广东省清远市英德市2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) 英德市
文件格式 PDF
文件大小 9.37 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期初中期末学科质量监测试卷 八年级历史 说明:满分为100分,考试用时为80分钟。 一、单项选择题(每小题2分,共60分;请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上) 1.下图是新编《中国历史》(上册)第一单元的目录,根据内容判断其单元主题 应是: 十中 A.近代化的探索 第一单元3 B.资产阶级革命的开始 第1课鸦片战争 C.中国开始沦为半殖民地半封建社会 第2课第二次鸦片战争 D.新民主主义革命的开始 中第3课太平天国运动 2.1896年春,谭嗣同写下《有感》一诗:“世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪,天涯何处是神州!”潭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为: A.中国完全沦为半殖民地半封建社会 B.甲午中日战争后民族危机空前严重 C.戊戌变法失败使得维新派痛心疾首 D.清政府成为帝国主义统治中国的工具 3.19世纪60年代至20世纪初,中国社会各阶层先后提出不同的救国方案,推 动近代化进程。其中出现在19世纪后期标志着中国从“器物革新”向“制度 变革”转变的是: A.洋务运动 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.五四运动 4. 造成如表项目变化的主要原因是: 项目 时间 变化 农户 1914~1918年 减少1500多万户 耕地 1914~1918年 减少2600多万亩 荒地 1914~1918年 增加4900多万亩 军费 1916~1918年 增加5000多万元 A.府院之争 B.农民战争 C.列强侵略 D.军阀纷争 5.1920年春,北京大学首次招收9名女生入学旁听,开创了中国国立大学男女 同校的先例。这一社会进步主要得益于: A.戊戌变法B.新文化运动 C.中国共产党成立D.第一次国共合作 6.1924年9月,美国《时代》杂志封面刊登了一位风云人物一一吴佩孚,他是 出现在《时代》杂志封面上的第一个中国人。但两年之后,他就迅速在中国政 坛上消失了。这主要是由于: A.辛亥革命 B.解放战争 C.北伐战争 D.南昌起义 7.右面方框是一同学的学习笔记节选。图中 处应填写: A.八七会议 C.遵义会议 事件: B.古田会议 D.中共七大 时间:1929年12月 地点:福建省上杭县 意义:确立了思想建党、政治建军的原则 八年级历史试卷第1页共6页 8.如下图所示的中华民族抗日战争大事记(部分)中,①②③④处填写正确的是? 中国人民抗日 中国全民族 粉碎了日军“不 中国抗目战争 战争的起点 抗战的开始 可战胜”的神话 取得最后胜利 ① ② ③ ④ A.①七七事变B.②九一八事变C.③平型关大捷D.④中共七大召开 9.1949年4月,人民解放军百万雄师横渡长江(如下图)。这次胜利的重大历 史意义是: A.使华北全境基本得以解放 B.结束国民党在大陆的统治 C. 国民党军队主力退守孤城 D.为海南解放创造直接条件 10.下面是张同学进行历史探究学习时设计的年代尺,你能推断他探究的主题是: 1919年 1921年 1927年 1937年 1946年 1949年 五四运动中共成立井冈山根据地 全民族抗战开始解放战争开始新中国成立 A.思想启蒙联合抗日 B.星火燎原武装割据 C.国共合作共御外侮 D. 革命探索民族独立 11.下图所示是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺,据此推断他探究的主 题是: 中华人民共和国 抗美援朝 西藏和平 成立 土地改革基本完成 战争开始 解放 1949年 1950年 1951年 1952年底 时间 A.新中国的成立与巩固 B.社会主义制度的确立 C.祖国统一大业的实现 D.封建制度被彻底废除 12。图示法有助于梳理历史事件之间的联系。下列各组历史事件之间的联系可用 下图表示的是: A.①土地改革;②巩固新生政权;③抗美援朝战争 ① B.①失误与挫折;②“大跃进”运动;③公私合营 C.①过渡时期总路线;②“一五”计划;③三大改造 ② ③ D.①社会主义制度建立;②农业合作化;③中共八大 13.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据 的史料。以下能够在“抗美援朝”探究性学习活动中作为第一手史料采用的是: A.中国人民志愿军烈士遗物 B.电影《上甘岭》 C.报告文学《谁是最可爱的人》 D.《抗美援朝战争史》 14.中国外交部发言人在安理会审议乌克兰问题时发言称,中方在乌克兰问题上 的立场一以贯之、坚定明确。各国的主权和领土完整都应该得到尊重,《联 合国宪章》宗旨和原则都应该得到遵守。这体现了我国外交始终坚持: 4. “一边倒”外交方针 B.独立自主的和平外交政策 C.“求同存异”方针 D.“另起炉灶”外交方针 八年级历史试卷第2页共6页 15.大会分析了当时国内的主要矛盾,'指出党和人民的主要任务是集中力量把我 国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这次大会是: A.中共一大 B.中共七大 C.中共八大 D.中共十二大 16.下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从②到③产生变化的主要 原因是: 发 2 A.开始落实《土地改革法》 B. 中共八大召开 况 1 C.全面掀起“大跃进”“人民公社化运动” 。年份 D.实施“调整、巩固、充实、提高”方针 195219571960 1965 17.2025年是中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功55周年。在卫星的研 制工作中,一大批科学家全身心投入,把个人理想与祖国命运、个人志向与 民族振兴紧紧联系在一起,为我国航天事业的发展作出了巨大贡献。他们中 的代表人物有: A.焦裕禄 B.钱学森 C.袁隆平 D.屠呦呦 18.某同学在自主学习时整理提纲,里面出现了“歼-5、第二炮兵部队、导弹驱 逐舰、国产核潜艇”等关键词。据此判断,他学习的主题是: A.人民海军的建立与发展 B.导弹部队的组建与完善 C.人民空军的发展与壮大 D.新中国的国防建设成就 19.下表是1950-1971年联合国大会讨论“恢复中华人民共和国在联合国合法席 位”时支持中国的票数统计表。据此可知: 时间 1950年 1956年 1960年 1965年 1970年 1971年 联合国成员数量 60 80 99 117 127 132 支持中国票数 10 24 34 47 51 76 A.中国特色大国外交全面推进 B。中国得到亚非国家的支持 C.中国的国际影响力不断提高 D.出现了与中国建交的高潮 20.史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠 夺和奴役的故事。新中国成立后,国家对该史诗进行了系统的搜集与整理, 陆续出版了多种语言版本。这反映出我国: A.完成了少数民族地区的民主改革B.重视传承和发展少数民族文化 C.各个民族都有本民族的语言文字D.提升了各民族地区的教育水平 21.从今往后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的中心工 作。…不能再搞任何离开这些中心工作损害现代化建设的“政治运动”和 “阶级斗争”,与这一认识形成相关的是: A.社会主义三大改造完成 B.第一个五年计划超额完成 C.中共十一届三中全会召开 D.恢复在联合国的合法席位 22.1983年已基本在全国农村普遍实行的改革,“是在土地集体所有制基础上, 将农民家庭承包经营的积极性和集体经济的优越性结合起来,受到农民的普 遍欢迎”。材料描述的是: A.土地改革 B.农业合作化运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 八年级历史试卷第3页共6页 23.从1984年开始,我国经济体制改革的重点转向城市,城市经济体制改革的中 心环节是: A.发展乡镇企业B.实行按劳分配C.增强企业活力D.建成小康社会 24.20世纪80年代末期、90年代初期的中国,处在社会主义改革开放、社会主 义现代化道路与模式探索不进则退的临界点上,处在选择前进方向的十字路 口上。在这关键时刻引导建设有中国特色社会主义的航船驶向光明的彼岸的是: A.十一届三中全会召开 B.“两个凡是”方针的推行 C.邓小平的南方谈话 D.“三个代表”重要思想 25.“统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝…坚持一致性和多样性统一, 找到最大公约数,画出最大同心圆。”在港澳问题上,中国共产党画出的“最 大同心圆”是: A.民族区域自治制度B.建立经济特区C.“一国两制”D.改革开放 26.1988年《人民画报》刊登了一张照片(如图)。照片中,他们穿着印有“想 家”的白布衫,表示“只有到家乡才脱下,放在死去的父母墓前”。这一现 象反映了当时: 第一个台湾返乡探亲团登上长城 A.两岸开展全方位交流 B.三通政策顺利实现 C.台湾同胞的家国认同 D.九二共识深入人心 27.右下图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织 (英文缩写是WT0)是: A.联合国 B.世界卫生组织 C.世界银行 D.世界贸易组织 28.20世纪90年代,我国明确提出军队建设要面对两大历史性课题,确保军队既 能有效履行使命任务,又能永葆人民军队的本色。这“两大课题”是指: A.重科技、抓训练 B.打得赢、不变质 C.促统一、反分裂 D.谋发展、保稳定 29.党和政府锚定全面建成小康社会目标,2020年脱贫攻坚战取得全面胜利,近 1亿农村贫困人口脱贫、832个贫困县摘帽,历史性解决了绝对贫困问题。由 此可知,中国共产党: A.坚持人民至上B.坚持独立自主C.坚持理论创新D.坚持自我革命 八年级历史试卷第4页共6页 30.下表是某同学整理的历史学习资料。据此判断他学习的主题是: 中共十五大 邓小平理论 中共十六大 “三个代表”重要思想 中共十八大 科学发展观 中共十九大 习近平新时代中国特色社会主义思想 A.中国特色社会主义理论体系建设 B.构建人类命运共同体 C.社会主义制度的建立与曲折探索 D.民族团结与祖国统一 二、综合题(共3小题40分) 31.阅读材料、回答问题:(16分) 材料一 他在亲自起草的补充发言中说:“中国代表团是来 求团结而不是来吵架的……是来求同而不是来立 异的”。“在亚非国家中是存在有不同的思想意识 和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。” ZHOUEN “从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们 就很容易互相了解和尊重,互相同情和支持,而不 周恩来在万隆会议上发 《周恩来万隆之 是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。” 言的照片 行》电影海报 一一摘编自《中国共产党历史》(第二卷) ① ② ③ (1)从材料一中选出研究万隆会议最可信的两则材料。(写序号4分)结合所 学指出中国在这次会议上发挥了怎样的作用?(2分) 材料二1972年2月21日11时30分,美国总统尼克松的专机到达北京。 周恩来等中国领导人前往机场欢迎。尼克松走下舷梯,主动与周恩来热烈握手。 周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手一25年没有交往了呵!” 摘编自2009年新华社《1972:跨越太平洋的握手》 (2)根据材料二,结合所学分析这次握手的意义。(2分)请列举同一时期(70 年代中期)中国外交取得的另外两项重大成就。(4分) 材料三中国主张世界上所有国家不论大小、贫富、强弱一律平等,坚决反对 以大欺小,以富压贫,以强凌弱。各国的事应由各国人民自己去管,世界上的事 应由各国协商解决,而不能由一两个超级大国说了算。中国自己绝不称霸,也坚 决反对来自任何方面和以任何形式出现的霸权主义。 《关于第七个五年计划的报告》(1986年3月25日) (3)根据材料三,20世纪80年代,中国外交政策进行了重大调整,提出了处 理国际关系的什么主张?(2分)结合所学知识,这些主张的提出是基于 当时对国际形势的什么判断?(2分) 八年级历史试卷第5页共6页 32.改革开放是强国之路,是充满希望的富裕之路,是中华民族伟大复兴之路。 阅读材料、回答问题:(12分) 材料一中共十一届三中全会后,邓小平以宽广的眼光观察世界,提出了“中 国的发展离不开世界”的断论。他总结了我国长期故步自封、闭关自守造成停滞 落后的教训,指出“中国要谋求发展,摆脱贫穷和落后,就必须改革开放。开放 不仅是发展国家间的交往,而且要吸收国际的经验。” 摘编自《邓小平 理论与社会主义的历史命运》 材料二实行对外开放政策,有一个逐步发展的过程。沿海港口城市由于其 地理位置、经济基础和技术水平等条件较好,势必要先行一步……开放的形式应 多种多样,开发的步骤将有前有后,引进项目的重点要各有侧重。 中共中央、国务院关于批转《沿海部分城市座谈会纪要》的通知(1984年5月) 材料三习近平指出,中国改革开放政策将长久不变,永远不会自己关上开 放的大门,并强调坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放,在推进中国式现 代化建设中走在前列。 请回答:(1)根据材料一和所学知识,概括邓小平实行改革开放政策的原因。 (4分) (2)根据材料二和所学知识,概括我国对外开放新局面形成的特点。(4分) (3)综合三则材料并结合所学知识,谈谈我们“永远不会自己关上开放的大门” 的理由。(4分) 33. “中国梦”关乎着中国未来的发展方向,是亿万人民世代相传的夙愿。阅读 下列材料,回答问题。(12分) 材料一 中共十九大将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个一百年来安排。 走中国道路 两 实现途径 奋斗目标 个 中国梦 弘扬中国精神 百 依靠人民实现 材料二 以十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时 期…中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲…深圳、珠海等四个经济 特区开始筹建,打开了中国对外开放的窗口。 一《复兴之路》解说词 材料三 国家富强、民族振兴、人民幸福,这是国家的梦,也是国人的梦… “中 国梦”就是民族复兴梦,也是在这个过程中每个中国人自我实现之梦,更是中华 民族面对未来之梦。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代 又一代中国人共同为之努力。 一《中国梦,需要每一个脚踏实地的足印》 (1)根据材料一及所学知识,写出“第二个一百年”的奋斗目标内容,并说 明这一目标与“中国梦”的内在关联。(4分) (2)结合材料二及所学知识,指出十一届三中全会后党和国家工作中心的变化, 并分析这一变化对推进“中国梦”的奠基作用。(4分) (3)依据材料三及自身认知,阐述新时代中学生在实现“中国梦”进程中可 承担的具体责任,并说明这些行动对民族复兴的价值。(4分) 八年级历史试卷第6页共6页

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