第一单元 学校生活（字词专项练）语文统编版三年级上册（新教材）

**基本信息** 聚焦字词基础能力，覆盖字音、字形、词语运用全维度，逻辑递进，强化语言积累与规范运用，助力夯实语言运用核心素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字音辨析|9题（含多音字、轻声等）|考查易混读音辨识|从基础认读切入，构建语音规范认知| |字形书写|16词（含田字格书写）|强化汉字正确书写|衔接字音，落实字形规范，巩固书写技能| |词语积累|反义/近义/组词/释义等|多维度词语储备训练|从词汇量拓展到语义理解，深化词语内涵把握| |词语运用|关联词/选词填空/辨异类|语境化词语辨析与应用|衔接积累，提升词语在具体情境中的准确运用能力| |字典工具|3小题（音序/部首查字法）|工具使用与字义理解|培养独立识字能力，为自主学习奠基|

第一单元 字词专项练 一、给加点字选择正确的读音，在下面画“√”。 背诵（bēi  bèi）     猪圈（juàn  quān）     挨打（āi  ái） 失落（luò     là）     衣裳（sháng  shang）   双臂（bèi  bì）   照例（lì  liè）    详细（xiáng  yáng） 绒毛（róng  róu） 二、看拼音写词语。 yān zǐ yuān yāng fā yá méi huā còu qiǎo jí hé ǒu ěr hé huā jǐn zhāng péng zhàng péng sōng liè kāi zī shì jì zhù xiān xì jiǎn shǎo 三、一字组多词。 扮( ) ( )   艳 ( ) ( ) 诵( )( ) 题( )( ) 四、写出下列词语的反义词。 落下——( )      出来——( )      湿润——( ) 继续——( )     模糊——( )    鲜艳——( ) 五、写出下列词语的近义词。 突然——( )       如果——( )    以前——( ) 照例——( )     详细——( )   清楚——( ) 六、查字典，填一填。 1. “服”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )，它的第六笔是( )，组词：( )、( )。 2. “停”字用部首查字法应先查( )部，再查( )画，读作( )，它的意思有：①停止；②停留；③停放，停泊。“蝴蝶停在花朵上”中“停”的意思应选( )（填序号）。 3. “舞”是________结构的字，书写时要注意______（①几个横画中第三横最长　②几个横画中第一横最长）（填序号）。老师让文文将带“舞”的词语补充完整，你能帮她完成吗？ 闻( )起舞　　　　　( )舞足蹈　　　　　眉飞( )舞 七、解释下面词语的意思。 糊里糊涂：_________ 摇头晃脑：_________ 霎时：_________ 鸦雀无声：_________ 厉声：_________ 照例：_________ 八、将下面的四字词语补充完整。 鸦雀( )( )    摇( )晃( )   ( )( )不漏 糊( )糊( )   不( )就( )    无( ) 无( ) 九、在括号里填入恰当的关联词。 （2）( )只背书，老师不讲解，我们( )不会弄清楚书中的道理。 （3）( )挨打，孙中山( )要向先生提出问题，弄清楚书里的意思。 （1）大家( )把书背了下来，( )书里的意思一点儿也不懂。 （2）现在你们( )想听，我( )讲讲吧! 十、选词填空 装扮　打扮 1．这一切变化把小兴安岭( )得更加美丽。 2．巫婆( )成神仙欺骗这里的百姓。 平静   安静  寂静 3．教室里十分( )，同学们都在认真地做作业。 4．海上升起一轮明月，照在( )的海面上。 5．夜深了，校园里一片( )。 飘扬   飘荡   飘舞 6. 五星红旗在天空中高高( )。 7. 落叶如同一只只蝴蝶在空中( )。 8. 校园里( )着同学们郎朗的读书声。 荒   谎   慌 9. 要迟到了，花孩子( )忙跑向学校。 10. 我是一株生长在( )野上的小草。 11. 妈妈告诉我做人要诚实，不能说( )。 提 题 12. 他( )出的这些意见都是正确的。 13. 这篇课文的( )目是《不懂就要问》。 十一、给不是同类的词语画“ ”。 1. 蝴蝶  猴子  小鸟  课堂 2. 拍球  跳绳  做操  唱歌 3. 傣族  汉族  回族  少数民族 4. 蝴蝶 猴子 小鸟 课堂 5. 做饭 拍球 跳绳 做操 6. 鞋子 裤子 帽子 房子 参考答案 一、bèi   juàn    ái luò  shang  bì lì   xiáng  róng  二、燕子 鸳鸯 发芽 梅花 凑巧 集合 偶尔 荷花 紧张 膨胀 蓬松 裂开 姿势 记住 纤细 减少 三、装扮 打扮 鲜艳 艳丽 朗诵 背诵 题目 问题 四、上升 进去 干燥 暂停 清晰 暗淡 五、忽然 假如 从前 照常 详尽 明白 六、1. F fu 丨 服务 服从 2. 亻 9 tíng ② 3. 上下 ① 鸡 手 色 七、 认识模糊，不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。 形容自得其乐或自以为是的样子。 形容极短的时间。 连乌鸦、麻雀的鸣叫都没有了。形容非常寂静。 （说话）声音严厉地。 按照惯例；按照常情。 八、无 声 头 脑 一 字 里 涂 懂 问 缘 故 九、 如果 就 即使 也 虽然 但是 既然 就 十、打扮 装扮 安静 平静 寂静 飘扬 飘舞 飘荡 慌 荒 谎 提 题 十一、1. 课堂 2. 唱歌 3. 少数民族 4. 课堂 5. 做饭 6. 房子 2 学科网（北京）股份有限公司 $