子死亡，C错误； D、由于显性纯合基因致死，因此F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd和yyDd，D正确。 12.【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、根据图示判断，该果蝇的性染色体组成为XY型（Y染色体比X染色体更长），D和d基因位于性染色体上，由此得出该果蝇的基因型为AabbXDYd，A错误； B、图示中有4对同源染色体和2对等位基因，分别是A和a，D和d，B错误； C、该果蝇为雄性果蝇，其一个原始生殖细胞即精原细胞，减数分裂时产生4个生殖细胞（精细胞），C正确； D、该果蝇的一个原始生殖细胞即精原细胞，正常情况下，产生2种配子，D错误。 故选C。 13.【答案】D 【难度】0.65 【知识点】观察细胞的减数分裂实验、低温诱导植物染色体数目的变化实验、调查人群中的遗传病、自然选择与适应的形成 【详解】A、调查人类遗传病时，通常选择单基因隐性遗传病，因为多基因遗传病受环境因素影响大，且难以计算发病率，A错误； B、观察植物细胞减数分裂时，应选择处于减数分裂阶段的细胞（如花粉母细胞），而花粉是减数分裂完成后的配子，无法观察到分裂过程，B错误； C、低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验中，卡诺氏液固定细胞形态后，用体积分数为95%的酒精冲洗2次，C错误； D、“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中抑菌圈边缘可能存在具有耐药性的细菌，从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，经过抗生素的多代筛选，细菌的耐药性越来越强，抗生素抑制细菌生长的作用越弱，抑菌圈的直径越小，D正确。 故选D。 14.【答案】D 【详解】A、此图表示的是转录和翻译过程，A错误； B、图中有2个核糖体，可以合成出两条序列相同的多肽，能提高翻译的效率，B错误； C、DNA甲基化属于表观遗传，不会改变其遗传信息，C错误； D、过程①转录尚未结束，②翻译就已开始，转录和翻译过程同时进行，常发生在原核细胞中，故此细胞可能为大肠杆菌细胞，D正确。 15.【答案】D 【难度】0.65 【知识点】自然选择与适应的形成、基因频率的改变与生物进化、种群数量增长曲线、影响种群数量变化的因素 【详解】A、由图可知，喷洒灭蚊剂后蚊成虫数量先降后升，不能稳定控制在较低水平，A错误； B、细菌控蚊后蚊成虫数量最终稳定在较低水平，灭蚊剂M控制效果不如细菌控蚊，B错误； C、灭蚊剂M直接作用于蚊虫的表型，进而影响种群的基因频率，C错误； D、灭蚊剂M、细菌均能定向改变该种蚊种群的基因频率，D正确。 故选D。 2、 非选择题（除注明外，每空2分，共60分） 16.（12分）【答案】(1) 豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大，容易操作；子粒多，便于统计 去雄→套袋→授粉→套袋 (2) 不能 让F1自交，观察并统计后代的表型及比例 F2全部开粉红花 F2中出现三种表型，红花：粉红花：白花=1：2：1 【详解】（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大，容易操作；子粒多，便于统计，故可用作遗传学材料；人工异花传粉需先对母本去雄（防止自花授粉），套袋隔离后，待雌蕊成熟时授以父本花粉，再套袋保护，步骤为去雄→套袋→授粉→套袋。 （2） 融合遗传是子代表现出介于双亲之间的性状，而与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论，若F1表现中间性状（粉红花）可能是融合遗传，也可能是颗粒遗传的不完全显性，故无法直接区分两种理论；探究紫茉莉花色的遗传是融合遗传还是颗粒遗传，可让F1自交，观察并统计后代的表型及比例：若紫茉莉花色的遗传是融合遗传，F2全部开粉红花；若紫茉莉花色的遗传是颗粒遗传（Rr自交），F2中出现三种表型，红花：粉红花：白花=1：2：1。 17. （8分）【答案】 (1) ② (2) 常 家庭甲中母亲（I₁）患病，而她的儿子（II4）表现正常 (3) 5/24 【难度】0.65 【知识点】基因自由组合定律的实质和应用、伴性遗传的遗传规律及应用、遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 【分析】遗传病的监测和预防（1）产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。 【详解】（1）葡糖脑苷脂病患者由于葡糖脑苷脂在肝、脾、骨骼和中枢神经系统的巨噬细胞内蓄积而导致脾大、肝脏肿大、骨痛、神经系统病变等相应临床表现，医生主要依据家族病史进行初步判断，依据血型和B超检测都不能判断。 故选②。 （2）图1可知家庭甲中Ⅰ1患病，但Ⅱ4表现正常，所以该病不可能是X染色体隐性遗传病，只能是常染色体隐性遗传病。 （3）用Bb表示控制红绿色盲的基因，若家庭甲中II4（AaXBY）与一红绿色盲携带者（其双亲正常，弟弟患有GD，所以父母基因是Aa，本人基因型是1/3AAXBXb和2/3AaXBXb），生育一个正常男孩的概率为（1-2/3×1/4）（不患GD）×1/2（男孩）×1/2（不患色盲）=5/24。 18. （8分，每空1分） 【答案】(1) 雌 细胞②、细胞③的细胞质不均等分裂 次级卵母细胞 ①② (2) AB b (3) 88 22 【详解】（1）由图甲可知，细胞②、③的细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性。细胞③中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，且不存在同源染色体，说明其处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，其名称为次级卵母细胞。细胞①（有丝分裂中期）、②（减数第一次分裂中期）中含有同源染色体。 （2）图乙中①→②过程是DNA复制，染色单体出现，对应图丙中AB段（DNA复制，每条染色体DNA含量从1变为2）。染色单体的特点是：DNA复制后出现，着丝粒分裂后消失（数量可为0），因此表示染色单体的是b。 （3）由于卵细胞是配子，其染色体数目是体细胞染色体数目的一半，所以该生物的体细胞中染色体有44条，当体细胞进行有丝分裂，在有丝分裂后期染色体数目加倍，最多有88条染色体；由于体细胞中有44条染色体，则存在22对同源染色体，在减数第一次分裂前期同源染色体联会配对，一对同源染色体形成一个四分体，所以在减数分裂过程中可形成22个四分体。 19.（14分） 【答案】（1） ①. RNA聚合 ②. 核糖核苷酸 ③. 3´端 （2） ①. 348 ②. 独特的双螺旋结构为复制提供精确模板；严格遵循碱基互补配对原则 （3） ①. 促进 ②.miRNA-23a与TRF2mRNA结合会降低TRF2的稳定性，进而导致端粒不稳定 【解析】 【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。核孔是大分子物质进出细胞核的通道，但核孔具有选择性；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成。端粒学说认为随细胞不断分裂，线性染色体的末端不断缩短，当缩短至染色体的临界长度时，细胞将失去活性而衰老死亡。 【小问1详解】 这种特殊的非编码RNA是转录的产物，其合成时需要RNA聚合酶的参与，该酶能催化游离的核糖核苷酸拼接到前一个单体的3'端。 【小问2详解】 基因中有200个碱基对，即400个碱基，1条链腺嘌呤占该链的14%，另一条链腺嘌呤占该链的28%，则整个DNA分子中腺嘌呤A=胸腺嘧啶T=（14%＋28%）/2=21%，则G=C=（1-42%）/2=29%×400=116个，该DNA分子复制2次，需要消耗游离的鸟嘌呤G=（22－1）×116=348个。基因能精准复制的原因主要有： 独特的双螺旋结构：DNA 由两条互补的单链组成双螺旋结构，在复制时，双螺旋解开形成两条单链，这两条单链分别作为模板，遵循碱基互补配对原则（腺嘌呤 A 与胸腺嘧啶 T 配对，鸟嘌呤 G 与胞嘧啶 C 配对），合成各自的新互补链，从而保证了复制的精确性，这种半保留复制使得新合成的 DNA 可以准确复制分裂之前的 DNA 序列。 【小问3详解】 miRNA-23a与TRF2mRNA结合会降低TRF2的稳定性，进而导致端粒不稳定，因此若导入细胞的 miRNA—23a与TRF2 mRNA 结合，则可能促进细胞的衰老。 20.（18分） 【答案】 (1) 种群 突变和基因重组 种群基因频率 协同进化/共同进化 (2)BD (3)②①③或②③① (4)ABC (5) 0.42/42% 高原人携带的EPAS突变基因使其更具生存优势（或更能适应高原环境），长期自然选择使这种突变基因的频率逐渐升高 【难度】0.65 【知识点】基因分离定律的实质和应用、基因频率的改变与生物进化、协同进化与生物多样性、生物有共同祖先的证据 【分析】比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来，这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。 【详解】（1）现代生物进化理论认为，种群是生物进化的基本单位，突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率发生定向改变，生物多样性是协同进化（共同进化）的结果。 （2）A、孟德尔的遗传规律适用于真核生物的细胞核遗传，线粒体DNA中的基因不遵循孟德尔的遗传规律，A错误； B、线粒体DNA的突变率高于核DNA，因为其缺乏组蛋白的保护且自我修复能力较弱，B正确； C、环境因素诱发的线粒体DNA突变可随线粒体遗传给子代，C错误； D、分子水平的证据是指不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性，将古人类化石中的mtDNA 与现代人类mtDNA 进行比较属于分子生物学证据，D正确。 故选BD。 （3）据图可知，现代人与尼安德特人的DNA差异更小，说明亲缘关系更近，故方框内 A、B、C依次为②①③（或 ②③①）。 （4）分析两人的X染色体DNA，若两人含有相同的X染色体DNA，该X染色体可能均来自亲代，也可能是亲代传递给子代的，则两人的关系可能为父女或者母子 ，也可能为兄妹，ABC正确，D错误。 故选ABC。 （5）已知在青藏高原世居的藏族人群中EPAS1突变基因的基因频率为0.7，则正常基因的基因频率为0.3，则理想状态下人群中杂合子所占的比例为2×0.3×0.7=0.42。在高原缺氧环境下，藏族人携带的EPAS突变基因使其更具生存优势，长期自然选择使这种突变基因的频率逐渐升高；在低海拔地区，EPASI 突变基因不会使人具有生存优势，其基因频率不会由于自然选择而提高，因此EPAS1突变基因在青藏高原世居藏族人群中的基因频率远高于低海拔地区人群。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末适应性练习 高一生物试卷评分细则 1、 选择题（1-10每题2分，11-15每题4分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A D B D A D C C 11 12 13 14 15 C C D D D 2、 非选择题（除注明外，每空2分，共60分） 16. （12分，每空2分） (1) 豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大，容易操作；子粒多，便于统计 （答对一点给一分，共2分，答错不给分） 去雄→套袋→授粉→套袋 (2) 不能 让F1自交，观察并统计后代的表型及比例 F2全部开粉红花 F2中出现三种表型，红花：粉红花：白花=1：2：1 17. （8分，每空2分） (1) ② (2) 常 家庭甲中母亲（I₁）患病，而她的儿子（II4）表现正常 (3) 5/24 18. （8分，每空1分） (1) 雌 细胞②、细胞③的细胞质不均等分裂 次级卵母细胞 ①② (2) AB b (3) 88 22 19.（14分，每空2分） （1） ①. RNA聚合 ②. 核糖核苷酸 ③. 3´端 （2） ①. 348 ②. 独特的双螺旋结构为复制提供精确模板；严格遵循碱基互补配对原则 （答对一点给一分，共2分，答错不给分） （3） ①. 促进 ②.miRNA-23a与TRF2mRNA结合会降低TRF2的稳定性，进而导致端粒不稳定 20.（18分，每空2分） (1) 种群 突变和基因重组 种群基因频率 协同进化/共同进化 (2)BD (3)②①③或②③① (4)ABC (5) 0.42/42% 高原人携带的EPAS突变基因使其更具生存优势（或更能适应高原环境），长期自然选择使这种突变基因的频率逐渐升高 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期期末适应性练习 高一生物试卷 一、选择题 1.下列属于相对性状的是( ) A.豌豆的紫花和黄粒 B.绵羊的白毛和黑毛 C.果蝇的灰身和残翅 D.兔的白毛和猫的黑毛 2.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因 分离定律的几组比例，能直接说明基因分离定律实质的是( A.F1产生配子的比例为1：1 B.F2表型分离比为3：1 C.F2基因型比例为1：2：1 D.测交后代分离比为1：1 3.动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初 级卵母细胞分裂成的两个大小不等的细胞⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的 一半 A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥ 4.下图所示为某高等动物体内的三个细胞，下列叙述错误的是() 分 丙 A. 图甲和图丙属于减数分裂 C. 图丙所示细胞中有两个染色体组 B:正在发生等位基因分离的是图甲所示细胞 D.图乙所示细胞中有8条染色单体 5.赫尔希和蔡斯为探究DA是否为遗传物质，进行了著名的T2噬菌体侵染细菌实验。 他们利用放射性同位素P和“$分别标记两组噬菌体，并用这些被标记的噬菌体侵染未 标记的大肠杆菌。经过一段时间的培养后，搅拌、离心并检测悬浮液和沉淀物中的放射 性分布。下列叙述正确的是( A. 实验中保温时间长短不会影响P在上清液中的分布 B. 搅拌不充分可导致$标记组沉淀物中放射性偏高 C. 搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和其DNM分开 D. 6. 大肠杆菌为T2噬菌体的增殖提供了模板、原料、能量和酶等 关于右面概念图的叙述不正确的 是 D A,A是脱氧核糖 B.G是蛋白质 B碱基 E基因， H F DNA C.D在E中的排列顺序代表遗传信息 C酸 染色 D.F的基本组成单位是图中的E 7.某生物碱基中嘌吟总数为56%，嘧啶总数为44%，则此生物不可能是( A.T,噬菌体 B.艾滋病病海 C.流感病毒 D.大熊猫 尚一生物一1 8.DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。 A. DNA的甲基化不能遗传，属于不可遗传变异 下列有关叙述正确的是() 8 表观遗传往往只改变基因中少部分碱基的序列 表观遗传主要发生在生物体的胚胎发育过程中 某些基因的选择性表达可能与DNA甲基化有关 9. 馒粒白血病也称慢性髓细胞性白血病，在大多数患者的异常白细胞中，9号染色体上 的abl原癌基因和22号染色体上的bcr基因，发生变异后形成了bcr-abl融合基因。 该变异类型属于( A基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异 10.我国古生物学家在福建政和发现了“政和八闽鸟”化石，其多节尾椎骨已愈合成 块较短的尾综骨，这一发现为研究鸟类的进化提供了重要证据。结合现代生物进化理论 分析，下列叙述正确的是( A,鸟类短尾的形成是鸟类长期不使用长尾而导致尾椎退化的结果 B.通过对不同地层化石的纵向比较无法推测出生物进化的大致历程 C.对“政和八闽鸟”DA和蛋白质的研究可为进化提供分子生物学证据 D.化石和比较解剖学的研究无法相互印证，在研究生物的进化中不能提供证据 11.某个鼠群有基因纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡），该鼠群的体色有黄色(Y) 和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾()。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配， F,的表型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1。则下列相关说法 不正确的是( A.两个亲本的基因型均为YyDd B.F,中黄色短尾个体的基因型为YyDd C.F中只有显性纯合子在胚胎时期死亡 D.F,中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd和yyDd 12.某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是() 该果蝇的基因型可表示为AabbX'X B. 图示中有4对同源染色体和3对等位基因 C. 该果蝇的一个原始生殖细胞减数分裂时产生4个生殖细胞 D. 该果蝇的一个原始生殖细胞，一定能产生4种配子 13.某兴趣小组对高中生物学教材中的相关实验进行研究，下列相关叙述正确的是() A. 调查人群中的遗传病时，最好选择发病率较高的多基因遗传病进行调查 B. 观察植物细胞减数分裂的实验材料有很多，常用的是花药中的花粉 C. 低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验中，卡诺氏液固定细胞形态以后，需要用 清水冲洗两次 D。在探究抗生素对细菌的选择作用实验中；从抑菌圈边缘挑取细菌培养，抑菌圈的直 径会逐代变小 商一生物一2 14.如图为某细胞中遗传信息的传递和表达过程的示意图，下列说法正确的是（) 一DNA 过程① 80 多肽 核糖体 :过程② A.此图表示的是DNA复制过程 B.图中有2个核糖体，可以合成出两条序列不同的多肽 C. 若该DA的部分碱基发生了甲基化，则会改变其遗传信息 D.过程①尚未结束，②就已开始，此细胞可能为大肠杆菌细胞 15.蚊成虫作为媒介可传播多种疾病。某地区早期采用喷洒灭蚊剂M来控蚊，后来又 采用细菌控蚊，取得了理想的效果。下图表示控蚊期间某种蚊成虫数量的变化曲线，下 列相关叙述正确的是(·) C!细菌控蚊 D E 时间/年 使用灭蚊M A. 喷洒灭蚊剂和细菌控蚊都能将蚊成虫数量稳定控制在较低水平 B.与细菌控蚊相比，使用灭蚊剂后蚊成虫数量更低，故控蚊效果更好 C,灭蚊剂M能直接作用于蚊虫的基因型并导致其发生适应性进化 D。与灭蚊剂M相比，细菌控蚊也能使该蚊种群基因频率发生定向改变 二、非选择题（除注明外，每空2分，共60分） 16.(12分)人们曾经认为：两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合 二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合 遗传。与融合透传相对立的观点是颗粒遗传理论，孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证 明遗传的颗粒性的遗传学家。请回答下列问题： (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是 (列出两点)，对豌豆进行人工异花传粉的步骤为： (用文字和箭头表示)。 (2)某种紫茉莉是一种可以自花授粉的花卉。当开红花(R)的纯种紫茉莉与开白花(r) 的纯种紫茉莉进行杂交时，F,植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。通过该现象 ,(填“能”或“不能”)区分融合遗传和颗粒遗传理论。在上述实验的基础上， 请进一步设计一个最简便的实验，探究紫茉莉花色的遗传是融合遗传还是颗粒遗传： 在一牛物一3 实验思路： 预期实验结果 ①若 则紫茉莉花色的遗传是融合遗传： ②若 则紫茉莉花色的遗传是颗粒遗传。 17.(8分)葡糖脑苷脂病(GD)是B-葡糖脑苷脂酶缺陷引起的遗传性疾病（设相关基 因为A/)。患者由于葡糖脑苷脂在肝、脾、骨酪和中枢神经系统的巨噬细胞内蓄积而导 致脾大、肝脏肿大、骨痛、神经系统病变等相应临床表现，目前需要终生服药治疗。下 图为两个GD患者家庭的系谱图，据图回答下列问题： 口○正常男女 图●患病男女 45 家庭甲 家庭乙 (1)为了预防后代GD的产生，家庭甲的1I,与家庭乙的II,婚前进行遗传咨询。医生主 要依据 (填序号)作出初步判断。 ①血型 ②家族病史·③B超检测结果 (2)系谱图分析是遗传疾病诊断和优生的重要依据。据图1可知GD为】 染色 体隐性遗传病，判断依据」 (3)若家庭甲中I1,与一红绿色言携带者（其双亲正常，弟弟患有GD)婚配，生育一 个正常男孩的概率为 18.(8分)如图是关于某哺乳动物的细胞分裂信息，请分析回答有关问题： 数量 十每条染色体上DNA含量 2 B C DE ① ② ③ ①②时期 时期 甲 西 )由图甲可知，该动物的性别为 性，判断依据是 细胞③的名称是 图甲中，含有同源染色体的细胞有 (2)如果由图乙中①→②，完成了图丙中 (用字母表示)段的变化，则图乙a、b、 c中表示染色单体的是 (③)若某哺乳动物的卵细胞中含有22条染色体，该生物的体细胞中染色体最多有条： 在减数分裂过程中可形成 个四分体。 19.(14分)我国科学家发现了一种受p53蛋白调控的非编码RNA一一GUARDIN参与基 因组稳定性调控的过程，如图所示，具体有两条路径：①GUARDIN与TRF2mRNA竞争性 结合miRNA-一23a,促进端粒重复序列结合因子(TRF2)的表达，增加TRF2的稳定性， 高一生物一4 进而维持端粒的稳定性：②GUARDIN作为支架分子，促进BRCA1与BARD1的结合，维 持DNA的修复功能。回答下列问题： p53 GUARDIN 非缩码RNA miRNA-23a TRF2 mRNA BARDI BRCAI丁 ↑RE3 008000 基因组稳定 (I)非编码NA是不编码蛋白质的RNA,其与mRNA的功能不同。合成非编码RNA需要 酶，该酶能催化游离的 拼接到前一个单体的 (填“3'端” 或“5端”)。 (2)若转录GUARDIN的基因中有200个碱基对，其中1条链中腺嘌吟占该链的14%，互 补链中腺嘌吟占该链的28%，则该基因复制2次，需要消耗游离的鸟嘌哈」 个 该基因能精准复制的原因有 (3)已知端粒不稳定会加速细胞的衰老，据题图分析，若导入细胞的miRNA-一23a与 (答出两点)： TRF2mRNA结合，则可能 (填“促进”或“抑制”)细胞的衰老，理由是 20.(18分)科学家成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体DNA(mtDNA),绘 制了尼安德特人基因组草图，在人类进化研究方面做出了突出贡献。 (1)现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是 提 供进化的原材料，自然选择导致 发生定向改变，生物多样性是 的结果。 (②)人类mtDNA是研究进化的重要参考指标，下列有关线粒体的叙述，正确的有 (多选)。 A。线粒体基因遗传时遵循孟德尔遗传定律 B,线粒体DNA的突变率高于核DNA,因为其缺乏组蛋白的保护且自我修复能力较弱 C.环境因素诱发的线粒体DNA突变不能遗传给子代 D.将古人类化石中的mtDNA与现代人类mtDNA进行比较，获得人类进化的证据属于“分 子生物学证据”的证据 (③)一个人的mtDA很可能与他们的远祖非常相似。科学家分析了现代人与尼安德特人 黑猩猩之间tDNA特定序列的碱基对差异，来研究他们之间的亲缘关系，得到的结果如 下图所示 高一生物5 25 现代人与 20 尼安德特人 现代人与 现代人与 15 现代人 黑猩猩 a10 盗 0 0 1020304050 60 差异碱基对的个数（个） 依据图信息，请补充完整下面的进化关系图，下图方框内A、B、C依次为 (选填“①现代人、②黑猩猩、③尼安德特人”，填序号)。 灵长类祖先 B (④)科学家在研究若干尼安德特人的骨头、牙齿等标本时发现，其中一位男子与一名女 子含有相同的X染色体DA,则两人的关系可能为 (多选)。 A.父女 B.兄妹 C.母子 D.爷孙女 (⑤)另一项研究发现，高原人身体中携带的EPAS1突变基因也有可能来源于古老型人类。 低氧条件下野生型EPAS1基因表达，易导致红细胞过度增多，诱发高原红细胞增多症， 而EPAS1突变基因对低氧不敏感，已知高原人群中EPAS1突变基因的基因频率为O.7, 则理想状态下人群中杂合子所占的比例为 。研究发现EPAS1突变基因在高原 人群中的基因频率远高于低海拔地区人群，请尝试做出解释：在高原缺氧环境下， 高一生物6