第19卷 植物生产与环境概述 专题训练卷《植物生产与环境》内蒙古自治区（对口招生）农学类 考纲百套卷（原卷版+解析版）

编写说明：内蒙古自治区（对口招生）农学类《农学类考纲百套卷》，依据《内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生农学类考试大纲》编写。本专辑涵盖《植物生产与环境》、《植物保护技术》、《农业生物技术》、《农作物生产技术》共4个课程模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第19卷专题训练卷，按《植物生产与环境》中“植物生产与环境概述”范围和要求编写。具体内容为：覆盖专题考点：植物生长与植物生产。 内蒙古《农学类考纲百套卷》 第19卷 课程1：《植物生产与环境》 植物生产与环境概述 专题训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．关于植物生长的说法，正确的是。（ ） A．植物体体积和质量的不可逆增加 B．植物成熟后停止一切代谢 C．只指种子萌发的一瞬间 D．只指开花结果过程 2．关于植物发育的说法，正确的是。（ ） A．单纯水分增加 B．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化 C．叶片临时萎蔫 D．土壤容重变化 3．关于营养生长的说法，正确的是。（ ） A．只形成花粉 B．根、茎、叶等营养器官的形成和生长 C．只形成果实 D．只形成种子 4．关于生殖生长的说法，正确的是。（ ） A．只长根毛 B．只增加土壤水分 C．花、果实和种子的形成过程 D．只加粗茎秆 5．在植物生产中，相关性通常指。（ ） A．植物各器官生长相互影响、相互制约 B．植株地上、地下部分完全独立生长 C．土壤水分仅影响根系，不影响叶片 D．光照只改变开花数量，不影响茎叶 6．关于春化作用的说法，正确的是。（ ） A．强光使叶片变厚 B．高温使土壤变干 C．某些植物经一定低温后才能开花的现象 D．施肥后根系变白 7．关于光周期现象的说法，正确的是。（ ） A．植物对肥料颜色的反应 B．土壤对压实的反应 C．植物对白天和黑夜相对长短的反应 D．农机对速度的反应 8．关于植物生长的说法，正确的是。（ ） A．植物体体积和质量的不可逆增加 B．植物成熟后停止一切代谢 C．只指种子萌发的一瞬间 D．只指开花结果过程 9．关于植物发育的说法，正确的是。（ ） A．单纯水分增加 B．叶片临时萎蔫 C．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化 D．土壤容重变化 10．在植物生产中，营养生长通常指。（ ） A．只形成花粉 B．根、茎、叶等营养器官的形成和生长 C．只形成果实 D．只形成种子 11．关于生殖生长的说法，正确的是。（ ） A．只长根毛 B．只增加土壤水分 C．只加粗茎秆 D．花、果实和种子的形成过程 12．关于相关性的说法，正确的是。（ ） A．各器官完全独立 B．只与包装有关 C．只由农具决定 D．植物各器官生长相互影响、相互制约 13．关于春化作用的说法，正确的是。（ ） A．强光使叶片变厚 B．某些植物经一定低温后才能开花的现象 C．高温使土壤变干 D．施肥后根系变白 14．关于光周期现象的说法，正确的是。（ ） A．植物对肥料颜色的反应 B．土壤对压实的反应 C．农机对速度的反应 D．植物对白天和黑夜相对长短的反应 15．在植物生产中，植物生长通常指。（ ） A．植物体体积和质量的不可逆增加 B．植物成熟后停止一切代谢 C．只指种子萌发的一瞬间 D．只指开花结果过程 二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 16．植物生长与植物体体积和质量的不可逆增加有关。（ ） 17．植物发育与植物一生中形态结构和功能的阶段性变化有关。（ ） 18．营养生长与根、茎、叶等营养器官的形成和生长有关。（ ） 19．生殖生长主要是指只长根毛。（ ） 20．相关性与植物各器官生长相互影响、相互制约有关。（ ） 21．春化作用与某些植物经一定低温后才能开花的现象有关。（ ） 22．光周期现象与植物对白天和黑夜相对长短的反应有关。（ ） 23．植物生长主要是指植物成熟后停止一切代谢。（ ） 24．植物发育与植物一生中形态结构和功能的阶段性变化有关。（ ） 25．营养生长主要是指只形成花粉。（ ） 三、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 26．植物体体积和质量的不可逆增加，这一知识点通常称为______。 27．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化，这一知识点通常称为______。 28．根、茎、叶等营养器官的形成和生长，这一知识点通常称为______。 29．花、果实和种子的形成过程，这一知识点通常称为______。 30．植物各器官生长相互影响、相互制约，这一知识点通常称为______。 31．某些植物经一定低温后才能开花的现象，这一知识点通常称为______。 32．植物对白天和黑夜相对长短的反应，这一知识点通常称为______。 33．植物体体积和质量的不可逆增加，这一知识点通常称为______。 34．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化，这一知识点通常称为______。 35．根、茎、叶等营养器官的形成和生长，这一知识点通常称为______。 四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 36．简述“植物生长与植物生产”学习中应掌握的主要内容。 37．结合农业生产，说明学习“一、植物生产与环境概述”专题的实际意义。 五、综合题（本大题共1小题，共10分） 38．【综合题】某校实训基地围绕“一、植物生产与环境概述”开展田间观察。教师要求学生把植物生长与植物生产等知识与生产管理联系起来：先识别关键现象，再判断管理措施是否合理，最后提出改进建议。 （1）写出本专题包含的两个主要考点。（2分） （2）从这些考点中任选一个，说明其在植物生产中的作用。（3分） （3）若生产中出现与该专题相关的问题，应怎样分析原因？（2分） （4）提出两条符合本专题知识的管理建议。（3分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：内蒙古自治区（对口招生）农学类《农学类考纲百套卷》，依据《内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生农学类考试大纲》编写。本专辑涵盖《植物生产与环境》、《植物保护技术》、《农业生物技术》、《农作物生产技术》共4个课程模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第19卷专题训练卷，按《植物生产与环境》中“植物生产与环境概述”范围和要求编写。具体内容为：覆盖专题考点：植物生长与植物生产。 内蒙古《农学类考纲百套卷》 第19卷 课程1：《植物生产与环境》 植物生产与环境概述 专题训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．关于植物生长的说法，正确的是。（ ） A．植物体体积和质量的不可逆增加 B．植物成熟后停止一切代谢 C．只指种子萌发的一瞬间 D．只指开花结果过程 【答案】A 【详解】生长强调量的增加，通常表现为细胞分裂和扩大带来的体积、质量增加。 2．关于植物发育的说法，正确的是。（ ） A．单纯水分增加 B．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化 C．叶片临时萎蔫 D．土壤容重变化 【答案】B 【详解】发育强调质的变化，如营养生长向生殖生长转变。 3．关于营养生长的说法，正确的是。（ ） A．只形成花粉 B．根、茎、叶等营养器官的形成和生长 C．只形成果实 D．只形成种子 【答案】B 【详解】营养生长主要形成根、茎、叶，为生殖生长积累物质。 4．关于生殖生长的说法，正确的是。（ ） A．只长根毛 B．只增加土壤水分 C．花、果实和种子的形成过程 D．只加粗茎秆 【答案】C 【详解】生殖生长以形成繁殖器官为主要特征。 5．在植物生产中，相关性通常指。（ ） A．植物各器官生长相互影响、相互制约 B．植株地上、地下部分完全独立生长 C．土壤水分仅影响根系，不影响叶片 D．光照只改变开花数量，不影响茎叶 【答案】A 【详解】根、茎、叶、花果之间存在营养和激素联系。 6．关于春化作用的说法，正确的是。（ ） A．强光使叶片变厚 B．高温使土壤变干 C．某些植物经一定低温后才能开花的现象 D．施肥后根系变白 【答案】C 【详解】冬性或半冬性作物常需要低温诱导才能顺利通过发育阶段。 7．关于光周期现象的说法，正确的是。（ ） A．植物对肥料颜色的反应 B．土壤对压实的反应 C．植物对白天和黑夜相对长短的反应 D．农机对速度的反应 【答案】C 【详解】光周期会影响成花、休眠等发育过程。 8．关于植物生长的说法，正确的是。（ ） A．植物体体积和质量的不可逆增加 B．植物成熟后停止一切代谢 C．只指种子萌发的一瞬间 D．只指开花结果过程 【答案】A 【详解】生长强调量的增加，通常表现为细胞分裂和扩大带来的体积、质量增加。 9．关于植物发育的说法，正确的是。（ ） A．单纯水分增加 B．叶片临时萎蔫 C．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化 D．土壤容重变化 【答案】C 【详解】发育强调质的变化，如营养生长向生殖生长转变。 10．在植物生产中，营养生长通常指。（ ） A．只形成花粉 B．根、茎、叶等营养器官的形成和生长 C．只形成果实 D．只形成种子 【答案】B 【详解】营养生长主要形成根、茎、叶，为生殖生长积累物质。 11．关于生殖生长的说法，正确的是。（ ） A．只长根毛 B．只增加土壤水分 C．只加粗茎秆 D．花、果实和种子的形成过程 【答案】D 【详解】生殖生长以形成繁殖器官为主要特征。 12．在植物生产中，相关性通常指。（ ） A．植物各器官生长相互影响、相互制约 B．植株地上、地下部分完全独立生长 C．土壤水分仅影响根系，不影响叶片 D．光照只改变开花数量，不影响茎叶 【答案】A 【详解】根、茎、叶、花果之间存在营养和激素联系。 13．关于春化作用的说法，正确的是。（ ） A．强光使叶片变厚 B．某些植物经一定低温后才能开花的现象 C．高温使土壤变干 D．施肥后根系变白 【答案】B 【详解】冬性或半冬性作物常需要低温诱导才能顺利通过发育阶段。 14．关于光周期现象的说法，正确的是。（ ） A．植物对肥料颜色的反应 B．土壤对压实的反应 C．农机对速度的反应 D．植物对白天和黑夜相对长短的反应 【答案】D 【详解】光周期会影响成花、休眠等发育过程。 15．在植物生产中，植物生长通常指。（ ） A．植物体体积和质量的不可逆增加 B．植物成熟后停止一切代谢 C．只指种子萌发的一瞬间 D．只指开花结果过程 【答案】A 【详解】生长强调量的增加，通常表现为细胞分裂和扩大带来的体积、质量增加。 二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 16．植物生长与植物体体积和质量的不可逆增加有关。（ ） 【答案】√ 【详解】生长强调量的增加，通常表现为细胞分裂和扩大带来的体积、质量增加。 17．植物发育与植物一生中形态结构和功能的阶段性变化有关。（ ） 【答案】√ 【详解】发育强调质的变化，如营养生长向生殖生长转变。 18．营养生长与根、茎、叶等营养器官的形成和生长有关。（ ） 【答案】√ 【详解】营养生长主要形成根、茎、叶，为生殖生长积累物质。 19．生殖生长主要是指只长根毛。（ ） 【答案】× 【详解】这种说法不正确。生殖生长应把握为：花、果实和种子的形成过程。 20．相关性与植物各器官生长相互影响、相互制约有关。（ ） 【答案】√ 【详解】根、茎、叶、花果之间存在营养和激素联系。 21．春化作用与某些植物经一定低温后才能开花的现象有关。（ ） 【答案】√ 【详解】冬性或半冬性作物常需要低温诱导才能顺利通过发育阶段。 22．光周期现象与植物对白天和黑夜相对长短的反应有关。（ ） 【答案】√ 【详解】光周期会影响成花、休眠等发育过程。 23．植物生长主要是指植物成熟后停止一切代谢。（ ） 【答案】× 【详解】这种说法不正确。植物生长应把握为：植物体体积和质量的不可逆增加。 24．植物发育与植物一生中形态结构和功能的阶段性变化有关。（ ） 【答案】√ 【详解】发育强调质的变化，如营养生长向生殖生长转变。 25．营养生长主要是指只形成花粉。（ ） 【答案】× 【详解】这种说法不正确。营养生长应把握为：根、茎、叶等营养器官的形成和生长。 三、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 26．植物体体积和质量的不可逆增加，这一知识点通常称为______。 【答案】植物生长 【详解】生长强调量的增加，通常表现为细胞分裂和扩大带来的体积、质量增加。 27．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化，这一知识点通常称为______。 【答案】植物发育 【详解】发育强调质的变化，如营养生长向生殖生长转变。 28．根、茎、叶等营养器官的形成和生长，这一知识点通常称为______。 【答案】营养生长 【详解】营养生长主要形成根、茎、叶，为生殖生长积累物质。 29．花、果实和种子的形成过程，这一知识点通常称为______。 【答案】生殖生长 【详解】生殖生长以形成繁殖器官为主要特征。 30．植物各器官生长相互影响、相互制约，这一知识点通常称为______。 【答案】相关性 【详解】根、茎、叶、花果之间存在营养和激素联系。 31．某些植物经一定低温后才能开花的现象，这一知识点通常称为______。 【答案】春化作用 【详解】冬性或半冬性作物常需要低温诱导才能顺利通过发育阶段。 32．植物对白天和黑夜相对长短的反应，这一知识点通常称为______。 【答案】光周期现象 【详解】光周期会影响成花、休眠等发育过程。 33．植物体体积和质量的不可逆增加，这一知识点通常称为______。 【答案】植物生长 【详解】生长强调量的增加，通常表现为细胞分裂和扩大带来的体积、质量增加。 34．植物一生中形态结构和功能的阶段性变化，这一知识点通常称为______。 【答案】植物发育 【详解】发育强调质的变化，如营养生长向生殖生长转变。 35．根、茎、叶等营养器官的形成和生长，这一知识点通常称为______。 【答案】营养生长 【详解】营养生长主要形成根、茎、叶，为生殖生长积累物质。 四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 36．简述“植物生长与植物生产”学习中应掌握的主要内容。 【答案】准确理解植物生长与植物生产中的核心概念，不把相近概念混为一谈。 能说出相关结构、过程或环境因素的主要作用。 能结合生产实际判断常见管理措施是否合理。 答题时围绕考纲要求作答，避免写与本专题无关的内容。 【详解】本题要求围绕植物生长与植物生产概括知识要点，重在概念、作用和生产应用。 37．结合农业生产，说明学习“一、植物生产与环境概述”专题的实际意义。 【答案】有助于理解植物生长与植物生产等考点与作物生长的关系。 能指导播种、育苗、施肥、灌溉、温光调控或防灾等生产措施。 能根据作物生长表现分析可能的环境或管理原因。 能提高田间管理的科学性，减少盲目操作。 【详解】专题训练不仅考查识记，还要能把一、植物生产与环境概述知识用于生产判断。 五、综合题（本大题共1小题，共10分） 38．【综合题】某校实训基地围绕“一、植物生产与环境概述”开展田间观察。教师要求学生把植物生长与植物生产等知识与生产管理联系起来：先识别关键现象，再判断管理措施是否合理，最后提出改进建议。 （1）写出本专题包含的两个主要考点。（2分） （2）从这些考点中任选一个，说明其在植物生产中的作用。（3分） （3）若生产中出现与该专题相关的问题，应怎样分析原因？（2分） （4）提出两条符合本专题知识的管理建议。（3分） 【答案】（1）可写：植物生长与植物生产。答出两个即可。 （2）任选一个考点说明作用，如器官结构与吸收、输导、光合、繁殖有关；土壤、水分、光照、温度或气象条件直接影响作物生长发育。 （3）应从作物表现、环境条件、管理措施和考纲限定知识点四方面分析，判断是结构功能、营养水分、温光气象或调控措施不当。 （4）建议应具体可行，如合理密植、科学施肥、适时灌排、改善通风透光、覆盖保温或防灾减灾等；写出两条并与专题对应即可。 【详解】本题把一、植物生产与环境概述专题内多个考点放到实训情境中，重点考查概念识别和生产应用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $