精品解析：2026届湖南株洲市第十三中学高三下学期一模历史试题

株洲市第十三中学2026年高三一模试题 历史 请注意：满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（本大题共16小题，共48分） 1. 据考古发现，约公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书（共109行）是目前所知历史上最早的一部农人历书。就其内容（从灌溉、耕耘到收获）而言，是一部小自耕农的农业手册。另据史书记载汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。这表明（   ） A. 古代巴比伦是农业最发达的国家 B. 古代苏美尔人是农业的创始人 C. 楔形文字的形成与农业发展有关 D. 古代巴比伦比较重视农业发展 2. 约公元前3000年，苏美尔人发明了楔形文字。此后西亚的埃博拉古国、小亚细亚的赫梯人、地中海沿岸的乌加里特人以及波斯帝国都曾经使用楔形文字或者在其基础上创制文字来书写自己的民族语言。由此可知（ ） A. 苏美尔人的扩张促进文化传播 B. 西亚走向统一的历史发展趋势 C. 两河流域存在普遍的文化认同 D. 两河流域文明具有强大生命力 3. 根据下表内容，可以得出商朝（ ） 1.甲骨文记录：商王占卜问询“商”与“东土”“南土”“西土”“北土”四方是否有好的农业收成。“商”指包含王都在内的“王畿”地区，而东、西、南、北四土，则是王都以外的统辖区 2.甲骨文中的“王惟侯告从征夷”“余步从侯喜征人方”“王从奚伐巴方”，均体现了王率诸侯出征（方：方国） A. 实行内外服制度 B. 地方绝对服从中央 C. 分封制比较成熟 D. 诸侯之间彼此混战 4. 公元前201年，刘邦与功臣签订“封爵之誓”，其内容为“使河如带，泰山若厉。国以永宁，爰及苗裔”；公元前195年，高帝十二年三月诏进一步强调“与天下之豪士贤大夫共治天下”；同年，与群臣定下白马之盟，立下“非刘氏不王” “非有功不侯”的誓约。刘邦构建宣誓体系旨在（ ） A. 加强中央集权 B. 建立统治秩序 C. 凸显君主权威 D. 明确等级规范 5. 下图是明代画家周臣于1516年创作的人物画《流民图》（局部），描绘了当时难民流亡、民生凋敝的悲惨景象，对该作品解读正确的是（ ） A. 官方救济体系运行有效 B. 社会保障存在力所不及之处 C. 儒家仁政理念未能落实 D. 商品经济活跃导致小农破产 6. 《宋史》记载，南宋淳熙七年（1180年），“诏两浙、江、淮、湖南、京西路帅、漕臣督守令劝民种麦，务要增广。自是每岁如之”。嘉定八年（1215年），又“诏两浙、江、淮路谕民杂种粟、麦、麻、豆，有司毋收其赋，田主毋责其租”。这反映出当时 A. 粮食种类增多提高了百姓的生活水平 B. 小麦取代水稻成为我国主要粮食作物 C. 北民南迁推动我国经济重心南移完成 D. 旱田作物推广影响江南的种植业格局 7. 万历年间，浙江人徐曾唯记录了余姚县男子巾式的变化，短短几年有几十种款式，而且头巾制式下畏礼制，不忌习俗，一改明初朴素之风，徐曾唯叹曰“岂不为服之妖乎？”该现象主要缘于（ ） A. 抑商政策的调整 B. 心学传播的影响 C. 商品经济的发展 D. 棉纺织业的进步 8. 有学者指出，晚清时期，政府制定了周密完善的学堂选官章程。但在实际实施过程中，学堂奖励的有些职位设置变化不定；国子监系统职位原为优级师范毕业奖励官职，后来却被裁撤了。该学者意在强调，晚清学堂选官（ ） A. 具有原则性和过渡性 B. 缺乏稳定性和系统性 C. 富有公平性和开放性 D. 注重渐进性和实用性 9. 近代前期，对救亡之道的探索，既有知识分子魏源、康有为、梁启超等人的思想启蒙，也有官僚集团曾国藩、李鸿章、张之洞等人主导的洋务实践；既有太平天国运动、义和团运动的农民反抗，也有孙中山、黄兴领导的资产阶级革命，还包括清末新政的自救。这反映了当时（ ） A. 民族资产阶级是救亡图存的主力 B. 农民阶级强烈的家国情怀 C. 民族危机激发社会各阶层的探索 D. 维新变法的道路十分曲折 10. 孙中山被推举为中华民国临时大总统时，多家媒体竞相连续报道，包括高票当选、遭到行刺、外交团反应等情况。孙中山就职后，媒体又纷纷报道，其中《大公报》发表社论指出临时大总统需具有“大破坏、真建设”的能力，否则难以建立真正的共和国家。这表明辛亥革命时期（ ） A. 民主共和观念已深入民心 B. 新闻媒体关注时局的变化 C. 新闻媒体成为政治的附庸 D. 社会各界对总统寄予厚望 11. 1940年，边区货物税征收仅限迷信品与奢侈品。1941年1月，边区政府把入境货物税扩至杂货、糖等半必需品；8月，开征过境查验手续费；10月，将货物税分为边产边销税、边产外销税及非边区产品在边区销售税。中国共产党的这些调整（ ） A. 缓解了民族工业的困境 B. 顺应了抗战防御阶段形势 C. 突破了国民党经济封锁 D. 兼顾经济发展与政治斗争 12. 1958年，刘少奇从中国的实际出发，倡导全日制的学校、半工半读的学校“两种教育制度”与工厂机关八小时、半工半读“两种劳动制度”，为普及教育、改变教育脱离生产实际和发展职业教育提供了可贵的思路。这两种制度的出发点在于（ ） A. 促进受教育者德智体全面发展 B. 培养有社会主义觉悟的劳动者 C. 为共和国教育的持续发展奠基 D. 建立较为完整的国民教育体系 13. 1987年的第六届全运会上，举重运动员何灼强两破世界纪录，在实况转播的镜头前，他拿出一罐“亚洲汽水”，大喊“亚洲汽水支持了我”，这一露骨的广告行为在当时没有引起人们的反感，反而让媒体和民众对亚洲汽水厂的“策划”称赞不已。这反映出当时（ ） A. 市场经济成为了社会共识 B. 体制改革改变了传统认知 C. 文化产业被人们普遍接受 D. 大众传媒影响了体育竞技 14. 13～14世纪西欧市政厅修建起来，上层为市长与市政委员的会议室，用于组织市民立法活动和执行法律，佛罗伦萨、威尼斯等地行会的领导者和城市新贵族还在此举行舞会和聚会，是新贵族阶层的集体性宫殿。这反映出当时这些地区（ ） A. 社会转型因素已孕育 B. 权力结构呈现出多头领导特征 C. 城市功能渐趋多元化 D. 贵族势力渗透手工业行会内部 15. 10世纪，随着日本私有庄园的普遍建立，各地庄园主为维护自身利益，纷纷组建以血缘和主从关系为纽带的私人武装。这些武装成员以“忠勇”为信条，平时从事农业生产，战时跟随主君出征作战，主君则为其提供土地和俸禄作为回报。这表明当时日本（ ） A. 武士集团主从关系形成 B. 封建庄园经济开始瓦解 C. 中央集权制度得到强化 D. 幕府统治已经正式确立 16. 发展援助委员会(DAC)是成立于1961年总部设在巴黎的经济合作与发展组织的分支机构，下图反映了DAC成员国1990-2012年对非洲援助情况变化。这表明对非援助（ ） A. 旨在解决非洲贫困问题 B. 受国际形势变化的影响 C. 体现各国对非洲的争夺 D. 提升了非洲的发展水平 二、材料分析题（本大题共3小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着儒生郡太守的兴起，汉代地方政治出现了新的气象。教化的盛行成为儒生郡太守治下地方政治的鲜明特色。由于中国农业社会在生产上对于男性家长的依赖，以父家长为核心的“父老”在乡村社会仍然发挥着重要作用。“父老”受到社会的重视，统治者通过“父老”的行为将统治集团的价值和信仰以设为“调教”的方式推广于民间。基于“父老”对社会的重大影响，汉代政府在社会上普遍提倡“孝”“养”“父老”的同时，又给予“父老”一定的经济优待，还不断提高“父老”的政治地位，并给予其法律的优免。 ——摘编自张元城《西汉的儒生郡太守与儒学教化》 材料二中唐儒学的转型，以长时间的视角来看，乃为势所必然，只是借助了“安史之乱”的临门一脚，而成为当时思想的最强音。正因“安史之乱”及其连带问题，儒学的自我转型又与华夷之辨的民族问题形成强度相关。多重因素的叠合增强了思想转型的复杂性与艰巨性，但问题的深度在某种意义上又是思想深度的标尺，故而复杂的危机乃时代对于思考者的馈赠——这场以“回向自我”为聚焦、核心话题由礼乐向道德转变的思想转型直到宋代方始完成。 ——摘编自刘顺《回向自我：中唐文儒的危机应对与儒学转型》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西汉在基层推行儒学教化的背景及措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝中期儒学的处境及其后来演变的结果。 18. 【边疆治理】 材料一 中国历代王朝政府都重视边疆治理。其治理思想是以中央王朝为本位的价值取向和重视民族关系下的族际主义。突出表现是强调“守中治边”，对边疆的态度是“守”或“安抚”，即通过强大自己而使“四夷”臣服，四夷因俗而治。族际主义的治理方式有效地促进了各民族交融，将边疆民族纳入统一的王朝政治共同体中。近代中国，近代意义上的国家边界愈加明显，中西以条约形式界定疆域，成为近代边疆观形成的基础。民国时期，随着边疆危机加重，中央政府制定了一些治边方略，但成效甚微。其主要原因是把边疆治理与抵御外侮混在一起，在民族问题处理方式上思考欠缺，中国共产党从成立以来就非常重视边疆治理。1922年中共二大提出蒙古、新疆、西藏建立民主自治邦；1938年中共六届六中全会上，毛泽东提出“团结各民族为一体”，主张各民族平等联合、共同抗日；抗战时期，中国共产党在陕甘宁边区建立回民自治乡、蒙民自治区；1947年，内蒙古自治政府正式成立。 ——摘编自安北江《边疆治理视域下铸牢中华民族共同体意识研究》 材料二 新中国成立后，党的边疆民族政策逐步走向制度化、法治化。1949年《共同纲领》确立民族区域自治制度；1954年宪法以根本大法形式保障少数民族平等与自治权利，新疆、广西、宁夏、西藏自治区相继建立；1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布，“三个离不开”思想形成，国家实施西部大开发战略。新时代，党中央将铸牢中华民族共同体意识作为民族工作主线，提出依法治藏、富民兴藏、文化润疆、富民兴疆，推动边疆地区与内地协同发展，促进各民族广泛交往交流交融，推进边疆治理体系和治理能力现代化。 ——摘编自培军、李岷洁《从“一体”到“共同体”：中国共产党边疆民族政策百年探索》 （1）根据材料一并结合所学，分析推动中国边疆治理由传统王朝向近代转型的原因，并指出中国共产党在这一进程中的作用。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明新中国成立后民族政策在“继承”与“发展”上的具体表现。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 北京大学史学论坛是一个旨在为国内外历史学及相关专业青年学子提供展示科研成果、交流学术经验的专业平台。2025年4月北京大学第二十一届史学论坛在北京举行。本届论坛确定的主题如下： 主题一 交流与冲突：跨文化的合作与碰撞 主题二 作者与读者：围绕书籍的社会互动 主题三 古典到现代：文明发展中的物质文化 主题四 传统与变革：历史转折时代的探索与选择 主题五 移民与流动性：历史上的人口迁移与文化流动 主题六 技术与权力：科技更迭下的政治格局演变 主题七 性别与现代化：变迁中的角色、权力与自我认同 某青年学者拟投稿主题一，撰写论文题目与大纲如下： 论文题目：《交流与冲突：大航海时代殖民扩张的双重影响》 大纲： （1）交流：新航路开辟推动文明与物种交融。如美洲的玉米、马铃薯等传入欧亚大陆，改变了当地饮食结构、推动了人口增长和经济变革；欧洲的科技和文化传到美洲，推动了当地的近代化进程。 （2）冲突：早期殖民扩张破坏了当地社会结构并引发灾难和冲突。如西班牙对美洲的征服，不仅摧毁当地文明，还进行长期的种族压迫；三角贸易的兴起，也给美非人民带来灾难。 结论：大航海时代的殖民扩张展现了跨文化互动的双重影响。研究有助于我们客观认识历史并为当今世界文化交流提供借鉴。 根据材料，任选一个主题，并结合世界史知识，示例，自拟论文题目并撰写大纲。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，结构完整，不得照搬示例） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 株洲市第十三中学2026年高三一模试题 历史 请注意：满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（本大题共16小题，共48分） 1. 据考古发现，约公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书（共109行）是目前所知历史上最早的一部农人历书。就其内容（从灌溉、耕耘到收获）而言，是一部小自耕农的农业手册。另据史书记载汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。这表明（   ） A. 古代巴比伦是农业最发达的国家 B. 古代苏美尔人是农业的创始人 C. 楔形文字的形成与农业发展有关 D. 古代巴比伦比较重视农业发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“农人历书。就其内容（从灌溉、耕耘到收获）而言，是一部小自耕农的农业手册”可知，古巴比伦时期有专门的农人历书，指导农业生产；根据材料“开凿了运河并有管理严格的灌溉网”可知，汉谟拉比时代对农业基础设施建设和管理的重视。综上可知，古代巴比伦对农业发展十分重视，D项正确；材料没有给出古代巴比伦与其他国家农业发展进行对比的信息，不能得出古代巴比伦是农业最发达的国家这一结论，排除A项；在世界的古代文明中，多地都有农作物的培育，古代苏美尔人并不是农业的创始人，排除B项；在题干所给的古代巴比伦农业相关信息中，完全没有涉及楔形文字形成与农业发展关系的内容，所以该选项属于无中生有，排除C项。故选D项。 2. 约公元前3000年，苏美尔人发明了楔形文字。此后西亚的埃博拉古国、小亚细亚的赫梯人、地中海沿岸的乌加里特人以及波斯帝国都曾经使用楔形文字或者在其基础上创制文字来书写自己的民族语言。由此可知（ ） A. 苏美尔人的扩张促进文化传播 B. 西亚走向统一的历史发展趋势 C. 两河流域存在普遍的文化认同 D. 两河流域文明具有强大生命力 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。楔形文字起源于两河流域的苏美尔文明，却被不同地域、不同民族接受并改造，甚至用于书写本民族语言。这体现了两河流域文明的核心符号（文字）具有极强的适应性和传播力，能够突破地域和民族界限，持续影响周边文明，反映出其文明本身的“强大生命力”，D项正确；材料未提及苏美尔人通过军事或政治扩张传播楔形文字，而是强调其他民族主动使用或改造该文字。排除A项；材料中不同地区使用楔形文字仅体现文化层面的交流，未涉及政治统一，相反，埃博拉、赫梯、波斯等均为独立政权，无法说明“统一趋势”，排除B项；“文化认同 强调同一文化圈内的共识，但材料中使用楔形文字的地区涵盖西亚、小亚细亚等地，属于不同文明区域。他们对楔形文字的接受更体现两河文明的对外辐射，而非这些地区内部的“普遍认同”，排除C项。故选D项。 3. 根据下表内容，可以得出商朝（ ） 1.甲骨文记录：商王占卜问询“商”与“东土”“南土”“西土”“北土”四方是否有好的农业收成。“商”指包含王都在内的“王畿”地区，而东、西、南、北四土，则是王都以外的统辖区 2.甲骨文中的“王惟侯告从征夷”“余步从侯喜征人方”“王从奚伐巴方”，均体现了王率诸侯出征（方：方国） A. 实行内外服制度 B. 地方绝对服从中央 C. 分封制比较成熟 D. 诸侯之间彼此混战 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是商代的中国。根据材料“商”指包含王都在内的“王畿”地区，而东、西、南、北四土则是王都以外的统辖区，以及甲骨文中的“王惟侯告从征夷”“余步从侯喜征人方”“王从奚伐巴方”，均体现出商朝实行内外服制度，A项正确；地方绝对服从中央是中央集权制的特征，而商王是间接控制王畿以外的方国和部族，排除B项；西周时期，分封制才走向成熟，排除C项；仅凭材料“王率诸侯出征”不能说明诸侯之间彼此混战，排除D项。故选A项。 4. 公元前201年，刘邦与功臣签订“封爵之誓”，其内容为“使河如带，泰山若厉。国以永宁，爰及苗裔”；公元前195年，高帝十二年三月诏进一步强调“与天下之豪士贤大夫共治天下”；同年，与群臣定下白马之盟，立下“非刘氏不王” “非有功不侯”的誓约。刘邦构建宣誓体系旨在（ ） A. 加强中央集权 B. 建立统治秩序 C. 凸显君主权威 D. 明确等级规范 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料可知，汉高祖刘邦与功臣所签订的“封爵之誓”说明他要维护功臣的封地及其后代，后来他又与豪士贤大夫约定“共治天下”，甚至在白马之盟中与诸侯约定“非刘氏不王”，这些誓约说明汉高祖与臣下达成一种约定，以维护国家的统一和稳定，由此可见，刘邦的宣誓体系通过法律化、仪式化的手段，将权力分配原则固定为政权运行的规则，从而建立以刘氏为核心的统治秩序，B项正确；“加强中央集权” 主要侧重于削弱地方权力，加强中央对地方的控制，材料中刘邦的宣誓体系更多是从整体统治秩序构建角度出发，未直接体现对地方权力的削弱及加强中央集权相关内容，排除A项；虽然宣誓体系包含皇权象征，但其核心是通过制度化约束（如盟约）规范权力分配，并非单纯彰显君主权威，排除C项；明确等级规范是手段而非目的，其最终目标仍是为政权秩序服务，排除D项。故选B项。 5. 下图是明代画家周臣于1516年创作的人物画《流民图》（局部），描绘了当时难民流亡、民生凋敝的悲惨景象，对该作品解读正确的是（ ） A. 官方救济体系运行有效 B. 社会保障存在力所不及之处 C. 儒家仁政理念未能落实 D. 商品经济活跃导致小农破产 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《流民图》描绘了当时难民流亡、民生凋敝的悲惨景象”可知，周臣的《流民图》以写实手法记录了明代大量农民破产沦为流民的社会现实，反映出当时的社会保障和救济体系在严峻的社会问题面前，无法有效覆盖和救助所有苦难民众，B项正确；画作描绘了大量流民流离失所、生活悲惨的景象，这恰恰说明官方的救济和社会保障体系未能有效应对社会危机，无法保障底层民众的基本生存，排除A项；明代推行养济院、优恤高年等政策，正是仁政的体现，C选项以偏概全，排除C项；将复杂的流民问题简单归结为商品经济冲击，忽略了天灾、赋役、土地兼并等多重因素，画面中的流民现象恰是小农经济脆弱性的体现，并且“小农破产”作为自然经济解体的普遍趋势，是近代鸦片战争后才开始的，排除D项。故选B项。 6. 《宋史》记载，南宋淳熙七年（1180年），“诏两浙、江、淮、湖南、京西路帅、漕臣督守令劝民种麦，务要增广。自是每岁如之”。嘉定八年（1215年），又“诏两浙、江、淮路谕民杂种粟、麦、麻、豆，有司毋收其赋，田主毋责其租”。这反映出当时 A. 粮食种类增多提高了百姓的生活水平 B. 小麦取代水稻成为我国主要粮食作物 C. 北民南迁推动我国经济重心南移完成 D. 旱田作物推广影响江南的种植业格局 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，粟、麦、麻、豆属于北方的农作物，而这一时期南方政府鼓励种植北方的农作物行为说明的是旱田作物推广影响江南的种植业格局，D正确；AC与材料无关，排除；当时南方的主食仍然是水稻，B排除。故选D。 7. 万历年间，浙江人徐曾唯记录了余姚县男子巾式的变化，短短几年有几十种款式，而且头巾制式下畏礼制，不忌习俗，一改明初朴素之风，徐曾唯叹曰“岂不为服之妖乎？”该现象主要缘于（ ） A. 抑商政策的调整 B. 心学传播的影响 C. 商品经济的发展 D. 棉纺织业的进步 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据题干和所学知识可知，明朝万历年间浙江余姚县男子头巾款式多样、突破传统礼制和习俗的现象，反映了社会风气从明初朴素向奢侈的转变。该现象主要缘于商品经济的发展，C项正确；明朝中后期抑商政策虽有所松动，但未根本改变，且政策调整是商品经济发展的结果，而非直接原因，排除A项；心学（如王阳明思想）强调个人心性，可能间接促进思想解放，但题干未涉及思想层面，且服饰变化更直接源于经济因素，排除B项；棉纺织技术进步是商品经济发展的具体表现之一，但仅为辅助因素，不足以概括整体经济变迁，排除D项。故选C项。 8. 有学者指出，晚清时期，政府制定了周密完善的学堂选官章程。但在实际实施过程中，学堂奖励的有些职位设置变化不定；国子监系统职位原为优级师范毕业奖励官职，后来却被裁撤了。该学者意在强调，晚清学堂选官（ ） A. 具有原则性和过渡性 B. 缺乏稳定性和系统性 C. 富有公平性和开放性 D. 注重渐进性和实用性 【答案】B 【解析】 【详解】A.“过渡性”强调制度处于新旧转型的中间阶段，但题干强调的是学堂选官章程在实施中的矛盾，错误。 B.根据题干信息，晚清学堂选官虽有书面的完善章程，但实际实施中职位设置变动不定，原本定下的奖励官职很快被裁撤，直接反映出这一制度在推行中缺乏稳定性和系统性，正确。 C.“公平性和开放性”围绕选拔的标准与受众范围展开，题干无相关信息支撑，错误。 D.“渐进性”指逐步推进变革、“实用性”指贴合实际需求，均与题干中职位变动不定、随意裁撤的表述不符，错误。 故选B项。 9. 近代前期，对救亡之道的探索，既有知识分子魏源、康有为、梁启超等人的思想启蒙，也有官僚集团曾国藩、李鸿章、张之洞等人主导的洋务实践；既有太平天国运动、义和团运动的农民反抗，也有孙中山、黄兴领导的资产阶级革命，还包括清末新政的自救。这反映了当时（ ） A. 民族资产阶级是救亡图存的主力 B. 农民阶级强烈的家国情怀 C. 民族危机激发社会各阶层的探索 D. 维新变法的道路十分曲折 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，近代中国面临着严重的民族危机，西方列强的侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，在这种情况下，社会各阶层都受到了触动，他们通过不同的方式探索救亡图存的道路，C项正确；材料中提到了多种群体的救亡探索，包括知识分子、官僚集团、农民阶级、资产阶级等，民族资产阶级只是其中之一，不能说民族资产阶级是救亡图存的主力，排除A项；材料虽然提到了太平天国运动和义和团运动这些农民阶级的反抗，但这只是材料所列举的众多救亡探索中的一部分，不能仅据此就说体现了农民阶级强烈的家国情怀，表述过于片面，排除B项；材料中虽然有提到维新派的思想启蒙，但并没有关于维新变法道路曲折性的相关内容，排除D项。故选C项。 10. 孙中山被推举为中华民国临时大总统时，多家媒体竞相连续报道，包括高票当选、遭到行刺、外交团反应等情况。孙中山就职后，媒体又纷纷报道，其中《大公报》发表社论指出临时大总统需具有“大破坏、真建设”的能力，否则难以建立真正的共和国家。这表明辛亥革命时期（ ） A. 民主共和观念已深入民心 B. 新闻媒体关注时局的变化 C. 新闻媒体成为政治的附庸 D. 社会各界对总统寄予厚望 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。多家媒体对孙中山被推举为临时大总统时的高票当选、遭到行刺、外交团反应等情况进行连续报道，在孙中山就职后又纷纷报道，并且《大公报》还发表社论对临时总统提出能力要求。这表明新闻媒体密切关注着当时政治时局的变化，通过报道和评论来传达相关信息，B项正确；材料主要说明的是媒体对孙中山当选临时总统及就职等情况的报道和评论，没有直接体现民众对民主共和观念的态度，不能得出民主共和观念已深入民心的结论，排除A项；从材料中媒体对孙中山当选及就职的报道以及发表社论提出对临时总统的能力要求来看，新闻媒体是在表达自己的观点和看法，并非政治的附庸，排除C项；材料主要体现的是媒体对孙中山当选临时总统及就职的关注和报道，不能代表“社会各界”，排除D项。故选B项。 11. 1940年，边区货物税征收仅限迷信品与奢侈品。1941年1月，边区政府把入境货物税扩至杂货、糖等半必需品；8月，开征过境查验手续费；10月，将货物税分为边产边销税、边产外销税及非边区产品在边区销售税。中国共产党的这些调整（ ） A. 缓解了民族工业的困境 B. 顺应了抗战防御阶段形势 C. 突破了国民党经济封锁 D. 兼顾经济发展与政治斗争 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干主要讲的是边区货物税征收的调整，并未提及民族工业，且当时边区主要是自给自足和支援抗战，与缓解民族工业困境无直接关联，错误。 B.1941年抗日战争处于相持阶段，而非防御阶段，错误。 C.这些税收调整措施主要是为了筹集抗战物资、保障边区财政和促进经济发展，并没有突破国民党的经济封锁，国民党对边区的经济封锁仍然存在，错误。 D.一方面，扩大征税范围、开征新税等措施有利于增加边区财政收入，促进经济发展；另一方面，通过税收政策也可以在一定程度上抵制敌伪物资、保护边区物资，兼顾了政治斗争的需要，正确。 故选D项。 12. 1958年，刘少奇从中国的实际出发，倡导全日制的学校、半工半读的学校“两种教育制度”与工厂机关八小时、半工半读“两种劳动制度”，为普及教育、改变教育脱离生产实际和发展职业教育提供了可贵的思路。这两种制度的出发点在于（ ） A. 促进受教育者德智体全面发展 B. 培养有社会主义觉悟的劳动者 C. 为共和国教育的持续发展奠基 D. 建立较为完整的国民教育体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1958年中国。根据材料并结合所学知识可知，1958年，刘少奇提出“两种教育制度”和“两种劳动制度”，旨在解决当时中国教育资源有限、教育脱离生产实际的问题。半工半读的学校制度允许学生在学习的同时参与劳动，既普及教育，又使教育内容与生产实践紧密结合，培养既具备文化知识又具有劳动技能的社会主义劳动者，B项正确；促进受教育者德智体全面发展侧重个人素质，但题干制度的核心是政治属性塑造，非全面素质，排除A项；半工半读制度因“文革”中断，未形成持续体系，其出发点是解决当时政治经济矛盾，非长远规划，排除C项；国民教育体系需覆盖基础教育、高等教育等层级，但半工半读仅是特殊形式补充，未改变主体结构，排除D项。故选B项。 13. 1987年的第六届全运会上，举重运动员何灼强两破世界纪录，在实况转播的镜头前，他拿出一罐“亚洲汽水”，大喊“亚洲汽水支持了我”，这一露骨的广告行为在当时没有引起人们的反感，反而让媒体和民众对亚洲汽水厂的“策划”称赞不已。这反映出当时（ ） A. 市场经济成为了社会共识 B. 体制改革改变了传统认知 C. 文化产业被人们普遍接受 D. 大众传媒影响了体育竞技 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“这一露骨的广告行为在当时没有引起人们的反感，反而让媒体和民众对亚洲汽水厂的‘策划’称赞不已”可知，在改革开放的浪潮之中，人们对于广告宣传这一市场竞争手段能够接受和认同，这体现了经济体制改革对传统思想的冲击和改变，B项正确；1992年党的十四大正式把建立社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革目标，与材料时间不符，另外“共识”用词太绝对，排除A项；材料仅提到了人们对广告宣传方式的接受，不能代表整个文化产业被人们接受，排除C项；材料的信息是在全运会上做广告宣传，并没有涉及到对体育竞技的影响，排除D项。故选B项。 14. 13～14世纪西欧市政厅修建起来，上层为市长与市政委员的会议室，用于组织市民立法活动和执行法律，佛罗伦萨、威尼斯等地行会的领导者和城市新贵族还在此举行舞会和聚会，是新贵族阶层的集体性宫殿。这反映出当时这些地区（ ） A. 社会转型因素已孕育 B. 权力结构呈现出多头领导特征 C. 城市功能渐趋多元化 D. 贵族势力渗透手工业行会内部 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是中世纪欧洲。根据材料可知，中世纪佛罗伦萨、威尼斯等地市政厅不仅服务于城市行政和市民参与民主政治，同时也是行会领导者和城市新贵族的社交场所，这在一定程度上反映出当时城市内民主因素发展，市政厅的修建一方面体现了市民公共意识觉醒，另一方面也表明新兴阶层崛起并把持城市管理权，社会转型的因素已孕育，A项正确；B项材料未体现出，排除Ｂ项；材料只反映出市政厅格局呈现的特点，而非城市功能，排除C项；材料反映出市民阶层势力与贵族势力并存，而非贵族对手工业行会的影响，排除D项。故选A项。 15. 10世纪，随着日本私有庄园的普遍建立，各地庄园主为维护自身利益，纷纷组建以血缘和主从关系为纽带的私人武装。这些武装成员以“忠勇”为信条，平时从事农业生产，战时跟随主君出征作战，主君则为其提供土地和俸禄作为回报。这表明当时日本（ ） A. 武士集团主从关系形成 B. 封建庄园经济开始瓦解 C. 中央集权制度得到强化 D. 幕府统治已经正式确立 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中武士对主君的“忠勇”义务，与主君对武士的土地、俸禄回报，正是日本武士主从关系的核心特征，标志着这一制度的形成，正确。 B.题干提到的是“私有庄园的普遍建立”，庄园经济此时正处于发展阶段，而非瓦解，错误。 C.10世纪日本中央集权体制已开始瓦解，武士集团的形成进一步削弱了中央对地方的控制，错误。 D.日本第一个幕府政权镰仓幕府建立于12世纪末，与材料时间不符，错误。 故选A项。 16. 发展援助委员会(DAC)是成立于1961年总部设在巴黎的经济合作与发展组织的分支机构，下图反映了DAC成员国1990-2012年对非洲援助情况变化。这表明对非援助（ ） A. 旨在解决非洲贫困问题 B. 受国际形势变化的影响 C. 体现各国对非洲的争夺 D. 提升了非洲的发展水平 【答案】B 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为现代世界。根据材料可以看出，发展援助委员会(DAC)在1990-2012年对非洲援助呈现先下降后上升的趋势，结合所学知识可知，1991年冷战结束，DAC成员国对非洲援助减少；2002年之后，受到经济全球化的影响，DAC成员国对非洲的援助明显上升，这说明对非援助受到国际形势变化的影响，B项正确；材料信息不能反映出DAC成员国对非援助是为了让非洲摆脱贫困问题，排除A项；DAC成员国并不能代表世界各国的对非洲的立场，排除C项；材料没有列举非洲在DAC成员国援助下的经济发展情况，排除D项。故选B项。 二、材料分析题（本大题共3小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着儒生郡太守的兴起，汉代地方政治出现了新的气象。教化的盛行成为儒生郡太守治下地方政治的鲜明特色。由于中国农业社会在生产上对于男性家长的依赖，以父家长为核心的“父老”在乡村社会仍然发挥着重要作用。“父老”受到社会的重视，统治者通过“父老”的行为将统治集团的价值和信仰以设为“调教”的方式推广于民间。基于“父老”对社会的重大影响，汉代政府在社会上普遍提倡“孝”“养”“父老”的同时，又给予“父老”一定的经济优待，还不断提高“父老”的政治地位，并给予其法律的优免。 ——摘编自张元城《西汉的儒生郡太守与儒学教化》 材料二中唐儒学的转型，以长时间的视角来看，乃为势所必然，只是借助了“安史之乱”的临门一脚，而成为当时思想的最强音。正因“安史之乱”及其连带问题，儒学的自我转型又与华夷之辨的民族问题形成强度相关。多重因素的叠合增强了思想转型的复杂性与艰巨性，但问题的深度在某种意义上又是思想深度的标尺，故而复杂的危机乃时代对于思考者的馈赠——这场以“回向自我”为聚焦、核心话题由礼乐向道德转变的思想转型直到宋代方始完成。 ——摘编自刘顺《回向自我：中唐文儒的危机应对与儒学转型》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西汉在基层推行儒学教化的背景及措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝中期儒学的处境及其后来演变的结果。 【答案】（1）背景：封建中央集权统治得到强化；儒家思想被确立为正统思想；朝廷选任儒生担任官吏；父系家长在基层社会具有广大影响。 措施：倡导儒家教化思想；重用“父老”宣讲教化；给予“父老”一定优待。 （2）处境：儒家的正统地位受到挑战；积极转型。 结果：北宋时理学诞生，南宋时理学被确立为官方哲学。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是西汉时期的中国。背景：根据所学可知，封建中央集权统治得到强化；根据材料“随着儒生郡太守的兴起”并结合所学可得出，儒家思想被确立为正统思想；朝廷选任儒生担任官吏；根据材料“以父家长为核心的‘父老’在乡村社会仍然发挥着重要作用”并结合所学可得出，父系家长在基层社会具有广大影响。 措施：根据材料“汉代政府在社会上普遍提倡‘孝’‘养’‘父老’的同时”并结合所学可得出，倡导儒家教化思想；根据材料“基于‘父老’对社会的重大影响”可得出，重用“父老”宣讲教化；根据材料“给予‘父老’一定的经济优待，还不断提高‘父老’的政治地位，并给予其法律的优免”并结合所学可得出，给予“父老”一定优待。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是唐朝中期及之后的中国。处境：结合所学可知，儒家的正统地位在唐朝时期受到挑战；根据材料“中唐儒学的转型，以长时间的视角来看，乃为势所必然……而成为当时思想的最强音”并结合所学可得出，积极转型。 结果：根据材料“故而复杂的危机乃时代对于思考者的馈赠——这场以‘回向自我’为聚焦、核心话题由礼乐向道德转变的思想转型直到宋代方始完成”并结合所学可得出，北宋时理学诞生，南宋时理学被确立为官方哲学。 18. 【边疆治理】 材料一 中国历代王朝政府都重视边疆治理。其治理思想是以中央王朝为本位的价值取向和重视民族关系下的族际主义。突出表现是强调“守中治边”，对边疆的态度是“守”或“安抚”，即通过强大自己而使“四夷”臣服，四夷因俗而治。族际主义的治理方式有效地促进了各民族交融，将边疆民族纳入统一的王朝政治共同体中。近代中国，近代意义上的国家边界愈加明显，中西以条约形式界定疆域，成为近代边疆观形成的基础。民国时期，随着边疆危机加重，中央政府制定了一些治边方略，但成效甚微。其主要原因是把边疆治理与抵御外侮混在一起，在民族问题处理方式上思考欠缺，中国共产党从成立以来就非常重视边疆治理。1922年中共二大提出蒙古、新疆、西藏建立民主自治邦；1938年中共六届六中全会上，毛泽东提出“团结各民族为一体”，主张各民族平等联合、共同抗日；抗战时期，中国共产党在陕甘宁边区建立回民自治乡、蒙民自治区；1947年，内蒙古自治政府正式成立。 ——摘编自安北江《边疆治理视域下铸牢中华民族共同体意识研究》 材料二 新中国成立后，党的边疆民族政策逐步走向制度化、法治化。1949年《共同纲领》确立民族区域自治制度；1954年宪法以根本大法形式保障少数民族平等与自治权利，新疆、广西、宁夏、西藏自治区相继建立；1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布，“三个离不开”思想形成，国家实施西部大开发战略。新时代，党中央将铸牢中华民族共同体意识作为民族工作主线，提出依法治藏、富民兴藏、文化润疆、富民兴疆，推动边疆地区与内地协同发展，促进各民族广泛交往交流交融，推进边疆治理体系和治理能力现代化。 ——摘编自培军、李岷洁《从“一体”到“共同体”：中国共产党边疆民族政策百年探索》 （1）根据材料一并结合所学，分析推动中国边疆治理由传统王朝向近代转型的原因，并指出中国共产党在这一进程中的作用。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明新中国成立后民族政策在“继承”与“发展”上的具体表现。 【答案】（1）原因：①传统治理以王朝统治为中心，难以应对近代边疆危机与国家主权挑战。②民族危机加深，中华民族意识觉醒，推动了近代边疆意识的形成。③民主革命推进，要求民族平等，国家统一等近代治理模式。 作用：①提出民族平等、团结一体新理念，超越传统族际治理范式。②开展自治实践，为民族区域自治制度提供历史经验。③将边疆治理与民族解放、国家统一紧密结合，推动了民主革命的胜利。 （2）继承：①坚持民族平等、民族团结、区域自治的核心原则。②重视边疆稳定、维护国家统一的根本立场。 发展：①从革命探索成为国家基本政治制度，走向了制度化、法制化（法治化也可以）。②从局部试点拓展为全国五大自治区全覆盖。③从“民族一体”理念升华为铸牢中华民族共同体意识。④形成依法治藏、文化润疆、富民兴疆的系统治理方略。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小题要求分析推动中国边疆治理由传统王朝向近代转型的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从传统治理、民族危机加深、近代边疆意识、民主革命等角度进行概括。 作用：本小题要求指出中国共产党在这一进程中的作用，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从民族平等、团结一体、民族区域自治制度、边疆治理与民族解放等角度进行概括。 【小问2详解】 继承和发展：本小题要求说明新中国成立后民族政策在“继承”与“发展”上的具体表现，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从继承（核心原则、根本立场）和发展（制度化、法制化、全国五大自治区、中华民族共同体意识、系统治理方略）等角度进行概括。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 北京大学史学论坛是一个旨在为国内外历史学及相关专业青年学子提供展示科研成果、交流学术经验的专业平台。2025年4月北京大学第二十一届史学论坛在北京举行。本届论坛确定的主题如下： 主题一 交流与冲突：跨文化的合作与碰撞 主题二 作者与读者：围绕书籍的社会互动 主题三 古典到现代：文明发展中的物质文化 主题四 传统与变革：历史转折时代的探索与选择 主题五 移民与流动性：历史上的人口迁移与文化流动 主题六 技术与权力：科技更迭下的政治格局演变 主题七 性别与现代化：变迁中的角色、权力与自我认同 某青年学者拟投稿主题一，撰写论文题目与大纲如下： 论文题目：《交流与冲突：大航海时代殖民扩张的双重影响》 大纲： （1）交流：新航路开辟推动文明与物种交融。如美洲的玉米、马铃薯等传入欧亚大陆，改变了当地饮食结构、推动了人口增长和经济变革；欧洲的科技和文化传到美洲，推动了当地的近代化进程。 （2）冲突：早期殖民扩张破坏了当地社会结构并引发灾难和冲突。如西班牙对美洲的征服，不仅摧毁当地文明，还进行长期的种族压迫；三角贸易的兴起，也给美非人民带来灾难。 结论：大航海时代的殖民扩张展现了跨文化互动的双重影响。研究有助于我们客观认识历史并为当今世界文化交流提供借鉴。 根据材料，任选一个主题，并结合世界史知识，示例，自拟论文题目并撰写大纲。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，结构完整，不得照搬示例） 【答案】示例一 论文题目：《移民与流动性：新航路开辟后人口迁移对美洲的双重影响》 大纲：（1）破坏：新航路开辟后的人口迁移，对美洲传统文明造成灾难性影响。以美洲文明为例，随着欧洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的原住民大幅度减少，美洲传统文明遭遇灭顶之灾。 （2）重塑：新航路开辟后的人口迁移，在一定程度上重塑了美洲文明。欧洲人大批来到美洲，并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，原住民印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人，共同生活在这里，使美洲成为“文化的熔炉”。 结论：研究揭示新航路开辟后的人口迁移与流动，为理解多元文化共存提供历史视角。 示例二： 论文题目：《技术与权力：两次工业革命下的政治格局演变》 大纲：（1）第一次工业革命：18世纪中期到19世纪中期的第一次工业革命以蒸汽机为动力，助推英国成为“世界工厂”。英国凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，奠定其海上霸权的地位，并继续向世界各地大肆扩张，19世纪末成为当之无愧的“日不落帝国”。 （2）第二次工业革命：19世纪下半叶到20世纪初第二次工业革命以电力、内燃机和化学工业的发展为代表，德国和美国成为科技研发的中心。德国和美国的崛起，挑战了英国的霸权地位，加剧了世界政治经济不平衡性，为第一次世界大战的爆发埋下伏笔。 结论：工业革命不仅是技术飞跃，也带来政治格局演变。研究有助于我们深刻理解在人工智能新背景下复杂国际形势所带来的机遇与挑战。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近代世界。首先，据材料“主题五”“移民与流动性：历史上的人口迁移与文化流动”“《交流与冲突：大航海时代殖民扩张的双重影响》^等可以选择主题五并拟定论文题目：《移民与流动性：新航路开辟后人口迁移对美洲的双重影响》，参考材料提供的示例并结合所学分别阐述新航路开辟后人口迁移对美洲文明的破坏性与重塑性；关于破坏性，新航路开辟后，随着欧洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的原住民锐减，美洲传统文明遭遇灭顶之灾，欧洲人的入侵中断了美洲文明原本的发展进程，因此新航路开辟后的人口迁移，对美洲传统文明造成灾难性影响；关于重塑性，欧洲人大批移民到美洲，并贩卖非洲黑人作为奴隶到美洲，原住民印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人，共同生活在这里，美洲成为族群混合程度极高的区域，人口迁移使美洲成为“文化的熔炉”，因此新航路开辟后的人口迁移，在一定程度上重塑了美洲文明。最后，总结升华，研究揭示新航路开辟后的人口迁移与流动，为理解多元文化共存提供历史视角。也可以据材料“主题六”“技术与权力：科技更迭下的政治格局演变”及所学得出论文题目：《技术与权力：两次工业革命下的政治格局演变》。参考材料提供的示例并结合所学分别阐述两次工业革命对世界政治格局的影响，可以从第一次工业革命使英国成为“世界工厂”；英国逐渐成为世界殖民帝国；第二次工业革命时期德国和美国成为科技研发的中心；第二次工业革命对资本主义世界的影响；帝国主义政治经济发展的不平衡等方面说明。最后，总结升华，工业革命不仅是技术飞跃，也带来政治格局演变。研究有助于我们深刻理解在人工智能新背景下复杂国际形势所带来的机遇与挑战。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $