河北保定竞秀区2025-2026学年八年级下学期期末物理教学评价

C卷·2026·下 八年级物理教学评价 注意事项：1.本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共10小题；每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是（ ） A. 给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B. 轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 C. 刹车时通过增大压力来减小摩擦 D. 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 2. 平衡车是一种代步工具，主要依靠自身重心的偏移控制平衡车向各个方向前进。如图所示，人站在平衡车上水平前进时，下列说法正确的是（　　） A. 当人随平衡车一起前进时，以平衡车为参照物，人是运动的 B. 平衡车在加速前进时，其惯性增大 C. 平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力 D. 人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力 3. 如图所示，分别在A、B两处用垂直于门面大小相等的力推门，感觉手推开门的难易程度不同，该现象表明力的作用效果与下列哪个因素有关（ ） A. 力的单位 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的大小 4. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，小明把同一个长方体金属块分别竖直、水平放置在同一块海绵上，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 竖放时，海绵受到的压力较大 B. 平放时，海绵受到的压力较大 C. 竖放时，海绵所受压力的作用效果较明显 D. 平放时，海绵所受压力的作用效果较明显 5. 图所示的现象或生活用品中，不能证明存在大气压的是（　　） A. 图甲：塑料吸盘吸在墙上 B. 图乙：排水管的存水弯 C. 图丙：钢笔吸取墨水 D. 图丁：薄薄的纸托住水 6. 小聪和小明各自把一捆质量相等的书从一楼搬到三楼，小聪用了40s，小明用了60s。下列说法正确的是（ ） A. 小聪对书做功多 B. 小明对书做功多 C. 小聪对书做功的功率大 D. 小明对书做功的功率大 7. 如图所示，小明用羊角锤拔钉子，下列说法正确的是（　　） A. 羊角锤是省力杠杆 B. 羊角锤是费力杠杆 C. 使用时费力省距离 D. 手握的位置越靠近锤头越省力 8. 两烧杯均装满水，把体积相等的a、b两球分别轻轻放入水中，图甲为a球进入水后某时刻的位置，a球排开的水重为2N，a球所受重力为3N。图乙为b球最后静止的状态。两球在图中位置所受浮力分别为、，下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 图是冰壶比赛场地的示意图，运动员从A点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。下列说法正确的是（ ） A. 从A到C的过程中，冰壶始终受到推力的作用 B. 冰壶从A到C的过程中，运动员始终对冰壶做功 C. 冰壶运动到B点时，若所受外力全部消失，冰壶将做匀速直线运动 D. 冰壶从B到C的过程中，速度越来越慢，说明力是维持物体运动状态的原因 10. 将规格完全相同的滑轮，绕成如图的甲、乙滑轮组，分别将重为G1、G2的两物体，在相同时间内匀速提升相同的高度。已知，不计绳重和滑轮与轴之间的摩擦。绳子自由端施加的拉力大小分别为F1和F2，拉力做功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，甲、乙滑轮组的机械效率分别为和。则此过程中（　　） 甲 乙 A. B. C. D. 二、填空题（本大题共3个小题；每空1分，共9分） 11. 如图所示，两本完全相同的字典A、B，叠放在水平桌面上，质量均为0.8kg，则字典A受到的重力大小为______N，字典B对桌面的压力大小为______N。A对B的压强为，B对桌面的压强为，则______（选填“>”或“<”）（g取10N/kg）。 12. 如图是探究液体内部压强与深度关系的实验装置。增大探头在液体中的深度，U形管两侧液面高度差变______，此现象说明：在同种液体内部，液体压强随深度的增加而______。因此拦河大坝设计成______（选填“上宽下窄”或“下宽上窄”）的形状。 13. 如图所示，为了探究滑动摩擦力与压力大小的关系，小明用弹簧测力计先后两次拉动同一木块在同一水平桌面上做匀速直线运动，第二次拉动时，木块上方放置了一个砝码，两次拉力的大小分别为和，______（选填“>”或“<”），多次实验表明，在其他条件相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越______。写出一个利用此结论的生活实例______。 三、实验探究题（本大题共3个小题；第14小题6分，第15题7分，第16题7分，共20分） 14. 根据图1和图2所示实验回答下列问题。 （1）用“悬挂法”确定形状不规则薄板状物体的重心。 ①如图1甲所示，在薄板上的某一点用细线把它悬挂起来，当薄板处于_____状态时，用铅笔沿悬线在板上画出竖直线。 ②如图1乙所示，再通过另一点用细线把薄板悬挂起来，重复上述操作，画出另一条竖直线。薄板重心的位置是_________________。 ③用“悬挂法”确定形状不规则薄板状物体重心的原理是：物体受到的重力和绳子对它的拉力是_________________________，重力和拉力在同一直线上，重力的方向竖直向下，拉力的方向竖直向上。 （2）如图2所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让同一钢球从不同高度由静止滚下，撞击静止于水平面上的木块。实验发现，高度越高，钢球运动到水平面上的速度越_____，木块被撞得越_____。该实验表明，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越_____。 15. 图1是小明“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置，用弹簧测力计拉着圆柱形金属块缓慢浸入水中，金属块浸没后继续缓慢向下移动，整个过程中金属块未接触容器底。在表格中记录金属块浸入水中的体积V浸和对应弹簧测力计的示数F。（水的密度为，g取） 浸入水中的体积V浸/cm3 0 10 20 30 40 50 50 50 弹簧测力计的示数F/N 4 3.9 3.8 3.7 3.6 3.5 3.5 3.5 （1）由表中数据可知，金属块的重力是______。 （2）当浸入水中的体积是时，金属块受到的浮力的大小是______。 （3）金属块逐渐浸入水中至刚好浸没过程中，浸入水中的体积越大，浮力越______。 （4）金属块浸没后，所受浮力大小与深度______（选填“有关”或“无关”）。 （5）金属块的密度为______。 （6）换用与金属块体积相同的实心铜块和铝块依次挂在弹簧测力计下，分别读出弹簧测力计静止时的示数，再将铜块和铝块浸没在水中同一位置，分别读出弹簧测力计静止时的示数，若发现，测量任一物体时，弹簧测力计两次的______（选填“示数”或“示数变化量”）相同，则说明浮力的大小与物体密度无关。 （7）小明将一根长度为25cm的塑料管一端用橡皮泥密封，管中装入适量细沙使其竖直漂浮于水中，自制成简易密度计。 ①如图2甲所示，将简易密度计放入装有适量水的玻璃杯中，用刻度尺测量简易密度计露出液面的长度L1=11.8cm； ②如图2乙所示，再将简易密度计放入装有适量盐水的玻璃杯中，用刻度尺测量简易密度计露出液面的长度L2=14cm。 利用以上数据计算出该盐水的密度是______kg/m3。 16. 小华利用轻质杠杆和多个重为0.5N的钩码“探究杠杆的平衡条件”。 （1）不挂钩码时，杠杆在如图1所示位置静止，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。 （2）把钩码挂在水平静止的杠杆两侧后，杠杆向右侧倾斜，如图2所示。为使杠杆在水平位置平衡，如果保持右侧钩码位置不动，左侧钩码位置应该向______（选填“左”或“右”）侧移动。多次改变两边钩码的位置和个数，使杠杆保持水平平衡。分析实验数据得出杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。 （3）小华换用弹簧测力计作为动力，改变右侧钩码个数，杠杆在水平位置平衡时，如图3所示，弹簧测力计的示数为______N，若竖直向下拉动弹簧测力计，使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）杆秤是利用杠杆平衡原理制成的测量物体质量的工具。如图所示，小华自制了一根杆秤（不计秤杆AC的重力），该杆秤A处所挂空秤盘的质量为25g，B处为提纽，O处挂质量为20g的秤砣时，杆秤水平平衡，已知，其中C为最右侧刻度，g取10N/kg。则杆秤的最大称量为______g。若仅将提纽位置向右移的距离，为使最大称量不变，需要更换质量为______g秤砣。 四、计算应用题（本大题共2个小题：第17题5分，第18题6分） 17. 在麦收时节，小明用小车将刚收割的小麦沿水平路面从甲地运往乙地，甲、乙两地间距离为176m，运动路径如图所示。装满小麦后，小车和小麦的总质量为50kg，车轮与路面的总接触面积是，小明用水平推力将装满小麦的小车从甲地匀速推到乙地，用时160s，运动过程中小车受到的阻力是总重的0.2倍（g取10N/kg）。求： （1）小车从甲地到乙地的平均速度； （2）小车静止时对路面的压强； （3）从甲地到乙地小明对小车做功的功率。 18. “文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。”图甲为文彦博灌水取球的情境，小明用柱形容器和木块模拟此情境，如图乙，容器底面积为，在容器底部放置一个边长为10cm的正方体木块，向容器中注入6cm深的水时，木块对容器底的压力恰好为零。求：（，g取10N/kg） （1）此时容器底部受到水的压力； （2）木块的密度； （3）继续注水，当木块漂浮如图丙时取出木块，则取出木块前后水对容器底部压强的变化量。 C卷·2026·下 八年级物理教学评价 注意事项：1.本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共10小题；每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 二、填空题（本大题共3个小题；每空1分，共9分） 【11题答案】 【答案】 ①. 8 ②. 16 ③. < 【12题答案】 【答案】 ①. 大 ②. 增大 ③. 下宽上窄 【13题答案】 【答案】 ①. < ②. 大 ③. 自行车刹车时用力捏闸快速停下 三、实验探究题（本大题共3个小题；第14小题6分，第15题7分，第16题7分，共20分） 【14题答案】 【答案】（1） ①. 静止 ②. AB与CD的交点 ③. 一对平衡力 （2） ①. 大 ②. 远 ③. 大 【15题答案】 【答案】（1）4 （2）0.36 （3）大 （4）无关 （5）8×103 （6）示数变化量 （7）1.2×103 【16题答案】 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 （2）左 （3） ①. 4 ②. 变小 （4） ①. 125 ②. 30 四、计算应用题（本大题共2个小题：第17题5分，第18题6分） 【17题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【18题答案】 【答案】（1）24N （2）0.6×103kg/m3 （3）150Pa 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $