精品解析:河南周口市郸城县两校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理 注意事项 1.本试卷共五大题,6页,满分:70分 考试时间:60分钟 2.所有答案须填写在答题卡指定区域,试卷空白处作答无效。 3.答题前填写姓名、班级、考号;选择题使用2B铅笔填涂,主观题使用黑色签字笔书写。 一、填空题(共6小题,每空1分,总计14分) 1. 小区健身区的单杠,手握横杆时横杆发生弯曲,说明力可以改变物体的___________;起跳落地后脚踩地面会减速,说明力能改变物体的___________;单杠底座厚重是通过增大___________减小晃动。 【答案】 ①. 形状 ②. 运动状态 ③. 惯性 【解析】 【详解】横杆弯曲是物体的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状。 起跳落地后脚踩地面减速,速度大小发生变化,说明力能改变物体的运动状态。 单杠底座厚重主要是通过增大质量,进而降低整个系统的重心并增大其惯性,来减小晃动,显著提升使用时的安全性和稳定性。 2. 如图,游泳时人体上浮利用浮力,人体骨骼密度大于水,但肌肉与肺部充气后整体平均密度___________水的密度;人向后划水向前游动,力的作用是___________;肺部吸入气体,排开水的体积变大,浮力会___________。 【答案】 ①. 小于 ②. 相互的 ③. 变大 【解析】 【详解】物体能上浮时,整体平均密度小于液体密度。人体游泳时可以上浮,因此肌肉加充气肺部的整体平均密度小于水的密度。 人向后划水时,人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的反作用力使人向前运动,说明力的作用是相互的。 根据阿基米德原理​,水的密度不变,肺部吸入气体后排开水的体积变大,因此浮力会变大。 3. 货车满载行驶紧急刹车时货物会向前滑动,是因为货物具有___________;冰雪路面货车会减重,减小___________从而减小滑动摩擦力。 【答案】 ①. 惯性 ②. 压力 【解析】 【详解】货车紧急刹车时,货物由于惯性仍保持原来的向前运动状态,所以会向前滑动。 冰雪路面货车减重,在接触面粗糙程度不变的情况下,减小了对路面的压力,从而减小滑动摩擦力。 4. 如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,则五楼住户水龙头出水口处,水的压强是_____Pa。 【答案】5×104 【解析】 【详解】五楼住户的水龙头出水口处水的深度为 水的压强为 5. 工人用斜面搬运建材,斜面长5m、高2m,建材重500N,不计摩擦时推力为___________N;实际推力250N,此斜面机械效率为___________。 【答案】 ①. 200 ②. 80% 【解析】 【详解】不计摩擦时,有用功等于总功,则推力 有用功 实际推力250N,实际总功 机械效率 6. 竖直向上抛出小球,上升过程动能___________,重力势能___________;到达最高点时小球速度为0,此时小球机械能___________(不计空气阻力,三空选填变大、变小、不变)。 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 ③. 不变 【解析】 【详解】动能的大小由质量和速度决定,小球上升过程中质量不变,速度逐渐减小,故动能变小 重力势能的大小由质量和高度决定,小球上升过程中质量不变,高度逐渐增大,故重力势能变大 不计空气阻力时,小球的动能与重力势能仅发生相互转化,机械能不会有能量损耗,故到达最高点时小球的机械能不变。 二、选择题(共8小题,总分16分;7~12单选,每题2分; 13、14双选,每题2分,全对得分,不全、错选0分) 7. 下列关于力与运动的说法正确的是( ) A. 物体受力就一定运动 B. 匀速转弯的汽车受力平衡 C. 静止物体不受任何力的作用 D. 力是改变物体运动状态的原因 【答案】D 【解析】 【详解】A.力是改变物体运动状态的原因,物体受平衡力时可以保持静止或匀速直线运动。物体受力不一定运动,如静止的物体受平衡力时仍可保持静止,故A错误; B.匀速转弯的汽车运动方向不断改变,运动状态改变,因此受力不平衡,故B错误; C.静止的物体可能不受力,也可能是受力平衡,例如静止在地面的物体受重力和支持力,故C错误; D.根据力与运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,故D正确。 故选D。 8. 生活中压强现象分析,错误的是( ) A. 啄木鸟尖喙减小受力面积增大压强 B. 铁轨铺枕木增大受力面积减小压强 C. 高原地区高压锅煮饭,利用气压越高沸点越低 D. 拦河坝下宽上窄,因为液体压强随深度增大而增大 【答案】C 【解析】 【详解】A.压力一定时,减小受力面积可以增大压强,啄木鸟尖喙符合该原理,故A正确; B.压力一定时,增大受力面积可以减小压强,铁轨铺枕木是为了减小对路基的压强,故B正确; C.液体沸点的规律是气压越高,沸点越高,高压锅就是利用这个原理提高锅内温度,更快煮熟食物,故C错误; D.液体压强随深度增大而增大,拦河坝下部承受的水压强更大,因此设计成下宽上窄,故D正确。 本题选择错误的,故选C。 9. 小明帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示,而土豆沉在盆底如图乙所示,他用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是( ) A. 茄子受到的浮力小于它受到的重力 B. 茄子的密度大于水的密度 C. 放入土豆前后水对盆底的压强不变 D. 土豆排开水的重力小于自身的重力 【答案】D 【解析】 【详解】A.茄子漂浮在水面,根据漂浮条件,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误; B.根据物体浮沉规律,密度小于液体的物体才会漂浮在液面上,因此茄子的密度小于水的密度,故B错误; C.放入土豆后,水面高度上升,根据液体压强公式,水的密度不变,深度变大,因此水对盆底的压强变大,故C错误; D.土豆沉在盆底,浮力小于自身重力;根据阿基米德原理,浮力等于排开水的重力,因此土豆排开水的重力小于自身的重力,故D正确。 故选D。 10. 关于功、功率、机械效率,说法正确的是( ) A. 做功越多,功率越大 B. 功率越小,做功越慢 C. 机械效率越高,功率越大 D. 省力机械的机械效率一定大于1 【答案】B 【解析】 【详解】A.功率,由做功多少和做功时间共同决定,只说做功多,没有说明时间,功率不一定大,故A错误; B.功率的物理意义就是描述做功的快慢,功率越小,说明做功越慢,故B正确; C.机械效率是有用功和总功的比值,反映有用功占总功的比例;功率描述做功快慢,二者是完全不同的物理量,没有必然联系,机械效率高功率不一定大,故C错误; D.使用任何机械都会不可避免地做额外功,有用功一定小于总功,因此任何机械的机械效率都一定小于1,故D错误。 故选B。 11. 如图所示,杠杆在水平位置平衡,按下列调整后杠杆仍然能保持水平平衡的是(  ) A. 左右两边的钩码均向外边移2格 B. 左右两边的钩码均向中间移1格 C. 左边的钩码向左移1格,右边的钩码向右移2格 D. 左边的钩码向右移1格,右边的钩码向左移1格 【答案】C 【解析】 【详解】A.设每个钩码重力为G,每格长度为L,初始杠杆平衡条件为:左边,右边。 调整后左边:,右边:,,不平衡,故A不符合题意; B.调整后左边:,右边:,,不平衡,故B不符合题意; C.调整后左边:,右边:,,平衡,故C符合题意; D.调整后左边:,右边:,,不平衡,故D不符合题意。 故选C。 12. 小明从一楼匀速搬10kg水桶到三楼,每层楼高3m,该过程小明对水桶做功约为( ) A. 300J B. 600J C. 900J D. 1800J 【答案】B 【解析】 【详解】水桶的重力 从一楼到三楼,只需要爬2层楼的高度,因此总高度 做功 故选B。 13. 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下一起沿水而做匀速直线运动。则下列结论中正确的是( ) A. 甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力,大小均为F B. 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C. 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F D. 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为F 【答案】AD 【解析】 【详解】甲图中,将AB看作整体,整体在F的作用下做匀速直线运动,整体所受的拉力F和摩擦力f是一对平衡力,大小相等,即F=f,所以物体A受到地面对它的摩擦力大小为F;物体AB之间没有相对运动的趋势,物体B不受摩擦力,所以物体B受到的摩擦力为0; 乙图中,将AB看作整体,整体在F的作用下做匀速直线运动,整体所受的拉力F和摩擦力f是一对平衡力,大小相等,即F=f,所以物体A受到地面对它的摩擦力大小为F;物体B做匀速直线运动,物体B所受的拉力F与摩擦力是一对平衡力,大小相等,即F=f,所以物体B受到的摩擦力为F,故AD正确,BC错误。 故选AD。 14. 扔实心球是淄博市初中学生体育考试的项目之一,小强将球抛出后,球运动的轨迹如图所示,不忽略空气阻力。则下列说法正确的是(  ) A. 球在上升的过程中,重力势能增大 B. 球在下落的过程中,重力势能转化为动能 C. 球在空中运动的整个过程中,机械能守恒 D. 球在空中运动的整个过程中,小强对球做了功 【答案】AB 【解析】 【详解】A.球在上升的过程中,质量不变,高度增加,根据重力势能的影响因素可知,重力势能增大,故A正确; B.球在下落的过程中,质量不变,高度降低,速度增大,重力势能减小,动能增大,所以重力势能转化为动能,故B正确; C.因为不忽略空气阻力,球在空中运动时,克服空气阻力做功,一部分机械能转化为内能,机械能不守恒,故C错误; D.球在空中运动的整个过程中,小强对球不再有力的作用,球是由于惯性在空中运动,所以小强对球没有做功,故D错误。 故选AB。 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 15. 如图所示,物体静止放在斜面上,请画出此物体对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为 �� ,如图所示: 【点睛】 16. 图甲是液压汽车起重机,其吊臂提升重物时,可视作绕O点转动的杠杆,图乙是其简化图。请在图乙中画出动力的力臂和阻力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】阻力是阻碍杠杆转动的力,本题中重物向下拉动吊臂(杠杆),因此阻力是重物对杠杆的拉力,方向竖直向下,作用点在杠杆上,在杠杆(吊臂)右端悬挂重物的位置,画一个竖直向下的带箭头线段,标注为即可; 力臂的定义是支点到力的作用线的垂直距离,因此从支点向动力作用线作垂线段,即可得到动力臂,故先用虚线延长动力​的作用线,再从支点向的作用线作垂线段,标出垂直符号,标注该垂线段为。 四、实验探究题(共3小题,总分18分) 17. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 (1)在进行甲、乙、丙实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做___________运动,此时,滑动摩擦力的大小___________弹簧测力计的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”); (2)甲、乙两次实验说明:在接触面粗糙程度相同时,___________越大,滑动摩擦力越大; (3)比较实验___________两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关; (4)小明对实验装置进行改进,如实验丁所示,在用力将木板向右拉出的过程中,弹簧测力计___________(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中___________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为___________(选填“水平向左”或“水平向右”)。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于 (2)压力 (3)乙丙 (4) ①. A ②. 不一定 ③. 水平向右 【解析】 【小问1详解】 实验依据二力平衡原理:只有弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动时,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,因此滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 甲、乙两次实验控制了接触面粗糙程度相同,改变了压力大小,乙的压力更大、滑动摩擦力更大,因此结论为:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。  【小问3详解】 探究滑动摩擦力与接触面积的关系,需要控制压力、接触面粗糙程度相同,改变接触面积,乙、丙两次实验,总压力相同、接触面粗糙程度相同,只有接触面积不同,且两次滑动摩擦力大小相同,因此比较乙、丙可得出滑动摩擦力与接触面积无关的结论。  【小问4详解】 图丁中,木块A静止,受到的滑动摩擦力与弹簧测力计A的拉力平衡,因此弹簧测力计A的示数反映木块与木板间的滑动摩擦力大小;木块始终静止,受力始终平衡,因此不一定需要匀速拉动长木板;木板向右运动,木块相对于木板向左运动,滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,因此木块受到的摩擦力方向为水平向右。 18. 小明“探究影响液体内部压强的因素”。 (1)用手轻按橡皮膜,现象如图甲所示,橡皮膜受到压强大小变化可以用U形管两侧液面的____________变化来表示。 (2)比较乙、丙两图,可得出结论:在同种液体中,液体内部的压强随____________的增大而增大,因此拦河坝应建成____________的形状。 (3)比较____________、丁两图,可得出结论:液体内部压强与液体的密度有关。水对杯底的压强____________盐水对杯底的压强。 【答案】(1)高度差 (2) ①. 深度 ②. 上窄下宽 (3) ①. 丙 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】  压强计的原理是,橡皮膜受到的压强越大,U形管两侧液面的高度差越大,因此用液面高度差的变化反映压强大小,属于转换法的应用。 【小问2详解】 乙、丙两图中,液体密度相同,丙图中橡皮膜深度更大,U形管液面高度差更大,根据控制变量法可得结论,同种液体中,液体内部压强随深度增大而增大;因为液体深度越大压强越大,拦河坝下部承受的水压更大,因此要建成上窄下宽的形状。 【小问3详解】 根据控制变量法,探究液体压强与密度的关系时,需要控制橡皮膜深度相同,改变液体密度,丙中是水,丁中是盐水,二者深度相同、密度不同,因此选丙、丁两图对比;根据,深度相同时,液体密度越小压强越小,水的密度小于盐水,因此水对杯底的压强小于盐水对杯底的压强。 19. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。 序号 物重G/N 高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.2 1 0.6 66.7% 2 3 0.2 1.4 0.6 71.4% 3 4 0.2 1.8 0.6 4 2 0.2 1.5 0.4 66.7% (1)第4次数据是图______(选填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的; (2)采用图甲装置实验时,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升; (3)第3次实验中的有用功为______J,机械效率为______(小数点后保留一位小数); (4)比较1、2、3次实验数据可知:在装置相同情况下,被提升物体重力越大,滑轮组机械效率越______(选填“高”或“低”); (5)采用图甲装置实验时,若弹簧测力计没有沿竖直向上拉,而是斜向上拉,则测得的机械效率将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】(1)乙 (2)匀速 (3) ①. 0.8 ②. 74.1% (4)高 (5)偏小 【解析】 【小问1详解】 第4次数据使用的滑轮组的 是图乙所示的滑轮组测得的。 【小问2详解】 采用图甲装置实验时,为了确保测力计的示数不变,应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升。 【小问3详解】 [1]第3次实验中的有用功为 [2]第3次实验中的机械效率为 【小问4详解】 由1、2、3次实验数据可得,绳子末端移动距离与物体上升高度的比值相等,都为3,说明1、2、3次实验使用的装置都是甲装置,则在装置相同情况下,被提升物体重力越大,滑轮组机械效率越高。 【小问5详解】 采用图甲装置实验时,若弹簧测力计没有沿竖直向上拉,而是斜向上拉,使用的拉力偏大,由得,则测得的机械效率将偏小。 五、综合应用题(共2小题,总分18分,写出完整解题步骤) 20. 边长0.1m实心正方体金属块,密度 放置水平桌面。g=10N/kg,求: (1)金属块质量; (2)金属块对水平桌面压力; (3)金属块对桌面压强; (4)将金属块完全浸没水中,金属块受到浮力大小。 【答案】(1) (2)80N (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 正方体边长,体积 ​金属块质量 【小问2详解】 水平桌面上,物体对桌面的压力等于自身重力,即 【小问3详解】 受力面积 金属块对桌面压强  【小问4详解】 金属块完全浸没时,排开水的体积,根据阿基米德原理金属块受到浮力  21. 在家电以旧换新国家补贴重大优惠政策下,小明家换上了大冰箱,由于冰箱太大,电梯和大门都进不去,安装工人选择用动滑轮将重为1500N的大冰箱从阳台外吊到小明家,如图,在100s内沿竖直方向将冰箱匀速提升12m,所用拉力为1000N。求: (1)此过程中的有用功; (2)拉力的功率; (3)动滑轮的机械效率。 【答案】(1) (2) (3)75% 【解析】 【小问1详解】 已知物重,提升时间,提升高度,拉力,由图可得动滑轮承担物重的绳子段数;有用功是克服物体重力所做的功,根据有用功公式得 【小问2详解】 拉力移动的距离 总功 根据功率公式得 【小问3详解】 根据机械效率公式得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理 注意事项 1.本试卷共五大题,6页,满分:70分 考试时间:60分钟 2.所有答案须填写在答题卡指定区域,试卷空白处作答无效。 3.答题前填写姓名、班级、考号;选择题使用2B铅笔填涂,主观题使用黑色签字笔书写。 一、填空题(共6小题,每空1分,总计14分) 1. 小区健身区的单杠,手握横杆时横杆发生弯曲,说明力可以改变物体的___________;起跳落地后脚踩地面会减速,说明力能改变物体的___________;单杠底座厚重是通过增大___________减小晃动。 2. 如图,游泳时人体上浮利用浮力,人体骨骼密度大于水,但肌肉与肺部充气后整体平均密度___________水的密度;人向后划水向前游动,力的作用是___________;肺部吸入气体,排开水的体积变大,浮力会___________。 3. 货车满载行驶紧急刹车时货物会向前滑动,是因为货物具有___________;冰雪路面货车会减重,减小___________从而减小滑动摩擦力。 4. 如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,则五楼住户水龙头出水口处,水的压强是_____Pa。 5. 工人用斜面搬运建材,斜面长5m、高2m,建材重500N,不计摩擦时推力为___________N;实际推力250N,此斜面机械效率为___________。 6. 竖直向上抛出小球,上升过程动能___________,重力势能___________;到达最高点时小球速度为0,此时小球机械能___________(不计空气阻力,三空选填变大、变小、不变)。 二、选择题(共8小题,总分16分;7~12单选,每题2分; 13、14双选,每题2分,全对得分,不全、错选0分) 7. 下列关于力与运动的说法正确的是( ) A. 物体受力就一定运动 B. 匀速转弯的汽车受力平衡 C. 静止物体不受任何力的作用 D. 力是改变物体运动状态的原因 8. 生活中压强现象分析,错误的是( ) A. 啄木鸟尖喙减小受力面积增大压强 B. 铁轨铺枕木增大受力面积减小压强 C. 高原地区高压锅煮饭,利用气压越高沸点越低 D. 拦河坝下宽上窄,因为液体压强随深度增大而增大 9. 小明帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示,而土豆沉在盆底如图乙所示,他用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是( ) A. 茄子受到的浮力小于它受到的重力 B. 茄子的密度大于水的密度 C. 放入土豆前后水对盆底的压强不变 D. 土豆排开水的重力小于自身的重力 10. 关于功、功率、机械效率,说法正确的是( ) A. 做功越多,功率越大 B. 功率越小,做功越慢 C. 机械效率越高,功率越大 D. 省力机械的机械效率一定大于1 11. 如图所示,杠杆在水平位置平衡,按下列调整后杠杆仍然能保持水平平衡的是(  ) A. 左右两边的钩码均向外边移2格 B. 左右两边的钩码均向中间移1格 C. 左边的钩码向左移1格,右边的钩码向右移2格 D. 左边的钩码向右移1格,右边的钩码向左移1格 12. 小明从一楼匀速搬10kg水桶到三楼,每层楼高3m,该过程小明对水桶做功约为( ) A. 300J B. 600J C. 900J D. 1800J 13. 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下一起沿水而做匀速直线运动。则下列结论中正确的是( ) A. 甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力,大小均为F B. 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C. 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F D. 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为F 14. 扔实心球是淄博市初中学生体育考试的项目之一,小强将球抛出后,球运动的轨迹如图所示,不忽略空气阻力。则下列说法正确的是(  ) A. 球在上升的过程中,重力势能增大 B. 球在下落的过程中,重力势能转化为动能 C. 球在空中运动的整个过程中,机械能守恒 D. 球在空中运动的整个过程中,小强对球做了功 三、作图题(共2小题,每题2分,共4分) 15. 如图所示,物体静止放在斜面上,请画出此物体对斜面压力的示意图。 16. 图甲是液压汽车起重机,其吊臂提升重物时,可视作绕O点转动的杠杆,图乙是其简化图。请在图乙中画出动力的力臂和阻力的示意图。 四、实验探究题(共3小题,总分18分) 17. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 (1)在进行甲、乙、丙实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做___________运动,此时,滑动摩擦力的大小___________弹簧测力计的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”); (2)甲、乙两次实验说明:在接触面粗糙程度相同时,___________越大,滑动摩擦力越大; (3)比较实验___________两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关; (4)小明对实验装置进行改进,如实验丁所示,在用力将木板向右拉出的过程中,弹簧测力计___________(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中___________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为___________(选填“水平向左”或“水平向右”)。 18. 小明“探究影响液体内部压强的因素”。 (1)用手轻按橡皮膜,现象如图甲所示,橡皮膜受到压强大小变化可以用U形管两侧液面的____________变化来表示。 (2)比较乙、丙两图,可得出结论:在同种液体中,液体内部的压强随____________的增大而增大,因此拦河坝应建成____________的形状。 (3)比较____________、丁两图,可得出结论:液体内部压强与液体的密度有关。水对杯底的压强____________盐水对杯底的压强。 19. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。 序号 物重G/N 高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.2 1 0.6 66.7% 2 3 0.2 1.4 0.6 71.4% 3 4 0.2 1.8 0.6 4 2 0.2 1.5 0.4 66.7% (1)第4次数据是图______(选填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的; (2)采用图甲装置实验时,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升; (3)第3次实验中的有用功为______J,机械效率为______(小数点后保留一位小数); (4)比较1、2、3次实验数据可知:在装置相同情况下,被提升物体重力越大,滑轮组机械效率越______(选填“高”或“低”); (5)采用图甲装置实验时,若弹簧测力计没有沿竖直向上拉,而是斜向上拉,则测得的机械效率将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 五、综合应用题(共2小题,总分18分,写出完整解题步骤) 20. 边长0.1m实心正方体金属块,密度 放置水平桌面。g=10N/kg,求: (1)金属块质量; (2)金属块对水平桌面压力; (3)金属块对桌面压强; (4)将金属块完全浸没水中,金属块受到浮力大小。 21. 在家电以旧换新国家补贴重大优惠政策下,小明家换上了大冰箱,由于冰箱太大,电梯和大门都进不去,安装工人选择用动滑轮将重为1500N的大冰箱从阳台外吊到小明家,如图,在100s内沿竖直方向将冰箱匀速提升12m,所用拉力为1000N。求: (1)此过程中的有用功; (2)拉力的功率; (3)动滑轮的机械效率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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