1.2科学社会主义的理论与实践（时政热搜课件：以马克思主义诞辰208周年串讲）政治统编版必修1

该高中思想政治课件围绕科学社会主义的理论与实践，涵盖思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志及实践发展。以2026年马克思诞辰热点导入，结合年轻人“打开马克思主义”的现象，搭建从空想社会主义到科学社会主义的学习脉络。 其亮点在于融合时事热点与探究活动，如用全球工人罢工案例解析剩余价值学说，结合中国共产党建党105周年强化政治认同。通过对比表格、结构化小结提升科学精神，助力学生理解理论逻辑，教师可高效开展素养导向教学。

1.2科学社会主义的理论与实践 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 统编版教材 1.7.2013 ‹#› 新课导入：马克思诞辰208周年 2026年5月5日是马克思诞辰208周年纪念日。 据央视网/中国青年报报道： 《共产党宣言》导读课在B站、小红书等平台走红，播放量超百万；年轻人晒出《共产党宣言》《资本论》的读书笔记；马克思的画像被印上帆布包、做成冰箱贴，甚至化身表情包里的“马叔”。 年轻人解锁了“打开马克思主义”的N种方式。 一位200多年前的思想家，为什么在今天还能被年轻人喜欢？这说明了什么？ 科学社会主义的理论与实践 课 程 目 标 课程标准：分析资本主义社会的历史地位；概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹；阐明人类社会发展的趋势。 政治认同：理解空想社会主义产生的历史条件及其局限性，探究科学社会主义的基本原则，坚定对社会主义的信念。 科学精神：通过马克思恩格斯从事科学研究和革命活动的故事显示，科学社会主义诞生的时代背景明确，唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石。 公共参与：了解科学社会主义发展过程中经历的曲折，深刻地体会我国社会主义成果的来之不易，践行中国特色社会主义发展理论，自觉成为合格的社会主义建设者和接班人。 学习目标： 1.明确科学社会主义的思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志 2.掌握空想社会主义的局限性、唯物史观和剩余价值学说的意义 3.掌握俄国十月革命的意义 4.掌握社会主义三次飞跃 重点：科学社会主义的思想来源、历史前提、理论基石、诞生标志；俄国十月革命的意义；社会主义生产关系特点。 难点：空想社会主义的局限性；唯物史观和剩余价值学说的意义。 3.社会主义从一国到多国的实践： 理论到实践——十月革命； 一国到多国——二战后 1.科学社会主义的产生条件： 思想来源——科学社会主义； 历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 自 学导航 要求：阅读教材P11-19，在课本上标记问题要点。 2.科学社会主义的创立： 理论基石——唯物史观和剩余价值学说； 诞生标志——《共产党宣言》的发表 目录 CONTENTS 01 02 03 科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的 创立 社会主义从一国到多国的实践 1.7.2013 本次分享将分为四个部分。首先，我们将回顾马克思的生平轨迹；其次，深入解读其核心理论体系；再次，剖析其不朽著作的深刻内涵；最后，探讨其跨越时代的历史地位与深远影响。 ‹#› 壹 第一目：科学社会主义产生的历史条件 2026年4月28日，庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖表彰大会在北京人民大会堂举行。 五一国际劳动节起源于1886年美国芝加哥的工人大罢工，为纪念这次伟大的工人运动，恩格斯在组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。 而“八小时工作、八小时休闲、八小时睡眠”这一口号，最早由英国空想社会主义者罗伯特·欧文于1817年提出。在工人们普遍每天工作十几个小时的那个年代，这句口号仿佛是痴人说梦。 探究：国际劳动节 空想社会主义为什么是“空想”的？ 工人阶级的地位和作用发生了怎样的变化？说明了什么？ 局限性 工人运动，地位提高 伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 1.思想来源——空想社会主义 （1）形成 一、科学社会主义的产生条件 用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。 从法律角度批判资本主义私有制，以法律条文的形式提出了人人平等，生产资料公有制等未来社会的基本原则。 最高阶段。空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了很多积极合理的设想。 文学层面 法律层面 制度层面 1.思想来源——空想社会主义 （2）空想社会主义三个时期 一、科学社会主义的产生条件 1.思想来源——空想社会主义 一、科学社会主义的产生条件 实业制度 认为建立实业制度的关键在于采用说服的方法。结果钱财花光，他的理想未能实现。 和谐制度 将和谐制度的实现寄希望于富翁出资，结果十年来，没有一个富翁支持他。 新和谐公社 在美国买地进行“新和谐公社”的共产主义新村实验，结果在当时社会背景下，无法持续。 阅读p12 探究与分享，思考为什么圣西门、傅立叶、欧文的努力都以失败而告终？ （3）局限性： ①仅从理性，正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。 ②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，没有找到进行社会变革的正确途径。 未触及本质问题 想法天真，路还不对 根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配 2.历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 一、科学社会主义的产生条件 （1）表现： （2）意义： 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 （武装起义、革命战争） 经济斗争 政治斗争 思想理论斗争 （意识形态领域） （3）斗争基本形式 2.历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 一、科学社会主义的产生条件 （捣毁机器、罢工、游行示威） 建立和巩固 无产阶级政权 更高的工资 更好的待遇 宣传革命思想 不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削压迫的地位 是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式 最高方式：夺取政权的武装斗争 用革命的理论对革命的运动进行指导，在无产阶级的斗争中占有重要地位 2.历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起 三大工人运动为什么会最终失败？ 缺乏科学理论的指导，缺乏思想理论的斗争 无产阶级的斗争迫切需要科学理论指导 科学社会主义应运而生 失败 一、科学社会主义的产生条件 贰 第二目：科学社会主义的创立 2026年6月14日至15日，“第十届唯物史观与马克思主义史学理论论坛”在天津滨海新区举行。 与会人员经过研讨一致认为，建设和发展中国特色史学，必须始终坚持唯物史观的指导，自觉地将唯物史观贯穿于史学研究和教学的各个环节全过程，把学问做在中国大地上，为人民传史，为时代立传。 习近平总书记指出：“唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。 ”“只有坚持历史唯物主义，我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。” 探究：唯物史观 结合2026年唯物史观论坛的召开和习近平总书记的论述，谈谈唯物史观是如何创立的？为什么是‘科学’的认识历史的方法？ 让我们一起学习唯物史观的创立和意义。 ①创立：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了唯物史观。 （1）唯物史观 1.科学社会主义的理论基石：唯物史观和剩余价值学说 二、科学社会主义的创立 ①揭示了人类社会发展的一般规律 ②揭示了人民群众的历史主体作用 ③揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 一建立： 三揭示： ②意义 把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 16 【热搜新闻一】：三星电子罢工 光明网（2026年5月18日） 2026年一季度，三星电子营业利润同比暴增756%，超过去年全年总和。但员工奖金被“年薪50%”的上限锁死。工会要求废除上限、将15%营业利润用于奖金，资方仅同意10%。双方谈判多次破裂，4万多名员工报名参加罢工。最终在罢工前夕达成临时协议，工会以73.7%赞成率通过，罢工取消。此次罢工危机，源于AI时代公司业绩红利分配不均。 探究：多地罢工、游行 【热搜新闻二】：全球多地爆发大规模工人游行 2026年5月1日，全球多地爆发大规模工人游行： 韩国：数万劳工走上首尔街头，要求完善劳保条例 菲律宾：马尼拉大批民众游行要求提高工资和减税，与警方发生冲突 美国：全美多地举行游行，喊出“工人在崛起”的口号 此外，德国柏林超过1.2万人参加五一劳动节集会，示威者举着写有“先是我们的工作，然后是你们的利润”的横幅。一名示威者表示：“普通员工不会为政治家的失败和企业误判买单。”她呼吁“结束规避集体协议、工资倾销和恶劣工作条件”。 为什么公司利润屡创新高，劳动者工资却停滞不前？物价在涨，工时在变，劳动者拿到手的却始终赶不上生活成本？ 资本家剥削工人的剩余价值 ①创立：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 （2）剩余价值学说 1.科学社会主义的理论基石：唯物史观和剩余价值学说 二、科学社会主义的创立 四揭示： ②意义： ①揭示了资本主义运行的特殊规律 ②揭示了剩余价值的来源 ③揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密 找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向 一找到： ④揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 18 （3）意义 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 1.科学社会主义的理论基石：唯物史观和剩余价值学说 二、科学社会主义的创立 空想社会主义 科学社会主义 区别 理论基础 唯心史观 仅仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图，具有空想性。 唯物史观和剩余价值学说，在研究社会历史和剖析资本主义社会的基础上揭示了社会发展一般规律和资本主义运行的特殊规律，具有科学性。 变革社会的力量 没有找到变革社会的强大力量 揭示了人民群众的主体作用 变革途径 没有找到变革社会的正确途径 主张阶级调和，反对阶级斗争 揭示了阶级斗争在社会发展中的作用 联系 ①都深刻地揭露和批判了资本主义社会的弊端。 ②都对未来新社会提出了一些不同于资本主义社会的目标。 ③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 19 1848年《共产党宣言》德文伦敦首版封面，见证了马克思主义的诞生。 ▍《共产党宣言》节选 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。 …… 现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了！ 全世界无产者，联合起来！ 《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作 探究：马克思诞辰208周年 复旦大学哲学学院院长张双利的《共产党宣言》导读课在B站、小红书等平台走红，播放量已超百万。 30年前，学生们还需要老师“拖拽着”才能理解马克思主义与现实生活的关联。而今天，社交平台上相关帖子不计其数，不少年轻人晒出《共产党宣言》《资本论》的读书笔记。 吉林大学马克思主义学院研究生秦文静在社交媒体上分享《共产党宣言》读书笔记已坚持3年，积累了不少忠实读者。秦文静坦言，马克思主义“真的能回应大学生关于个人价值、人生选择与社会现实的困惑”“能摆脱功利主义的精神内耗”。 《马克思漫漫说》系列动画，将马克思的理论用“微动漫+叙事”的形式转译给年轻一代。 共青团山东省委、山东省教育厅、山东省广播电视局等单位联合，依托B站发起“理论星火·青春燎原”视频作品创作大赛，全网阅读量突破4500万次。 广西大学师生自主开发了“对话·马克思”数智小程序，让使用者能够“穿越时空”与马克思本人展开深度对话。 央视网报道（2026年5月5日） 《共产党宣言》的当代“走红”说明了什么？ 从《共产党宣言》的内容角度，分析它为什么至今仍能回应当代青年的现实困惑。 马克思主义是科学真理，具有穿越时空的生命力 ①规律。帮助青年科学认识社会发展；②共产党性质。引导青年追求更有价值的人生；③理想。激励青年将个人理想融入民族复兴和国家发展的大局之中。 （1）意义： 1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 2.科学社会主义诞生的标志：《共产党宣言》的发表 二、科学社会主义的创立 （2）主要内容： ①两个必然——分析了资本主义【生产方式】（生产力和生产关系的统一）的内在矛盾与人类社会的发展规律。科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 ②一个政党——总结了工人运动的经验教训，系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必然性。 共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外，没有自己的特殊利益。 ③一个目标——阐述了未来共产主义的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 “在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。” （3）马克思主义的鲜明特点：（P17相关链接） 2.科学社会主义诞生的标志：《共产党宣言》的发表 二、科学社会主义的创立 ①是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 ②是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 ③是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 ④是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。 叁 第三目：社会主义从一国到多国的实践 1.伟大尝试——巴黎公社 1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。巴黎公社摧毁了资产阶级的国家机构，废除了资产阶级议会制，采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员年薪等方式，防止社会公仆变为社会主人。巴黎公社仅存72天，就在国内外敌对势力的联合镇压下失败了。 三、社会主义从一国到多国的实践 巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。 马克思评价：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。 （1）过程：1917年，俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 （2）社会主义生产关系： ①生产资料所有制：劳动者共同占有 ②人与人之间的关系：消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系 ③产品分配方式：按劳分配 （3）意义：建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 2.理论到实践的跨越——十月革命 三、社会主义从一国到多国的实践 二战后，欧亚共有15个社会主义国家。社会主义国家的人口曾占世界人口的三分之一，领土面积占世界陆地面积的四分之一 。 3.一国到多国的飞跃——二战后 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 三、社会主义从一国到多国的实践 社会主义的“三次飞跃” 三、社会主义从一国到多国的实践 （1）由空想到科学的飞跃--- 唯物史观与剩余价值学说 （2）理论到实践的飞跃--- 十月革命建立第一个社会主义国家 二战后社会主义在世界范围内大发展 （3）一国到多国的飞跃--- 解体根本原因：生产关系不适应生产力的发展状况 思考：苏联的解体是否意味着社会主义的失败？ 20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 4.曲折——东欧剧变、苏联解体 三、社会主义从一国到多国的实践 ❌️ 探究：中国共产党建党105周年 【热搜新闻一】中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行 新华社报道（2026年7月1日） 习近平总书记为“七一勋章”获得者颁授勋章，授予他们党内最高荣誉。 习近平总书记指出：“105年不懈奋斗，展示了马克思主义的强大生命力。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化。” 【热搜新闻二】近千名大中小学生在中国共产党历史展览馆同上一堂党史课 中国新闻网报道（2026年6月26日） 6月26日，在中国共产党成立105周年即将到来之际，“请党放心，强国有我”七一主题宣誓活动暨大中小学同上一堂党史课活动在中国共产党历史展览馆举行。“请党放心，强国有我！”誓言响彻活动现场。 【热搜新闻三】传承红色基因 矢志接续奋斗——习近平总书记给新华社老党员张连生的回信激励广大党员干部不忘初心、砥砺前行 新华社报道（2026年6月18日） 在中国共产党成立105周年之际，习近平总书记给新华社老党员、中央纵队“四大队”队员张连生回信，由衷褒扬他真挚深厚的信党爱党之情，向他和全国的老党员、老同志致以诚挚问候，对新时代共产党人提出殷切期望。 回信中，习近平总书记勉励新时代共产党人要传承红色基因，不忘初心、牢记使命，履职尽责、实干担当，在新征程上书写优异答卷。 思考：从东欧剧变、苏联解体到中国特色社会主义的蓬勃发展，我们可以得出什么结论？ ①发展不是一帆风顺的，有挫折很正常 ②社会主义没有固定模式，必须与本国实际相结合③中国特色社会主义是科学社会主义的成功实践 5.光明前景——中国特色社会主义 （1）规律： 从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的； 从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 （2） 中国特色社会主义 三、社会主义从一国到多国的实践 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，这一伟大实践体现了科学社会主义的强大的生命力。 1.思想来源：空想社会主义 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 4.诞生标志：《共产党宣言》的发表 3.理论基石：唯物史观和剩余价值学说 课堂小结 科学社会主义的理论与实践 理论 实践 2.理论到现实的飞跃：俄国十月革命 3.从一国到多国的实践：二战后 4.严重曲折：东欧剧变、苏联解体 5.光明前景：中国特色社会主义 1.伟大尝试：巴黎公社 32 课堂练习 1.判断下列说法正确不正确，并说明理由。 （1）剩余价值学说揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 ❌️ 唯物史观揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 （2）十月革命实现了社会主义从一国实践到多国发展的飞跃。 ❌️ 十月革命是社会主义从理论到实践的飞跃。 （3）空想社会主义揭露了资本主义的弊端，主张阶级斗争。 ❌️ 空想社会主义主张阶级调和，反对阶级斗争。 （4）共产党宣言的发表，实现了科学社会主义由空想到科学的伟大飞跃。 ❌️ 唯物史观与剩余价值学说，实现了科学社会主义由空想到科学的伟大飞跃。 （5）经济斗争是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定作用的斗争形式。 ❌️ 政治斗争是无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定作用的斗争形式。 （6）十月革命是无产阶级建立政权的伟大尝试。 ❌️ 巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试。 （7）夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。 ✅️ （8）唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的特殊规律。 ❌️ 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会运行的特殊规律。 （9）巴黎公社建立了第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。 ❌️ 十月革命建立了第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。 （10）唯物史观揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。 ❌️ 剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律、无产阶级与资产阶级利益的根本对立。 （11）科学社会主义超越空想社会主义之处在于对资本主义进行了无情的批判。 ❌️ 空想社会主义也对资本主义进行了批判。 （12）《共产党宣言》能为解决当代中国实际问题提供具体方案。 ❌️ 《共产党宣言》能为解决当代中国实际问题提供世界观和方法论的指导。 （13）人的自由发展是共产主义社会的基本前提。 ❌️ 实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，是共产主义社会的根本特征。生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。 1．（2026·四川巴中·模拟预测）恩格斯评价空想社会主义者：“他们总是不加区别地向整个社会呼吁，而且主要是向统治阶级呼吁。他们以为，人们只要理解他们的体系，就会承认这种体系是最美好的社会的最美好的计划。”这表明，空想社会主义者（   ） ①揭示出资本主义发展规律，奠定科学社会主义基础 ②未找到社会变革现实道路，寄望统治阶级自觉让步 ③提出了武装夺取政权道路，明确社会变革实践路径 ④未认识无产阶级历史使命，未找到变革的真正力量 A．①②B．①③C．②④D．③④ C 2．（2026·陕西西安·模拟预测）恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出：“现代社会主义，就其内容来说，首先是对现代社会中普遍存在的有财产者和无财产者之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立以及生产中普遍存在的无政府状态这两个方面进行考察的结果。”这表明科学社会主义（   ） ①源于对资本主义现实矛盾的深刻反思 ②论证了社会主义取代资本主义的历史必然性 ③实现了对空想社会主义的继承与超越 ④是无产阶级反对资产阶级斗争的理论表现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 3、（2026·辽宁·模拟预测）《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。世代风云跌宕、时代课题变幻，《共产党宣言》走过近180年风雨历程，至今仍然闪耀着真理的光芒，是马克思主义对世界影响最大的经典文本，是我们认识世界、改变世界的理论指南。这是基于（    ） ①《共产党宣言》提供了科学的世界观和方法论，是改造社会的思想武器 ②马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿 ③《共产党宣言》发表促使社会主义实现了从理论到实践的伟大飞跃 ④马克思主义为中国革命、建设和改革提供了现成的具体方案和路径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 38 4.（2026·河南南阳·三模）马克思、恩格斯在《共产党宣言》开篇指出：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。”对此理解正确的是（    ） ①工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提 ②资产阶级灭亡和无产阶级胜利是同样不可避免的 ③共产主义运动从诞生之初就面临旧势力的敌视与围剿 ④社会主义代替资本主义是一个长期、曲折的历史过程 A．①②B．①④C．②③D．③④ D 1.背诵科学社会主义产生的思想来源、历史前提、理论基石及诞生标志；唯物史观和剩余价值学说的意义；社会主义的三次飞跃 2.完成限时练 3.预习下一节课新民主主义革命的胜利 课后作业 感谢您的聆听 —下一节课见 $