湖南邵阳市第二中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试卷

邵阳市二中2026年上学期期末考试 高一年一期历史答题卡 考号： 姓名： 班级： 注意事项 1. 答题前请将姓名，班级、考场、座号和准考正号填与清楚。 2. 客观题答题，必须使用B铅笔填涂，修改时用修皮棕干净。 3. 主观题必须使用黑色密字笔书与。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁完整。 正确填涂 ■ 缺考标记 口 一选择忽48分) 1回回回回 6回回回回11回回回回16回回回回 2回回回 回 7回回回回12回回回回 3回回回回8回回回回13回四回回 4回回回回9回回网回14回四回回 5回回回回10回回网回15国四回回 二材料翘 17.1(4分) 17212分) 第1页共2页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 18.18分) 182(6分) 183(4分) 19(18分) 第2页共2页 《邵阳市二中2026年上学期期末考试高一年一期历史试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C D A D D A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C D C B C 17．（1）变化：从蔑视北魏野蛮落后到承认它礼仪兴盛。（2分） 主要原因：孝文帝改革，北魏接受了汉族先进文化，促进了民族交融。（2分） （2）差异：材料一肯定了北魏孝文帝改革推动了北魏发展进步，材料二认为全面汉化的改革导致北魏的速亡。（4分） 同意：全面的汉化消磨了北魏政权的活力，滋生腐败，加速了北魏政权的灭亡。（4分） 不同意：经过孝文帝改革，北方经济逐渐恢复，促进了民族融合，为隋唐大一统和经济文化发展奠定了基础。（4分）（是否同意及理由：表明态度得2分，理由得2分，同意或不同意均可，但理由必须与态度一致，只表明态度不得分） 因素：评价者的立场；研究的方法、角度；历史的时代变迁等。（4分） 18．（1）中国冷遇原因：传统华夷观念束缚；清政府闭关锁国；士大夫盲目排外。（4分） 日本重视原因：民族危机深重；幕府统治危机；倒幕派寻求变革理论。（4分） （2）影响：民族意识觉醒（“四千年大梦之唤醒”）；推动维新变法思潮高涨；促进民主革命思想传播。（6分） （3）特点：从技术层面到制度层面（器物→制度）；由被动接受到主动探索；受民族危机程度驱动。（4分） 19．【示例1】 书名：《白银与世界——近代早期的全球贸易》（18分） 简介：《白银与世界》一书以白银的流通为视角，展现了16、17世纪早期殖民扩张时期世界贸易网络逐渐形成的进程。西班牙以马尼拉为中心，经营横跨太平洋的“马尼拉大帆船”贸易，使欧洲、亚洲、美洲联系日益紧密；葡萄牙以澳门为中转站建立海上贸易网络，贸易线跨越大西洋、印度洋和太平洋。这些贸易以白银与中国丝瓷交换为主要表现，通过白银的流通展示出世界贸易网和经济全球化的早期发展情况。 【示例2】 书名：《撼动世界的棉花》 简介：《撼动世界的棉花》是一部从棉花视角看世界的书，展现了18、19世纪棉花产业发展改变世界面貌的进程。英国公众对棉织品的推崇刺激了纺织业技术革新，推动工业革命的开展，加速世界近代化进程；工业革命后，英国棉纺织业的原棉需求推动了北美棉花种植园奴隶制经济的发展，奴隶制得到法律的保护，埋下了南北战争的隐患；欧洲国家通过战争的方式打开亚洲国家的“大门”，在不平等条约的助力下，倾销机器织布，破坏了当地的自然经济。因棉花而到来的工业革命，为主要资本主义国家提供了强大的经济实力和军事实力，推动资本主义世界经济体系的形成。 学科网（北京）股份有限公司 $ 邵阳市二中2026年上学期期末考试 高一年一期历史试卷 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．《左传》有载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗”，同时西周配套了覆盖祭祀、乐舞、车马等领域的严格等级礼仪，违者以“僭越”论罪。这反映出西周分封、宗法与礼乐三大制度（ ） A．打破血缘贵族世袭政治特权 B．依托神权强化君主专制集权 C．实现中央权力高度集中管控 D．互为表里维护宗法等级秩序 2*．《史记·平准书》记载：“（汉武帝初年）太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群。”出现这种局面的原因是由于（ ） A．推行郡国并行 B．实施汉承秦制 C．实行休养生息 D．颁布了推恩令 3．北朝时期，鲜卑族出身的西魏丞相宇文泰选用诸多儒家知识分子进入决策集团，他采纳汉人苏绰等的建议，实行周朝礼制，使西魏从体制上归依华夏正统。这反映出当时（ ） A．民族交融推动政治认同 B．汉族文化开始成为正统 C．北方完全摒弃鲜卑旧俗 D．政权更迭导致制度混乱 4．下图是唐朝某赋税制度的部分内容。据此分析，该制度有助于（ ） （一）中央根据财政支出的多少，定出总税额，各地依照中央分配的数字向当地人户征收 （二）……依照丁壮和财产（包括田亩和资产）的多少定出户等 （三）两税分夏秋两次征收，夏税六月纳毕，秋税十一月纳毕 （四）租庸调和一切杂徭、杂税全部取消，但丁额不废 A．强化人身控制 B．缩减收税对象 C．保证财政收入 D．杜绝土地兼并 5*．陆游在《稽山行》中写道：“村村作蟹椴，处处起鱼梁。陂放万头鸭，园覆千畦姜。”这反映出当时（ ） A．南方经济相对落后且与外界隔绝 B．农村经济出现新的经营方式 C．耕织结合仍是主要的生产方式 D．农副产品商品化趋势加强 6．明朝中后期，东南沿海出现“倭寇”问题，其成分复杂，既有日本武士、浪人组成的海盗集团，也有中国沿海奸商（如徽商汪直）与海盗勾结，甚至部分破产农民、手工业者也参与其中。这一现象的根源在于（ ） A．明朝严厉的海禁政策导致走私猖獗 B．日本进入战国时代，武士浪人流离失所 C．葡萄牙殖民者在澳门的非法贸易活动 D．中国东南沿海商品经济发展与人口压力 7*．曾国藩说：“购买外洋器物，……购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，可以剿发逆，可以勤远略。”这反映清政府掀起洋务运动的根本目的是（ ） A．实现工业生产 B．抵制西方列强的殖民扩张 C．发展资本主义 D．用西方技术维护清朝统治 8．如图为“初等小学堂四年完全科国文教科书第2册”中的插图（1911年）。对插图内容分析正确的是（ ） A．白话文改革取得了显著成效 B．国旗观念彰显民主革命成果 C．中国外交未受近代国际影响 D．体现了清末教育改革的进步 9．1924年国民党一大召开后，中央党部新设置六个部门，组织部、宣传部、青年部、工人部、妇女部、农民部，将各种工作以专职机构负责，以强化工作效果。共产党员谭平山、彭湃、林祖涵等人分别担任各部部长。据此可知（ ） A．革命统一战线得到落实 B．国民革命得到深入展开 C．北伐战争条件日趋成熟 D．星火燎原之势逐渐形成 10．1940年8月至次年1月，为打破日军的“囚笼”政策，八路军组织了（ ） A．淞沪会战 B．平型关战役 C．百团大战 D．台儿庄战役 11．下图《养小鸡捐飞机》是1952年最具代表性的宣传画之一。该图意在（ ） A．展现社会主义工业化的成就 B．响应国家“四个现代化”的号召 C．号召群众支援抗美援朝战争 D．践行过渡时期总路线的时代要求 12．公元前4世纪后，伴随亚历山大东征，在西亚、中亚和印度等地，出现了希腊文化被当地民族吸收和改造的现象，如阿波罗被认为是佛陀，特洛伊的故事成了印度、萨珊波斯艺术的主题。这一文化现象（ ） A．中断了东方本土文化发展进程 B．推动了希腊文化中心向东转移 C．反映出古代区域文明间的交流 D．促进了希腊海外殖民活动兴起 13*．英国牛津大学创立于11世纪晚期，以“主为我的明灯”为校训，构成牛津大学的学院大多在13至16世纪之间创立，培训主教的基督教会学院是其中最大、最壮观的学院。这从侧面说明了（ ） A．中世纪大学都由教会创办 B．大学缺乏充分的自主权 C．近代大学与城市共同兴起 D．中世纪教育深受教会影响 14．从14到15世纪中叶的150年间，西欧的金矿、银矿不仅逐渐减少而且还有大量的资金外流。另外《马可·波罗行纪》在欧洲传播后，西欧的上层社会中形成了一种风潮——“拜金狂”，中国金银遍地的形象也深入欧洲人心中。材料可用于说明（ ） A．价格革命的全球性影响 B．西欧矿产资源十分稀缺 C．新航路开辟的经济动因 D．资本主义的对外扩张性 15*．1921年，列宁在接见农民代表时说：“我知道，当农民的一切都被拿走，而给他们的东西又是那么少的时候，他们的生活是何等艰难。”对此，苏俄（ ） A．建立无产阶级专政 B．推行新经济政策 C．实行战时共产主义政策 D．实施农业集体化 16．保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中写到：“它还表明了西方不准备反对这样的野心，并且确实愿意把德国的力量转移到东面更远的地方去。”它指（ ） A．《凡尔赛条约》 B．《国际联盟盟约》 C．《慕尼黑协定》 D．《联合国家宣言》 二、材料题（3个大题，其中17题16分、18题18分、19题18分。） 17*．阅读材料，完成下列要求。 材料一：南朝梁武帝派大臣陈庆之出使北魏，他在宴会上大言不惭：“魏朝甚盛，犹曰五胡。正朔相承，当在江左”，言词中充满对北魏的蔑视，自以为长江以南才是“正朔”的所在。但是当他亲眼目睹洛阳旧貌换新颜，一派欣欣向荣的景象，回到梁朝后观点大变：“昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”，承认南朝自愧不如。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 材料二：孝文帝不加扬弃的全盘汉化，也为北魏后期的统治埋下了无穷的隐患，特别是孝文帝大定姓族，移植门阀士族制度，在经济利益上一味向鲜卑贵族让步，这对尚无文化积淀可言的鲜卑贵族来说，无疑是给了他们滋生腐化的肥沃土壤。凡此种种，消蚀了北魏统治者的锐气与活力，激化了社会矛盾与冲突，致使北魏统治迅速由盛转衰，归于灭亡。 ——摘编自郝松枝《北魏孝文帝改革的经验与教训》 （1）据材料一指出陈庆之在出使前后对北魏的看法有何变化？结合时代背景说明北魏社会变化的主要原因。（4分） （2）材料二的观点与材料一有什么差异？你是否同意材料二的说法？请简要说明理由。并简要说明导致评价不同的因素有哪些？（12分） 18．阅读材料，回答问题。 材料一 “魏源著《海国图志》，倡‘师夷长技以制夷’。然当时士大夫斥为‘溃夷夏之防’，书仅印千册。后传入日本，明治维新时期翻刻达二十余版。” ——摘编自茅海建《天朝的崩溃》 材料二 “梁启超痛陈：‘吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。’其创办《时务报》，鼓吹‘伸民权’‘设议院’，风靡海内。” ——摘编自张灏《梁启超与中国思想的过渡》 （1）根据材料一，分析《海国图志》在中日两国遭遇不同的原因。（8分） （2）结合材料二及所学知识，说明甲午战争对近代中国思想解放的影响。（6分） （3）综合两则材料，归纳近代先进中国人学习西方的特点。（4分） 19．阅读材料，完成下列要求。 材料 日本学者川北稔在《一粒砂糖里的世界史》一书中以砂糖为独特视角，展现了相互独立的世界各大洲逐渐联为一体的过程。内容涵盖了八世纪初阿拉伯向西扩张的过程中引进了甘蔗种植技术和制糖技术，使地中海沿岸各岛都开始盛行甘蔗种植，并开始了强制奴隶劳动。新航路开辟后，甘蔗种植伴随着欧洲殖民扩张传到美洲，十九世纪拉美的独立运动驱赶了欧洲殖民者，但甘蔗种植园经济后遗症影响深远。尤其讲述了十六、十七世纪砂糖大量生产和普及的过程中，非洲黑奴的悲惨命运，加勒比海地区的社会变迁，以及欧洲生活方式的变化、政治力量的角力。看似离得很远的历史事件，却通过砂糖找到连接点。 ——《一粒砂糖里的世界史》简介 结合材料及世界史相关知识，选择另一种物品，自拟一个能够反映其与历史关联的书名，并为该书写份简介。（要求：史实准确，阐述充分，逻辑清晰。）（18分） 学科网（北京）股份有限公司 $