第三课 我国的经济发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

2026-07-08
| 62页
| 781人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 第三课 我国的经济发展
类型 课件
知识点 我国的经济发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 华思圣政
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58717044.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修2《经济与社会》“我国的经济发展”核心考点,依据新课标要求梳理以人民为中心的发展思想、新发展理念、高质量发展等关键内容,结合近三年真题分析“措施类”主观题等高频题型,对接高考评价体系明确考点权重。 课件亮点在于“真题情境+模块融合+素养提升”策略,如2026年河北卷研学旅游题解析产业融合路径,培养政治认同与责任意识,通过易错易混辨析和答题模板,帮助学生掌握得分技巧,教师可据此精准教学,提升复习效率。

内容正文:

华思圣政 2026—7 必修2《经济与社会》 ZHENG ZHI YI LUN FU XI 政治一轮复习 1 第一课 第二课 第四课 目标 经济高质量发展 制度支撑 · 基本经济制度 满足人民美好生活需要 (坚持以人民为中心的发展思想) ①贯彻新发展理念 ②构建新发展格局 ③建设现代化经济体系 ④全面推进乡村振兴 ⑤促进区域协调发展 ⑥推进高水平对外开放 第三课 (全书的落脚点) 如何实现 公有制为主体 多种所有制经济 共同发展 (所有制) 社会主义市场 经济体制 (经济体制) 按劳分配为主体 多种分配方式 并存 (分配制度) 制度自信 生产关系 高中总复习·思想政治·必修二结构 2 第三课  我国的经济发展 稿定PPT 稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你 02 知课标 真题及考点 明考情 阐明以人民为中心的发展思想,阐释创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,阐述加快构建新发展格局、因地制宜发展新质生产力、着力推动高质量发展的意义和要求,解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例。 我国的经济发展 河北卷5、河南3、河南17、广东卷2、广东卷3、广东卷4、山东卷4、山东卷18、湖北卷3、湖北卷8、湖北卷16、湖北卷17(2)、陕晋青宁卷17(1)、云南卷2、云南卷3、云南卷21、 (以上列举的是2026真题卷) 本课是非常重要的一课,主观题、客观题都考得很多。考题主要聚焦于新发展理念、高质量发展中的具体内容。新发展理念的主观题集中指向创新发展(科技)、绿色发展、开放发展。高质量发展考查的重点是回答“怎么样”,如该地是怎样实现高质量发展的,是怎样实现国内大循环的,怎样进行供给侧结构性改革。本课复习要紧密结合党的二十届四中全会通过的“十五五”规划建议关于坚持全面深化改革等内容,认同进一步深化改革才能促进高质量发展 课标、考情、预测 高中总复习·思想政治 发展为了人民、依靠人民、发展成果由人民共享 高质量 发展 以人民为中心 1个思想 坚 持 创新 协调 五 个 新 理 念 贯 彻 绿色 开放 共享 发展动力 发展不平衡 人与自然和谐共生 发展内外联动 社会公平正义 全面建设社会主义现代化国家 首要 任务 路径选择 构建新发展格局 新发展理念、主题、 新发展格局、支撑 我国的生产资料所有制 我国的分配制度 高水平的社会主义市场经济体制 制度保障 高中总复习·思想政治·本课结构 贯彻新发展理念 知识点一 (1)含义 坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 1.坚持以人民为中心的发展思想 (2)基本内涵和具体要求 基本内涵 具体要求 侧重点 发展为了人民 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民心、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展 发展的 目的(出发点) 发展依靠人民 要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业 发展的 动力(动力点) 高中总复习·思想政治 基本内涵 具体要求 侧重点 发展成果由人民共享 要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势 发展的趋向 (落脚点) (3)重要意义 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。 续上表 高中总复习·思想政治 模块融合 多模块理解坚持以人民为中心的发展思想 (1)《中国特色社会主义》:马克思主义是人民的理论;中国梦是人民的梦,也同世界人民的梦想息息相通;明确新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想。 (2)《政治与法治》:人民立场是中国共产党的根本立场;发展全过程人民民主;全面依法治国要坚持人民主体地位。 (3)《哲学与文化》:人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线;作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上;文化发展要坚持以人民为中心的创作导向。 高中总复习·思想政治 时代 需要 理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念 人民 需要 要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要 实践 需要 全面推进中国式现代化、推动高质量发展需要。 重要 地位 新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。 2.坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 (1)原因 高中总复习·思想政治 理念 解决问题 原因 措施 创新 发展动力 创新是第一动力 核心地位+四个创新+一切工作+蔚然成风 协调 发展不平衡 持续健康发展的内在要求 一个正确处理,重点促进城乡区域协调,经济社会协调发展,新四化同步发展,增强发展整体性 绿色 人与自然 和谐共生 永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现 牢固树立和践行“两山”理念,坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,走……发展道路,建设美丽中国,实现中华民族永续发展,建设……中国式现代化 (2)内涵 高中总复习·思想政治 理念 解决问题 原因 措施 开放 发展内外 联动 国家繁荣发展的必由之路 牢固树立和践行“两山”理念,坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,走……发展道路,建设美丽中国,实现中华民族永续发展,建设……中国式现代化 共享 社会公平正义的问题 共享是中国特色社会主义的本质要求 一个制度安排,坚持四个共享,人民有三感,共同富裕 续上表 高中总复习·思想政治 拓展 (1)人是关键因素:实施科教兴国、人才强国战略,坚持实施创新驱动发展战略,增强创新驱动发展新动力。 (2)指导思想:贯彻创新发展等新发展理念,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位 (3)市场调节:完善社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,让科技成果迅速转化为生产力。 (4)市场秩序:建立公平、公正的市场秩序,打造统一开放、竞争有序的市场体系,加强对知识产权的保护,创造良好的技术创新的环境。 (5)分配激励:完善我国的分配制度,让科技等生产要素参与分配,通过对知识、人才、创造的尊重,激发全社会科技创新的活力。 多角度理解推动科技创新的措施 高中总复习·思想政治 (6)宏观调控:加强宏观调控,综合运用经济、行政和法律等手段,保护和支持我国的技术创新,推动大众创业和万众创新。 (7)财政作用:发挥国家财政、税收在科技等资源配置中的作用,通过国家财政对科技研究、科技应用的充足投入,推动科技创新。 (8)创新主体:充分发挥企业在科技创新中的主体作用,加强对劳动者职业技能的培训。 (9)所有制结构:坚持和完善我国的所有制结构,既要发挥好国有经济在支持科技进步上的关键作用,又要发挥好非公有制经济在促进技术创新上的作用。 (10)对外开放:加强对外开放,做好“引进来”,推动引资、引技和引智相结合,在合作中提高我国的科技水平。 续上页 高中总复习·思想政治 点拨 教育、科技、人才的地位(P34“探究与分享”、P35“相关链接”) (1)教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 (2)科技是第一生产力。 (3)人才是第一资源,人才是衡量一个国家综合国力的重要指标,人才是自主创新的关键,顶尖人才具有不可替代性。创新的人才需要教育的培养,教育对于增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快推进教育现代化,建设教育强国。 (4)创新是第一动力,一个国家和民族的创新能力,从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。 高中总复习·思想政治 点拨 新型工业化、新型城镇化(P35“名词点击”) (1)新型工业化,就是坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少,人力资源优势得到充分发挥的工业化。 (2)新型城镇化,是以城乡统筹、城乡一体、产业互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化,是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。 新词点击 低空经济 低空经济指以有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态,产品包括无人机、直升机等,是战略性新兴产业。 高中总复习·思想政治 (3)关系及要求 ①关系:创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。 ②总要求:要求我们要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 高中总复习·思想政治 推动高质量发展 知识点二 1. 高质量发展的含义、特点 含义 高质量发展,就是从“有没有”转向“好不好”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展 特点 ①内容上:高质量发展,不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求; ②区域上:不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求; ③时间上:不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求 高中总复习·思想政治 (1)进入新时代,随着我国发展环境、发展条件的变化,我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (2)高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化,必须实现高质量发展,因地制宜发展新质生产力。 (3)高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。 (4)我国社会主要矛盾集中体现在发展质量上,这要求我们必须把发展质量问题摆在更为突出的位置,着力提升发展质量和效益。 (5)防范化解各类风险隐患,积极应对外部环境变化带来的冲击挑战,关键在于办好自己的事,提高发展质量,提高国际竞争力,增强国家综合国力和抵御风险能力,有效维护国家安全,实现经济行稳致远、社会和谐安定。 2. 为什么要实现高质量发展(+P39“相关链接”) 高中总复习·思想政治 3. 推动高质量发展的措施 (1)坚持以人民中心的发展思想,贯彻新发展理念,不断满足人民美好生活需要,增强人民的获得感、幸福感、安全感。 (2)大力发展新质生产力。 ▶内涵:新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵,以全要素生产率提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。 拓展 全要素‌通俗讲就是把生产或发展中用到的‌所有关键资源都算进去‌,不只盯着某一项 。它常出现在经济分析或政策文件中,核心是强调资源的全面性和配置效率 。‌‌它涵盖的范围很广,主要包括‌劳动力、土地、资本、技术、数据‌等 。在工业互联网中,还可能包含企业家才能、管理、设备及系统等 。简单说,就是把人、钱、地、技术等都拉进来一起考虑 。‌‌ 高中总复习·思想政治 全要素生产率(TFP)指在各种要素投入水平既定条件下,所达到的额外生产效率 。比如工厂劳动力、资本等所有生产要素投入都没变,正常情况下产出应该保持不变,结果产出增长了5%,这多出来的5%就来自全要素生产率 。‌‌ 提高全要素生产率的途径主要有两种: 技术进步:通过技术创新和改进,提高生产效率。比如,引入新的生产设备、优化生产流程等。 资源重新组合:通过重新配置生产要素,提高资源配置效率。这包括优化组织管理、改善体制等,使得生产要素发挥更大的作用。 全要素生产率是高质量发展的重要评价指标,提高全要素生产率对于推动经济增长具有关键性的作用。 高中总复习·思想政治 图示新质生产力 高中总复习·思想政治 ▶为什么要大力发展新质生产力? ①应对大国竞争与遏制围堵的必然选择;②破解经济发展深层次矛盾的根本出路;③满足人民美好生活需要与保障国家安全的内在要求。 ▶大力发展新质生产力的措施? ①加强原始创新和关键技术攻关,完善新型举国体制,实现关键核心技术自主可控(选必一P72); ②推动科技创新与产业创新深度融合。支持青年科技人才创新创业,弘扬科学家精神,强化企业科技创新主体地位; ③一体推进教育科技人才发展(必修二P35教育科技人才是全面建设社会主义现代化国家的战略性基础性支撑); ④深入推进数字中国建设。健全数字要素基础制度,建设开放共享安全的全国一体化数据市场,深化数据资源开发利用。 高中总复习·思想政治 模块融合 高中总复习·思想政治 (3)推动高质量发展,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 ▶新发展格局绝不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环。(当我们强调“国内大循环”的时候,千万不要把国内和国外割裂开来;提出新发展格局,并不意味着中国对外开放战略发生转向,脱钩的观点也是站不住的。) ▶要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来。 ①需求角度:要坚持扩大内需这个战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环,增强国内大循环内生动力和可靠性。 扩大内需的环节和措施(见下一张幻灯片): 高中总复习·思想政治 环节 举措 生产 贯彻新发展理念,提高自主创新能力,掌握关键领域核心技术;培育新产业新业态新动能,扩大战略性新兴产业投资,发展新质生产力,带动产业结构优化升级 分配 完善收入分配制度,拓宽收入渠道,提高居民收入水平;完善社会保障体系,提高社会保障水平,为更好满足人民群众美好生活需要奠定坚实基础 流通 加强流通基础设施建设,带动城乡区域协调发展,提高资源配置效率,提高经济发展质量和效益 消费 增强居民消费预期,营造良好的消费环境,完善社会公共服务,推进基本公共服务均等化、标准化、专业化、现代化,释放居民有效消费需求 总体方向:财政支出靠前发力,带动社会资本参与,将有效市场与有为政府相结合 高中总复习·思想政治 ②供给角度:深化供给侧结构性改革,以自主可控、高质量的供给适应满足现有需求,创造引领新的需求。 供给侧结构性改革,重点解放和发展生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给。 供给侧结构性改革根本,使我国供给能力更好满足广大人民日益增长的美好生活需要,从而实现社会主义生产目的。(P40“相关链接”) 深化供给侧结构性改革(见下一张幻灯片): 高中总复习·思想政治 政府与 市场关系 放宽市场准入(如实施负面清单管理、取消外资股比限制等);完善立法,加强市场监管,打击垄断行为;降低制度性交易成本(如简政放权、减税降费等),提高资源配置效率 企业竞 争与合作 加大研发投入,优化产品结构,加强管理,提升竞争力。加强上下游合作,降低(研发、生产、交易)成本,提升质量和效率,拓宽销售渠道,降低风险 供给与 需求 增加市场有效供给,扩大市场范围,激发消费潜能,拓展新消费场景,以高水平供给创造需求,加强供需对接 企业融资 降低融资成本,拓宽融资渠道 经济结构 培育经济新业态,带动经济结构调整,提高经济发展质量和效益 人才培养 实施人才强国战略,培养人才,激发劳动者积极性 高中总复习·思想政治 ③需求侧与供给侧的关系:要发挥需求侧对供给侧的引导与刺激,也需要发挥供给侧对需求侧的适应和促动。 判断供给侧与需求侧 根据要素来判断。需求侧有投资、消费、出口“三驾马车”,供给侧有劳动力、土地、资本、创新四大要素。 根据内容来判断。需求侧改革认为需求不足导致产出下降,所以拉动经济增长需要“刺激政策”来提高总需求,而供给侧改革强调提高供给质量和效益。 消 费 投 资 出 口 资 本 供给侧 需求侧 土地 创新 劳动力 高中总复习·思想政治 ▶如何提升国际循环质量和水平 类别 “引进来”与进口 “走出去”与出口 政府与 市场关系 实行高水平贸易和投资自由化便利化政策,放宽市场准入,优化营商环境,保护外商投资合法权益 扩大制度型开放(如自贸试验区建设),深度参与经济全球化,积极参与国际分工 竞争与 合作 加强国际科技交流合作,提高自主创新能力,掌握核心技术,增强国际竞争力 积极融入全球产业链和供应链,扩大对外投资,培育具有国际竞争力的世界级产业群,优化海外布局 供给与 需求 发挥超大规模市场优势,引进高质量产品、先进技术、优秀人才、管理经验等,满足国内市场多样化需求 扩大出口规模,优化出口结构,提高对外贸易质量和效益,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设 虚拟经 济与实 体经济 扩大银行保险领域外资金融机构准入,增加金属服务有效供给,强化金融对实体经济的支撑作用 稳定人民币汇率水平;加快推动人民币国际化进程 高中总复习·思想政治 ▶加快建设现代化经济体系 ①内涵:现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。 ②原因: 必然性:随着我国经济发展进入新时代,我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动经济高质量发展,必须建设好现代化经济体系; 建设现代化经济体系是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。 重要性:只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系,才能更好顺应现代化发展潮流,赢得国际竞争主动,为其他领域现代化提供有力支撑,为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物质基础。 高中总复习·思想政治 ③内容: 现代化经济体系(P40“相关链接”) 产业体系 创新引领、协同发展(创新发展) 市场体系 统一开放、竞争有序(市场起决定性作用的基础) 收入分配体系 体现效率、促进公平(共享发展) 城乡区域发展体系 彰显优势、协调联动(协调发展) 绿色发展体系 资源节约、环境友好(绿色发展) 全面开放体系 多元平衡、安全高效(开放发展) 经济体制 分发挥市场作用、更好发挥政府作用 高中总复习·思想政治 拓展 经济结构 ▶经济结构是一个由许多系统构成的多层次、多因素的复合体。 ▶供需结构——供给结构(生产要素),需求结构(消费、投资、出口) ▶产业结构——一二三产业结构(农业是国民经济的基础,工业是国民经济的主导,第三产业的兴旺发达是现代化经济的一个必要特征),产业内部的结构,虚拟经济与实体经济等 ▶区域结构——我国各个区域如东部、中部、西部、东北部 ▶城乡结构——城乡一体化的新型工农城乡关系 ▶进出口结构——进出口产品结构,顺差与逆差 ▶消费结构——生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费所占的比重和关系问题。 高中总复习·思想政治 转变经济发展方式 ▶由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变; ▶由主要依靠第二产业带动向第一、第二、第三产业协同带动转变; ▶由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高转变。 转换经济增长动力 ▶转换:从要素驱动转向创新驱动 ▶经济增长的动力包括:需求侧动力+供给侧的动力 经济增长与经济发展P39 ◆◆◆相关链接………………………………………………………………………… 经济增长表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加,是经济发展的基础,但单纯的经济增长并不等于经济发展。经济发展不仅包括经济增长,而且包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等。 …………………………………………………………………………………………… 拓展 高中总复习·思想政治 (4)建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。 ▶实体经济(“钱生物”) ①含义:是指物质产品和精神的产品的生产、销售及提供相关服务的经济活动。 ②地位:实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱,是建设现代化经济体系的坚实基础,是构建未来发展战略的重要支撑。 ③内容:制造业(实体经济的基础)、农业、工业、交通通信业、商业服务业、建筑业、文化产业,也包括教育、文化、知识、信息、艺术、体育等精神产品的生产和服务部门。注意:网购、快递业也是。 ▶虚拟经济(“钱生钱”) ①含义:是指以金融系统为主要循环依托、直接以钱生钱的经济活动,不直接创造新的价值,最终不能脱离实体经济而存在。 高中总复习·思想政治 ②地位:虚拟经济是现代经济必不可少的一部分,但发展过度会导致经济泡沫。要进一步增强金融服务实体经济的能力。 ③内容:如金融业、房地产业,体育经济、博彩业、收藏业等 实体经济与虚拟经济的联系:①实体经济是虚拟经济的基础; ②虚拟经济要为实体经济服务。 ▶数字经济 ①含义:数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态,是以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力,促进公平与效率更加统一的新经济形态。 ②地位:数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正推动生产方式、生活方式和治理方式深刻变革,成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。 高中总复习·思想政治 (5)全面推进乡村振兴。 ▶实施乡村振兴战略 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。全面建设社会主义现代化强国,最艰巨最繁重的任务在农村,最广泛最深厚的基础在农村,最大的潜力和后劲也在农村。 实施乡村振兴战略是建设现代化经济体系的重要基础,是建设美丽中国的关键举措,传承中华优秀传统文化的有效途径,是健全现代社会治理格局的固本之策,是实现全体人民共同富裕的必然选择,是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。 必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,要坚持党管农村工作,坚持农业农村优先发展,坚持农民主体地位,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理高效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。 高中总复习·思想政治 点拨 乡村振兴的内在逻辑 高中总复习·思想政治 探究与分享(P41) (1)促进农村一二三产业融合发展的意义。 ①农村一二三产业融合,就是农产品生产、加工和销售服务的融合。融合,就是紧密关联、相互依存、相互促进。推进农村一二三产业融合发展,打破了产业的界限,有利于形成农业和第二、三产业交叉融合的现代农业产业体系。 ②促进农村一二三产业融合发展,完善了惠农、富农的利益联结机制,让农民真正分享产业链延伸、产业功能拓展的好处,有利于拓宽农民增收渠道,缩小城乡差距。 ③促进农村一二三产业融合发展,有利于把新技术、新业态和新模式引入农业,用现代理念来引导农业、用现代技术改造农业,从而加快转变农业发展方式,提高农业竞争力,为促进农业现代化、实现乡村振兴提供有力支撑。 高中总复习·思想政治 (2)联系实际,为发展特色乡村经济提出具体建议。(如何全面推进乡村振兴?) ①要深化农村土地制度改革,赋予农民更加充分的财产权益。 ②要完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济,发展新型农业经营主体和农业社会化服务,发展农业适度规模经营。 ③贯彻新发展理念,坚持农业农村优先发展。 ④延长产业链,提高农产品附加值。 ⑤打造高素质人才队伍。 ⑥发展乡村休闲旅游产业,促进一二、三产业融合发展,转变农业发展方式。 ⑦利用“互联网+”、人工智能等,大力推进农村电商和农产品电商发展,拓宽农产品销售渠道。 ⑧优化农村产业结构,鼓励支持农民就业创业, 拓宽农民征收渠道,提高农民收入。 ⑨推进农业供给侧结构性改革,坚持质量兴农、科技兴农,建设农业强国 。 ⑩政府实施科学的宏观调控,为乡村振兴提供财政、金融等政策支持, 充分发挥市场配置资源的决定性的作用。 高中总复习·思想政治 (6)促进区域协调发展。 区域协调发展战略:积极推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展。 区域重大战略(3+2+1):加快推动京津冀协同发展;积极稳妥推进粤港澳大湾区建设;提升长三角一体化发展水平;全面推动长江经济带发展;扎实推进黄河流域生态保护和高质量发展;海南全面深化改革开放。 主体功能区战略:按开发方式(优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发);按开发内容(城市化地区、农产品主产区和重点生态功能区);致可分为以提供工业品和服务产品为主体功能的城市化地区,以提供农产品为主体功能的农业地区,以提供生态产品为主体功能的生态地区等。按层级(国家和省级)。 新型城镇化战略:新型城镇化是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节约集约、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化,是大中小城市、小城镇、新型农村社区协调发展、互促共进的城镇化。 具体要求:在发展中促进相对平衡 高中总复习·思想政治 (7)推进高水平对外开放。 制度型开放的内涵:是规则、规制、管理、标准等方面的开放,是在商品和要素流动型基础上的开放,是更高水平的开放。 拓展 开放性经济 开放型经济是与封闭型经济相对立的概念。在开放型经济中,要素、商品与服务可以较自由地跨国界流动,从而实现最优资源配置和最高经济效率。开放经济强调把国内经济和整个国际市场联系起来,尽可能充分地参加国际分工,同时在国际分工中发挥出本国经济的比较优势。在经济全球化的趋势下,发展开放型经济已成为各国的主流选择。 开放型经济不同于外向型经济。外向型经济以出口导向为主,对外国经济的依赖性较强。开放型经济则以降低关税壁垒和提高资本自由流动程度为主,自身国内国民经济体系较健全,自主自立能力较强。开放型经济既出口,也进口,一般不强调 高中总复习·思想政治 孰重孰轻,关键在于发挥比较优势;既吸引外资,也对外投资,对资本流动限制较少。 着力发展开放型经济,能够提高现代化经济体系的国际竞争力。要更好利用全球资源和市场,继续积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局,共同推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 “引进来”和“走出去” “引进来”:通过改善投资环境,吸引外商直接投资(引资);通过优化结构着重引进先进技术和关键设备(引技);引进海外各类专业人才和先进管理经验。(引智) “走出去”:是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。(如:跨国公司、海外并购) 高中总复习·思想政治 对外贸易与“引进来”、“走出去” 拓展 进口商品≠引进来 出口商品≠走出去 对外商品贸易 对外劳务贸易(服务贸易):既是对外贸易形式,也是引进来、走出去的形式 对外技术贸易:既是对外贸易形式,也是引进来、走出去的形式 对外贸易 海外并购就是收购国外现有公司,可以达到快速进入投资所在国的市场,能够获取当地的先进管理经验及所占市场份额。——(走出去:对外投资) 海外上市就是中国企业境外上市,是引进外国的资金为我所用——(引进来:利用外资) 高中总复习·思想政治 1.创新发展注重解决的是发展不平衡问题。( ) 解析:创新发展注重的是解决发展动力问题。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。 2.开放是引领发展的第一动力。( ) 解析:创新是引领发展的第一动力。 3.协调发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。 解析:共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。 4.新发展理念是促进我国GDP快速增长的战略策略。( ) 解析:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 5.新发展理念为破解难题提供了具体方法。( ) 解析:“提供了具体方法”的表述错误。 6.实体经济是关系国计民生的根本性问题。 解析:三农问题是关系国计民生的根本性问题。 易错易混 高中总复习·思想政治 7.解决好“三农”问题,需要深化农村“三权分置”改革,巩固农民的土地所有权。 解析:农村土地属于集体,农民对土地没有所用权,有使用权。 8.建设现代化经济体系,能更好顺应发展潮流和赢得国际竞争主导权。 解析:只有形成现代化经济体系,才能更好顺应发展潮流和赢得国际竞争主动,而不是赢得国际竞争主导权。 9.建设现代化经济体系,就要建设效率优先、兼顾公平的收入分配体系。 解析:建设现代化经济体系,就要建设体现效率、促进公平的收入分配体系。 10.建设现代化经济体系,就要建设以乡带城、协调联动的城乡区域发展体系。 解析:建设现代化经济体系,就要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。 高中总复习·思想政治 1. (2026·河北·高考真题)在怀来官厅水库湿地观测候鸟迁徙,在怀安碥窑艺术馆领略传统建筑美学,在崇礼“雪如意”旁模拟冰壶战术⋯⋯近年来,张家口市瞄准“全国研学目的地旅游城市”目标,从自然风光、人文历史拓展至劳动实践、后奥运经济等多个领域,整合资源、创新产品、塑造品牌,推动研学旅游量质齐升。关于张家口市发展研学旅游,下列表述正确的是( ) ①整合地方特色资源,探索产业融合新路径 ②创新产业发展模式,推动地方高质量发展 ③打造教育创新高地,加快构建新发展格局 ④吸引高端科技人才,蓄势发展新质生产力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 高考真题 A 解析:①②:张家口整合本地自然风光、人文历史、奥运资源等各类地方特色资源,发展融合旅游、文化、教育属性的研学旅游,属于探索产业融合新路径,能够带动地方经济提质增效,推动地方高质量发展,①②正确。 ③④:发展研学旅游属于文旅业态创新,并非打造教育创新高地,也未涉及吸引高端科技人才,夸大了研学旅游的作用,③④排除。 高中总复习·思想政治 2.(2026·河南·高考真题)作为海南自贸港全岛封关运作后的“首秀”,第六届中国国际消费品博览会紧扣“国际、精品、首发”三大亮点,打造全球消费精品展示交易平台,来自67个国家和地区的3400多个品牌参展;国际展品占比65%,较上届提升20个百分点;累计进场观众人数创下历史新高。本届消博会的成功举办主要得益于我国( ) ①稳步扩大制度型开放,持续释放政策红利 ②立足超大规模市场优势,推动消费提质升级 ③放宽外商投资门槛,打造国际化一流营商环境 ④供给侧结构性改革深入推进,品牌实力不断增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析:①:海南自贸港全岛封关运作是我国扩大制度型开放的重要举措,消博会作为封关后首秀成功举办,依托的是制度型开放释放的政策红利,①正确。 ②:我国拥有超大规模内需市场,消博会进场观众人数创历史新高,吸引大量全球品牌参展,体现了立足超大规模市场优势、推动消费提质升级的支撑作用,②正确。 ③:消博会是消费品展示交易平台,材料未涉及外商投资门槛放宽的相关内容,③排除。 ④:材料侧重的是消博会吸引全球多国品牌参展,未体现我国自身品牌实力增强的内容,④排除。 A 高中总复习·思想政治 49 3.(2026·广东·高考真题)党的二十大以来,“宜居宜业和美乡村”建设成就斐然:农村电网平均供电可靠率达到99.9%,建设农村互助性养老服务设施超14万个,95%以上的村卫生室被纳入医保,“村超”“村晚”等“村字号”文体活动异彩纷呈。这表明( ) ①新时代党和国家工作重心已从城市转向农村 ②农业农村现代化建设既要“见物”更要“见人” ③坚持物质富足与精神富有并重是农业农村现代化的重要特征 ④农业农村现代化建设是分两步走全面建成社会主义现代化强国的第一步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 解析:①:新时代党和国家工作重心仍然是以经济建设为中心,并未从城市转向农村,①错误。 ②:农村电网建设、养老服务设施建设、村卫生室纳入医保等属于“见物”的物质层面建设,“村超”“村晚”等文体活动属于“见人”的精神层面建设,②正确。 ③:物质层面的设施建设与精神层面的文体活动共同推进,表明坚持物质富足与精神富有并重是农业农村现代化的重要特征,③正确。 ④:按照“两步走”战略,全面建成社会主义现代化强国的第一步是到2035年基本实现社会主义现代化,农业农村现代化建设是其中重要内容,但与题干无关,④排除。 C 高中总复习·思想政治 4. (2026·广东·高考真题) 面对荒漠化威胁,一代代治沙人依靠政策引领、科技赋能、产业助力,在与风沙“死磕”中奔向“治沙又致富”之路。“十四五”时期,我国完成国土绿化面积5.49亿亩,治理沙化土地1.52亿亩,成为全球增绿最多最快的国家,率先实现了土地退化零增长目标。由此可见( ) ①生态文明建设在“五位一体”总体布局中居于首要位置 ②实现伟大梦想,必须全面开展、深入推进荒漠治理新的伟大工程 ③荒漠化治理推动了“人沙对抗”向“人与自然和谐共生”的转变 ④新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 解析:①:“五位一体”总体布局中,经济建设居于首要位置,生态文明建设是重要组成部分,不是首要位置,①错误。 ②:实现伟大梦想,必须推进的是党的建设新的伟大工程,不是荒漠治理工程,②错误。 ③:治沙过程从“与风沙死磕(人沙对抗)”到“治沙又致富(实现人沙和谐)”,推动了人与自然关系向和谐共生转变,③正确。 ④:一代代治沙人不懈奋斗才取得荒漠化治理的伟大成就,体现了新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,④正确。 高中总复习·思想政治 5. (2026·山东·高考真题)鲁渝协作渊源已久。初期阶段,山东对重庆提供资金帮扶、消费帮扶、技术帮扶等。近年来,鲁渝协作迈入新阶段:基于两地区位优势、资源禀赋和产业发展上的联结,重庆车企将新能源客车及零部件项目的生产基地、营销和金融三大产业板块投向山东。相较于初期的协作形式,鲁渝协作新阶段的优势在于( ) ①延长产业链条,节约研发费用 ②深化产业协作,实现合作共赢 ③驱动产业转移,发展劳动密集型产业 ④促进产业优势互补,优化经济布局 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 解析:①:材料仅说明重庆车企向山东布局生产、营销、金融板块,未提及延长产业链、节约研发费用,不符合题意,①排除。 ②:新阶段鲁渝协作不同于初期山东单向帮扶,是双方基于产业联结的深度合作,能够深化产业协作,实现互利共赢,②正确。 ③:题干涉及的新能源汽车产业属于资金、技术密集型产业,并不是劳动密集型产业,③排除。 ④:新阶段协作是基于两地区位、资源、产业的不同优势开展,能够促进区域产业优势互补,优化区域经济布局,④正确。 高中总复习·思想政治 6. (2026·湖北·高考真题)某地实施“食物银行”公益项目。经街道审核的困难群众,通过线上预约,可优先到柜机免费领取安全的超市余量食物,余下的再向普通市民开放。该做法( ) ①形成了具有约束力的社会规则 ②体现了社会治理的精细化和人性化 ③运用数字技术规范了政府权力运行 ④潜移默化地培育了环保意识与节约风尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 解析:①:该公益项目只是具体的公益帮扶做法,并未形成具有普遍约束力的社会规则,①错误。 ②:该项目优先保障审核通过的困难群众需求,采用线上预约、分优先级开放的方式,既精准帮扶困难群体,又兼顾公共需求,体现了社会治理的精细化和人性化,②正确。 ③:题干中的线上预约是方便群众领取食物的服务方式,没有涉及对政府权力运行的规范,③不符合题意。 ④:该项目回收利用超市余量食物避免浪费,能够在实践中潜移默化地培育公众的环保意识与节约风尚,④正确。 高中总复习·思想政治 7. (2026·河南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 先进制造业集群产业密度高、创新能力强、辐射带动作用大,是建设制造强国的关键引擎。 先进制造业集群发展实践样本 河南省依托区位优势和完备的产业体系,引进国内新能源汽车领域的领军企业,吸引上下游配套企业集聚郑州航空港区,形成涵盖整车、电池、电机、电控及智能网联等领域的垂直整合生态体系,实现零部件就近供应、生产流程无缝衔接,打造中部新能源汽车之都。 河南 广东省基于各区域产业基础布局低空经济,打造全国领先低空产业发展高地。广州侧重全周期服务与研发制造,深圳侧重技术支撑与系统集成,珠海侧重场景应用,佛山、东莞等地提供零部件支持。 广东 上海市利用改革开放的战略高位,引进多家跨国药企形成产业骨架,布局中国科学院上海药物研究所等高端平台,设立上海生物医药产业母基金等基金,培育壮大耐心资本,进一步耦合三甲医院、头部产业集团等要素,向世界级生物医药创新高地迈进。 上海 高中总复习·思想政治 结合材料,运用《经济与社会》知识概括先进制造业集群发展的路径。 【详解】本题为说明类主观题,可运用《经济与社会》中我国的经济发展相关知识,从新发展理念、产业着力点、发展动力、经济体制四个角度分析作答。 有效信息①:河南依托区位优势和产业体系引进新能源汽车领军企业,广东基于各区域产业基础差异化布局低空经济,各城市各有侧重→可从贯彻新发展理念角度分析:各地立足自身资源禀赋,因地制宜明确功能定位,形成错位发展、优势互补的区域产业格局,促进区域协调发展。 有效信息②:河南吸引上下游配套企业集聚,形成垂直整合生态体系,实现零部件就近供应、生产流程无缝衔接→可从建设现代化产业体系角度分析:坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推动龙头企业与配套企业集聚,促进上下游垂直整合与无缝衔接,提升产业链供应链韧性和安全水平。 有效信息③:广东深圳侧重低空经济技术支撑,上海布局中国科学院上海药物研究所等高端科研平台→可从创新驱动发展战略角度分析:依托高端科研平台和技术支撑,加强产学研深度融合,以科技创新赋能先进制造业高质量发展。 有效信息④:上海利用改革开放战略高位引进跨国药企,设立生物医药产业母基金培育耐心资本,耦合三甲医院、头部产业集团等要素→可从构建高水平社会主义市场经济体制角度分析:促进有效市场与有为政府相结合,发挥政府在战略规划、基金引导等方面的作用,耦合各类要素资源,为产业集群发展提供全方位支撑。 高中总复习·思想政治 ①贯彻新发展理念,促进区域协调发展。各地立足自身资源禀赋,因地制宜明确功能定位,形成错位发展、优势互补的区域产业格局。 ②坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,建设现代化产业体系。推动龙头企业与配套企业集聚,促进上下游垂直整合与无缝衔接,提升产业链供应链韧性和安全水平。 ③坚持创新驱动发展战略。依托高端科研平台和技术支撑,加强产学研深度融合,以科技创新赋能先进制造业高质量发展。 ④构建高水平社会主义市场经济体制,促进有效市场与有为政府相结合。发挥政府在战略规划、基金引导等方面的作用,培育耐心资本,耦合各类要素资源,为产业集群发展提供全方位支撑。 【答案】 高中总复习·思想政治 8. (2026·湖北·高考真题) 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国式现代化是通过一个接着一个五年规(计)划分步骤实施的。五年规(计)划编制将顶层设计和问计于民统一起来,凝聚最大共识,集中体现全体人民的共同发展愿景。中国已成功实施十四个五年规(计)划,2026年开启“十五五”规划,以“一张蓝图绘到底”的连贯性保障政策有效衔接、接续发力。 材料二 中国以远见超越未见,推进中国制造积厚成势,迭代跃升。高铁建设过程中曾出现质疑声音,但中国主动融入全球竞争,合资合作、锐意革新,不仅建成便利高效的高铁网络,还积淀了技术和人才。中国坚持适度超前布局,建成强大电力供应体系,成为发展人工智能、数字经济的巨大优势,也为全球能源绿色转型注入新动力。新兴产业的发展也离不开民营经济的活力和创造力。新能源汽车曾被嘲讽为“画饼”,如今“饼”不仅烙熟了,还被端上全球餐桌,而且正升级为“技术+生态”协同输出。在具身智能的新赛道上,中国持有的机器人有效专利占全球比重达三分之二,实现人形机器人出货量全球第一。 (2)结合材料一、二,运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》相关知识,分析我国应如何把握产业发展主动权,推动中国制造向新向优发展。 高中总复习·思想政治 【详解】本题属于措施类主观题,可从社会主义市场经济体制的特征、坚持“两个毫不动摇”、贯彻新发展理念、坚持对外开放与构建新发展格局等角度进行分析作答。 有效信息①:中国坚持适度超前布局,建成强大电力供应体系,成为发展人工智能、数字经济的巨大优势,也为全球能源绿色转型注入新动力→可从社会主义市场经济体制的特征的角度分析,说明要坚持党的领导,既发挥市场经济的长处,又发挥我国社会主义制度的显著优势,集中力量办大事,通过科学的中长期规划适度超前布局基础设施,筑牢产业发展基础,保障政策连续性。 有效信息②:新兴产业的发展也离不开民营经济的活力和创造力→可从坚持“两个毫不动摇”的角度分析,说明要坚持和完善社会主义基本经济制度,鼓励支持引导民营经济发展,充分激发民营经济的创新活力,为新兴产业发展提供动力。 有效信息③:中国主动融入全球竞争,合资合作、锐意革新→可从贯彻新发展理念角度分析,说明要坚持创新与绿色发展,推动产业转型升级,加大核心技术研发,培育自主知识产权,保障产业链供应链自主可控,培育绿色产业新优势,把握发展主动权。 有效信息④:在具身智能的新赛道上,中国持有的机器人有效专利占全球比重达三分之二,实现人形机器人出货量全球第一→可从坚持对外开放与构建新发展格局的角度分析,说明要主动融入全球竞争与合作,充分利用国际国内两个市场两种资源提升技术水平,培育国际竞争新优势,提升我国产业在全球产业链中的地位,推动产业向新向优发展。 高中总复习·思想政治 ①坚持党的领导,发挥五年规划的战略引领作用,坚持有效市场和有为政府相结合,科学统筹产业布局,适度超前部署基础设施,为产业发展筑牢基础,提供稳定政策环境。 ②坚持“两个毫不动摇”,鼓励支持引导非公有制经济发展,激发民营企业等各类市场主体的活力创造力,夯实产业创新的微观基础。 ③贯彻新发展理念,坚持创新驱动发展战略,支持技术研发,培育新兴产业,抢占全球产业新赛道,推动产业结构迭代升级,打造核心竞争力。 ④坚持对外开放,构建新发展格局,主动融入全球竞争与合作,在开放交流中提升技术水平,推动优势产业“走出去”,拓展全球市场空间,培育产业发展国际新优势。 【答案】 高中总复习·思想政治 9. (2026·陕晋青宁·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 从打造智能经济新形态到人工智能全球治理,中国一直在行动。 材料一:当前,以AI为引领的新一轮科技革命和产业变革深入发展,全球科技竞争日趋激烈,2026年政府工作报告首次提出,“打造智能经济新形态”。 智能经济新形态意味着从技术赋能向系统性经济形态重构的变革,以数据、算力、算法为驱动,正在生产端、产业端、消费端、民生端等领域重塑人们的生产生活方式。“灯塔工厂”建立智能化制造和运营管理体系,实现全流程可视化和用户深度参与;智能经济带动电子专用材料、集成电路、智能设备制造等产业链实现协同发展;人们使用智能家居和智能穿戴,生活更加便利;医院运用AI辅助诊断系统有效提升医疗水平,惠及更多患者…… (1)结合材料一,运用《经济与社会》知识,谈谈打造智能经济新形态的意义。 高中总复习·思想政治 【详解】本题为意义类主观题,概括凝练材料信息结合创新发展理念、产业体系、消费、共享发展理念等知识,发展智能经济新形态的相关举措及其效果,说明打造智能经济新形态的意义。 有效信息①:以数据、算力、算法驱动,推动制造业智能化转型(灯塔工厂)→可运用创新发展理念知识,说明智能经济依靠科技创新推动制造业转型升级,提升生产效率,夯实实体根基,培育经济发展新动能,实现高质量发展。 有效信息②:智能经济带动电子专用材料、集成电路、智能设备制造等产业链协同发展→可运用现代化产业体系知识,说明智能经济促进产业结构优化升级,经济内循环顺畅,增强产业链供应链安全韧性与竞争力。 有效信息③:智能家居、智能穿戴丰富消费供给;AI辅助诊断提升医疗水平→可运用消费对经济增长的基础性作用知识,说明智能经济创新消费场景,促进供给侧结构性改革,满足消费者高品质需求,释放内需潜力,拉动经济增长。 有效信息④:AI辅助诊断惠及患者,赋能民生领域→可运用以人民为中心、共享发展知识,说明智能经济优化公共服务,增强民众的幸福感获得感,满足人民美好生活需要。 高中总复习·思想政治 ①贯彻创新发展理念,依托数据、AI推动制造业智能转型,提升生产效率,夯实实体经济,培育发展新动能,助推高质量发展。 ②完善现代化产业体系,带动上下游产业协同发展,优化产业结构,增强产业链供应链韧性与竞争力。 ③丰富智能消费品,创新消费场景,提升消费品质,激发内需潜力,发挥消费对经济增长的基础性作用。 ④坚持以人民为中心,践行共享发展理念,智能技术赋能医疗等公共服务,增进民生福祉,满足人民美好生活需要。 【答案】 高中总复习·思想政治 $

资源预览图

第三课 我国的经济发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
1
第三课 我国的经济发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
2
第三课 我国的经济发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
3
第三课 我国的经济发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
4
第三课 我国的经济发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
5
第三课 我国的经济发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。