精品解析:山东东营市东营区2025-2026学年第二学期教学质量反馈八年级道德与法治试题
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 东营市 |
| 地区(区县) | 东营区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 97 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58714665.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
山东东营市东营区2025-2026学年第二学期教学质量反馈八年级
道德与法治试题
(时间:60分钟 分值:100分)
注意事项:
1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立做答。
2.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题;第Ⅱ卷为非选择题。
3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上。
4.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
5.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围,切记不要直接在试卷上答题。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。每小题3分,共36分)
1. 十四届全国人大四次会议于3月5日开幕,会议确定正式启动实施“__________”规划纲要,设定2026年全年GDP增长__________、城镇新增就业1200万人以上的目标;明确以发展新质生产力为首要任务。( )
A. 十五五 4.5%-5% B. 十四五 4.5%-5%
C. 十五五 4%-5% D. 十四五 4%-5%
【答案】A
【解析】
【详解】时事题,解析略。
2. 2026年5月24日23时08分,__________;载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈组成,已于5月25日5时13分顺利进驻中国空间站,与神舟二十一号乘组完成“太空会师”——这是中国航天第__________次在轨轮换。( )
A. 神舟二十三号 7 B. 神舟二十二号 7
C. 神舟二十三号 8 D. 神舟二十二号 8
【答案】C
【解析】
【详解】本题是时政题,解析略 。
3. 2026年“十五五”开局之年,在党和政府坚强领导下,我们更有信心和干劲,为实现中国式现代化贡献自己的力量。这说明( )
A. 中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
B. 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
C. 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
【答案】D
【解析】
【详解】A:中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,执政兴国不是党的根本宗旨,故A说法错误;
B:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,说法正确,但题干强调的是党的领导对现代化的作用,故B不符合题意;
C:中国共产党的领导地位是历史和人民的选择,说法正确,但题干未体现领导地位形成的历史过程,故C不符合题意;
D:题干中指出在党的领导下我们有信心实现中国式现代化,体现了党的领导对中国特色社会主义事业的关键作用,说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,故D符合题意。
4. 古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”这启示我们( )
①规范权力运行,让权力在阳光下运行
②加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子
③权力运行必会滋生腐败,贻害无穷
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:古语强调为官公正,这要求必须规范权力运行,确保权力公开透明,故①说法正确;
②:为了防止权力被私利迷惑,需要加强对权力运行的制约和监督,限制权力滥用,故②说法正确;
④:公正守职意味着权力行使需遵守法律界限,不能随意妄为,坚持依法履职,故④说法正确;
③:权力缺乏监督容易导致腐败,但并非所有权力运行都会必然产生腐败,表述太绝对,故③说法错误;
5. 2026年3月12日,《中华人民共和国民族团结进步促进法》经十四届全国人大四次会议通过,将于7月1日起正式施行。本法第一条规定:根据宪法,制定本法。这说明( )
①依法治国首先要坚持依宪治国
②一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据
④《民族团结进步促进法》是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:宪法是治国安邦的总章程,依法治国首先要坚持依宪治国,法律依据宪法制定体现了这一原则,故①说法符合题意;
②:宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,故②说法符合题意;
③:题干中“根据宪法,制定本法”直接说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故③说法符合题意;
④:宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,而不是《民族团结进步促进法》,故④说法错误;
6. 全国“新时代好少年”李欣烁,她情系边疆贫困少年儿童,利用压岁钱先后捐款千余元。她主动与新疆小学生结对联谊,通过电话、书信等方式,介绍山东的风土人情、地域文化,勉励新疆同伴好好学习、奋发向上。结合她的事迹,以下分析对应正确的是( )
①捐款千余元——行使了财产权
②勉励新疆同伴好好学习——珍惜受教育权利
③获得“新时代好少年”的称号——依法享有名誉权
④与新疆小学生结对联谊——行使了维护民族团结权利
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:捐款千余元是对个人合法财产的处分,体现了财产所有权中的处分权,故①说法正确;
②:勉励新疆同伴好好学习,体现了对受教育权利的重视和珍惜,故②说法正确;
③:获得“新时代好少年”称号属于荣誉权范畴,名誉权主要指社会评价,二者不同,故③说法错误;
④:维护民族团结是公民的基本义务,而非权利,故④说法错误;
7. 对下列素材的解读正确的是( )
选项
素材
解读
A
在全国政协十四届三次会议上,广大政协委员紧扣党和国家中心工作,聚焦人民群众关心的热点难点问题,积极建言献策
人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
B
新疆维吾尔自治区政府组织“双语教育”推广活动
基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
C
首位盲人全国人大代表提出的无障碍环境建设等意见被采纳
人大代表依法行使表决权
D
全国民族团结进步表彰大会在北京举行,352个全国民族团结进步模范集体和368名全国民族团结进步模范个人受到表彰
民族自治地方依法行使自治权
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对我国的政治制度的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,广大政协委员紧扣党和国家中心工作,聚焦人民群众关心的热点难点问题,积极建言献策体现人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,故A说法正确;
BCD:新疆推广“双语教育”属于民族区域自治制度的实践,而基层群众自治制度指村委会、居委会等组织形式;人大代表提出意见被采纳属于行使提案权,而非表决权;民族团结表彰活动体现国家促进民族团结的政策,但未直接涉及民族自治地方行使自治权,故BCD说法错误;
故本题选A。
8. 下列对时政新闻的点评中,合理的是( )
时政新闻
新闻点评
2026年5月,国家主席习近平先后会见了美国、俄罗斯等国领导人,就双边关系及全球性问题深入交换意见,致力于构建人类命运共同体。
①国家主席行使外事权
2026年3月27日,石嘴山市中级人民法院宣判对王海宁受贿罪的处理结果
②人民法院是国家法律监督机关,行使审判权
2026年3月,全国人民代表大会审议了李强总理所作的政府工作报告
③全国人民代表大会具有监督权
2026年以来,中央纪委国家监委集中督办交办耕地违纪违法问题
④监察委员会在行政机关领导下行使监察权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,会见外国领导人属于行使外事权,故①说法正确;
②:人民法院是国家审判机关,人民检察院才是国家法律监督机关,故②说法错误;
③:全国人民代表大会审议政府工作报告,是对行政机关的监督,体现了全国人大具有监督权,故③说法正确;
④:监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,并非在行政机关领导下,故④说法错误;
9. 2026年3月,全国两会期间,发改委主任强调:“要坚持有效市场和有为政府更好结合,在高质量发展中扎实推动共同富裕。”这一要求的核心内涵是( )
A. 市场调节和政府调控相互替代
B. 充分发挥市场决定性作用,同时更好发挥政府作用
C. 政府调控优先于市场调节
D. 完全取消政府干预,让市场自由发展
【答案】B
【解析】
【详解】A:市场调节和政府调控是相辅相成、有机统一的,不是相互替代的关系,故A错误;
B:坚持有效市场和有为政府更好结合,就是要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,同时更好发挥政府作用,故B符合题意;
C:在资源配置中市场起决定性作用,政府调控不起优先作用,故C错误;
D:社会主义市场经济离不开科学的宏观调控,不能完全取消政府干预,故D错误。
10. 某地交警部门对初次、轻微的交通违法行为,采取“首违不罚”,仅予警告并教育。这一做法( )
①体现了执法有温度,彰显了法治精神
②有利于化解矛盾,促进社会和谐
③违背了法律面前人人平等的原则
④是依法行政、文明执法的具体体现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:对初次轻微违法“首违不罚”、只作教育警告,兼顾法理与情理,体现了执法的温度,彰显了法治精神,故①说法正确;
②:柔性执法更容易获得违法行为人的理解认同,不会激化矛盾,有利于促进社会和谐,故②说法正确;
③:“首违不罚”平等适用于所有符合条件的违法主体,并没有违背法律面前人人平等的原则,故③说法错误;
④:交警部门作为行政机关,这一做法符合依法行政要求,是文明执法的具体体现,故④说法正确。
11. 2026年2月,岳阳楼区依托“群英断是非”基层治理模式,成功调解了一起因老旧小区加装电梯引发的邻里纠纷。社区邀请党员代表、业委会成员、法律顾问和当事人共同协商,最终达成一致意见。这一做法( )
①创新了基层治理方式,有利于化解社会矛盾
②体现了协商民主,让居民参与社区事务决策
③说明所有纠纷都可以通过调解解决
④有助于构建和谐邻里关系,提升社区治理水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:依托“群英断是非”模式成功调解纠纷,体现了基层治理方式创新,有利于化解矛盾,故①符合题意;
②:邀请多方共同协商达成一致,体现了协商民主,保障居民参与社区事务决策,故②符合题意;
③:调解是解决纠纷的方式之一,但并非所有纠纷都可以通过调解解决,说法过于绝对,故③说法错误;
④:成功调解邻里纠纷,有助于减少冲突,构建和谐邻里关系,提升社区治理水平,故④符合题意;
12. 某人民法院为父母双亡、由外婆抚养的小泉开设司法救助金双控账户,联合村委会共同监管资金使用,确保救助金用于小泉的生活和学习;同时积极联系当地民政部门,为小泉申请了孤儿补贴。这表明( )
①正义要求人们给予弱者必要的扶助
②国家用制度保障公平正义的实现
③未成年人享有宪法法律保护的特权
④法律援助是维护公平正义的最后防线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:法院和民政部门对父母双亡的小泉提供救助和补贴,体现了正义要求人们给予弱者必要的扶助,故①符合题意;
②:开设司法救助金双控账户、联合监管、申请孤儿补贴等措施,体现了国家用制度保障公平正义的实现,故②符合题意;
③:公民在法律面前一律平等,未成年人享有特殊保护而非特权,特权违背了平等原则,故③说法错误;
④:司法是维护公平正义的最后防线,法律援助是法律帮助的一种形式,表述不准确,故④说法错误;
第Ⅱ卷(非选择题共64分)
二、情境分析(第13题12分,第14题18分,第15题12分,共42分。)
13. 素材一 某市青年刘某为博眼球,在社交平台恶意捏造并散布某知名食品企业产品含有害添加剂的不实信息。该谣言迅速发酵,导致企业产品大面积下架,遭受了难以估量的经济损失与品牌信誉危机。企业要求刘某删除不实言论,刘某竟不以为然,声称:“在网上发表言论是我的自由,你管不着!”
(1)根据材料,结合所学知识,请你对刘某进行劝阻。
素材二 企业见协商不成,随即提起诉讼,人民法院经审理查明事实后,认定刘某行为构成诽谤,判决其公开赔礼道歉、赔偿企业经济损失5万元,并承担全部诉讼费用。这一判决不仅为企业挽回了部分损失,更为网络空间的言论自由划定了法律红线。
(2)结合材料和所学知识,请剖析人民法院在案件中扮演的角色。
【答案】(1)刘某没有正确认识自由。
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治既规范自由又保障自由。有边界才有秩序,守底线才享自由。
③我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)①人民法院是国家的审判机关。
②人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
③人民法院在司法活动中必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
【解析】
【小问1详解】
设问要求对刘某进行劝阻,需要从材料中提炼关键词,并运用所学知识分析作答。
刘某“在社交平台上恶意捏造并散布不实信息,导致企业受损”,还声称“在网络上发表言论是我的自由”,可知刘某没有正确认识自由。刘某应懂得什么是真正的自由、法治与自由的关系、行使权利有界限。
【小问2详解】
设问要求说明人民法院在案件中扮演的角色,需要从材料中提炼关键词,并运用所学知识分析作答。
“人民法院审理案件,并进行判决”,说明人民法院的性质。
“人民法院查明事实后,判决刘某赔礼道歉、赔偿企业的损失”、“为企业挽回部分损失,为网络空间的言论自由划定了法律红线”,可联系人民法院的职权、依法独立行使审判权。
14. 2026年3月12日下午,近3000名全国人大代表从各驻地齐聚人民大会堂,出席十四届全国人大四次会议闭幕会。
素材一 十四届全国人大四次会议历时8天,完成了以下议程:
一、审议政府工作报告
二、审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案
三、审查2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划草案的报告、2026年国民经济和社会发展计划草案
四、审查2025年中央和地方预算执行情况与2026年中央和地方预算草案的报告、2026年中央和地方预算草案
五、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国生态环境法典(草案)》的议案
六、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的议案
七、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国家发展规划法(草案)》的议案
八、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
九、审议最高人民法院工作报告
十、审议最高人民检察院工作报告
十一、审议全国人民代表大会常务委员会关于法律清理工作情况和有关法律和决定处理意见的报告
连日来,从科技创新和产业创新深度融合,到绿色发展促进人与自然和谐共生,再到文化和经济相互赋能……人大代表们积极提交议案、认真审议审查、充分交流、热烈讨论。
(1)结合所学知识,简述素材一中所体现的教材观点。
素材二 李强在政府工作报告中指出:为着力稳定经济运行,将实施更加积极有为的宏观政策:一是深化国资国企改革,提高国企核心竞争力。要根据形势变化,以提高核心竞争力和增强核心功能为重点,谋划新一轮深化国有企业改革行动方案;二是优化民营企业发展环境,促进民营经济发展壮大。要从制度和法律上把对国企民企平等对待的要求落下来,从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。
(2)结合材料和所学知识,说明国家“将实施更加积极有为的宏观政策”的依据。
【答案】(1)
①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,依法行使立法权、决定权、监督权; ②国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大产生,对人大负责,受人大监督; ③人大代表依法行使审议权、提案权,代表人民统一行使国家权力; ④人民代表大会制度是我国根本政治制度,坚持民主集中制原则,保障人民当家作主。
(2)
①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展; ②政府要履行宏观调控的经济职能,稳定宏观经济运行,弥补市场调节的不足; ③改革是解放和发展社会生产力的强大动力,通过改革增强各类市场主体发展活力; ④我国坚持依法治国,通过制度与法律保障各类所有制企业公平参与市场竞争。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要结合十四届全国人大四次会议全部议程与人大代表履职内容,梳理对应教材观点。
从全国人大审议工作报告,可知全国人大行使监督权,其他国家机关受人大监督;
从大会审查规划、计划、预算草案,可知全国人大行使决定权;
从大会审议多部法律草案、法律清理报告,可知全国人大行使立法权;
从人大代表参会、提交议案、审议讨论,可知人大代表依法行使审议权、提案权,代表人民行使国家权力;
从整套会议流程,可知人民代表大会制度是我国根本政治制度,实行民主集中制。
【小问2详解】
从设问可知结合材料里国企、民企相关宏观政策,说明政策出台依据。
从落实国企民企平等对待,可知依据是我国基本经济制度,坚持两个毫不动摇;
从稳定经济、调节市场主体发展,可知政府具有宏观调控的经济职能;
从依靠改革激发国企、民企活力,可知改革是经济发展的强大动力;
从制度、法律保障各类企业平等发展,可知法治是发展市场经济的保障。
15. “正风肃纪关系你我。请您参与,请您监督。”中纪委近日在其官方网站发布了纪检监察机关受理举报“一表通”。信访举报的方式多样化,反腐的“法网”也将密集化;信访举报越便捷,反腐的“列车”将越开越快。充分调动公民参与政治生活的积极性,提高各级纪检监察机关的效能,促进政民“心连心”,取得反腐的新胜利。
初中生李明了解后,说:“这有助于我们更好地行使手中的政治权利。”
(1)结合材料和所学知识,请谈一谈对李明所说的“政治权利”的认识。
(2)现在AI技术盛行,同事利用“AI换脸”软件将一段恶搞视频里人物的人脸信息换成了王某的人脸信息,并谎称该视频是王某生活的真实记录,还将该视频在网络上发布,给王某生活造成了极大困扰。
王某应该:_____________________
这样做的理由:__________________________________________
【答案】(1)
李明提到的政治权利是公民的监督权。
①公民享有对国家机关及其工作人员进行检举、监督的监督权,中纪委推出举报 “一表通” 拓宽了公民行使监督权的渠道;
②依法行使监督权能激发公民参政热情,提升纪检监察工作效率,助力反腐工作推进;
③行使监督权要遵守法律法规,采用正规渠道如实举报,不得捏造歪曲事实。
(2)王某应该:要求对方删除视频、公开赔礼道歉、赔偿相应损失,若协商不成可向人民法院提起诉讼。
这样做的理由:①该同事的行为侵犯了王某的肖像权与名誉权,人格尊严是公民的基本权利;②当人格权受到侵害时,权利人可以要求侵权人承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任,通过协商或诉讼依法维权。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要结合材料,分析李明所说公民行使的这项政治权利的相关知识。
从公民监督反腐工作,可知这项政治权利是监督权,公民可以通过信访举报等多样化方式监督公职人员与国家机关工作。
从中纪委优化举报渠道,可知公民依法行使监督权,有利于遏制腐败、改进国家机关工作。
从李明发表相关言论,可知行使监督权必须依规理性举报,不能诬告陷害。
【小问2详解】
从设问可知要针对 AI 换脸侵权事件写出王某的维权做法及对应的法律依据。
从换脸造谣传播的行为,可知该行为侵犯了王某的肖像权、名誉权,公民的人格尊严不受非法侵犯,被侵权人有权通过合法途径维护自身人格权权益。
三、生活实践(共22分)
16. 每年的12月4日为国家宪法日,东营市某中学八年级3班开展了以“学宪法、讲宪法,感悟宪法至上”为主题的体验式学习活动。
【活动一:在“宪”学习】
学习委员准备了以下新闻短片,内容如下。
片段一:法者,治之端也。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央大力加强对宪法工作的全面领导,不断丰富和发展中国特色社会主义宪法理论和宪法实践,推动着我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。
片段二:每年12月初的国家宪法日、宪法宣传周,全国各地举办各具特色的宣传教育活动。人民法院举行宪法知识竞答等活动;教育部、司法部举办全国青少年学生法治教育实践示范基地开馆仪式;人民检察院举行宪法宣誓仪式,作出对党、对国家和人民的庄严承诺⋯⋯
(1)结合所学知识,分析上述新闻片段让我们感受到的宪法力量。
【活动二:在“宪”明理】
2026年是“十五五”开局之年,十四届全国人大第四次会议通过了《生态环境法典》。作为全球瞩目的黄河口候鸟栖息地,东营一直致力于打造优质的湿地生态旅游资源。但在此过程中也出现了一些不和谐的现象:有人为拍摄“网红打卡照”,随意踩踏湿地滩涂;还有人擅自闯入湿地核心保护区,惊扰、投喂丹顶鹤等野生动物,干扰野生动物正常栖息⋯⋯
法律链接:《中华人民共和国生态环境法典》第一章第十条:公民应当增强生态环境保护意识,采取简约适度、绿色低碳的生活方式,自觉履行生态环境保护义务,遵守生态环境法律法规,配合实施生态环境保护措施。
(2)针对上述现象,运用“理解权利义务”相关知识,请你进行分析。
【活动三:在“宪”行动】
习近平总书记强调,宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要作为国家小主人的青少年们增强宪法意识。八年级3班拟向全校同学发放精心制作的在“宪”行动卡(如下),让同学们做到“知宪法于心,守宪法于行”。
在“宪”行动卡亲爱的同学们,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,为增强宪法意识,我们向全校同学征集宣传宪法的活动形式:
①__________________________________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________________________________;
宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。让我们携起手来,从我做起,从点滴做起,做法治中国建设的参与者和推动者!
八年级(3)班
2026年6月15日
(3)请你完成在“宪”行动卡中的内容。
【答案】(1)①宪法是党的主张和人民意志的统一;
②宪法是治国安邦的总章程;
③宪法是根本活动准则,具有至高无上的权威;
④我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;
⑤宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
⑥有利于增强宪法意识,捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施。
⑦宪法是国家法制统一的基础。
(2)没有正确处理权利和义务的关系。
①权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
④我们要坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(3)①宪法知识竞赛;②宪法主题征文比赛;③宪法主题演讲比赛;④宪法诵读活动;⑤宪法主题手抄报等。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析新闻片段让我们感受到的宪法力量,需要从新闻片段中提炼关键词,并运用所学知识作答。
“以习近平同志为核心的党中央大力加强对宪法工作的全面领导”,体现了宪法的优势,即宪法是党的主张和人民意志的统一。
“国家宪法日、宪法宣传周”、“各地举办宣传教育活动”、“宪法宣誓仪式”等,可联系宪法的地位,依宪治国的要求,宪法宣传教育的重要性。
【小问2详解】
设问要求分析材料中的现象,需要从材料中提炼关键词,并运用“理解权利义务”的相关知识作答。
“在东营市打造优质湿地生态旅游资源的过程中,出现了一些不和谐的现象”、“法律链接中生态环境法典的规定”,可知材料中的行为人在享有游览的权利的同时,没有履行保护生态环境的义务,即没有正确处理权利和义务的关系。可联系权利与义务相统一,公民应坚持权利与义务的统一。
【小问3详解】
设问要求完成行动卡,写出增强青少年宪法意识的活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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学科网(北京)股份有限公司
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山东东营市东营区2025-2026学年第二学期教学质量反馈八年级
道德与法治试题
(时间:60分钟 分值:100分)
注意事项:
1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立做答。
2.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题;第Ⅱ卷为非选择题。
3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和答题卡上。
4.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
5.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围,切记不要直接在试卷上答题。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。每小题3分,共36分)
1. 十四届全国人大四次会议于3月5日开幕,会议确定正式启动实施“__________”规划纲要,设定2026年全年GDP增长__________、城镇新增就业1200万人以上的目标;明确以发展新质生产力为首要任务。( )
A. 十五五 4.5%-5% B. 十四五 4.5%-5%
C. 十五五 4%-5% D. 十四五 4%-5%
2. 2026年5月24日23时08分,__________;载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈组成,已于5月25日5时13分顺利进驻中国空间站,与神舟二十一号乘组完成“太空会师”——这是中国航天第__________次在轨轮换。( )
A. 神舟二十三号 7 B. 神舟二十二号 7
C. 神舟二十三号 8 D. 神舟二十二号 8
3. 2026年“十五五”开局之年,在党和政府坚强领导下,我们更有信心和干劲,为实现中国式现代化贡献自己的力量。这说明( )
A. 中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
B. 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
C. 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
4. 古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”这启示我们( )
①规范权力运行,让权力在阳光下运行
②加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子
③权力运行必会滋生腐败,贻害无穷
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 2026年3月12日,《中华人民共和国民族团结进步促进法》经十四届全国人大四次会议通过,将于7月1日起正式施行。本法第一条规定:根据宪法,制定本法。这说明( )
①依法治国首先要坚持依宪治国
②一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据
④《民族团结进步促进法》是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
6. 全国“新时代好少年”李欣烁,她情系边疆贫困少年儿童,利用压岁钱先后捐款千余元。她主动与新疆小学生结对联谊,通过电话、书信等方式,介绍山东的风土人情、地域文化,勉励新疆同伴好好学习、奋发向上。结合她的事迹,以下分析对应正确的是( )
①捐款千余元——行使了财产权
②勉励新疆同伴好好学习——珍惜受教育权利
③获得“新时代好少年”的称号——依法享有名誉权
④与新疆小学生结对联谊——行使了维护民族团结权利
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7. 对下列素材的解读正确的是( )
选项
素材
解读
A
在全国政协十四届三次会议上,广大政协委员紧扣党和国家中心工作,聚焦人民群众关心的热点难点问题,积极建言献策
人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
B
新疆维吾尔自治区政府组织“双语教育”推广活动
基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
C
首位盲人全国人大代表提出的无障碍环境建设等意见被采纳
人大代表依法行使表决权
D
全国民族团结进步表彰大会在北京举行,352个全国民族团结进步模范集体和368名全国民族团结进步模范个人受到表彰
民族自治地方依法行使自治权
A. A B. B C. C D. D
8. 下列对时政新闻的点评中,合理的是( )
时政新闻
新闻点评
2026年5月,国家主席习近平先后会见了美国、俄罗斯等国领导人,就双边关系及全球性问题深入交换意见,致力于构建人类命运共同体。
①国家主席行使外事权
2026年3月27日,石嘴山市中级人民法院宣判对王海宁受贿罪的处理结果
②人民法院是国家法律监督机关,行使审判权
2026年3月,全国人民代表大会审议了李强总理所作的政府工作报告
③全国人民代表大会具有监督权
2026年以来,中央纪委国家监委集中督办交办耕地违纪违法问题
④监察委员会在行政机关领导下行使监察权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 2026年3月,全国两会期间,发改委主任强调:“要坚持有效市场和有为政府更好结合,在高质量发展中扎实推动共同富裕。”这一要求的核心内涵是( )
A. 市场调节和政府调控相互替代
B. 充分发挥市场决定性作用,同时更好发挥政府作用
C. 政府调控优先于市场调节
D. 完全取消政府干预,让市场自由发展
10. 某地交警部门对初次、轻微的交通违法行为,采取“首违不罚”,仅予警告并教育。这一做法( )
①体现了执法有温度,彰显了法治精神
②有利于化解矛盾,促进社会和谐
③违背了法律面前人人平等的原则
④是依法行政、文明执法的具体体现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 2026年2月,岳阳楼区依托“群英断是非”基层治理模式,成功调解了一起因老旧小区加装电梯引发的邻里纠纷。社区邀请党员代表、业委会成员、法律顾问和当事人共同协商,最终达成一致意见。这一做法( )
①创新了基层治理方式,有利于化解社会矛盾
②体现了协商民主,让居民参与社区事务决策
③说明所有纠纷都可以通过调解解决
④有助于构建和谐邻里关系,提升社区治理水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 某人民法院为父母双亡、由外婆抚养的小泉开设司法救助金双控账户,联合村委会共同监管资金使用,确保救助金用于小泉的生活和学习;同时积极联系当地民政部门,为小泉申请了孤儿补贴。这表明( )
①正义要求人们给予弱者必要的扶助
②国家用制度保障公平正义的实现
③未成年人享有宪法法律保护的特权
④法律援助是维护公平正义的最后防线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第Ⅱ卷(非选择题共64分)
二、情境分析(第13题12分,第14题18分,第15题12分,共42分。)
13. 素材一 某市青年刘某为博眼球,在社交平台恶意捏造并散布某知名食品企业产品含有害添加剂的不实信息。该谣言迅速发酵,导致企业产品大面积下架,遭受了难以估量的经济损失与品牌信誉危机。企业要求刘某删除不实言论,刘某竟不以为然,声称:“在网上发表言论是我的自由,你管不着!”
(1)根据材料,结合所学知识,请你对刘某进行劝阻。
素材二 企业见协商不成,随即提起诉讼,人民法院经审理查明事实后,认定刘某行为构成诽谤,判决其公开赔礼道歉、赔偿企业经济损失5万元,并承担全部诉讼费用。这一判决不仅为企业挽回了部分损失,更为网络空间的言论自由划定了法律红线。
(2)结合材料和所学知识,请剖析人民法院在案件中扮演的角色。
14. 2026年3月12日下午,近3000名全国人大代表从各驻地齐聚人民大会堂,出席十四届全国人大四次会议闭幕会。
素材一 十四届全国人大四次会议历时8天,完成了以下议程:
一、审议政府工作报告
二、审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案
三、审查2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划草案的报告、2026年国民经济和社会发展计划草案
四、审查2025年中央和地方预算执行情况与2026年中央和地方预算草案的报告、2026年中央和地方预算草案
五、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国生态环境法典(草案)》的议案
六、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的议案
七、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国家发展规划法(草案)》的议案
八、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
九、审议最高人民法院工作报告
十、审议最高人民检察院工作报告
十一、审议全国人民代表大会常务委员会关于法律清理工作情况和有关法律和决定处理意见的报告
连日来,从科技创新和产业创新深度融合,到绿色发展促进人与自然和谐共生,再到文化和经济相互赋能……人大代表们积极提交议案、认真审议审查、充分交流、热烈讨论。
(1)结合所学知识,简述素材一中所体现的教材观点。
素材二 李强在政府工作报告中指出:为着力稳定经济运行,将实施更加积极有为的宏观政策:一是深化国资国企改革,提高国企核心竞争力。要根据形势变化,以提高核心竞争力和增强核心功能为重点,谋划新一轮深化国有企业改革行动方案;二是优化民营企业发展环境,促进民营经济发展壮大。要从制度和法律上把对国企民企平等对待的要求落下来,从政策和舆论上鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。
(2)结合材料和所学知识,说明国家“将实施更加积极有为的宏观政策”的依据。
15. “正风肃纪关系你我。请您参与,请您监督。”中纪委近日在其官方网站发布了纪检监察机关受理举报“一表通”。信访举报的方式多样化,反腐的“法网”也将密集化;信访举报越便捷,反腐的“列车”将越开越快。充分调动公民参与政治生活的积极性,提高各级纪检监察机关的效能,促进政民“心连心”,取得反腐的新胜利。
初中生李明了解后,说:“这有助于我们更好地行使手中的政治权利。”
(1)结合材料和所学知识,请谈一谈对李明所说的“政治权利”的认识。
(2)现在AI技术盛行,同事利用“AI换脸”软件将一段恶搞视频里人物的人脸信息换成了王某的人脸信息,并谎称该视频是王某生活的真实记录,还将该视频在网络上发布,给王某生活造成了极大困扰。
王某应该:_____________________
这样做的理由:__________________________________________
三、生活实践(共22分)
16. 每年的12月4日为国家宪法日,东营市某中学八年级3班开展了以“学宪法、讲宪法,感悟宪法至上”为主题的体验式学习活动。
【活动一:在“宪”学习】
学习委员准备了以下新闻短片,内容如下。
片段一:法者,治之端也。新时代以来,以习近平同志为核心的党中央大力加强对宪法工作的全面领导,不断丰富和发展中国特色社会主义宪法理论和宪法实践,推动着我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。
片段二:每年12月初的国家宪法日、宪法宣传周,全国各地举办各具特色的宣传教育活动。人民法院举行宪法知识竞答等活动;教育部、司法部举办全国青少年学生法治教育实践示范基地开馆仪式;人民检察院举行宪法宣誓仪式,作出对党、对国家和人民的庄严承诺⋯⋯
(1)结合所学知识,分析上述新闻片段让我们感受到的宪法力量。
【活动二:在“宪”明理】
2026年是“十五五”开局之年,十四届全国人大第四次会议通过了《生态环境法典》。作为全球瞩目的黄河口候鸟栖息地,东营一直致力于打造优质的湿地生态旅游资源。但在此过程中也出现了一些不和谐的现象:有人为拍摄“网红打卡照”,随意踩踏湿地滩涂;还有人擅自闯入湿地核心保护区,惊扰、投喂丹顶鹤等野生动物,干扰野生动物正常栖息⋯⋯
法律链接:《中华人民共和国生态环境法典》第一章第十条:公民应当增强生态环境保护意识,采取简约适度、绿色低碳的生活方式,自觉履行生态环境保护义务,遵守生态环境法律法规,配合实施生态环境保护措施。
(2)针对上述现象,运用“理解权利义务”相关知识,请你进行分析。
【活动三:在“宪”行动】
习近平总书记强调,宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家,需要作为国家小主人的青少年们增强宪法意识。八年级3班拟向全校同学发放精心制作的在“宪”行动卡(如下),让同学们做到“知宪法于心,守宪法于行”。
在“宪”行动卡亲爱的同学们,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,为增强宪法意识,我们向全校同学征集宣传宪法的活动形式:
①__________________________________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________________________________;
宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。让我们携起手来,从我做起,从点滴做起,做法治中国建设的参与者和推动者!
八年级(3)班
2026年6月15日
(3)请你完成在“宪”行动卡中的内容。
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