5.1 奉法者强则国强 课件-2025-2026学年《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）

该初中道德与法治课件围绕“全面依法治国”展开，核心知识点包括依法治国的追求历程与重要意义。课堂导入以古语“国无常强，无常弱。奉法者强则国强”引出主题，通过篡改国歌、网红侮辱国歌等案例分析法律重要性，再梳理从1949年共同纲领到2020年民法典的法治建设历程，构建“法律重要性-历程-意义”的知识脉络。 其亮点在于案例教学与核心素养融合，如通过国歌法案例让学生理解法律权威，培养法治观念，引用习近平讲话强化政治认同。时间线梳理法治历程助学生构建知识体系，课堂小结结构化。学生能提升法治素养，教师可依托资料高效开展教学。

习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本（初中） 5.1 奉法者强则国强 第5讲 法治兴则国家兴 法治是人类进入文明社会的重要标志。全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，事关中国共产党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。 全面推进依法治国的总目标是什么?如何理解依法治国的意义?推进全面依法治国有哪些要求?下面进入我们今天的学习。 全面依法治国 教学目标 【核心素养】了解社会主义民主法治建设的历程，认同我们党历来重视法治建设；知道全面推进依法治国的总目标；理解全面依法治国的重要意义，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展，能够为中华民族伟大复兴提供法律保障。自觉尊法学法守法用法，提高法治素养。 【重点难点】理解依法治国的重要意义，理解坚持全面依法治国，要将党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。 目录 Contents 01 依法治国的追求历程 02 全面依法治国的意义 “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱” 引入新课 意思是国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执法严格，则国家富强；执法不严格，则国家贫弱。 依 法 治 国 的 追 求 历 程 第一部分 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 　　既要立足当前，运用法治思维和法治方式解决经济社会发展面临的深层次问题;又要着眼长远，筑法治之基、行法治之力、积法治之势，促进各方面制度更加成熟更加定型，为党和国家事业发展提供长期性的制度保障。 习近平 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 案例分析 1.某女子为维权擅自篡改《中华人民共和国国歌》歌词，并在QQ群发布。 2.拥有4000多万粉丝的网红在直播时以嬉笑姿态演唱国歌。 思考：你认为他们会面临怎样的后果？ 依据是什么？ ？ 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 案例分析 根据《中华人民共和国国歌法》第十五条规定： 　　在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、 贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 某女子被公安机关依法行政拘留十日 网红被公安机关依法行政拘留五日 治理一个国家，一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大、最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化，必须坚持依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。 1.法律的重要性 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 （1）法律是治国理政最大、最重要的规矩 新中国成立后，中共共产党领导中国人民开展社会主义民主法治建设，初步奠定了社会主义法治基础。党的十一届三中全会以来，中共共产党把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，始终把法治放在党和国家工作大局中来考虑、谋划、推进，依法治国取得重大成就。 1.法律的重要性 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 （2）法律是治国之重器 1949年 颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了临时宪法的作用。 1954年 我国第一部社会主义宪法颁布，初步奠定了中国法治建设的基础。 1979年 五届全国人大第二次会议通过了《中华人民共和国刑法》。 1982年 现行中华人民共和国宪法颁布，奠定了依法治国的基础。 1999年 将“依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法，法治建设揭开新篇章。 2014年 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，对法治建设作出了全面部署。 2018年 十三届全国人大第一次会议通过了宪法修正案，我国宪法进一步完善。 2020年 十三届全国人大第三次会议通过了《中华人民共和国民法典》 2.依法治国的追求历程 ● ● ● ● ● ● ● 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 十八届四中全会 党的十八届四中全会 中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开。本次四中全会首次专题讨论依法治国问题。 会议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 党的十九次全国代表大会 党的十九大召开后，党中央组建中央全面依法治国委员会，推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就，全面依法治国实践取得重大进展。 一、依 法 治 国 的 追 求 历 程 全 面 依 法 治 国 的 意 义 第二部分 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题，是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。 法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明，什么时候就国泰民安；什么时候忽视法治、法治松弛，什么时候就国乱民怨。 ——习近平 语 我国是社会主义国家，将依法治国和中国特色社会主义联系在一起，作为社会主义的一个本质要求，这是对依法治国的新定位。 （1）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 1.全面依法治国的意义 法治是国家治理的基本方式。国家治理体系实际上指的是一套符合现代治理理念的国家制度和法律制度体系，社会主义法治国家要构建的正是这种制度体系，要实现的也正是这种制度之治。 （2）全面依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 思考：不断制定和完善的法律给人民生活带来了哪些变化呢？ 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 随着经济社会的发展，越来越多的年轻人选择外出打工，成年后子女与父母分隔两地的情况也不少。《中华人民共和国老年人权益保障法》应运而生，第十八条规定：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。 全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民，推进全面依法治国必须为了人民、依靠人民，要体现人民利益、反映人民愿望，维护人民权益、增进人民福祉，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，用法治保障人民安居乐业。 （3）全面依法治国，事关人民幸福安康 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。 （4）全面依法治国，事关党和国家事业发展，是党执政兴国的要务 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 依法执政，就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化，以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治理国家。 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 社会主义法治 依靠 党的领导 坚持 新时代，坚持全面依法治国，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，将党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来，更好地为中华民族的伟大复兴提供法律保障。 二、全 面 依 法 治 国 的 意 义 课 堂 小 结 第一课时 奉法者强 则国强 依法治国的 追求历程 全面 依法治国的意义 法律的重要性 依法治国的追求历程 全面依法治国的意义 中国共产党的执政方式 再见 $