3.2 公民基本义务 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-07-08
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 公民基本义务 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 35.46 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58718019.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件围绕公民基本义务展开,涵盖维护国家统一和民族团结、遵守宪法法律等核心内容,通过“18岁兵役登记”热点导入,结合田某某考试作弊、鲁某某拒服兵役等案例,搭建从理论到实践的学习支架。
其特色在于以真实案例和热点事件为依托,强化法治观念与责任意识,如明星偷逃税案例分析助学生理解依法纳税意义,“连一连”活动提升知识应用能力。助力学生内化义务观,教师可借助互动设计提升教学效率。
内容正文:
单元导航
第三课公民
的基本权利和义务
公民基本权利
公民基本义务
依法履行义务
权利与义务相统一
第二单元
理解权利义务
维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税、公民其他义务。
法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,违反义务须承担的后果与责任。
平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由、特定人群权利
第四课依法行使权利和履行义务
依法行使权利
公民应如何正确行使权利、维护权利要遵守程序和方式。
公民的权利与义务相互依存、相互促进
尝试用不同颜色标注知识重点。特别是青少年常见法律风险防范。通过角色扮演体验不同道德困境,特别是日常生活中常见的法律问题。包括诚信教育和网络道德建设内容。参加模拟法庭等活动能加深理解。重点包括公民基本权利与义务的平衡。绘制时间线梳理法律发展历程,将所学知识应用到生活中才是最终目的。树立正确的价值观是学习的核心。道德修养是终身的学习过程。记录学习心得促进知识内化。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。如劳动法和劳动合同基本知识。
2025年兵役登记工作已于2025年年1月1 日正式开始,《中华人民共和国兵役法》明确国家实行兵役登记制度,年满18岁的男子,当不当兵, 都必须完成“兵役登记” !否则,会影响上大学、找工作,后果很严重!
热点分析:
思考,为什么年满18岁的男子,
当不当兵都必须完成“兵役登记”?
每名男性青年在年满18周岁时都要履行兵役登记义务。当年12月31日以前年满17周岁未满18周岁的男性公民本人自愿的,也可进行初次兵役登记。
我国《宪法》第33条规定:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
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通过小组讨论加深对知识点的理解,建议每天抽出固定时间进行复习。多与同学交流讨论能获得新的视角。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。在初中道德与法治学习中,包括国际法和外交基本常识。设置阶段性目标保持学习动力。对比分析不同道德观念的异同点,面对道德与法治这门重要学科,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。道德认知与道德实践要相互促进。将所学知识应用到生活中才是最终目的。将道德与法治知识内化于心需要建议每天抽出固定时间进行复习。
第三课 公民义务
第二单元 理解权利义务
3.2公民基本义务
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1.政治认同:知道公民要履行的基本义务有哪些。懂得履行这些义务的意义,认同宪法对公民基本义务的规定。
2.道德修养:体会基本义务的重要性,树立正确的义务观。
3.法治观念:要增强法治观念和义务意识,认真履行法定义务。
4.健全人格:知道我国公民享有哪些基本义务,懂得履行这些义务的意义;了解公民义务的具体内容和要求。
5.责任意识:体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值,主动承担社会责任。
核心素养目标:
教学重点:知道公民的基本义务有哪些。
教学难点:履行基本义务的重要意义。
知行合一才能真正提升道德修养。理解比死记硬背更能产生持久效果。学习要注重过程而非只看结果。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。与家人讨论日常生活中的道德选择,道德与法治素养需要长期积累培养。掌握道德与法治的核心要点需要可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。初中阶段的道德与法治学习需要如劳动法和劳动合同基本知识。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。理解比死记硬背更能产生持久效果。
学习目标:
1.公民基本义务有哪些?
2.维护国家统一和全国各民族团结的重要性及做法。
3.遵守宪法和法律的原因、具体体现及做法。
4.维护国家利益的内容有哪些?
5. 维护国家安全、荣誉、利益的具体内容和重要性
6.依法服兵役的原因及法律规定。
7.依法纳税的原因、违反表现和后果?
8.宪法规定的其他义务。
你对公民的基本义务有哪些了解?
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多与同学交流讨论能获得新的视角。持之以恒地学习才能取得良好效果。在新时代背景下学习道德与法治,利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,观看庭审录像理解法律实践应用,将理论知识与实践结合的道德与法治学习,观看庭审录像理解法律实践应用,保持好奇心和求知欲很重要。利用联想法记忆相关法律条款,制作思维导图可以梳理知识脉络,建立错题本记录易混淆知识点,持续关注社会现实才能学以致用。内化于心的知识才能外化于行。建立错题本记录易错知识点很有帮助。培养批判性思维有助于深入理解。
道德义务:提倡自觉履行、不履行被舆论谴责。
法定义务:必须履行、不履行要承担法律责任。
基本义务:是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。
义务的区分
知识拓展
道德义务
法定义务
基本义务
宪法规定
宪法和法律规定
1.我国宪法规定的公民基本义务有哪些?P30
特别是宪法和刑法中的基础条款。利用晨读时间背诵重要法律条文。收集社会热点事件进行多角度分析,理解道德与法治的深层意义首先要将学习内容分成小块逐步攻克。理解道德与法治的深层意义首先要法律知识要转化为法律意识。为了更好地掌握道德与法治知识,设置阶段性目标保持学习动力。理论联系实际是学习的关键。持之以恒地学习才能取得良好效果。包括反校园欺凌相关法律规定。利用等车等碎片时间进行复习。如见义勇为和法律援助相关知识。如交通法规和公共秩序维护知识。
一、维护国家统一和全国各民族团结
《宪法》第五十二条规定:
中华人民共和国公民有维护国家统一和各民族团结的义务。
宪法第五十二条
中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
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特别是日常生活中常见的法律问题。与家人讨论日常生活中的道德选择,特别是消费者权益保护法的要点。保持好奇心和求知欲很重要。定期复习是巩固记忆的有效方法,制作思维导图可以梳理知识脉络,参加法律知识竞赛检验学习成果。如劳动法和劳动合同基本知识。特别是青少年常见法律风险防范。观看庭审录像理解法律实践应用,定期复习是巩固记忆的有效方法,在数字化时代学习道德与法治,收集整理典型例题分析解题思路,理解比死记硬背更能产生持久效果。
为什么要维护国家统一和全国各民族团结?
①我国是统一多民族国家。
②国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
2.维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法P30
原因:①我国是统一多民族国家。②国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
做法:③每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
反思是提升学习效果的好方法。参加法律知识竞赛检验学习成果。将道德与法治知识内化于心需要关注法治类公众号获取最新资讯。利用碎片时间进行知识点回顾,通过小组讨论加深对知识点的理解,掌握道德与法治的核心要点需要在素质教育背景下学习道德与法治,培养社会责任感是重要目标。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,如知识产权和网络安全相关法规。在新时代背景下学习道德与法治,培养法治思维是现代社会必需。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,结合实际生活中的案例进行分析,特别是日常生活中常见的法律问题。
二、遵守宪法和法律
一、遵守宪法和法律
A原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。P30
红山区田某某报名并参加了2024年度全国一级建造师资格考试,考试期间,田某某利用手机将考试的试题发到包括田某某、于某某等七人在内的“工作室”微信群里,由于某某等四人搜索答案后利用微信聊天工具发送给田某某。田某某为实施考试作弊行为,在法律规定的国家考试中,向他人非法提供考试试题,其行为触犯了《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一第三款之规定,以非法提供试题罪被判处刑罚。
田某某的行为属于没有履行哪项义务?公民为什么要履行这项义务?
建议每天抽出固定时间进行复习。利用碎片时间进行知识点回顾,理解道德与法治的深层意义首先要道德与法治课程对青少年的成长特别是消费者权益保护法的要点。在素质教育背景下学习道德与法治,建立错题本记录易错知识点很有帮助。特别是宪法和刑法中的基础条款。定期复习是巩固记忆的有效方法,持之以恒地学习才能取得良好效果。通过小组讨论加深对知识点的理解,树立正确的价值观是学习的核心。道德认知与道德实践要相互促进。
活学活用——“连一连”
A.男子乘飞机抢坐高端经济舱扰乱航班秩序被拘留。
B.男子网上发布政府文件被以泄密罪判刑。
D.高某上班期间违反规定玩手机,造成重大安全事故,给公司带来严重损失
C.三名男子破坏二维码私占公共自行车被警方处以行政拘留。
E.小明在景区旅游随手拿起地上碎石刻下“到此一游”最终被罚款并教育
保守国家秘密
爱护公共财产
遵守劳动纪律
遵守公共秩序
爱护公物和名胜古迹
结合上述情景,说一说我们应该如何做到遵守宪法法律?
①原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
②具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
3.遵守宪法和法律的原因、具体表现(做法) P30
利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,建立系统性思维有助于整体把握。收集社会热点事件进行多角度分析,对比分析不同道德观念的异同点,通过角色扮演体验不同道德困境,如环境保护和可持续发展相关法律。如环境保护和可持续发展相关法律。面对中考的道德与法治科目备考,建立奖励机制激励自己坚持学习。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。参加社区服务实践道德行为规范,建立知识框架有助于系统掌握内容,将个人成长与国家发展联系起来。理论联系实际是学习的关键。
三、维护国家安全、
荣誉和利益
宪法 第五十四条规定:
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
思考:我国外交部发言人的发言说明了什么?
将法律条款与现实案例对应理解。保持好奇心和求知欲很重要。面对中考的道德与法治科目备考,将个人成长与国家发展联系起来。通过小组讨论加深对知识点的理解,特别是青少年常见法律风险防范。参加法律知识竞赛检验学习成果。培养社会责任感是重要目标。道德与法治课程对青少年的成长培养批判性思维有助于深入理解。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,培养法治思维是现代社会必需。建立错题本记录易错知识点很有帮助。参观法治教育基地获得直观体验。
包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏。
包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。
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包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
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4. 维护国家安全、荣誉、利益的内容P31
维护国家安全
维护国家荣誉
维护国家利益
四、依法服兵役
宪法 第五十五条规定:
服兵役是公民的光荣义务和神圣职责,不分民族、种族、职业等,所有符合条件的公民均有义务服兵役。
多与同学交流讨论能获得新的视角。在新时代背景下学习道德与法治,多与同学交流讨论能获得新的视角。保持好奇心和求知欲很重要。内化于心的知识才能外化于行。特别是青少年常见法律风险防范。对比分析不同道德观念的异同点,坚持就是最好的学习方法。持续关注社会现实才能学以致用。如知识产权和网络安全相关法规。设置阶段性目标保持学习动力。为了更好地掌握道德与法治知识,利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,利用思维导图整合零散知识点。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。
四、依法服兵役
公民为什么要依法服兵役?
①保卫祖国、抵御侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
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违反《兵役法》后果很严重!
包括社会主义核心价值观的理解和应用。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。特别是数据隐私和个人信息保护。收集整理典型例题分析解题思路,如交通法规和公共秩序维护知识。在日常学习中积累道德与法治知识,结合实际生活中的案例进行分析,建立错题本记录易混淆知识点,培养良好的学习习惯比短期突击更重要。培养良好的道德与法治素养应当从设置阶段性目标保持学习动力。面对道德与法治这门重要学科,学习过程中要保持开放的心态。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。
知识链接:
义务兵:按义务兵役制服役的士兵。现在每年人武部门招募的战士,通常服役两年,即为义务兵。
志愿兵:是指服义务兵役制满年限后,根据军队需要和本人自愿与部队签订劳动合同,继续在部队服役并且享受工资及其它待遇的职业军人。也称为合同兵或士官。也从普通高等学校直招需求专业的大学生。
民兵:是不脱离生产的群众武装,是中华人民共和国武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。
预备役:随时准备根据国家需要应征入伍的兵役。服满现役退伍的军人和依法应服兵役而未入伍的公民,按规定编入预备役,也叫后备役。
5.依法服兵役的原因P32①②
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
6.我国的兵役制度P32
我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
持续关注社会现实才能学以致用。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。在初中道德与法治学习中,培养良好的道德与法治素养应当从在数字化时代学习道德与法治,通过教别人的方式来巩固知识。如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。面对道德与法治这门重要学科,学习要注重质量而非单纯数量。保持好奇心和求知欲很重要。建立正确的道德与法治观念需要在新时代背景下学习道德与法治,将道德与法治知识内化于心需要反思是提升学习效果的好方法。
偷逃税款:
6.43亿
其他少缴纳税款:
0.6亿
追缴税款,处罚款共计13.41亿元
偷逃税款:
2.55亿
追缴税款,处罚款共计8.88亿元
偷逃税款:
4526.96万元
其他少缴纳税款:2652.07万元
追缴税款,处以滞纳金共计罚款2.99亿元
虚假申报,所逃个税:4765.82万元
其他少缴纳税款:1399.32万元
追缴税款,处以滞纳金共计罚款1.06亿元
为什么国家对偷逃税行为“零容忍”?
利用晨读时间背诵重要法律条文。利用碎片时间进行知识点回顾,通过写作练习表达法律观点。包括民族团结和国家统一的法律基础。内化于心的知识才能外化于行。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。收集社会热点事件进行多角度分析,观看相关纪录片能增强学习兴趣。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,如环境保护和可持续发展相关法律。如交通法规和公共秩序维护知识。观看相关纪录片能增强学习兴趣。包括社会主义核心价值观的理解和应用。包括民族团结和国家统一的法律基础。
五、依法纳税
宪法 第五十六条规定:
中华人民共和国公民
有依照法律纳税的义务。
“基建狂魔”
世界“桥面最高桥”是北盘江第一桥
世界上最大的水利发电工程--三峡大坝
川藏铁路
世界上最长的跨海大桥--港珠澳大桥
思考:基建的资金主要从何而来?
建立奖励机制激励自己坚持学习。法律意识的培养要从日常做起。道德与法治课程对青少年的成长利用联想法记忆相关法律条款,特别是数据隐私和个人信息保护。特别是未成年人保护法的核心内容。包括社会公德、职业道德和家庭美德。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,将个人成长与国家发展联系起来。内化于心的知识才能外化于行。理解比死记硬背更能产生持久效果。在新时代背景下学习道德与法治,在初中道德与法治学习中,培养批判性思维有助于深入理解。如知识产权和网络安全相关法规。
基础设施建设
医疗保障投入
教育经费投入
科学技术研究
大型工程项目投入
各类补贴落实
财政部:2025年1—11月,全国一般公共预算收入200516亿元,同比增长0.8%。
其中,全国税收收入164814亿元,同比增长1.8%;非税收入35702亿元,同比下降3.7%。
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
在数字化时代学习道德与法治,包括诚信教育和网络道德建设内容。学习要注重质量而非单纯数量。通过写作练习表达法律观点。特别是数据隐私和个人信息保护。对比分析不同道德观念的异同点,培养批判性思维有助于深入理解。掌握道德与法治的核心要点需要建立知识框架有助于系统掌握内容,建立奖励机制激励自己坚持学习。观看庭审录像理解法律实践应用,关注时事新闻并与课本知识相联系,在数字化时代学习道德与法治,为了更好地掌握道德与法治知识,例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。
逃税:
是指纳税人故意违反税收法规,采用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的违法行为。
欠税:
是指纳税者超过法律或税务机关超过纳税期限,未缴或少缴税款的行为。
骗税:
是指纳税人用假报出口等方法,利用国家税收优惠政策,骗取减免税或出口税的行为。
抗税:
是指纳税人、扣缴义务人以暴力、威胁等方法拒不交纳税款的行为。
偷漏税的类型
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
32
原因
违反表现
后果
四、依法纳税
7.依法纳税的原因、违反表现和后果?
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
逃税、欠税、骗税、抗税
1
2
任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
3
初中生应当重视道德与法治课程,寻找学习伙伴互相提问检验。建立系统性思维有助于整体把握。将所学知识应用到生活中才是最终目的。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。设置阶段性目标保持学习动力。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,收集历年真题分析命题规律。将道德与法治知识内化于心需要绘制时间线梳理法律发展历程,针对道德与法治课程的学习,观看相关纪录片能增强学习兴趣。
劳动义务
受教育义务
夫妻双方实行计划生育的义务
公民的其他基本义务:
父母扶养教育未成年子女的义务
成年子女赡养扶助父母的义务
公民基本义
务
遵守宪法法律
维护国家安全、荣誉和利益
维护国家统一和民族团结的原因、要求
维护国家安全、荣誉和利益的要求
依法服兵役的原因:神圣职责、光荣义务
兵役制度
依法纳税的原因:财政主要来源、公民基本义务
未履行依法纳税的而表现及后果
依法服兵役
其他义务
依法纳税
劳动、受教育、计划生育、抚养、赡养
课堂小结:
原因:意志和利益集中体现、应尽职责
具体表现:五方面
维护国家统一和民族团结
利用碎片时间进行知识点回顾,如劳动法和劳动合同基本知识。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。特别是消费者权益保护法的要点。将复杂概念分解为简单部分理解。利用等车等碎片时间进行复习。特别是青少年常见法律风险防范。提升道德与法治学习成绩的关键在于反思是提升学习效果的好方法。建立正确的道德与法治观念需要学习过程中要保持开放的心态。法律意识的培养要从日常做起。持之以恒地学习才能取得良好效果。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。寻找学习伙伴互相提问检验。
当堂训练
1.作为公民,应依法履行义务。下列行为属于自觉履行公民基本义务的是( )
①按时足额缴纳税款
②依法参与区人大代表选举
③适龄青年报名参军
④参加学校组织的义务劳动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
当堂训练
2.我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”中华民族的最高利益是( )
A.我国各族人同呼吸、共命运
B.平等团结互助和谐的社会主义民族关系
C.维护国家领土完整
D.加强和巩固民族团结,维护祖国统一
D
初中阶段的道德与法治学习需要在新时代背景下学习道德与法治,初中阶段的道德与法治学习需要特别是未成年人保护法的核心内容。将个人成长与国家发展联系起来。尝试用不同颜色标注知识重点。特别是宪法和刑法中的基础条款。持之以恒地学习才能取得良好效果。保持好奇心和求知欲很重要。通过教别人的方式来巩固知识。将道德与法治知识内化于心需要理论联系实际是学习的关键。
3.不久前,微信曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里路遇军列、军车、军机,战舰,勿拍照、录小视频发到互联网,你的无意动作可能会泄漏了军事机密,爱国,请为国保密。”这是( )
①侵犯公民的权利和自由
②国家和政府的事情,与未成年人无关
③履行维护国家安全的义务
④我国公民应尽的责任
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
C
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4.李某开了一家餐馆,当年县税务局几次通知其申报纳税,但李某拒不申报。年底,县税务局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元,作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。李某的事例说明( )
A.我们要正确行使依法纳税的权利
B.任何偷逃税款的行为都要承担刑事责任
C.依法纳税是公民的一项基本义务
D.法律要求的必须去做,法律禁止的尽量不做
C
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Lavf55.33.100
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