广东汕尾市陆丰市2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

★启用前注意保密 2025一2026学年度第二学期期末教学质量监测 八年级 道德与法治 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓 名和班级填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘 贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题 目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答 题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答 案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要 求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并 交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.2026年广东省优化法治化营商环境，要求政府部门严格依法行使权力，杜绝 随意执法、过度执法，同时为企业提供便捷服务。这说明我国行政机关必须 ) A.依法行政，规范权力运行 B.放弃权力，保障企业自由 C.滥用权力，提高行政效率 D.不受监督，自主行使权力 【八年级道德与法治第1页（共8页）】 2.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，2026年中国共产党领导 全国各族人民开启“十五五”规划新征程，全国各地各部门积极落实党中央 决策部署。对此理解正确的是 () A.中国共产党可以超越宪法和法律行使权力 B.中国共产党必须依据宪法和法律治国理政，所以不是最高政治领导力量 C.中国共产党是最高政治领导力量，无需依据宪法和法律治国理政 D.党的领导是实现人民当家作主的根本保证 3.2026年是我国现行宪法颁布实施44周年，汕尾市各县区开展“宪法进校园、 进社区、进企业”学习活动，推动宪法宣传教育常态化。此举 () A.有利于政府依宪行政 B.确保公民能够将宪法精神外化于行 C.有利于增强公民的宪法意识 D.确保公民依宪办事 4.依宪治国要求“一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动”。下列行为 中符合要求的是 ) A.某企业为盈利，偷偷将没有处理的污水排放到海里 B.李某因心情不好，故意砸坏公园的健身设施以发泄情绪 C.学生张某因不满老师管理，在网络上诋毁老师 D.教师王某拒绝体罚学生，依法履行教育职责 5.2026年，广东省严厉打击侵犯公民个人信息的违法犯罪行为，严惩行业“内 鬼”，守护公民隐私安全。这启示我们 A.公民要放弃自己的隐私权 B.公民要依法行使权利 C.侵犯隐私不需要承担责任 D.个人信息可以随意泄露 6.下表是2026年汕尾市城乡居民医保参保及保障情况统计表（部分）： 项目 个人缴费标准 政府补助标准 参保便捷度 待遇水平 400元 不低于700元 线上“掌上办”、 2026年 稳步提升 /(人/年) /(人/年) 线下就近办 从表格中可以看出，汕尾市的举措 ①保障了公民的物质帮助权②体现了以人民为中心的发展思想 ③让公民 的权利得到切实保障④增加了公民的负担 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【八年级道德与法治第2页（共8页）】 7.2026年2月，广东各地开展“依法维权、阳光调解”普法活动，引导公民依 照法定程序理性维权。下列方式能正确维护公民的合法权益的是 () ①和解：当事人自行协商解决②调解：通过调解组织解决纠纷 ③报复： 使用过激手段维权④诉讼：通过人民法院解决纠纷 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.近年来，税务部门持续加强对网络直播行业的税收监管，查处并公布了多起 直播带货偷税漏税典型案例。下图漫画启示我们 ①依法纳税是公民的基本义务 ②违反法定义务必须承担法律责任③偷税 漏税是小事，不必追究④要自觉履行法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.节假日期间，人民军队坚守战备值班岗位，以热血铸忠诚，用行动践使命， 守护万家灯火。这直接表明 )》 A.节日战备是提升军队现代化水平的根本途径 B.人民军队始终是维护国家安全的忠诚卫士 C.巩固国防、抵抗侵略是人民军队的唯一职责 D.人民军队的主要任务是参与国家经济建设 10.为表彰爱岗敬业、勤奋工作的劳动者，“五一”劳动节前，我国多地开展 “劳动模范”评选活动，这体现了 A.对公民劳动权的保护 B.公民的权利不受约束 C.只有劳模才能享有荣誉权 D.对公民荣誉权的保障 【八年级道德与法治第3页（共8页）】 11.2025年11月25日《人民日报》报道，江西庐山11名“驴友”无视禁令违 规进入未开发区域探险，遇困后被救，最终被依法追偿救援费用7.4万元， 组织者也被行政拘留。同时报道指出：“探险不是故意涉险，自由不等同于 任性。”这启示我们 ( A.法律标定了自由的界限，但自由可以不受限制 B.法治会限制自由，不利于自由的发展 C.自由是随心所欲的，不应受到任何约束 D.自由必须在法律范围内行使，法治是自由的保障 12.某市政府在门户网站开设“政务公开”专栏，主动公开财政预算、民生实事 办理等情况，并邀请市民参与监督评议。这一做法 ) A,说明该市政府胆子小、怕事 B.有利于保障公民的知情权和监督权 C.意味着公民可以替代政府进行决策 D.说明该市政府工作人员都有违法行为 13.在道德与法治课堂上，同学们开展“观生活·微点评”活动。下列对事件的 点评及其影响推导正确的有 ) ①政府出台延迟退休政策一调整人口政策一人口出生率降低②开展“网络 议政”活动一公民享有监督权一提高政府工作效率③对困难学生设立助学 金制度一保障学生受教育权一促进教育公平的实现 ④公民举报间谍行为一 行使维护国家安全的权利一捍卫国家安全不受侵犯 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.新修订的《治安管理处罚法》增加了一条规定：“为了免受正在进行的不法 侵害而采取的制止行为，造成损害的，不属于违反治安管理行为，不受处 罚；制止行为明显超过必要限度，造成较大损害的，依法给予处罚，但是应 当减轻处罚；情节较轻的，不予处罚。”该规定 ) ①能有效震慑不法行为，杜绝侵害的发生②明确防卫不法侵害行为在治安 领域的合法性③将正当防卫从行政违法行为上升为刑事违法行为 ④为准 确判断是非、守护社会正义提供了法律依据 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【八年级道德与法治第4页（共8页）】 15.2026年我国持续完善基本政治制度，加强基层群众自治建设，推进民族地区 发展，发挥人民政协的参政议政作用。这有利于 ①保障人民当家作主②促进社会和谐稳定③实现国家长治久安④限制 国家权力行使 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.近期，汕尾市人大代表深入企业、社区，听取群众关于城市管理、涉外法律 服务等方面的意见和建议，积极提出议案。这体现了人大代表 ( ) A.与人民群众保持密切联系，努力为人民服务 B.行使立法权和决定权，参与管理国家事务 C.接受人民监督，对人民负责 D.行使审议权和表决权，履行代表职责 17.近年来，广州市增城区新塘镇塘边村积极探索法治、德治、自治“三治”融 合的乡村治理途径，以农村自治共治体系为抓手，通过召开村民代表会议， 成立塘边村物业管理有限公司，在村域内实施围院式管理，切实解决停车位 紧缺、车辆乱停放等问题，实现了村域车辆安全有序停放、交通道路通畅的 转变。塘边村探索基层治理新模式，在“治”字下功夫，可见 () A,农村自治能够扩大公民的基本权利 B.该村民代表会议履行了政治协商职能 C.基层群众自治制度是根本政治制度 D.村民在自治共治中直接行使民主权利 18.我国坚持以习近平法治思想为指导，十四届全国人大四次会议表决通过了三 部重要法律《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进 步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》，完善中国特色社会主义法律 体系，推进全面依法治国。这说明习近平法治思想是 )》 A.全面依法治国的根本遵循和行动指南 B.全面依法治国的基本要求 C.法治中国建设的唯一指导思想 D.解决所有法律问题的根本依据 【八年级道德与法治第5页（共8页）】 19.小萱与爸爸妈妈一起参加朋友聚会，叔叔阿姨们谈论各自的工作状况，据此 判断他们的工作单位属于公有制经济的有 ( ①李叔叔：我在私人超市工作，生意兴隆②张阿姨：我在中国工商银行工 作，收入稳定③赵阿姨：我在某外企做销售，业绩较好④王叔叔：我在 村办调料厂工作多年了，收入还不错 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2026年，汕尾市推进法治与改革相互促进，在法治框架下推进“三线”整 治、民生实事落实等改革举措，同时通过改革完善相关制度，推动法治建设 提质增效。这体现了 ) A.法治与改革相互对立、相互排斥 B.改革是法治的前提，法治是改革的保障 C.法治与改革相辅相成、相互促进 D.改革能替代法治，推动社会发展 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题 16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：2026年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四 次会议在北京召开。会议号召，人民政协各参加单位、各级组织和广大政协委 员，要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，同心同德、群策 群力，不断开创新时代人民政协工作新局面。 材料二：为提高青少年参与民主生活的意识，某中学八年级社团开展“模拟 政协”活动，同学们围绕民生热，点撰写“微提案”。其中小广提交的提案建议如 下：完善校园周边交通信号灯、斑马线和临时停车位，整治流动摊贩占道，以保 障学生出行安全。 【八年级道德与法治第6页（共8页）】 小东看了后说：“对于校园周边交通秩序的管理，只需进行道德约束，无需 进行法律规范。” (1)材料一反映了我国的哪项基本政治制度？(2分) (2)请运用法治与德治的相关知识，评析小东的观，点。(8分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一：2025年9月11日，全国食品安全宣传周活动正式启动。当日，最 高人民法院发布一系列涉校园食品安全典型案例：校外供餐饭店滥用亚硝酸盐引 发学生集体严重食物中毒、食材供应商用鸭肉卷冒充牛肉卷向学校食堂供货、管 理者贪污农村义务教育学生营养改善计划财政补助专项资金…这些涵盖了不同 领域、不同主体、不同类型的涉校园食品安全案例，深刻揭示了当前校园食品安 全领域存在的突出问题，反映出校园食品安全治理仍需持续加力、久久为功。 材料二：2026年，汕尾市以“作风建设提升年”为契机，扎实推进法治汕尾 建设：制定实施“三线”管理条例，完善地方立法；规范执法行为，推进严格、 规范、公正、文明执法；加强司法公正，依法审理各类案件，维护群众合法权 益；开展多形式普法活动，提升群众法治意识；结合十件民生实事，以法治保障 民生，深化“综治中心+12345热线”模式，化解矛盾纠纷，建设更高水平的平 安汕尾、法治汕尾。 (1)请你运用“全面依法治国”的相关知识，从国家、政府、社会、个人等 角度谈谈应如何有效保障校园食品安全。(6分) (2)作为汕尾人，青少年应如何为建设法治汕尾贡献力量？(8分) 【八年级道德与法治第7页（共8页）】 23.阅读材料，回答问题。(16分) 人工智能已走进我们的学习与生活，成为时代发展的重要趋势。 材料一：近年来，AI技术飞速发展，智能推荐、A】创作等，在给人们的生 活带来便利的同时，由其引发的侵权乱象也日益凸显。例如，部分企业未经授权 使用数据模型，进行“AI换脸”“AI拟声”并将其用于虚假宣传、网络诈骗；一 些媒体利用AI合成虚假新闻，误导公众，扰乱舆论环境。 材料二：2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国网络安全法》正式施 行。本次修法首次增设人工智能治理条款，主要包括以下内容： 针对利用AI技术实施诈骗、深度伪造、非法采集个人信息等行为，明确法律责 任，实行“双罚制”（既罚单位，也罚直接责任人），最高可处1000万元罚款 要求建立人工智能风险监测评估机制，强化算法推荐、深度合成等应用的安全 监管，防止技术滥用引发社会矛盾 支持人工智能关键技术研发与算力基础设施建设，完善伦理规范，在法治轨道 上统筹发展与安全 (1)结合材料，分析A】侵权乱象侵犯了公民的哪些基本权利。(4分) (2)结合材料一，运用法治的相关知识，谈谈实施新修订的《中华人民共和 国网络安全法》的重要意义。(6分) (3)运用“权利与义务”的知识，说明公民应如何正确使用AI技术。(6分) 【八年级道德与法治第8页（共8页）】2025一2026学年度第二学期期末教学质量监测 八年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 题号 5 8 9 10 答案 A D D B A B B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C C A A D A C C 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题 16分，共40分。 21.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 [评分说明]完全答对得2分。 (2)①小东的观点是错误的。 ②法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调 节社会关系、维护社会秩序的作用。法律的有效实施有赖于道德支持，道德 的自觉践行离不开法律约束。 ③在校园周边交通秩序管理中，道德约束可以引导人们自觉遵守交通规则， 尊重他人权益，形成良好的社会风尚。但仅靠道德约束是不够的，因为道德 约束不具有强制性，无法对所有违法行为进行有效制裁。而法律则是由国家 强制力保证实施的，能够为校园周边交通秩序管理提供有力的制度保障。通 过交通信号灯的设置、斑马线的规划、临时停车位的划定、流动摊贩占道行 为的整治，以及对违法行为的处罚等，法律规范能够确保这些措施得到有效 执行，从而保障学生出行安全。 ④所以，在校园周边交通秩序管理中，既需要道德约束来引导人们自觉遵守 交通规则，也需要法律规范来确保交通秩序的有序进行。德治与法治相结 合，在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，能够形成更加完善的社 会治理体系，提高社会治理效能。 [评分说明]判断1分，写出法治与德治的相互作用2分，结合材料分别分 析法治与德治在交通管理中的重要性4分，结论1分，共8分。 22.(1)①国家：坚持科学立法，立法机关完善校园食品安全领域的法律法规， 明确各方权责与违法惩处标准，为保障校园食品安全提供法律依据；②政 府：坚持严格执法，执法部门加大对校园食品安全的监管力度，依法整治各 类违法违规行为，维护校园食品安全的正常秩序；③社会：学校及校外供餐 单位履行食品安全主体责任，建立健全内部管理机制，加强食材采购、加工 等环节的规范化管控；④个人：增强校园食品安全法治意识，主动学习相关 规定，发现问题及时向监管部门反馈；等等。 [评分说明]紧扣题意，从不同角度回答，言之有理且意思相近或相符均可 得分，每点2分，答出任意三点即可得6分。 (2)①增强法治观念，主动学习法律知识，树立法治信仰，增强守法的思想 自觉和行动自觉。 ②自觉遵守宪法和法律，依法规范自身言行，学会依法办事，依靠合法途径 维护自身和他人的合法权益，做合格的守法公民。 ③主动向身边的家人、朋友宣传法律知识，助力提升全市群众的法治意识， 营造良好的法治社会氛围。 ④合理合法为法治汕尾建设建言献策，参与法治建设实践，贡献青少年力量。 [评分说明]从青少年尊法学法、守法用法、普法宣传、维护法治等角度作 答，言之有理即可得分，每点2分，共8分。 23.(1)①肖像权、人格尊严权：未经许可“AI换脸”“AI拟声”，侵犯了公民 的肖像权与人格尊严权。②财产权：利用AI实施虚假宣传、网络诈骗，侵 犯了公民的合法财产所有权。③知情权、监督权：利用AI合成虚假新闻， 误导公众，侵犯了公民的知情权与舆论监督相关权利。 [评分说明]知识点十材料对应准确，每点2分，答出任意二点即可得4分。 (2)①有利于完善网络安全法律体系，实现科学立法，以良法促善治。②有 利于规范AI技术应用，打击网络违法犯罪，维护公民合法权益。③有利于 统筹技术发展与安全，维护网络秩序与社会稳定，推进全面依法治国。 [评分说明]每点2分，符合题意且言之有理可得分，答出三点即可得6分。 (3)①公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有 者，又是法定义务的承担者。②使用AI时，要依法行使权利，不得损害国 家、社会、集体利益和其他公民的合法自由与权利。③自觉履行法定义务， 不未经授权使用他人数据、不制作传播虚假信息、不实施诈骗等违法活动。 ④坚持尊法学法守法用法，守住法律底线，规范AI使用行为。 [评分说明]知识点十材料对应准确，每点2分，符合题意且言之有理即可 得分，答出三点即可得6分。 2