山东泰安市宁阳县2025-2026学年七年级下学期期末学情检测道德与法治试题

**基本信息** 七年级道德与法治期末试卷，以时政热点、文化传承与法治实践为载体，融合政治认同、道德修养与法治观念，实现知识与素养的统一考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|时政（海南封关、法典通过）、中华文化（“吉祥马”设计、民本思想）、道德（诚信、节约）、法治（民法典、违法行为）|情境具时代性，如2025-2026年时政；选项梯度分明，考查基础认知与辨析能力| |非选择题|4题/30分|传统文化思想理念、美德践行、法律作用、违法犯罪防范|综合应用性强，如古诗文与中国实践对应考文化理解，倡议书写强化责任意识，契合素养导向|

七年级道德与法治试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分50分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 注意事项： 1．答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题给出的四个选项中，只有一个是正确答案，选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净，再改涂其他答案标号。 1．2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛__________，这是我国坚定不移扩大高水平对外开放、推动建设开放型世界经济的标志性措施。 A．封关 B．开放 C．免税 D．改革 2．2026年3月12日下午，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国__________法典》。这是我国继民法典之后，第二部以“法典”命名的法律，该法典自2026年8月15起施行。 A．环境保护 B．国家发展规划 C．生态环境 D．网络安全 3．2026年“欢乐春节”吉祥物“吉祥马”以东汉铜奔马为设计灵感，借鉴唐代五花马装饰手法，融入中国红、祥云纹等传统元素，彰显春节喜庆氛围。这一形象体现了 A．中华文化深刻影响改变着世界 B．中华文化是世界上最优秀文化 C．中华文化源远流长、历久弥新 D．传承传统文化需全盘照搬古制 4．某老字号糕点铺自开张起，便恪守“选材务必精良，工艺力求精湛”的祖训，从原料筛选到制作成型，每一个环节都精益求精，并且坚持明码标价、童叟无欺的经营原则。多年来，凭借这份对品质的执着，成为当地家喻户晓的品牌。这启示我们青少年要 ①惩戒企业的失信行为 ②树立诚信意识，做诚实守信的人 ③加快推进诚信制度化建设 ④守诚信，做到真实无欺，言行一致 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 5．“重民本”思想是中华文明中一种具有系统理论形态的思想，它在一定程度上推动着中华文明永续发展。下列史实符合“重民本”思想的是 ①汉代采用休养生息政策，呈现了“文景之治” ②唐太宗认识到“民如水”“水能载舟亦能覆舟”，呈现了“贞观之治” ③汉武帝接受“推恩令”的建议，巩固大一统王朝 ④明朝废除丞相，权分六部，强化皇权 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．习近平总书记指出：“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”对于中华人文精神中求同存异、和而不同的处世方法，下列理解正确的是 ①求同存异就是既找出共同点，又保留不同点 ②求同能让人们表面和谐，存异则让人们彼此包容 ③和而不同，就是倡导和谐相处，消除不同意见 ④求同存异、和而不同有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．我国93岁的敦煌艺术和工艺美术设计研究专家常沙娜设计的《年锦图》，展现了优美典雅、别具韵味的中国传统纹样，寓意吉祥喜庆和对幸福繁荣的美好向往。对此作品理解正确的是 ①体现了形神兼备、情景交融的美学追求 ②体现了俭约自守、中和泰和的生活理念 ③通过多感官切入，是我国最优秀的文艺作品 ④体现了中华民族独特的审美气质 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 8．世界粮食日前后，某县通过“智慧餐饮”动态配餐、学校“光盘”换奖励、餐饮企业推小份菜等全链条举措倡导节约，让“光盘行动”成为全民自觉。坚持“厉行节约，反对浪费”有利于 A．彰显中华文化独一无二的底蕴，增强民族文化自信 B．创新文化传播途径，激发公众对传统文化的认同感 C．弘扬传统美德，推动节约粮食成为社会文明新风尚 D．加强思想道德建设，全面提升公民的科学文化素养 9．习近平总书记强调，新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养。这是因为中华民族传统美德 ①能解决生活中的所有难题 ②是中华民族走向未来的物质财富 ③是中华优秀传统文化的精髓 ④是世代相传的民族智慧 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．针对以下小故事的微点评，你认为正确的是 序号 小故事 微点评 ① 钱三强放弃国外优厚待遇，毅然回国参与核工业建设。 精忠报国、振兴中华 ② 小刚一律反对与自己利益不一致的规则。 孝悌忠信、礼义廉耻 ③ 小宇积极参与学校开展的向新时代好少年学习活动。 崇德向善、见贤思齐 ④ 小强特讲江湖义气，热衷为哥们打抱不平。 天下兴亡、匹夫有责 A．①②　　　 B．①③　　　 C．③④　　　 D．②④ 11．道德与法治课上，老师给大家分享了一则材料：我国法律体系日益完备，编纂完成民法典，重要领域基础性、综合性、统领性法律相继制定出台，网络信息、生物安全等新兴领域立法取得突破，加强涉外领域立法，中国特色社会主义法律体系的完善取得显著进展，系统性、整体性、协同性进一步增强。由此可以看出，我国 ①积极推进重要领域的立法工作 ②加快立法步伐，确保有法可依 ③全面推进依法治国的总目标已经实现 ④法治建设水平显著提高，引领国际立法 A．①②　　　 B．①④　　　 C．③④　　　 D．②③ 12．70年来，全国人大及其常委会在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方面意见，开展科学立法、民主立法、依法立法丰富实践。这充分说明了我国法律的本质是 A．规范人们的行为　　　　　　　　　 B．体现广大人民的根本利益和共同意志 C．维护公民的合法权益　　　　　　　 D．规定公民的基本权利和义务 13．民法典，是镌刻人民权利的“宝典”，既是人民权利的宣言书，更为维护人民权益织密防护网。我们一生的每一个民事行为基本都与民法典相关。这说明 ①民法典与我们的一生密切相关 ②民法典专门用来约束违法犯罪行为 ③民法典渗透在生活的方方面面，是我们行事的唯一准则 ④实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益 A．①②　　　 B．②③　　　 C．③④　　　 D．①④ 14．为弘扬和培育社会主义核心价值观，我国在《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》等法律中都设有社会主义核心价值观的相关法律条文。这说明 A．德治比法治地位更加重要　　　　　 B．民法典能让所有人成为道德模范 C．法治与德治相结合的治国理念　　　 D．民法典能确保人民合法行使权利 15．根据民法典规定，自然人享有肖像权，即自然人对自己的肖像享有利益并排除他人侵害的权利。下列行为中属于侵犯公民肖像权的是 ①某企业私自将他人肖像用于商业广告 ②某公司利用他人艺名申请注册商标 ③某 报社将模范人物肖像用于公益宣传报道 ④王女士未经允许在社交群频繁发布程女士肖像 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。关于财产权，七年级（5）班几个同学进行了讨论，其中不正确的是 A．小丽骑着她自己的自行车去上班——使用权 B．老师安排我坐这张课桌，这课桌就是我的——占有权 C．我家有两层楼房，把第一层出租给小超市——收益权 D．我在地震后捐出了一些学习用品和衣物——处分权 17．A公司与其部门负责人林某签订的劳动合同中约定，任职期间林某对公司的信息负有保密义务。然而，林某却在任职期间将A公司的客户信息私自提供给竞争对手B公司，造成A公司经济损失。A公司向法院起诉林某，要求其承担违约责任，支付违约金。法院支持了A公司的诉讼请求。林某的行为 ①违背民事活动自愿的基本原则 ②是没有履行合同当事人义务的行为 ③没有遵循诚信原则，违背社会主义核心价值观 ④是应当承担行政责任的行为 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 18．下图是陈某因违法而承担法律责任的相关信息，下列补充信息推测合理的是 侮辱、诽谤他人 （陈某的违法行为） ? （违反的法律规范） ? （承担的法律责任） A．刑法，罚款、有期徒刑 B．治安管理处罚法，拘留、罚金 C．民法典，恢复名誉、赔礼道歉 D．未成年人保护法，警告、记过 19．同学们依据所学的法律知识，对法院的判决进行分析。王某的行为属于 判决书（摘要） 被告人王某利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受他人财物，数额特别巨大，其行为具有严重的社会危害性。依照《中华人民共和国刑法》的规定，判决如下：王某行为构成受贿罪，判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币二百万元。 A．刑事违法行为 B．民事违法行为 C．行政违法行为 D．一般违法行为 20．初中生小凡在乘坐公交车时，发现有人在偷乘客的手机和钱包，小凡没有贸然行动，也没有视而不见，而是将该公交车的车牌号、行驶的路线以及歹徒的相貌特征等信息以短信的形式发送到报警号码。小凡的行为启示我们 ①不计代价，奋不顾身，敢于斗争 ②要有勇有谋地同不法行为作斗争 ③不要盲目冲动，学会保全自己 ④事不关己，迅速离开，以免损害自身安全 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 第II卷 （非选择题 共30分） 21．在人类历史的长河中，我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。 经典古诗文 中国实践 蕴含的思想理念的内涵 治国有常，而利民为本 脱贫攻坚，共享发展成果，走向共同富裕 ① 穷则变，变则通，通则久 改革只有进行时没有完成时 ② 修学好古，实事求是 注重调查研究，坚持从实践中来到实践中去 ③ 天地与我并生，而万物与我为一 绿水青山就是金山银山 ④ 请结合所学知识，写出表格中与“经典古诗文”以及“中国实践”相对应的中华优秀传统文化“思想理念”的完整内涵。（8分） 22．传承中华传统美德，讲述好人故事 材料一：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，中华优秀文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀……传承发展中华优秀文化，就要大力弘扬中华传统美德。 材料二：捐出百万元资助困难学子的教授伉俪李安昌、曹璎珞；防汛巡查中勇救落水者不幸牺牲的乡镇干部朱如新；19年照顾植物人工友及其家人的车间钳工赵全喜；与歹徒搏斗献出生命的27岁基层民警武震；照顾瘫痪亲人40余载的普通村妇何明兰……他们来自于千万万身边好人，他们用实际行动诠释了平凡英雄的可贵精神品质，他们身体力行，为传播真善美、传递正能量奉献了光和热。 向“中国好人”学习，大力弘扬中华传统美德，做中华传统美德的践行者。请你说说应该怎么做？（8分） 23．材料一 《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条：机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。骑摩托戴头盔不仅是法律的规定，更有利于保护我们的生命安全。 材料二 在父亲执意要求下，七年级学生小形被迫辍学帮父亲打理生意。经学校老师和政府工作人员多次上门做思想工作，宣讲有关法律知识，小形父亲终于答应让其复学。 材料三 王某为泄愤，从17楼往楼下乱扔东西，造成三辆轿车不同程度损坏。市人民法院对该案公开开庭审理并宣判，被告人王某因构成以危险方法危害公共安全罪，被判处有期徒刑一年。 材料四 为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。——《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第一条 法律既约束我们的一言一行，也全方位保障社会的安定与发展。阅读材料，结合所学回答，法律具有哪些重要作用？（7分） 24．中学生李某自从结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校的纪律处分。但他没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参与赌博等，因此被公安机关拘留。之后他仍不悔改，为了凑钱到网吧玩游戏，和“朋友”拦路抢劫，在短短几天内多处作案，最终因抢劫罪被刑罚处罚。 为引导青少年加强自我防范、严于律己，自觉远离违法犯罪，请你向全体同学发出倡议。（7分） 山东宁阳县 2025-2026 七下道法期末检测 参考答案 第 Ⅰ 卷 选择题（每题 1 分，共 20 分） 1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.B 11.A 12.B 13.D 14.C 15.B 16.B 17.C 18.C 19.A 20.A 第 Ⅱ 卷 非选择题（共 30 分） 21 题（8 分，每空 2 分） ①民为邦本、以民为本，利民富民，坚持共同富裕（2 分） ②革故鼎新、与时俱进，顺应时代变革，坚持改革创新（2 分） ③求真务实，尊重客观规律，立足实践、实事求是（2 分） ④天人合一，人与自然和谐共生，尊重自然、绿色发展（2 分） 22 题（8 分，4 个角度，每点 2 分） 1.学习传统美德，了解爱国、诚信、孝亲、担当等道德内涵，汲取精神力量。（2 分） 2.从小事做起，孝亲敬长、诚实守信、友善待人，在日常践行美德。（2 分） 3.以道德模范、中国好人为榜样，崇德向善、见贤思齐，学习奉献担当精神。（2 分） 4.主动参与公益志愿服务，传播真善美，抵制不道德行为，传递正能量。（2 分） 23 题（7 分，规范作用 3 分，保护作用 4 分） 一、规范作用（3 分） 1.法律明确规定人们可以做、应当做、不能做的事，约束全体社会成员行为。（1 分） 2.法律为评判行为提供准绳，指引、教育人们向善。（1 分） 3.制裁违法犯罪，警示所有人守住行为底线。（1 分） 二、保护作用（4 分） 1.解决民事纠纷，维护公民人身、财产、受教育等合法权利。（1 分） 2.打击违法犯罪，保护公民生命财产安全，维护社会公共秩序。（1 分） 3.保障国家各项事业有序开展，护航健康中国、对外开放等发展建设。（1 分） 4.依据宪法立法，完善制度体系，全方位守护人民幸福生活。（1 分） 24 题（7 分，倡议书，7 个要点各 1 分） 远离违法犯罪倡议书 全体同学： 不良行为极易滑向违法犯罪，为加强自我防范，我们发出如下倡议： 1.认清犯罪严重危害，珍惜美好生活，树立远离犯罪的底线意识。（1 分） 2.认清不良行为与犯罪没有不可逾越鸿沟，及时纠正旷课、偷窃等过错。（1 分） 3.谨慎交友，远离社会闲散人员，拒绝不良圈子的诱惑。（1 分） 4.增强法治意识，主动学习法律知识，发自内心敬畏法律。（1 分） 5.依法自律，从小事约束言行，做到防微杜渐，杜绝小错积累。（1 分） 6.自觉抵制网吧、赌博等不良诱惑，培养健康课余爱好。（1 分） 7.遇到胁迫、不法侵害及时告知师长、报警，学会自我保护。（1 分） 倡议人：全体七年级学生 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $