广东茂名市信宜市2025-2026学年度第二学期质量监测七年级生物学试题

并交回。 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.“霜打菜”更甜是因在秋冬霜冻期间,低温促使蔬菜中更多的淀粉被分解。这一现象体现了生物 A.生活需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能进行呼吸 D.能生长、发育和繁殖 2.题2图为人体形成大脑的示意图,其中ab表示 过程,①②③④表示结构。下列叙述正确的是 ② A.经过a过程形成的新细胞中,染色体数目减半 B.经过3次a过程,1个细胞形成6个新细胞 3 C.b过程表示细胞分化 题2图 4 D.②表示结缔组织 3.神舟二十三号航天员携带了人源肝脏等相关样品,在空间站探索太空脂肪肝的防治思路。人体的肝 脏在结构层次上属于 A.细胞 B.组织 C.器官 D.个体 4.“哪吒用莲藕重塑肉身”照进现实,我国科学家利用莲藕,研制出了能修复人体骨骼的“天然支架”。 下列说法正确的是 A.构成莲藕与人体的基本单位具有完全相同的结构 B.莲藕中的丝属于输导组织 C.莲藕属于生殖器官 D.莲的结构层次可表示为:细胞 组织 器官 系统 植物体 七年级生物学试卷第1页(共8页) 5.如题5图为在江门恩平七星坑发现的“广东观音座莲”,高达3-5米,茎基部膨大呈莲座状,叶柄粗 壮,叶片背面有孢子囊群,据此判断其属于 A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 题5图 6.蚯蚓可以疏松土壤,是农作物的“好朋友”。下列与其运动无关的特征是 A.身体分节 B.体表有角质层 C.体壁有发达的肌肉 D.腹面有刚毛 7.我省动物资源丰富,不断有新物种被发现。下列新记录物种中,能完全摆脱对水环境依赖的是 A.南蹼趾壁虎 B.斑长海鳝 C.阳春角蟾 D.广州湍蛙 8.如题8图是某兴趣小组制作的鸟类呼吸结构模型,下列模型组件和所模拟的结构与功能对应错误 的是 吸管 红蓝细线 A.吸管一气管—气体进出的通道 大气球 B.大气球—肺一气体交换的主要器官 C.小气球—气囊—气体交换 D.红蓝细线—毛细血管—气体交换 小气球 题8图 9.2026年央视春晚的“骋骋”吉祥物原型是普氏野马,如题9图为 哺乳纲 普氏野马的分类位置,下列说法错误的是 奇蹄目 偶蹄目 A.普氏野马的生殖方式为胎生 B.普氏野马的体温恒定 马科 犀科 河马科 C.图中普氏野马与斑马的亲缘关系最近 马属 白犀属河马属 D.图示的分类等级中,奇蹄目所包含的生物种类最多 斑马普氏野马白犀 河马 10.初中生物学实验操作技能比赛中,某组同学抽到“制作和观察 题9图 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,下列相关叙述正确的是 A.制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水 B.取材后要放到液滴中展平是为了防止细胞重叠,影响观察效果 C.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D.观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动 11.“爱子心无尽,归家喜及辰”,母亲对子女的爱真挚深沉。受精卵是人体发育的起点,其在母亲体内 形成的场所是 A.卵巢 B.子宫 C.阴道 D.输卵管 七年级生物学试卷第2页(共8页) 12.下列关于试管婴儿技术的说法,错误的是 A.采集源于卵巢的卵细胞 B.采集源于睾丸的精子 C.精子和卵细胞在体外受精 D.早期胚胎移回输卵管内发育 13.一些药物常用淀粉制成的胶囊包裹起来,既保护药物,又能减少对胃的刺激。某同学为探究“吞进 胃里的睡液能否消化胶囊”,将空胶囊磨成粉末,用稀盐酸模拟胃内的酸性环境做了以下实验,下 列分析错误的是 组别 加人的试剂 处理方法 观察现象 甲 3克空胶囊粉末 2毫升清水 2毫升唾液 搅拌,37 水浴 ② 乙 3克空胶囊粉末 ① 2毫升唾液 10分钟,滴加碘液 变蓝 A.“①”处填2毫升稀盐酸 B.实验变量是唾液 C.甲组实验现象是不变蓝 D.实验结果说明吞进胃里的唾液不能消化胶囊 14.为解决心脏移植的供体短缺问题,我国科学家利用3D生物打印技术,研发出能跳动的活体单腔迷 你心脏,后续重点完善心脏结构。下列完善内容不合理的是 ② ① A.左、右心房之间相连通 B.心房与静脉相连 动脉 C.左心室的壁最厚 D.心室与动脉之间有瓣膜 15.如题15图为尿液形成过程示意图,下列说法正确的是 A.①②组成了肾单位 尿液 B.①是肾小球,前端流动脉血,后端流静脉血 C.若②中出现了大分子蛋白质,可能是①发生了病变 题15图 静脉 D.肾衰竭的患者做血液透析主要是模拟③的功能 【主题一】阳江豆豉是广东名优传统特产,制作选用本地黑豆,经米曲霉发酵,豆中的大分子营养 物质被分解成小分子,同时产生醇类、酯类等挥发性物质,成品具有独特的酱香。完成16-20题。 16.黑豆是豆豉的“前身”,下列关于黑豆的描述错误的是 A.属于绿色开花植物,需经过传粉、受精才能结果 B.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成 C.种子的营养物质主要储存在胚乳中 D.种子外有果皮包被,能得到较好的保护 17.题17图为显微镜下观察到的米曲霉,其用来繁殖的是 A.芽孢 B.孢子 C.种子 D.受精卵 18.题18图为豆豉的制作工序,下列描述错误的是 题17图 选豆 蒸煮 摊凉至 拌入米曲 34~40 拌盐入坛 反复日晒 浸泡 松软 35~45 霉种曲 培养几天 发酵30天 成品储存 题18图 七年级生物学试卷第3页(共8页) A.黑豆是米曲霉的培养基,主要提供有机物 B.浸泡可提供缺氧环境,杀灭黑豆表面的杂菌 C.拌入种曲相当于接种 D.反复日晒可减弱菌种活动,有利于成品储存 19.发酵时米曲霉分解黑豆中的植酸,解除植酸对铁的束缚,促进人体对铁的吸收,这有利于防治 A.贫血 B.佝偻病 C.坏血病 D.地方性甲状腺肿 20.中学生小明午餐食谱有:馒头、炒青瓜,要使营养更加均衡,还需添加 A.豆豉拌饭 B.豆豉煮面 C.豆豉炒麦菜 D.豆豉蒸排骨 【主题二】茂名市柏桥服务区是我国首个以荔枝文化为主题的高速服务区,投入使用以来,赋能荔 枝产业的发展,成为省“百千万工程”成效的示范标杆。完成21-25题。 21.移栽荔枝苗时,下列做法及作用不符合的是 A.根部带土团一保护根毛 B.剪掉部分叶片—降低蒸腾作用 C.松土一促进根部的呼吸作用 D.为荔枝苗“输液”一补充水和有机物 22.如题22图为荔枝苗的叶芽结构,下列相关说法错误的是 ③ A.①发育成叶 B.②发育成茎 C.③发育成芽原基 D.不同的生长时期对无机盐的需求量不同 题22图 23.如题23图表示荔枝叶片的生理过程,①②③④代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进 出叶片的方向。下列说法错误的是 A.若处于夜晚,①指氧气 阳 B.若处于夜晚,②包括二氧化碳、水蒸气 ,② C.若处于晴朗的白天,运输到叶片的③大多用于光合作用 D.若处于晴朗的白天,④指有机物 ③ +④ 题23图 24.荔枝开花后结果,发育成种子的是 A.胚 B.受精卵 C.胚珠 D.子房 25.如题25图可表示荔枝苗种植密度与光合作用及呼吸 作用强度的关系,下列分析错误的是 呼吸作用 光合作用 A.种植密度越大,光合作用越强 B.在A点时,光合作用与呼吸作用强度相等 C.种植密度小于m4,呼吸作用都低于光合作用 0 m m2 ms m4 种植密度 D.种植密度大于m4,不利于荔枝的有机物积累 题25图 七年级生物学试卷第4页(共8页) 【主题三】2026国际足联世界杯于6月12日开赛,多支参赛队伍提前前往墨西哥高原城市集训。 低氧环境与科学的高强度训练,可提升运动员的有氣运动能力。完成26-30题。 26.初到高原时,感觉胸闷气短可以吸氧来缀解症状,氧气通过呼吸道的顺序依次是 A.鼻 咽 喉+气管 支气管 B.鼻 咽 气管 支气管 肺 C.鼻 咽 喉 支气管 气管 D.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 27.如题27图是某球员休息和运动状态下的呼吸情况,下列说法错误的是 肺 肺 鑫 容量 (升)21 (升) 1 510时间/秒 510时间/秒 图1 图2 题27图 A.图1代表休息状态,b段表示呼气过程,此时膈肌收缩 B.图2代表运动状态,cd段表示吸气过程,此时肺内气压小于外界气压 C.运动时呼吸频率加快,一分钟可呼吸30次 D.运动时呼吸加深,每次吸入的气体增多 28.长期在低氧环境训练后,球员的血液携氧能力增强,是因为增多了 A.白细胞 B.血小板 C.红细胞 D.肌肉细胞 29.如题29图为球员的血液循环示意图,①②代表心脏结构,b代表毛细血管网,下列分析错误的是 A.a可表示肺部的毛细血管网 B.流回到①的血液为含氧丰富的动脉血 右心房 C.当左心室收缩时,房室瓣打开 ① 8 b D.小肠吸收的营养物质需经过心脏两次,才能到达肌肉细胞 ③ 左心室 30.下列关于球员运动时的生理活动,不合理的是 A.心跳加快,心脏泵血量增加 题29图 B.肺泡与血液的气体交换效率提高 C.体内被重吸收的水增加,尿量减少 D.肌肉细胞对有机物的分解减少 二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。 31.生物社团的同学们观察了大棚番茄的生长过程,并结合题31图一(甲、乙、丙为植物的三项生理活 动,其中①②③表示相关物质)、题31图二(晴朗的夏季一天内光合作用和呼吸作用强度的变化曲 线)对番茄的光合作用和呼吸作用进行了探究分析。 七年级生物学试卷第5页(共8页) ① ① ③ 有 强度 ⑧ 甲 有机物乙 ② ② - 丙一根 能量 ② 61218 土壤 24时间(时) 题31图一 题31图二 请回答: (1)图一中表示水或水蒸气的是 (填序号)。番茄栽种密度过大会导致其生长缓慢,因此 栽种时应注意 该措施可促进图一中的 (填“甲”“乙”或“丙”)生理活动。 (2)图一中甲和乙两种生理活动,白天晚上都进行的是 ,该过程对应图二中的曲线 (填“I”或“ ”)。 (3)图二中,一天中积累有机物最多的点是 (填字母),曲线I的d点出现小幅度下降, 主要原因是 导致二氧化碳吸收量减少,光合作用强度减弱。 (4)采摘的番茄堆放在一起会发热腐烂,是因为番茄进行 作用,释放了 请你根据上述内容为番茄运输保存提出一条建议: 32.中药材化橘红是芸香科植物化州柚的干燥外果皮,常用于治疗咳嗽,其有效成分活性越高则效果 越好。为研究化橘红蒸制前后及不同剂量的镇咳效果,科学家做了以下实验: ①取大小和生理状况基本相同的小鼠60只,随机均等分组。配制好蒸制前后及不同剂量的化橘红 提取液备用。 ②每天灌胃给药一次,在第5天给药后1小时,将小鼠逐个放入玻璃钟罩内,以浓氨水喷雾引咳。 ③记录小鼠从喷雾开始到出现腹肌收缩、张嘴的时间(即咳嗽潜伏时间)以及2分钟内咳嗽次数, 并处理数据,结果如题32表所示: 题32表 组别 给药处理 咳嗽潜伏时间(秒) 咳嗽次数(次2分钟)》 A组 生理盐水 23.0 25 B组 蒸制前低剂量化橘红提取液 29.5 20 C组 蒸制前高剂量化橘红提取液 33.5 17 D组 蒸制后低剂量化橘红提取液 40.5 15 E组 蒸制后高剂量化橘红提取液 52.8 9 七年级生物学试卷第6页(共8页) 请回答: (1)咳嗽时,膈肌与肋间肌 快速压缩胸廓,肺内气压 (填“上升”或“下降”), 使气流从肺部冲出,带出黏液、异物等。 (2)B组和E组不能作为一组对照实验的原因是 (3)由结果可知, 组的镇咳效果最好。分析推测,原因可能是 通过舒缓 黏膜、抑制神经敏感,来 咳嗽潜伏时间, 咳嗽次数,从而达到镇咳作用。 (4)相比广西、福建等地种植的橘红,化州橘红所含的有效成分更多,原因可能与各环境因素有关, 请你就环境因素对化州橘红有效成分的影响提出一个探究问题: 0 33.糖尿病是严重威胁健康的慢性病,其类型、病因和症状如题33表所示。2026年3月,我国科学家 发布最新成果:利用原创的干细胞再生胰岛移植疗法,从“终身控糖”转向“功能性治愈”,治疗方面 迎来重大突破。题33图是人体部分生理过程示意图。 题33表 类型 病 因 症状 I型糖尿病 胰岛被破坏,导致胰岛素分泌不足 》多饮、多食、多尿 身体细胞难以对胰岛素作出响应, >空腹血糖浓度≥7mmol/L 型糖尿病 多由营养过剩、缺乏运动等不良生 >餐后2小时血糖浓度 活方式引发 ≥11.1mmol/L 注:正常情况下,胰腺除了能分泌胰液,其上还有胰岛能分泌胰岛素。胰岛素进入血液送往全身, 帮助细胞吸收、利用糖类,使血糖浓度维持正常。 食物 ① 血液 ② 胰腺 ③ ⑧ ④ 尿液 ⑥ 食物残渣 7 题33图 请回答: (1)正常人的空腹血糖浓度低于6.1mmol/L,由题33表可知,糖尿病患者的血糖浓度比正常人 ;I型糖尿病患者主要是题33图中的](填序号)过程受到影响,从而导致血糖 异常。 (2)糖尿病患者要控制米饭摄入量,米饭的主要成分为淀粉,在消化道中的 内被彻底消 化为 ,再经过题33图中的[](填序号)过程进入血液。 七年级生物学试卷第7页(共8页) (3)目前糖尿病的治疗方法普遍如下:I型糖尿病患者需每天注射胰岛素,注射的胰岛素经血液循 环最先汇集到心脏四个腔中的 ; 型糖尿病患者可口服降糖药,通过抑制肾单位中 的 对糖类的⑥] 作用,使部分糖类随尿液排出,从而控制血糖。 (4)干细胞再生胰岛移植疗法是指利用干细胞诱导分化出新胰岛,再移植人患者体内,让其自身重 新生产胰岛素。该疗法尚在临床试验阶段,请写出该疗法后续研究与应用需注意的一个问题: 34.某校生物兴趣小组的同学开展“家庭水培青菜”综合实践项目,请完成以下任务。 【任务一】培育幼苗 (1)青菜种子先用清水催芽,待长出3-4片叶后,将幼苗固定,提供水和无机盐,这些营养物质由根 尖的大量 吸收 2025-2026学年度第二学期七年级期末考试生物学答案 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B A B A C D B 题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D B A C C B B A D 题目 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C C C A A A C C D 31.（10分） (1) ②； 合理密植； 甲 (2) 乙； Ⅱ (3) f； 中午温度过高，部分气孔关闭 (4) 呼吸； 能量（或热量）； 低温、低氧环境储存；通风散热；密封冷藏（答出一点即可） 32．（10分，除特别说明外，每空1分） (1) 舒张；上升 (2) 变量不唯一 (3) E；化橘红内的有效成分经过蒸制后可以转化为活性更高的成分（2分）；延长（或“增加”）；减少 (4) 光照对橘红有效成分的含量有影响吗(答到“土壤情况”、“气候”、“水分”等各种环境因素是否对橘红有效成分的含量有影响都可，2分） 33. （10分，除特别说明外，每空1分） （1）高；③ （2） 小肠；葡萄糖；④ （3） 右心房；肾小管；重吸收 （4） 验证长期安全性与有效性（或“长期监测胰岛功能稳定性，确认能否长期维持血糖”“能否降低治疗成本”“移植后是否会产生免疫排斥”“是否有副作用”“避免干细胞异常增殖形成肿瘤”等，合理即可，2分） 34.（10分，除特别说明外，每空1分） （1）根毛 （2）平均值（或“平均数”）； ① 无土栽培培养液；第11天该组植株重量最大（或“该组植株增重最多”）； ② 所含无机盐种类更全面（2分，答到含无机盐得1分，答到更多/更全面、体现出比较得1分） （3）缺乏氧气（或“无法进行正常的呼吸作用”,只答到水位过高不得分）； 适当降低水位，使部分根暴露在空气中（或“向培养液中通入空气”“在固定板或塑料盒上增加通气孔”“将塑料固定板改为透气的固定网”等，答到通气方面、合理即可） （4）植株高度（或“叶片数量”“叶片面积”“单株鲜重”等，合理即可）；适当延长光照时间（或“定期更换培养液”“保持适宜温度”“放置在通风处”“植株保持合理距离”等，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $