精品解析：山东省枣庄市峄城区2025—2026学年度七年级下学期期末质量检测历史试题

2025—2026学年度第二学期期末质量监测 七年级历史试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。 2．答题前，考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “隋炀帝即位后，政治中心东移，迫切需要改善黄河、淮河、长江间的水上交通，以便南粮北运和加强对东南地区的控制。”为此隋炀帝（ ） A. 开凿大运河 B. 营建东都洛阳 C. 创立科举制 D. 灭陈统一全国 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“隋炀帝即位后，政治中心东移，迫切需要改善黄河、淮河、长江间的水上交通，以便南粮北运和加强对东南地区的控制。”，结合所学知识可知：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用黄河等天然河道和古运河开凿了一条纵贯南北的大运河。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化的交流。A项正确；营建东都洛阳是政治方面的内容与改善黄河、淮河、长江间的水上交通关联不大，排除B项；创立科举制是为了选拔人才，排除C项；隋文帝灭陈统一全国，排除D项。故选A项。 2. 韩愈曾提到，“高祖、太宗，既除既治(一边清除阻碍，一边开创治理)；高宗、中睿，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰。”材料强调了（ ） A. 唐太宗在位时开创了唐朝的盛世局面 B. “贞观之治”是广大劳动人民创造的结果 C. “开元盛世”离不开唐玄宗的锐意革新 D. “开元盛世”是唐朝前期不断发展的结果 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“高祖、太宗，既除既治(一边清除阻碍，一边开创治理)；高宗、中睿，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰”及所学知识可得，唐玄宗开创了开元盛世，这个盛世的取得离不开前面几代皇帝的努力，D项正确；材料中说的不只是唐太宗，说法片面，唐太宗开创的是贞观之治，不符合题意，排除A项；材料中未提及“贞观之治”的开创是劳动人民的原因，不符合题意，排除B项；材料未强调唐玄宗个人方面的原因，不符合题意，排除C项。故选D项。 3. 据《新唐书∙地理志》记载，安史之乱后全国兴修水利工程80余处，其中南方70余处，仅江南一道即有50处，约占全国总数的60%。这表明唐后期（ ） A. 江南成为全国经济重心 B. 南方经济有较大发展 C. 南北经济差距越来越大 D. 中央的权力日益衰微 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“安史之乱后全国兴修水利工程80余处，其中南方70余处，仅江南一道即有50处，占全国总数的近60％”并结合所学知识可知，安史之乱后南方兴修水利的发展有利于南方经济的发展，并且安史之乱后我国经济重心开始南移，促进南方经济的较大发展，B项正确；结合所学知识可知，安史之乱之后我国经济重心开始南移，但这时期江南还未成为全国经济重心，排除A项；结合所学知识可知，经济重心南移促进南方经济的发展，使得南北经济差距逐渐减少，而不是拉大，排除C项；根据材料信息可知，材料所述南方兴修水利的发展有利于南方经济的发展，但不代表北方社会经济日益衰退，并且不符合史实，排除D项。故选B项。 4. 文成公主入藏，不仅将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃，还将吐蕃文化中的马球运动、装束文化等带回了大唐。这表明文成公主入藏（ ） A. 促进了民族文化的交融 B. 消除了民族矛盾与隔阂 C. 推动了吐蕃文化的发展 D. 促进了藏族地区的开发 【答案】A 【解析】 【详解】A.大唐文化传入吐蕃的同时，吐蕃文化也被带回了大唐，说明文化是双向流动、相互影响的，这正是“交融”的体现。此选项准确概括了材料中文化交流的双向性，正确。 B.“消除”一词过于绝对。材料只体现了文化交流，没有涉及民族矛盾是否消除，且文成公主入藏虽促进了汉藏友好，但“消除隔阂”不符合史实，错误。 C.材料中大唐文化传入吐蕃确实推动了吐蕃文化的发展，但材料还强调了吐蕃文化被带回大唐，故此项概括不全面，错误。 D.材料中传入吐蕃的有音乐、茶文化、医药典籍；带回大唐的有马球运动、装束文化，这些都属于文化领域的内容。材料中没有出现开垦耕地、修建水渠、发展农业、建设城镇、开发资源等与“地区开发”相关的具体信息，错误。 5. 新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学等科学技术；朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。材料反映了（ ） A. 唐朝文化的优越性 B. 文化交流的双向性 C. 朝鲜文化的独特性 D. 民族交融的重要性 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中既有新罗学习唐朝文化，也有朝鲜音乐传入中国，体现的是双向交流而非单方面展示唐朝文化的优越，错误。 B.材料中新罗学习唐朝的政治制度和科学技术，同时朝鲜半岛的音乐也传入中国并在唐朝流行，反映了文化交流的双向性，正确。 C.材料中强调的是新罗与唐朝之间的文化互动，而非新罗文化的独特性，错误。 D.材料中涉及的是中外文化交流，而非国内民族之间的交融，错误。 6. 甘肃敦煌莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画，拥有近5万平方米的壁画，不仅表现了不同时代佛教的主题，更生动呈现了当时社会生活的方方面面。莫高窟被称为“墙壁上的博物馆”。据此可知，敦煌莫高窟体现了（ ） A. 唐朝加强对周边地区的管理 B. 丝绸之路商业贸易十分繁荣 C. 古代民族间交流交融的频繁 D. 史料价值和艺术审美的统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料讲的是莫高窟壁画的内容——既表现佛教主题，也呈现当时社会生活的方方面面。材料中没有出现治理、管辖、统治、设置机构、派任官员、行政控制等与“管理”相关的关键词，错误。 B.材料中没有提到商旅、贸易、货物、市场、丝绸之路等与商业相关的关键词。敦煌位于丝绸之路上，莫高窟的繁荣确实与丝绸之路有关，但材料本身没有涉及丝绸之路的商业贸易活动，错误。 C.材料呈现了当时社会生活的方方面面，但材料并没有明确提到“不同民族”之间的交流交融。材料中最直接、最核心的表述是“墙壁上的博物馆”——强调其记录功能和艺术价值，错误。 D.材料中“社会生活的方方面面”说明壁画具有历史研究的史料价值；“近5万平方米的壁画”“佛教主题”说明其具有艺术审美价值；“墙壁上的博物馆”直接说明二者兼备。此选项准确概括了莫高窟的核心特征，正确。 7. 宋代沿袭五代旧制，设枢密院负责军事事务。下图是宋朝枢密院正副枢密使出身统计图，据此可知，宋朝（ ） A. 文臣才能略高于武将 B. 社会阶层的流动加强 C. 轻视军队建设和军备 D. 实行崇文抑武的方针 【答案】D 【解析】 【详解】A.枢密使中文臣占绝大多数是朝廷用人政策导致，并非文臣个人才能更高，该说法不符合史实，错误。 B.图表仅展示枢密使出身文武比例，没有体现科举、门第变化等阶层流动相关信息，错误。 C.宋代只是限制武将兵权，并未轻视军队建设，军队规模十分庞大，表述不符合史实，错误。 D.掌管全国军事的枢密院，91%的长官为文臣、武将仅占9%，体现宋朝重用文臣、抑制武将的崇文抑武基本国策，正确。 8. 靖康之变（指金灭亡北宋）后，宋王室失去淮河以北的土地，赵构定都临安，不思收复北方土地，与金屈辱议和，仅保有江南一隅，凭借易守难攻的优势避开关外少数民族政权的威胁，以维持王朝的统治。材料反映了（ ） A. 北宋灭亡的背景 B. 宋金议和的影响 C. 女真崛起的原因 D. 南宋偏安的表现 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料叙述靖康之变后的南宋史实，并非北宋灭亡的背景，时间不符，错误。 B.材料只提及南宋与金议和这一行为，没有讲述议和带来的各类后续影响，偏离主旨，错误。 C.材料全程围绕南宋朝廷的统治策略展开，完全没有涉及女真部族崛起的相关内容，错误。 D.赵构定都临安、放弃收复北方、和金妥协、退守江南自保，都是南宋偏安一隅的典型表现，契合材料内容，正确。 9. 位于北京府学胡同的文天祥祠，曾是元朝囚禁文天祥的土牢，明清时期为祭祀文天祥改建而成。来到这里，我们能看到文天祥的名句（ ） A. “为天下之大害者，君而已矣” B. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C. “文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平” D. “封侯非我意，但愿海波平” 【答案】B 【解析】 【详解】A.该项是明末清初思想家黄宗羲在《明夷待访录·原君》中批判君主专制的名言，与文天祥无关，错误。 B.该项是文天祥在《过零丁洋》一诗中的名句，表达了视死如归、忠心报国的气节。此句与文天祥的身份和事迹吻合，正确。 C.该项是南宋抗金名将岳飞的名言，与文天祥无关，错误。 D.该项是明朝抗倭英雄戚继光的诗句，表达了他不求功名、只愿海疆安定的志向，与文天祥无关，错误。 10. 现藏于陕西历史博物馆的元代壁画《醉归乐舞图》，元代歌舞中融入了蒙古族的骑马舞蹈、西域的舞曲节奏，以及南方的水乡舞蹈、北方的民间舞蹈，形成了独特的元朝乐舞特色。这说明（ ） A. 儒家思想受到冲击 B. 元代歌舞水平达到了巅峰 C. 元代重视文化建设 D. 民族交融丰富了文化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只介绍元代乐舞融合多地域、多民族元素，未提及儒家思想相关内容，错误。 B.题干仅体现元代乐舞风格多元融合，没有信息能证明其歌舞水平达到古代巅峰，表述夸大且无依据，错误。 C.元代乐舞多元是民族、地域交流自然形成的文化成果，并非朝廷主动重视文化建设的直接体现，不符合材料主旨，错误。 D.元代乐舞融合蒙古族、西域、南北方不同风格的舞蹈元素，体现民族交融、地域文化交流丰富了元代文艺文化，契合材料核心信息，正确。 11. 明朝建立后，明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训时说：元之大弊，“人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”。为避免出现这一弊政，明太祖实行（ ） A. 设参知政事，以分相权 B. 废丞相，权分六部 C. 废行省，设三司 D. 设立南书房、军机处 【答案】B 【解析】 【详解】A.设参知政事是北宋为分割宰相权力而采取的措施，明朝并未设置，且“以分相权”是在保留丞相的前提下分割权力，而非彻底解决“专权”问题。此项与材料不符，错误。 B.朱元璋为避免丞相专权，废除丞相制度，将权力分给六部，六部直接对皇帝负责，决策权完全收归皇帝。此措施直接针对“大臣专权”的问题，符合朱元璋的意图，正确。 C.这是明朝在地方行政制度上的改革，目的是加强中央对地方的控制，而非解决中央大臣专权问题。此项与材料中央问题的指向不符，错误。 D.南书房和军机处是清朝设立的机构，与明朝无关，且时间不符，错误。 12. 《广东通志》中记载：1553年，有一伙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们买通了当地官员，许诺每年缴纳白银500两，得到允许后就此上岸。这伙殖民者上岸的结果是（ ） A. 寇准力主抗敌，说服皇帝亲征辽军 B. 在郾城大败敌军主力 C. 葡萄牙殖民者攫取在澳门的租住权 D. 土尔扈特部回归祖国 【答案】C 【解析】 【详解】A.寇准劝宋真宗亲征辽军是北宋澶渊之盟相关史实，与1553年葡萄牙人借地澳门无关，时间、事件均不匹配，错误。 B.郾城大败金军是南宋岳飞抗金的事迹，和题干材料无关，错误。 C.1553年葡萄牙殖民者借口晾晒货物、贿赂明朝官员，攫取澳门租住权，与题干记载完全对应，正确。 D.土尔扈特部回归祖国发生在清朝乾隆时期，和1553年澳门事件无关，错误。 13. 明武宗将政事交给宦官刘瑾处理，自己在宫中纵情享乐，还四出游玩，甚至公开抢掠民女。明神宗在位48年，却长期不理朝政。这主要反映了明朝中后期（ ） A. 宦官大肆专权 B. 土地兼并严重 C. 大臣争权夺利 D. 皇帝疏于朝政 【答案】D 【解析】 【详解】A.宦官大肆专权是皇帝疏于朝政带来的衍生结果，并非题干材料描述的核心根源，错误。 B.材料未提及土地兼并相关内容，而是强调皇帝疏于朝政，错误。 C.“大臣争夺权利”虽然属于当时的社会现象，但与题干中主人物“明武宗、明神宗”不符，错误。 D.材料中明武宗耽于享乐、明神宗长期不理朝政，二者共同反映明朝后期皇帝疏于朝政，这是题干现象的主要原因，正确。 14. 以下两则材料可以用于说明（ ） （明朝后期）旧征未完，新饷已催，额内（原有的赋税）难缓，额外复急。 ——郑廉《豫变纪略》 自去岁（崇祯元年）一年无雨，草木枯焦。八九月间，民争采山间蓬草而食。 ——计六奇《明季北略》 A. 明朝强化皇权的措施 B. 明朝建立的背景 C. 明末农民起义的原因 D. 满洲兴起的过程 【答案】C 【解析】 【详解】A.两则材料分别讲述赋税繁重、天灾饥荒，未涉及强化皇权的相关举措，错误。 B.材料时间为明朝后期崇祯年间，并非明朝建立时期的背景，时间不符，错误。 C.第一则材料反映明末赋税苛重、百姓负担沉重；第二则材料反映连年大旱引发饥荒，二者都是明末农民起义爆发的重要原因，正确。 D.材料只描写中原百姓生存困境，没有提及满洲兴起的相关史实，错误。 15. 乾隆皇帝在新疆北路置乌鲁木齐都统和塔尔巴哈台参赞大臣，又在新疆南路设置喀什喝参赞大臣。对于天山南路的“回部”维吾尔族聚居区，仍承袭原有的伯克制。材料见了对新疆管辖的特点（ ） A. 武力弹压 B. 册封爵位 C. 因地制宜 D. 宗教自治 【答案】C 【解析】 【详解】材料中清朝对于新疆地区的管理实行不同的措施，体现出因地制宜的特点，C项正确；武力弹压 、册封爵位以及宗教自治均不符合材料中对新疆管理的特点，排除A、B和D项。故选C项。 16. 下表是清朝时期“文字狱”次数的粗略统计，这些数据的变化最能体现（ ） 时期 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 次数 12次 17次 130次 A. 君主专制的强化 B. 大一统观念加强 C. 科举制度的僵化 D. 儒家独尊地位确立 【答案】A 【解析】 【详解】A.清朝文字狱是统治者为禁锢思想、压制反清言论、强化皇权而实行的文化高压政策，从康熙到乾隆文字狱次数大幅激增，直观体现君主专制不断强化，正确。 B.大一统观念侧重国家疆域、政权统一，文字狱属于思想管控手段，和大一统观念无直接关联，错误。 C.科举制僵化主要体现为八股取士束缚士人思想，表格仅体现文字狱数量变化，未体现科举制度相关内容，错误。 D.儒家独尊地位确立于西汉汉武帝时期，与清朝文字狱无关，时间不符，错误。 17. 如下表所示是我国北方某地区主要种植的农作物种类的变化。表中变化出现的原因是（ ） 明清以前 明清时期 粮食作物 粟、小麦、大豆 粟、小麦、大豆、玉米、甘薯 经济作物 棉花、桑、麻 棉花、桑、麻、烟草、花生、向日葵 A. 农业生产技术的革新 B. 农业生产经验的总结 C. 北方商业市镇的发展 D. 农作物新品种的引进 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我国北方某地区主要种植的农作物种类的变化”和所学可知，明代引进了原产于美洲的玉米，甘薯，马铃薯，花生和向日葵等，所以会出现出现表中变化，D项正确；明代农业生产技术的革新没有引起农作物品种增加，排除A项；农作物品种增加，与农业生产经验的总结无关，排除B项；题干涉及农作物品种的增加，与城镇商品经济的发展无关，排除C项。故选D项。 18. 1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；乾隆时期，平定回部上层贵族大、小和卓的叛乱，此后设置伊犁将军管辖新疆地区。这些举措（ ） A. 有效推动了清朝进行对外交流 B. 巩固和发展了统一多民族国家 C. 巩固了东南的海防和领土完整 D. 使君主专制得到了空前的强化 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料涉及的是国内边疆治理，而非对外交流，此项与材料无关，错误。 B.驻藏大臣加强了对西藏的管理，伊犁将军加强了对新疆的管辖，两者都增强了中央政府对边疆地区的控制，有利于统一多民族国家的巩固和发展，正确。 C.西藏和新疆分别位于西南和西北，与东南海防无关，此项与材料不符，错误。 D.设置驻藏大臣和伊犁将军属于边疆治理措施，而非中央政治制度的调整，此选项与材料主旨不符，错误。 19. 如图是清代宫廷画家徐扬花费24年时间创作的一幅传世名画《姑苏繁华图》（局部），作者巧妙地以长卷形式和散点透视技法，反映当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗”的市井风情。这幅作品彰显了清代（ ） A. 繁荣的商业发展 B. 腐朽的官场风气 C. 频繁的中外交流 D. 开放的社会风气 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“反映当时苏州‘商贾辐辏，百货骈阗’的市井风情”可知，当时苏州经济繁荣，商人云集、货物琳琅满目，A项正确；腐朽的官场风气，是指贪污腐败现象丛生，出现卖官鬻爵等，与题干“商贾辐辏，百货骈阗”不符，排除B项；清代实行闭关锁国政策，因此选项频繁的中外交流说法错误，排除C项；题干强调的是繁荣的商业发展，与开放的社会风气不符，排除D项。故选A项。 20. 宋应星在《天工开物》的序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”徐光启提倡“富国必以本业（农业）”。这反映出两人都主张（ ） A. 顺应自然 B. 以农为本 C. 勤俭节约 D. 农商并重 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“贵五谷而贱金玉”“富国必以本业（农业）”可知，两人都强调农业的重要性，重视农业生产，以农为本，B项正确；题干强调两人都主张以农为本，并未说明农业生产要顺应自然，排除A项；勤俭节约往往是对统治者的要求，在题干中也未说明这一点，排除C项；题干说明的是以农为本，重视农业生产，并未提及商业方面的内容，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 为真实体验宋朝经济的繁荣，历史兴趣小组拟运用现代技术手段穿越时空，访问宋朝。 场景一 直观感受 兴趣小组参考历史资料绘制了宋代经济分布图并通过技术手段进行展示 （1）为在展示时产生更强的冲击力，需要撰写解说词，最佳方案的内容应该包括哪些方面？ 场景二 身临其境 兴趣小组拟再现北宋东京城内生活场景，身临其境地感受宋朝经济繁荣。 （2）结合所学知识，为该小组设计两种生活场景，并简要说明每种场景的主要内容。 场景三 历史沉思 为激发对盛世成因的深层次思考，兴趣小组拟设计一场对宋朝经济官员的现场采访。 （3）请为兴趣小组分析宋代经济繁荣的两点因素。 【答案】（1）解说词：包括农业（水稻种植、经济作物分布）、手工业（丝织业、制瓷业、造船业中心）、商业（大都市、港口、纸币交子分布）等方面。 （2）生活场景与内容：设计商业活动场景，描述店铺林立、商品丰富、纸币交易、夜市繁荣；设计市民娱乐场景，描述瓦子勾栏中的说书、杂剧、蹴鞠等活动。 （3）因素：政府鼓励商业和海外贸易；技术进步；社会稳定；经济重心南移。 【解析】 【小问1详解】 解说词：经济解说词需涵盖农业、手工业、商业三大领域，突出经济重心南移的特点，展现宋代经济的整体繁荣。 【小问2详解】 生活场景与内容：北宋东京城内生活场景可从商业活动和市民娱乐两方面设计。商业活动场景可围绕店铺林立、商品种类繁多、纸币交子使用、夜市兴盛展开；市民娱乐场景可围绕瓦子勾栏中的说书、杂剧、蹴鞠等娱乐活动展开。 【小问3详解】 因素：可从政府政策（鼓励商业和海外贸易、设市舶司）、技术进步（农业技术、手工业技术、指南针应用）、社会环境（相对安定）、经济格局（经济重心南移）等角度分析，任选两点作答。 22. 下面是七年级同学以“中国古代边疆治理与国家统一”为主题开展的学习，请你参与完成相关任务。将上面的实物资料与下表中的说明进行匹配。（填写序号） 实物资料（序号） 说明 （1） 真实反映了各民族之间交融交流友好相处的史实。 （2） 见证了明清时期抵御外敌、维护祖国领土主权完整的史实。 （3） 再现了中央政府通过册封、设置机构等方式对边疆治理的史实。 【答案】(1)①②；(2)⑤⑥；(3)③④。 【解析】 【详解】（1）：①唐蕃会盟碑是唐朝与吐蕃会盟的实物见证，反映了汉藏民族之间的友好交往和交融；②契丹货币是少数民族契丹政权效仿中原汉族货币而铸造的钱币，反映中原与北方少数民族经济交流交融。①②均体现民族友好交融，对应说明（1）。 （2）：⑤郑成功收复台湾纪念币反映郑成功驱逐荷兰殖民者、收复台湾；⑥雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮反映清朝抗击沙俄侵略。⑤⑥都体现了明清时期抵御外敌、维护领土主权的斗争，对应说明（2）。 (3)：③元宣政院印是元朝管理西藏的机构印信，④达赖金印与班禅金印是清朝册封西藏宗教领袖的实物。③④都体现了中央政府通过设置机构、册封等方式对边疆的治理，对应说明（3）。 23. 某校针对中国古代对外交往内容的学习，组织学生开展课外阅读和历史问题设计活动。以下为活动的三个片段。 片段一：某生摘抄了袁南生教授撰写《中国古代外交史：夏商时期以前》中的中国古代对外交往内容，并设计了思维导图 摘抄内容 思维导图 A．日本派遣唐使来华学习 B．政治稳定与统一局面 C．南宋进口商品300余种 D．郑和七次下西洋 E．经济繁荣与技术领先 （1）结合所学知识，将“摘抄内容”相应字母标号准确填入“思维导图”对应位置。 片段二：有学生对上海古籍出版社出版的《宋会要辑稿》职官四记载的某管理机构进行如下处理、并设计问题 记载内容 设计问题 当海外商船进入中国海域后，要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为“抽解”，…… 你知道我读的是中国古代哪个管理机构吗？请简述理由 （2）解答片段二中学生设计的问题。 片段三：教师在活动总结时提出了如下问题：探究清朝实行的对外政策与中国古代对外交往之间的内在联系 （3）为帮助完成上述问题的探究，请提供清朝政府对外政策的名称及影响的史实。 【答案】（1）①B；②E；③A；④C；⑤D （2）机构：市舶司； 理由：宋代设立市舶司管理海外贸易，负责外商商船查验、征收关税等事务，与材料记载职能一致。 （3）政策：闭关政策； 史实：仅留广州十三行统管外贸； 影响：短期有自卫作用，长期阻碍中外交流与社会进步，使中国逐渐落后于世界潮流。 【解析】 【小问1详解】 背景：背景是支撑对外交往开展的基础条件，可以从政治、经济角度入手，从给出的选项中筛选出属于背景的内容填入①B（政治角度）②E(经济和技术角度）； 对外友好交往史：A是唐朝与日本的交往，C涉及南宋与其他国家的经济交往，D是明朝对外交往的代表事件，分别填入对应位置。 【小问2详解】 管理机构：“《宋会要辑稿》”、“记载某管理机构”、“当海外商船进入中国海域后，要派员‘阅实其货’……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少”→提炼“市舶司”； 理由：结合所学知识，宋朝海外贸易发达，朝廷在主要港口设立市舶司，专门管理海外贸易，与材料信息一致。 【小问3详解】 名称：清朝的对外政策是闭关政策； 史实：清初实行海禁，只开放广州一处作为对外通商口岸，由广州十三行统一经营对外贸易，严格限制外商活动和国人出海贸易。 影响：从消极和积极两个角度梳理该政策在不同层面产生的影响。 24. 中华文化内容丰富，源远流长。某校教师从历史教科书中提取了部分素材，要求在充分利用、合理加工的基础上，以“中华文化”为题制作一期历史手抄报。 素材一 隋唐天文学和医药学成就 事件 影响 唐玄宗时僧一行通过天文观测制定了 A 这对天文学发展有重要意义 唐高宗时政府组织编修的药典 B 是世界上第一部由国家颁布的药典 素材二 宋元科技成就 事件 影响 C 经蒙古人的西征等途径传到欧洲 这对人类文明产生重大的影响 阿拉伯商人把 D 传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲 大大促进了世界远洋航海技术发展 阿拉伯人把中国发明的火药和火器传入欧洲 推动了欧洲社会的变革 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》教科书 素材三：在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。……只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。 ——习近平《在文化传承发展座谈会上的讲话》 （1）在素材一、二处填上恰当的内容。 （2）从优秀作品的角度衡量，作者应从哪些方面阐述明清时期科技与文化的内容？谈谈你的看法。 【答案】（1） 填空：A《大衍历》；B《唐本草》；C活字印刷术；D指南针。 （2） 看法： ①科技方面：整理明清总结性优秀科技著作，如李时珍的药物学巨著《本草纲目》、宋应星的《天工开物》（被称为“中国17世纪的工艺百科全书”）、徐光启的农学总结著作《农政全书》。 ②文化方面：文学上梳理古典小说代表作四大名著——《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》；戏曲上整理昆曲代表作《牡丹亭》、清代形成的京剧等成果。 这些作品是中华优秀传统文化的重要组成部分，直观反映了明清阶段的社会发展风貌。 【解析】 【小问1详解】 填空：材料“僧一行开展天文观测、制定历法”→ 提炼答案：A《大衍历》；材料“唐高宗官方编修药典”→ 提炼答案：B《唐本草》；材料“宋元科技，经西征传播欧洲、深刻影响世界文明”→ 提炼答案：C 活字印刷术；材料“该发明促进了世界远洋航海技术发展”→ 提炼答案：D 指南针。 【小问2详解】 看法：先分科技、文化两大领域，梳理明清时期代表性科技著作与文艺成果；最后指出这些成果均是中华优秀传统文化的重要载体，直观反映明清阶段的社会发展风貌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量监测 七年级历史试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。 2．答题前，考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “隋炀帝即位后，政治中心东移，迫切需要改善黄河、淮河、长江间的水上交通，以便南粮北运和加强对东南地区的控制。”为此隋炀帝（ ） A. 开凿大运河 B. 营建东都洛阳 C. 创立科举制 D. 灭陈统一全国 2. 韩愈曾提到，“高祖、太宗，既除既治(一边清除阻碍，一边开创治理)；高宗、中睿，休养生息；至于玄宗，受报收功，极炽而丰。”材料强调了（ ） A. 唐太宗在位时开创了唐朝的盛世局面 B. “贞观之治”是广大劳动人民创造的结果 C. “开元盛世”离不开唐玄宗的锐意革新 D. “开元盛世”是唐朝前期不断发展的结果 3. 据《新唐书∙地理志》记载，安史之乱后全国兴修水利工程80余处，其中南方70余处，仅江南一道即有50处，约占全国总数的60%。这表明唐后期（ ） A. 江南成为全国经济重心 B. 南方经济有较大发展 C. 南北经济差距越来越大 D. 中央的权力日益衰微 4. 文成公主入藏，不仅将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃，还将吐蕃文化中的马球运动、装束文化等带回了大唐。这表明文成公主入藏（ ） A. 促进了民族文化的交融 B. 消除了民族矛盾与隔阂 C. 推动了吐蕃文化的发展 D. 促进了藏族地区的开发 5. 新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学等科学技术；朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。材料反映了（ ） A. 唐朝文化的优越性 B. 文化交流的双向性 C. 朝鲜文化的独特性 D. 民族交融的重要性 6. 甘肃敦煌莫高窟持续近千年的开窟、造像、绘画，拥有近5万平方米的壁画，不仅表现了不同时代佛教的主题，更生动呈现了当时社会生活的方方面面。莫高窟被称为“墙壁上的博物馆”。据此可知，敦煌莫高窟体现了（ ） A. 唐朝加强对周边地区的管理 B. 丝绸之路商业贸易十分繁荣 C. 古代民族间交流交融的频繁 D. 史料价值和艺术审美的统一 7. 宋代沿袭五代旧制，设枢密院负责军事事务。下图是宋朝枢密院正副枢密使出身统计图，据此可知，宋朝（ ） A. 文臣才能略高于武将 B. 社会阶层的流动加强 C. 轻视军队建设和军备 D. 实行崇文抑武的方针 8. 靖康之变（指金灭亡北宋）后，宋王室失去淮河以北的土地，赵构定都临安，不思收复北方土地，与金屈辱议和，仅保有江南一隅，凭借易守难攻的优势避开关外少数民族政权的威胁，以维持王朝的统治。材料反映了（ ） A. 北宋灭亡的背景 B. 宋金议和的影响 C. 女真崛起的原因 D. 南宋偏安的表现 9. 位于北京府学胡同的文天祥祠，曾是元朝囚禁文天祥的土牢，明清时期为祭祀文天祥改建而成。来到这里，我们能看到文天祥的名句（ ） A. “为天下之大害者，君而已矣” B. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C. “文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平” D. “封侯非我意，但愿海波平” 10. 现藏于陕西历史博物馆的元代壁画《醉归乐舞图》，元代歌舞中融入了蒙古族的骑马舞蹈、西域的舞曲节奏，以及南方的水乡舞蹈、北方的民间舞蹈，形成了独特的元朝乐舞特色。这说明（ ） A. 儒家思想受到冲击 B. 元代歌舞水平达到了巅峰 C. 元代重视文化建设 D. 民族交融丰富了文化 11. 明朝建立后，明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训时说：元之大弊，“人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”。为避免出现这一弊政，明太祖实行（ ） A. 设参知政事，以分相权 B. 废丞相，权分六部 C. 废行省，设三司 D. 设立南书房、军机处 12. 《广东通志》中记载：1553年，有一伙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们买通了当地官员，许诺每年缴纳白银500两，得到允许后就此上岸。这伙殖民者上岸的结果是（ ） A. 寇准力主抗敌，说服皇帝亲征辽军 B. 在郾城大败敌军主力 C. 葡萄牙殖民者攫取在澳门的租住权 D. 土尔扈特部回归祖国 13. 明武宗将政事交给宦官刘瑾处理，自己在宫中纵情享乐，还四出游玩，甚至公开抢掠民女。明神宗在位48年，却长期不理朝政。这主要反映了明朝中后期（ ） A. 宦官大肆专权 B. 土地兼并严重 C. 大臣争权夺利 D. 皇帝疏于朝政 14. 以下两则材料可以用于说明（ ） （明朝后期）旧征未完，新饷已催，额内（原有的赋税）难缓，额外复急。 ——郑廉《豫变纪略》 自去岁（崇祯元年）一年无雨，草木枯焦。八九月间，民争采山间蓬草而食。 ——计六奇《明季北略》 A. 明朝强化皇权的措施 B. 明朝建立的背景 C. 明末农民起义的原因 D. 满洲兴起的过程 15. 乾隆皇帝在新疆北路置乌鲁木齐都统和塔尔巴哈台参赞大臣，又在新疆南路设置喀什喝参赞大臣。对于天山南路的“回部”维吾尔族聚居区，仍承袭原有的伯克制。材料见了对新疆管辖的特点（ ） A. 武力弹压 B. 册封爵位 C. 因地制宜 D. 宗教自治 16. 下表是清朝时期“文字狱”次数的粗略统计，这些数据的变化最能体现（ ） 时期 康熙帝 雍正帝 乾隆帝 次数 12次 17次 130次 A. 君主专制的强化 B. 大一统观念加强 C. 科举制度的僵化 D. 儒家独尊地位确立 17. 如下表所示是我国北方某地区主要种植的农作物种类的变化。表中变化出现的原因是（ ） 明清以前 明清时期 粮食作物 粟、小麦、大豆 粟、小麦、大豆、玉米、甘薯 经济作物 棉花、桑、麻 棉花、桑、麻、烟草、花生、向日葵 A. 农业生产技术的革新 B. 农业生产经验的总结 C. 北方商业市镇的发展 D. 农作物新品种的引进 18. 1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；乾隆时期，平定回部上层贵族大、小和卓的叛乱，此后设置伊犁将军管辖新疆地区。这些举措（ ） A. 有效推动了清朝进行对外交流 B. 巩固和发展了统一多民族国家 C. 巩固了东南的海防和领土完整 D. 使君主专制得到了空前的强化 19. 如图是清代宫廷画家徐扬花费24年时间创作的一幅传世名画《姑苏繁华图》（局部），作者巧妙地以长卷形式和散点透视技法，反映当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗”的市井风情。这幅作品彰显了清代（ ） A. 繁荣的商业发展 B. 腐朽的官场风气 C. 频繁的中外交流 D. 开放的社会风气 20. 宋应星在《天工开物》的序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”徐光启提倡“富国必以本业（农业）”。这反映出两人都主张（ ） A. 顺应自然 B. 以农为本 C. 勤俭节约 D. 农商并重 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 为真实体验宋朝经济的繁荣，历史兴趣小组拟运用现代技术手段穿越时空，访问宋朝。 场景一 直观感受 兴趣小组参考历史资料绘制了宋代经济分布图并通过技术手段进行展示 （1）为在展示时产生更强的冲击力，需要撰写解说词，最佳方案的内容应该包括哪些方面？ 场景二 身临其境 兴趣小组拟再现北宋东京城内生活场景，身临其境地感受宋朝经济繁荣。 （2）结合所学知识，为该小组设计两种生活场景，并简要说明每种场景的主要内容。 场景三 历史沉思 为激发对盛世成因的深层次思考，兴趣小组拟设计一场对宋朝经济官员的现场采访。 （3）请为兴趣小组分析宋代经济繁荣的两点因素。 22. 下面是七年级同学以“中国古代边疆治理与国家统一”为主题开展的学习，请你参与完成相关任务。将上面的实物资料与下表中的说明进行匹配。（填写序号） 实物资料（序号） 说明 （1） 真实反映了各民族之间交融交流友好相处的史实。 （2） 见证了明清时期抵御外敌、维护祖国领土主权完整的史实。 （3） 再现了中央政府通过册封、设置机构等方式对边疆治理的史实。 23. 某校针对中国古代对外交往内容的学习，组织学生开展课外阅读和历史问题设计活动。以下为活动的三个片段。 片段一：某生摘抄了袁南生教授撰写《中国古代外交史：夏商时期以前》中的中国古代对外交往内容，并设计了思维导图 摘抄内容 思维导图 A．日本派遣唐使来华学习 B．政治稳定与统一局面 C．南宋进口商品300余种 D．郑和七次下西洋 E．经济繁荣与技术领先 （1）结合所学知识，将“摘抄内容”相应字母标号准确填入“思维导图”对应位置。 片段二：有学生对上海古籍出版社出版的《宋会要辑稿》职官四记载的某管理机构进行如下处理、并设计问题 记载内容 设计问题 当海外商船进入中国海域后，要派员“阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，当时称为“抽解”，…… 你知道我读的是中国古代哪个管理机构吗？请简述理由 （2）解答片段二中学生设计的问题。 片段三：教师在活动总结时提出了如下问题：探究清朝实行的对外政策与中国古代对外交往之间的内在联系 （3）为帮助完成上述问题的探究，请提供清朝政府对外政策的名称及影响的史实。 24. 中华文化内容丰富，源远流长。某校教师从历史教科书中提取了部分素材，要求在充分利用、合理加工的基础上，以“中华文化”为题制作一期历史手抄报。 素材一 隋唐天文学和医药学成就 事件 影响 唐玄宗时僧一行通过天文观测制定了 A 这对天文学发展有重要意义 唐高宗时政府组织编修的药典 B 是世界上第一部由国家颁布的药典 素材二 宋元科技成就 事件 影响 C 经蒙古人的西征等途径传到欧洲 这对人类文明产生重大的影响 阿拉伯商人把 D 传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲 大大促进了世界远洋航海技术发展 阿拉伯人把中国发明的火药和火器传入欧洲 推动了欧洲社会的变革 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》教科书 素材三：在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。……只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。 ——习近平《在文化传承发展座谈会上的讲话》 （1）在素材一、二处填上恰当的内容。 （2）从优秀作品的角度衡量，作者应从哪些方面阐述明清时期科技与文化的内容？谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $