广东华南师范大学附属中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

高二期末考试试题 历史 时量：75分钟 满分：100分 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．与司马迁《史记》记述不同，《韩非子·说疑》载“舜逼尧，禹逼舜，汤放桀，武王伐纣。此四王者，人臣弑其君者也，而天下誉之。”这表明韩非子认为（ ） A．禅让制度根本就不存在 B．必须建立专制中央集权 C．宗法制度已经遭到破坏 D．政权传递以武力为基础 2．汉朝初年继续沿用秦半两钱，但是汉武帝继位后进行币制改革，前后历时27年，经过6次反复，最终废弃半两钱，确立了五铢钱。这（ ） A．实现了汉朝货币的最终统一 B．有利于区域市场经济交往 C．促进了汉初经济的恢复与发展 D．为大规模打击匈奴奠定了经济基础 3．魏晋南北朝时期人口的流动既有居住在边地的少数民族向中原地区流动，也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。西晋时全国设21个州，有20个州遍布着流动人口。这一时期（ ） A．各民族之间交融发展 B．南北之间取长补短 C．北方经济已经恢复 D．各地少数民族普遍汉化 4．白居易在《赠友五首》中评价某制度时指出，“私家无钱炉，平地无铜山。胡为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已殚。”柳宗元在《答元饶州论政理书》中也提及该制度导致“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌。”材料提及的该制度（ ） A．加剧了唐朝中期的土地兼并 B．减轻了国家对农民的人身控制 C．有利于保障民众农业生产时间 D．阻碍了唐代商品经济的发展 5．宋代理学家朱熹认为“中和在我，天人无间，而天地之所以位，万物之所以育，其不外是矣。”只要能行“中和”之道，天人关系就能达到和谐，天地万物就能正常发展。理学家的这种思想（ ） A．是当时民族政权并立的生动体现 B．具有主张个性自由的倾向 C．反映了理学家的生态道德理念 D．满足统治者富国强兵的改革需求 6．明中叶至清中叶，白银成为广泛流通的媒介。随着白银成为商业贸易中通行的货币，朝野在用银，在市场上一切商品都以银计价。随着对外贸易的发展，从外国流入不少银币也在通行。这一状况易导致（ ） A．国家金融体系不够稳定 B．对外贸易发展受阻 C．一定程度上抵制了外国资本主义的侵略 D．白银逐渐成为单一流通货币 7．清初地方督凡事要以奏折形式向皇帝请示报告，得到批准后方可执行。光绪二十六年（1900年）八国联军侵华战争爆发，清廷被迫宣战。五月二十五日宣战诏书下达后，时任两广总督的李鸿章不但不奉诏行事，反而致电盛宣怀：“二五矫诏，粤断不奉。”这从实质上反映了（ ） A．官员铨选程序的调整 B．国家权力结构的变动 C．社会反清运动的猛烈 D．君臣礼仪环节的简化 8．下表是19世纪中后期中国的部分企业情况统计。由此可知当时（ ） 企业名称 年份 中国工人（人） 外国技师（人） 福州船政局（官办） 1868 数百 50 江南制造局（官办） 1869 1300 14 金陵制造局（官办） 1872 约200 4 上海机器局（官办） 1875 数百 3 天津机器局（官办） 1884 2700 有洋匠监制 开平煤矿（官督商办） 1889 3000 7 A．官僚资本的企业得到发展 B．洋务军工企业的规模不断扩大 C．中国卷入资本主义市场的进程缓慢 D．清政府积极引进西方先进技术 9．据晚清学部统计，1904年全国学堂总数为4222所，学生92169人，1909年学堂总数猛增为52346所，学生达156.027万人。留学生人数也大幅度增长。这主要是因为（ ） A．新式教育得到普遍认可 B．科举制度的废除 C．进步人士的动员与宣传 D．维新变法运动全面开展 10．1944年美国“Asia and Americas”杂志刊登了一篇文章，文章惊呼北碚（属现在重庆市）是“平地涌现出来的现代化市镇”，是“迄今为止中国城市规划的最杰出例子”。这主要归功于（ ） A．民族资本主义的迅速发展 B．国民政府倡导国民经济建设运动 C．民族工业内迁改变了中国工业布局 D．抗战相持阶段为大后方的经济提供短暂发展机遇 11．傅高义所著的《邓小平时代》记述了1979年发生的中国发生几件大事：1月6日，十一届三中全会刚过两周，中央就为习仲勋开绿灯，让他准备一个广东接受外资的方案交北京正式批准。7月18日，在中央一次会议上，邓小平对安徽省委第一书记说：“不必陷入争论，你这么干下去就是了，就实事求是地干下去。”这表明（ ） A．在广东正式设立经济特区 B．家庭联产承包责任制全面推广 C．改革开放的战略决策确立 D．中国经济政策发生重大变化 12．在中世纪的欧洲，农奴的法律定义指向“受束缚于土地”。每位农奴都可以从封建领地上分得一份耕地耕种，这种“占有”相当稳定，不用担心被驱逐，还能世代相袭。同时，所有人可以根据需要使用耕地周围的天然草地、沼泽、森林。材料反映（ ） A．领主难以维持庄园秩序 B．农奴对土地具有使用权 C．庄园全部由农奴来耕种 D．法律限制领主占有土地 13．奥斯曼帝国在1517年征服埃及后，用和谈方式确保波斯湾商路畅通，还与亚齐、法国等结盟并发展贸易，改进旧商路的贸易制度和贸易环境，颁布新税法欢迎基督徒商人来本国从事贸易活动，打击海盗甚至派战舰为香料贸易护航和直接参与香料贸易。由此可知奥斯曼帝国（ ） A．多元政策有利于旧商路的复兴 B．实现了对商路的完全控制 C．垄断商路导致是欧洲人开辟新航路 D．促进了东西方经济文化交流 14．18世纪一个英国工人这样说“我在布雷德先生的工厂里工作……在那儿，夏天我们得干到天黑得看不见的时候。我说不出我们是在几点钟停止工作的。除了主人和他的儿子，谁都没有表，所以我们不知道时间。有一个人有表……但被人拿走了交给主人保管，因为他曾把白天的时间告诉其他工人……”对材料所涉及的现象理解正确的是（ ） A．工人对恶劣的劳动环境表达强烈不满 B．资本家为追求效率限制了工人的人身自由 C．资本家对工人阶级进行压榨以获取剩余价值 D．工厂采用计时薪酬制可以多劳多得 15．1945年，美、英、法、苏四国外长会议上法国提出肢解德国的主张，由于美英反对才被迫放弃。但是，法国的这种外交抉择不久就发生变化，1950年，法德和解与欧洲一体化运动同时起步。这是因为（ ） A．正在兴起的欧洲共同体推动了法德和解 B．联合国在处理战后国际问题方面发挥积极作用 C．法国的领土诉求和战略利益得到合理补偿 D．冷战形势下法国欲在美苏对峙中寻求生存与发展 16．某同学写了一篇关于西方资本主义社会问题的历史小论文，并设计了下面的提纲。据此判断这篇论文的主题是（ ） 1.工业革命与城市化问题 2.二战后基层自治的发展 3.联合国倡导和积极推动 4.市场化社会化发展方向 A．工业化与城市化进程 B．自由主义与国家干预 C．民主化与法制化趋势 D．社区组织形成与发展 二、非选择题：（本大题共4小题，共52分） 17．中国自古以来重视对人才的选拔任用。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 诸子百家言论摘编 言论 出处 尚贤者，政之本也 《墨子·尚贤上》 贤者在位，能者在职 《孟子·公孙丑上》 欲立功名，则莫若尚贤使能矣。是君人者之大节也 《荀子·王制》 故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍 《韩非子·显学》 材料二 新中国成立以后，中国共产党初步建设了具有中国特色的干部人事制度架构，一是建立了初步的干部管理体制，提出“分级分部”干部制度，由中央及各级党委负责统一领导，不同党委组织部门负责分级管理，将全体干部分为九种不同的类型，该种管理制度将干部资源充分整合起来，将党的工作重心转移到了基层上。二是设置了人事管理机构，拟定了具体的干部职务名单，从中央到地方成立了人事管理机构。三是完善相关法律法规，如《关于干部鉴定工作的规定》《关于加强干部管理工作的决定》《关于工资改革的决定》等，干部人事工作开始步入正轨。 ——摘编自张世瑶《干部人事制度的发展历程、基本经验与改革路径》 （1）根据材料一，概括表中诸子用人思想的共同主张，并结合所学分析其产生的原因。（6分） （2）根据材料二，并结合所学知识，简析建国初期中国共产党干部管理制度建设的意义。（8分） 18．阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 中国改革开放以来出口商品结构统计表 年代 1978 1985 1986 2007 初级产品 53．5% 50．5% 36．4% 5．1% 工业制成品 46．5% 49．5% 63．6% 94．9% 材料二 中国出口工业制成品结构 ——材料一、二均出自国家统计局、商务部网站 （1）根据材料一、二并结合所学知识，说明我国对外贸易中商品结构的变化。（6分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析造成这种变化的影响因素。（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 西方眼中的典型“中国形象”概况 历史时期 “中国形象” 13世纪 马可·波罗：“从未殷富如此（中国）者，（皇帝）是世上最强大的君主” 16世纪 ①哥伦布日记：“富厚甲天下……由里斯本至（中国）京师间，道路几占全球三分之一”。②利玛窦（传教士）：“远比欧洲富裕得多”“使用印刷术比欧洲早”“官吏没有一个出身贵族，而是从哲学家和博学之士中挑选，井然有序地管理国家”。 18世纪 ①伏尔泰：在伦理道德和治理国政方面首屈一指……官员必须经过好几次严格的考试才录用……儒教令人钦佩，没有那种蔑视理性的教条。②孟德斯鸠：“是一个专制的国家”。③马戛尔尼（1793年英国出使清朝的使节）：“恒久不变的体制并不能证明他们的优越”“只是一座雄伟的废墟”“任何进步在那里都无法实现”。 ——摘编自邹雅艳《13—18世纪西方中国形象演变》等 根据材料并结合世界史知识，围绕西方眼中的“中国形象”，拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。） 20．为研究新航路开辟后的世界贸易状况，某历史学习小组收集了以下资料。请按要求完成下列问题。（12分） 材料一 凡进苏木、胡椒、香蜡、药材等物数万以上者，船至福建、广东等处，所在布政司随即会同都司按察司官检视物货，封睹完密听候，先将番使起送，赴京呈报数目…… ——由徐溥、刘健主持编纂《大明会典》弘治十五年（1502年）成书 材料二 葡萄牙人在15世纪末成为最早航至印度的欧洲人，在其后的一百年间，葡萄牙人一直企图控制印度和亚洲的胡椒贸易，但是未能如愿。17、18世纪，荷兰人和英国人也想要取得掌控权。黑胡椒的历史和两家与罪恶的殖民主义有如同义词的公司密不可分，即英国东印度公司及荷兰联合东印度公司。而荷兰人将鸦片当作印度马拉巴尔海岸生产胡椒的货款，也催生了祸害匪浅的鸦片贸易。所以伏尔泰说，自1500年后，在印度取得的胡椒没有“未被血染红的”。英、荷两家东印度公司的对立长达两百年，要无止境地开发国外的资源以满足本地市场的需求，形成了现代全球贸易的推力。 ——摘编自【美】玛乔丽·谢弗《胡椒的全球史：财富、冒险与殖民》 （1）根据材料一、二，分别说明其对研究“胡椒贸易发展史”有何史料价值？（4分） （2）该历史学习小组探究的主题是胡椒贸易的影响。请你为他们拟定一份总结报告。（要求：主题明确，史论结合，表述成文。）（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年历史参考答案 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D A B C A B D B C D B A C D D 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17．（1）2分 共同主张：任贤使能。替代答案：任贤使能、选贤与能、任贤用能、唯贤是举等。意思接近均可得分。 原因：4分，答出两点即可。 社会大变革，世卿世禄制被打破；兼并战争剧烈，各国急需具有真才实学的人才；私学兴起，士阶层崛起，试图影响现实政治。 如果只写社会变革、兼并战争、私学兴起，没有和问题建立逻辑联系，只给1分。 （2）意义：8分，每点2分，答出其中4点即可。 为民主革命在全国胜利奠定了干部基础；有利于保障过渡时期社会的稳定；有利于干部人事制度的制度化规范化；推动了社会主义制度的建立和完善；为国家管理人员的队伍建设增添了活力；推进了国家治理体系和治理能力的现代化建设。 照抄材料不给分。 18．（1）每点2分，任意3点6分。 初级产品的出口比重逐渐下降；工业制成品的出口比重逐渐上升；机电产品的出口比重上升快且跃居首位；高新技术产品的出口比重稳步上升。 没有明确上述项目或列出其他项目均不给分。 （2）每点2分，共8分。 改革开放；经济全球化趋势；现代信息技术革命（或第三次科技革命）；加入世界贸易组织。 按照上述分析，言之有理均可得分。 （分值只有0、2、4、6、8，没有1分，答案共四个角度，每个角度2分） 19．12分 标题 一定要有时间段+观点正确，给2分，没有明确时间段不给分。 如：18世纪，西方社会转型（较快发展）使其对中国的态度比较复杂（“由肯定转向否定”或“由仰视到蔑视”） 13—18世纪，西方社会转型（较快发展）使其眼中的“中国形象”逐渐由肯定转向否定。 13—18世纪，西方眼中正向的“中国形象”是不断深化的。 13—18世纪，西方眼中“中国形象”与中国实际状况不完全一致。 论述 必须要包含两个维度，“中国形象”前、后变化的影响因素。（西方史，必须两个以上角度，4分）。 考生全篇只写中国史史实不得分。 小结： 照抄论题不给分；结论不完整1分；有所升华2分 示例 论题：18世纪，西方社会转型（较快发展）使其对中国的态度比较复杂（“由肯定转向否定”或“由仰视到蔑视”）。（2分） 阐述：18世纪，启蒙运动的发展使西方（英法）资产阶级一方面肯定中国科举制度的公平（反对贵族等级制度）、儒家思想的理性（世俗），同时也反思（否定）封建专制制度。（4分）18世纪末，政治制度的逐步完善，工业革命的开展，以及科学技术的进步等，极大增强了英国国力，英国等西方资本主义国家否定中国社会整体（制度落后、社会停滞）。（4分） 总之，西方眼中的“中国形象”主要基于西方自身的社会状况（反映了西方的需要），并不是全面、客观的认识（西方眼中的“中国形象”主要基于西方自身的社会状况，这反映了马克思主义“社会存在决定社会意识”的基本原理）。（2分） 20．（1） 4分，每则材料2分，仅写出是文献史料（第一手资料）得1分。 价值：材料一《大明会典》是官修政书，文献史料；该史料是研究胡椒贸易与中国关系的第一手资料，反映了明朝通过朝贡贸易，胡椒大量进入中国并由明朝政府控制的情况。（2分） 材料二是学者著述，第二手资料；其体现了学者的个人观点，有助于了解胡椒贸易中的激烈竞争与及对全球贸易的影响。（2分） （2） 8分 本题内容提要的格式不管，没有计入采分点。只有0分、2分、4分、6分、8分这些打分按键。 关键角度每点2分，如资本原始积累、世界市场的发展、粮食短缺或生态环境恶化、给当地人民带来巨大灾难。如上述角度缺失，但总结较好，也可给2分。 示例 论题：胡椒等香料贸易在历史上具有深远影响 葡萄牙人、荷兰人、英国人等通过控制胡椒贸易，获取了丰厚利润，支撑了欧洲的早期发展，加速了西欧资本原始积累；（2分）促进了荷兰、英国等东印度公司的成立，加速资本的扩张，加强了世界各地的经济联系，推动了世界市场的发展。（2分）欧洲殖民者为获取胡椒等香料，在亚洲各地进行军事征服和强制毛主义，过程充满暴力。为满足欧洲市场对胡椒的需求，殖民者大量砍伐林地种植胡椒，导致粮食短缺和生态环境恶化。（2分）荷兰人等殖民者利用鸦片作为购买胡椒的支付手段，也催生了后来祸害深远的鸦片贸易体系。胡椒贸易伴随着殖民扩张掠夺，打断了被掠夺地区原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难。（2分） 综上所述，胡椒贸易是大航海时代殖民扩张、资本积累以及全球贸易体系形成的关键推手，其历史伴随着资源掠夺、生态破坏和殖民暴力。 学科网（北京）股份有限公司 $