1.1 分子动理论(举一反三·讲义)物理新教材教科版九年级上册

2026-07-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版九年级上册
年级 九年级
章节 1 分子动理论
类型 教案-讲义
知识点 分子动理论
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.24 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 gzyyjc
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58713448.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦分子动理论核心知识点,系统梳理物质由分子、原子构成(分子直径约10⁻¹⁰m、数目巨大),分子的运动(扩散现象及气液固中扩散速率差异),分子间的作用力(引力与斥力同时存在及三态分子表现),构建从物质构成到分子运动再到相互作用的逻辑学习支架。 该资料以王安石《梅花》情景导入激发兴趣,结合二氧化氮扩散、铅块压紧等实验培养科学探究能力,例题变式联系生活现象(如蛋糕香气、钢化膜吸附)强化物理观念与科学思维。课中辅助教师引导学生主动建构知识,课后作业通过多样化题型帮助学生巩固查漏,提升学习效果。

内容正文:

1.1 分子动理论 模块二 知识精讲 情景导入 展示王安石的古诗——《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。” 提问:“诗人为什么远远的就‘知’道不是雪花而是梅花?‘暗香’是如何进入诗人的鼻子的?” 知识归纳 【知识点1 物质的构成】 1.物质的构成: 常见的物质是由大量的 分子 、 原子 构成的,分子有不同的种类,物质所含分子的种类不同,物质的性质就不同。 2.分子非常小 一般分子的直径大约为10-10m(合0.1nm), 肉眼、光学显微镜均无法直接看见,只能通过电子显微镜观察。 3.物体内分子数目巨大 我们所见的物体中含有大量分子,如:一滴小露珠含有1021个水分子。 【例1】关于物质的构成,下列说法正确的是(    ) A.分子的直径很小,一般为 B.可以借助光学显微镜观察到分子 C.常见物质是由分子、原子构成的 D.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子 【答案】C 【详解】A.物质是由分子组成的,它直径数量级一般为10-10m,故A错误; B.组成物质的分子体积非常小,如果将分子看成一个个的小球,其直径只有百亿分之几米,一般显微镜看不到,所以必须使用超级电子显微镜进行观察,故B错误; C.物质是由分子构成,分子由原子构成,即常见物质是由分子、原子构成的,故C正确; D.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠不是一个个小分子,是许许多多的水分子结合在一块的结果,故D错误。 故选C。 【变式1-1】《庄子·天下》中曾有下列论述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”其意是指物质是无限可分的,常见的物质是由________构成的。若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为,合_________。 【答案】分子 0.1 【详解】分子无法直接被人类的肉眼观察到,需要借助电子显微镜等工县才可以观察,常见的物质是由分子构成的;因为,所以。 【变式1-2】《墨子》一书中提到的“端说”认为“非半弗斫,则不动,说在端”“端,是无间也”,意思是物质到了不能再分时,此时的物质就是“端”,并强调“端”是无法间断、不可分割的最小单位,是物质构成的基本单元。书中所说的“端”最可能指的是微观世界中的(  ) A.中子 B.电子 C.质子 D.原子 【答案】D 【详解】《墨子》中提到的“端”是无法间断、不可分割的最小单位,是物质构成的基本单元。在微观世界中,原子是化学变化中的最小粒子,是构成物质的基本单元之一,符合“端”的概念。而中子、质子是构成原子核的粒子,电子是围绕原子核运动的粒子,它们都不是物质构成的基本单元,且都可以再分。因此,“端”最可能指的是原子,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【知识点2 分子的运动】 1.扩散现象 由于分子运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫作 扩散 。 2.气体、液体和固体中都会发生扩散 气体扩散 液体扩散 固体扩散 气体中扩散最 快 ,其次是 液体 ,最慢的 固体 。 3.扩散现象说明: (1)闻到花香:说明分子在不同的做无规则运动 ; (2)50mL的水和50mL的酒精混合,总体积小于100mL:说明分子 间存在空隙 。 【例2】下列现象中,属于扩散现象的是(  ) A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香 C.秋天,落叶纷飞 D.冬天,雪花飘飘 【答案】B 【详解】A.柳絮是宏观物体,柳絮飞扬是宏观物体的机械运动,不属于扩散,故A不符合题意; B.荷花飘香是花香分子不停做无规则运动,扩散到空气中被人感知,属于扩散现象,故B符合题意; C.落叶是宏观物体,落叶纷飞是宏观物体的机械运动,不属于扩散,故C不符合题意; D.雪花是宏观物体,雪花飘飘是宏观物体的机械运动,不属于扩散,故D不符合题意。 故选B。 【变式2-1】劳动课上同学们正在制作蛋糕,教室内弥漫着蛋糕的香气,下列现象的原理与其相同的是(  ) A.天竺山下炊烟袅袅 B.海沧大道木棉絮飞 C.园博苑里杉叶飘落 D.湿地公园荷花飘香 【答案】D 【详解】ABC.劳动课上同学们制作蛋糕时,教室内弥漫着蛋糕的香气,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动;而天竺山下炊烟袅袅、海沧大道木棉絮飞、园博苑里杉叶飘落这些都能用眼睛直接看到,它们是机械运动,不属于分子运动,不属于扩散现象,故ABC不符合题意; D.湿地公园荷花飘香,说明荷花的香气分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象,故D符合题意。 故选D。 【变式2-2】进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这是种对人体有害的化学物质,我们能闻到刺鼻气味是______现象,这说明分子在不停地做______运动;将3cm3水和3cm3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6cm3,这说明分子间有______。 【答案】 扩散 无规则 间隙 【详解】进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,说明甲醛分子做无规则运动从装修材料中扩散到空气中,属于扩散现象;这说明分子在不停地做无规则运动。将3cm3水和3cm3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6cm3,说明酒精分子和水分子相互进入对方,这说明分子间有间隙。 【变式2-3】如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子,下面的瓶子颜色逐渐变淡,最后颜色均匀地充满两个瓶子。 (1)产生上述现象的原因是____,此实验中二氧化氮的作用是__________。 (2)实验时,有人建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在上面,装有空气的瓶子放在下面,这样既能表明上述观点,又能使实验现象更明显。你认为这样的建议________(填“合理”或“不合理”),理由____。 【答案】(1)分子在不停地做无规则运动 便于观察分子的运动 (2)不合理 二氧化氮密度大,放上方会因重力下沉,无法证明是分子运动导致的扩散 【详解】(1)产生上述现象的原因是分子在不停地做无规则运动。因为分子的无规则运动,使得二氧化氮分子和空气分子能够相互进入对方的空间,从而发生扩散现象。 此实验中二氧化氮的作用是便于观察分子的运动(因为二氧化氮有颜色,能让扩散现象更直观地被看到)。 (2)不合理。若将装有二氧化氮气体的瓶子放在上面,装有空气的瓶子放在下面,二氧化氮密度比空气大,会在重力作用下缓慢下沉,可能干扰分子运动的观察,因此建议不合理。 【知识点3 分子间的作用力】 1.分子间同时存在引力和斥力 d=r0(分子直径) 自然状态 F引=F斥 F合=0 d变小 被压缩 F引<F斥 表现为 斥 力 d变大 被拉长 F引>F斥 变现为 引 力 d>10r0     超过限度,分子间作用力忽略不计,如破镜不能重圆 理解:(1)引力、斥力总是同时存在的,任意分子间距下,引力与斥力不会单独消失,只是二者大小不等,对外合力表现出一种效果。 (2)分子间距减小,引力、斥力都增大,斥力增加的更大,表现为斥力; 分子间距增大,引力、斥力都减小,斥力减小的更快,表现为引力。 2.证明分子间作用力的实例 引力 干净的铅柱紧紧压在一起会结合起来,在下方吊着一个重物也不会分开 弹簧测力计吊着玻璃板,下表面接触水面,向上拉时,弹簧测力计读数大于玻璃的重力 胶水、胶带能粘住物体 水滴、露珠呈球形 肥皂泡能维持薄膜形态 斥力 液体、固体难以压缩 3.三态下的分子 【例3】下列实验现象或图片能说明分子间有斥力的是(    ) A.推动活塞,很难压缩液体 B.组成固体的分子有序排列 C.    抽掉玻璃板后,两瓶气体颜色变化 D.稍稍用力,向上拉动与水面接触的玻璃板 【答案】A 【详解】A.推动活塞,很难压缩液体。液体分子间的距离较小,分子间的斥力会阻碍压缩,这个现象能说明分子间有斥力,故A符合题意; B.组成固体的分子有序排列。这个现象说明固体分子排列规则,和分子间的斥力没有直接关联,故B不符合题意; C.抽掉玻璃板后,两瓶气体颜色变化。这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,和分子间斥力无关,故C不符合题意; D.稍稍用力,向上拉动与水面接触的玻璃板。这个现象说明分子间存在引力,而不是斥力,故D不符合题意。 故选A。 【变式3-1】现代手机使用时,人们喜欢在上面贴上钢化膜。钢化膜利用了分子之间___________ 可以使其吸附在手机屏幕上;钢化膜的硬度大,碎裂后不能再复原是因为分子之间___________ 。(以上空选填“有引力”、“有斥力”或“几乎没有作用力”) 【答案】 有引力 几乎没有作用力 【详解】分子之间存在着引力和斥力,钢化膜能吸附在手机屏幕上是利用了分子之间有引力;分子间作用力的大小与分子间的距离有关,膜破裂以后分子距离较大,此时分子间作用力就非常小了。 【变式3-2】关于分子间的作用力,下列说法中正确的是(   ) A.分子间间距较大时,只有引力 B.分子间间距较小时,只有斥力 C.固体分子间只有引力,气体分子间只有斥力 D.物体分子间同时存在引力和斥力 【答案】D 【详解】分子间的引力和斥力是同时存在的,当分子间间距较大时,引力和斥力都存在,只是斥力比引力减小得快,引力大于斥力,分子力表现为引力;当分子间间距较小时,引力和斥力也都存在,且斥力比引力增大得快,斥力大于引力,分子力表现为斥力。故ABC错误,D正确。 故选D。 模块三 课后作业 一、单选题 1.在长期堆放煤的地方,刮开地面,可以看到里面一层仍是黑色,说明(   ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子是运动的 D.分子可以再分 【答案】C、【详解】因为分子是运动的,煤分子会扩散到地面以下,所以刮开地面,可以看到里面一层仍是黑色,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.下列现象中能表明分子在不停地运动的是(     ) A.屋檐雨水滴啦落下 B.溪水哗啦啦流淌 C.炊烟袅袅升上天 D.闻到玉兰花香 【答案】D 【详解】ABC.雨滴落下、溪水流淌、炊烟升空均属于宏观物体的机械运动,不是分子的热运动,故ABC不符合题意; D.闻到玉兰花香,是花香分子在空气中发生扩散现象,表明分子在不停地做热运动,故D符合题意。 故选 D。 3.一直以来,人们对壁虎在光滑表面上爬行的原理存在误解,如图是壁虎的爪垫放大图,壁虎在光滑表面上攀爬时,脚上的绒毛与墙壁非常接近,绒毛分子和墙壁涂料分子发生相互作用。壁虎攀爬利用了(  ) A.大气压 B.分子的热运动 C.分子引力 D.分子之间存在的间隙 【答案】C 【详解】当壁虎脚上的绒毛与墙壁非常接近时,绒毛分子和墙壁分子的距离很小,此时分子引力会发生作用,让壁虎能在光滑表面攀爬,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4.下列关于分子动理论及有关现象的说法正确的是(     ) A.水和酒精混合后的总体积变小,说明分子间存在空隙 B.在沸腾的水中,分子在做无规则运动,而在0℃的冰中,分子不运动 C.破镜不能重圆,是因为分子之间只有斥力没有引力 D.擦黑板时看到粉笔灰飞舞,说明分子在永不停息地做无规则运动 【答案】A 【详解】A.水和酒精混合后总体积变小,是因为分子相互进入对方的空隙,说明分子间存在空隙,故A正确; B.分子在永不停息地做无规则运动,无论是在沸腾的水中,还是在0℃的冰中,分子都在运动,故B错误; C.破镜不能重圆,是因为镜子破裂后,分子间距离过大,分子间的引力和斥力都变得很微弱,几乎可以忽略,并不是只有斥力没有引力,故C错误; D.擦黑板时看到粉笔灰飞舞,这属于宏观物体的机械运动,不能说明分子在永不停息地做无规则运动,由于分子很小,分子的无规则运动无法用肉眼直接观察到,故D错误。 故选A。 5.下列说法正确的是(     ) A.海绵容易被压缩说明分子间有空隙 B.液体很难被压缩,说明分子间有引力 C.扫地时扬起的飞尘说明了物质是由大量分子组成的 D.“二手烟”危害他人健康,是由于吸烟产生的有害分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【详解】A.海绵容易被压缩,是因为海绵内部有较大的空隙,不能说明分子间有空隙,故A错误。 B.液体很难被压缩,说明液体分子间存在斥力,故B错误。 C.扫地时扬起的飞尘是固体小颗粒的机械运动,不是分子的无规则运动,不能说明物质是由大量分子组成的,故C错误。 D.“二手烟”危害他人健康,是由于吸烟产生的有害分子在不停地做无规则运动,发生扩散现象,故D正确。 故选D。 6.1827年,布朗把花粉放在水中,取出一滴悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中不停地做无规则运动,每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来。这些小颗粒实际上是上万个分子组成的分子团,由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出这种无规则运动,称为布朗运动。关于布朗运动,下列说法正确的是(  ) A.布朗运动是分子运动;反映固体分子运动 B.布朗运动是小颗粒运动;反映固体分子运动 C.布朗运动是分子运动;反映液体分子运动 D.布朗运动是小颗粒运动;反映液体分子运动 【答案】D 【详解】布朗运动的观察对象是由上万个分子组成的固体小颗粒,不是分子本身的运动;布朗运动的成因是小颗粒受到液体分子的无规则撞击,受力不平衡产生的,因此布朗运动间接反映了液体分子的无规则运动。故选D。 7.下列与分子相关的描述正确的是(     ) A.物质在固态时体积最小说明固体分子间没有间隙 B.弹簧能够被压缩,说明分子间存在斥力 C.把铅片和金片长期紧压在一起,它们互相渗入,说明扩散现象能发生在固体之间 D.当太阳照射水珠时,水分子的运动速度变小 【答案】C 【详解】A.物质在固态时体积最小,是因为分子间距离较小,故A错误; B.弹簧能够被压缩是宏观弹性形变,是外力改变了弹簧的形状,和分子间斥力无关,故B错误; C.把铅片和金片长期紧压在一起,它们互相渗入,这是固体分子相互进入对方的扩散现象,说明扩散现象能发生在固体之间,故C正确; D.当太阳照射水珠时,水珠温度升高,水分子的运动速度会变大,故D错误。 故选C。 8.如图所示是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片。该病毒一般呈球形,直径在75-160nm之间,主要通过飞沫传播。下列说法正确的是(     ) A.病毒分子也可以用肉眼直接看到 B.佩戴口罩可防止感染,因为口罩材料的分子之间没有空隙 C.新型冠状病毒随飞沫传播是一种机械运动 D.温度越低,构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈 【答案】C 【详解】A.病毒分子体积非常小,其直径在75 - 160nm之间,只有借助电子显微镜才能看到,肉眼是无法直接看到的,故A错误‌; B.物质是由分子组成的,分子之间存在空隙,口罩材料的分子之间同样也有空隙,佩戴口罩可防止感染是因为口罩能阻挡飞沫等,而不是因为口罩材料分子间没有空隙,故B错误‌; C.机械运动是指一个物体相对于另一个物体位置的改变。飞沫是肉眼可以看到的宏观物体,新型冠状病毒随飞沫传播时,飞沫的位置发生了变化,所以这是一种机械运动,故C正确‌; D.分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈;温度越低,分子的无规则运动越缓慢,故D错误‌。 故选C。 9.在学习《走进分子世界》一课时老师做了如下实验: a:清水与蓝色硫酸铜溶液开始界面十分清晰,静置一段时间后,两种液体混合均匀了; b:玻璃板下表面接触水面,用弹簧测力计把玻璃片拉开,发现拉力大于玻璃板重力; c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和; d:将红墨水滴入水中,可以看到红墨水在水中扩散开来; e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面挂一个钩码也没将它们拉开。 其中能够表明分子之间有相互作用的引力的两个实验是(     ) A.ab B.cd C.be D.ad 【答案】C 【详解】a.两种液体最终混合均匀,是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故a不符合题意; b.拉接触水面的玻璃板,拉力大于玻璃板重力,是因为水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,故b符合题意; c.水和酒精混合后总体积变小,说明分子之间存在间隙,故c不符合题意; d.红墨水在水中扩散,是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故d不符合题意; e.两个铅块紧压后结合,挂重物不分开,说明分子之间存在相互作用的引力,故e符合题意。 故选C。 10.如图是王亚平在“天宫课堂”演示液桥实验的场景:先让两个塑料板上的水球接触,它们汇合成一个大水球;然后她将两个塑料板分开,两个塑料板表面之间的水形成了一座桥,即液桥。下列现象,与液桥形成原理相同的是(      ) A.将鸭蛋放到浓盐水中,经过一段时间鸭蛋变咸 B.把50mL面粉和50mL大米掺在一起,总体积小于100mL C.固体和液体很难被压缩 D.用透明胶带揭下纸上写错的字 【答案】D 【详解】液桥的形成原理是分子间存在引力,水分子之间的引力让水连接在两个塑料板之间形成液桥。 A.鸭蛋变咸是扩散现象,原理是分子在不停地做无规则运动,与液桥原理不同,故A不符合题意; B.面粉和大米混合后总体积变小,是宏观颗粒之间存在空隙,和分子间引力无关,与液桥原理不同,故B不符合题意; C.固体和液体很难被压缩,说明分子间存在斥力,与液桥原理不同,故C不符合题意; D.用透明胶带揭下纸上的错字,是因为胶带和纸的分子之间存在引力,与液桥形成原理相同,故D符合题意。 故选D。 二、填空题 11.如图所示是网友拍到的鱼游荷上露的情景,这一刻把成语“涸辙之鲋”具象化了。其中一条鱼挣脱好几次才突破水的束缚,这是因为水分子间存在___________;走近荷塘,空气中弥漫着荷花的香气,这是___________现象。 【答案】 引力 扩散 【详解】鱼突破水的束缚困难,是因为水分子间存在相互作用的引力。这种引力使得水分子聚集在一起,对鱼的运动产生阻碍作用。 空气中弥漫着荷花的香气,是荷花芳香分子在空气中做无规则运动的结果。不同物质的分子彼此进入对方的这种现象叫做扩散现象。 12.如图所示,两铅块压紧后“吸”在一起,铅块下面挂上钩码,下方铅块仍然没有掉落。两铅块“吸”在一起,是因为分子间存在________力,又因为分子间存在空隙,且液体和固体难以被压缩,所以分子间除了上述力外,分子间还同时存在________力。荷叶上的两滴水珠靠近时“吸”在一起,其“吸”的原理与铅块吸的原理________(选填“相同”或“不同”)。 【答案】 引 斥 相同 【详解】两铅块压紧后“吸”在一起,铅块下面挂上钩码也没有掉落,这说明分子间存在着相互作用的引力; 液体和固体难以被压缩,是因为当分子间距离减小时,分子间的斥力大于引力,对外表现为斥力,说明分子间同时存在斥力; 荷叶上的两滴水珠靠近时“吸”在一起,也是因为水分子之间存在相互作用的引力,所以其原理与铅块吸的原理相同。 13.某实验小组在进行酒精和水混合实验中,应先向一端封闭的玻璃管中注入一半体积的____,然后将另外一种液体注满玻璃管,封闭管口,再将玻璃管_____,使水和酒精充分混合,观察到混合后水和酒精总体积____,该现象说明_____。 【答案】 水 反复翻转 变小 分子间有空隙 【详解】实验时,应该先注入水,再注入酒精。 原因是水的密度大于酒精,如果先注酒精再倒水,水会迅速下沉,混合过早,不利于观察体积变化;先注水再缓慢加酒精,酒精浮在水面上,分层明显,便于后续混合。 注满另一种液体封闭管口后,需要反复颠倒翻转玻璃管,才能让水和酒精充分混合。 因为分子间存在空隙,混合后水分子和酒精分子会进入彼此的分子间隙中,因此混合后总体积变小,该现象直接说明分子之间存在间隙。 14.如图甲所示的容器,下粗上细、底部封闭、上端开口,用此容器进行酒精和水混合的实验,在容器中应先灌入一半的________,再将另外一种液体注满容器。用食指堵住容器口上下颠倒几次,发现容器中的液面降低了,同时感觉手指被容器“吸住”了,如图乙所示。容器中的液面降低,说明________,手指被容器“吸住”是由于________的作用。实验时飘来了酒精的味道,这是________现象。 【答案】 水 分子间有空隙 大气压 扩散 【详解】由于水的密度大于酒精,先注入水可以让其沉在容器较粗的底部,后注入的酒精浮在上方细管中,这样混合后体积减小导致的液面下降在细管中会更明显。 水和酒精混合后总体积变小,容器中的液面降低,是因为分子运动到了彼此的空隙中,这说明了分子间存在空隙。 混合后液体体积减小,容器内气压降低,外界大气压大于内部气压,从而将手指压在瓶口,这是大气压的作用。 能闻到酒精味是因为酒精分子运动到了空气中,属于扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动。 三、实验题 15.如图所示是关于分子运动理论的一些实验: 图甲:硫酸铜溶液与清水的分界起初十分清晰,静置几天,界面变得模糊不清了; 图乙:使干净的玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计示数大于玻璃板的重力; 图丙:将红墨水滴入水中,可以看到整杯水都慢慢变红; 图丁:铁丝网中间较松弛地系着一根棉线,浸过肥皂水后,用手指戳破棉线的左边肥皂膜,棉线弯向右边。 (1)图甲和图____________两个实验,形成实验现象的原因相同,实验表明:____________; (2)图乙和图____________两个实验,形成实验现象的原因相同,实验表明:____________。 【答案】(1) 丙 分子在永不停息地做无规则运动 (2)丁 分子之间存在引力 【详解】(1)甲是硫酸铜溶液和水混合后互相扩散,丙是红墨水在水中扩散,二者都属于扩散现象,证明分子永不停息做无规则运动。 (2)乙中玻璃板拉起时拉力大于玻璃板重力,是水分子与玻璃分子引力作用;丁戳破一侧皂膜,棉线被另一侧皂膜分子引力拉动弯曲,两个实验都说明分子间存在引力。 第 14 页 共 14 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.1 分子动理论 模块二 知识精讲 情景导入 展示王安石的古诗——《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。” 提问:“诗人为什么远远的就‘知’道不是雪花而是梅花?‘暗香’是如何进入诗人的鼻子的?” 知识归纳 【知识点1 物质的构成】 1.物质的构成: 常见的物质是由大量的 、 构成的,分子有不同的种类,物质所含分子的种类不同,物质的性质就不同。 2.分子非常小 一般分子的直径大约为10-10m(合0.1nm), 肉眼、光学显微镜均无法直接看见,只能通过电子显微镜观察。 3.物体内分子数目巨大 我们所见的物体中含有大量分子,如:一滴小露珠含有1021个水分子。 【例1】关于物质的构成,下列说法正确的是(    ) A.分子的直径很小,一般为 B.可以借助光学显微镜观察到分子 C.常见物质是由分子、原子构成的 D.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子 【变式1-1】《庄子·天下》中曾有下列论述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”其意是指物质是无限可分的,常见的物质是由________构成的。若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为,合_________。 【变式1-2】《墨子》一书中提到的“端说”认为“非半弗斫,则不动,说在端”“端,是无间也”,意思是物质到了不能再分时,此时的物质就是“端”,并强调“端”是无法间断、不可分割的最小单位,是物质构成的基本单元。书中所说的“端”最可能指的是微观世界中的(  ) A.中子 B.电子 C.质子 D.原子 【知识点2 分子的运动】 1.扩散现象 由于分子运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫作 。 2.气体、液体和固体中都会发生扩散 气体扩散 液体扩散 固体扩散 气体中扩散最 ,其次是 ,最慢的 。 3.扩散现象说明: (1)闻到花香:说明分子 ; (2)50mL的水和50mL的酒精混合,总体积小于100mL:说明分子 。 【例2】下列现象中,属于扩散现象的是(  ) A.春天,柳絮飞扬 B.夏天,荷花飘香 C.秋天,落叶纷飞 D.冬天,雪花飘飘 \【变式2-1】劳动课上同学们正在制作蛋糕,教室内弥漫着蛋糕的香气,下列现象的原理与其相同的是(  ) A.天竺山下炊烟袅袅 B.海沧大道木棉絮飞 C.园博苑里杉叶飘落 D.湿地公园荷花飘香 【变式2-2】进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这是种对人体有害的化学物质,我们能闻到刺鼻气味是______现象,这说明分子在不停地做______运动;将3cm3水和3cm3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6cm3,这说明分子间有______。 【变式2-3】如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我们观察到红棕色气体逐渐进入上面的瓶子,下面的瓶子颜色逐渐变淡,最后颜色均匀地充满两个瓶子。 (1)产生上述现象的原因是____,此实验中二氧化氮的作用是__________。 (2)实验时,有人建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在上面,装有空气的瓶子放在下面,这样既能表明上述观点,又能使实验现象更明显。你认为这样的建议________(填“合理”或“不合理”),理由____。 【知识点3 分子间的作用力】 1.分子间同时存在引力和斥力 d=r0(分子直径) 自然状态 F引=F斥 F合=0 d变小 被压缩 F引<F斥 表现为 斥 力 d变大 被拉长 F引>F斥 变现为 引 力 d>10r0     超过限度,分子间作用力忽略不计,如破镜不能重圆 理解:(1)引力、斥力总是同时存在的,任意分子间距下,引力与斥力不会单独消失,只是二者大小不等,对外合力表现出一种效果。 (2)分子间距减小,引力、斥力都增大,斥力增加的更大,表现为斥力; 分子间距增大,引力、斥力都减小,斥力减小的更快,表现为引力。 2.证明分子间作用力的实例 引力 干净的铅柱紧紧压在一起会结合起来,在下方吊着一个重物也不会分开 弹簧测力计吊着玻璃板,下表面接触水面,向上拉时,弹簧测力计读数大于玻璃的重力 胶水、胶带能粘住物体 水滴、露珠呈球形 肥皂泡能维持薄膜形态 斥力 液体、固体难以压缩 3.三态下的分子 【例3】下列实验现象或图片能说明分子间有斥力的是(    ) A.推动活塞,很难压缩液体 B.组成固体的分子有序排列 C.    抽掉玻璃板后,两瓶气体颜色变化 D.稍稍用力,向上拉动与水面接触的玻璃板 【变式3-1】现代手机使用时,人们喜欢在上面贴上钢化膜。钢化膜利用了分子之间___________ 可以使其吸附在手机屏幕上;钢化膜的硬度大,碎裂后不能再复原是因为分子之间___________ 。(以上空选填“有引力”、“有斥力”或“几乎没有作用力”) 【变式3-2】关于分子间的作用力,下列说法中正确的是(   ) A.分子间间距较大时,只有引力 B.分子间间距较小时,只有斥力 C.固体分子间只有引力,气体分子间只有斥力 D.物体分子间同时存在引力和斥力 模块三 课后作业 一、单选题 1.在长期堆放煤的地方,刮开地面,可以看到里面一层仍是黑色,说明(   ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子是运动的 D.分子可以再分 2.下列现象中能表明分子在不停地运动的是(     ) A.屋檐雨水滴啦落下 B.溪水哗啦啦流淌 C.炊烟袅袅升上天 D.闻到玉兰花香 3.一直以来,人们对壁虎在光滑表面上爬行的原理存在误解,如图是壁虎的爪垫放大图,壁虎在光滑表面上攀爬时,脚上的绒毛与墙壁非常接近,绒毛分子和墙壁涂料分子发生相互作用。壁虎攀爬利用了(  ) A.大气压 B.分子的热运动 C.分子引力 D.分子之间存在的间隙 4.下列关于分子动理论及有关现象的说法正确的是(     ) A.水和酒精混合后的总体积变小,说明分子间存在空隙 B.在沸腾的水中,分子在做无规则运动,而在0℃的冰中,分子不运动 C.破镜不能重圆,是因为分子之间只有斥力没有引力 D.擦黑板时看到粉笔灰飞舞,说明分子在永不停息地做无规则运动 5.下列说法正确的是(     ) A.海绵容易被压缩说明分子间有空隙 B.液体很难被压缩,说明分子间有引力 C.扫地时扬起的飞尘说明了物质是由大量分子组成的 D.“二手烟”危害他人健康,是由于吸烟产生的有害分子在不停地做无规则运动 6.1827年,布朗把花粉放在水中,取出一滴悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中不停地做无规则运动,每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来。这些小颗粒实际上是上万个分子组成的分子团,由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出这种无规则运动,称为布朗运动。关于布朗运动,下列说法正确的是(  ) A.布朗运动是分子运动;反映固体分子运动 B.布朗运动是小颗粒运动;反映固体分子运动 C.布朗运动是分子运动;反映液体分子运动 D.布朗运动是小颗粒运动;反映液体分子运动 7.下列与分子相关的描述正确的是(     ) A.物质在固态时体积最小说明固体分子间没有间隙 B.弹簧能够被压缩,说明分子间存在斥力 C.把铅片和金片长期紧压在一起,它们互相渗入,说明扩散现象能发生在固体之间 D.当太阳照射水珠时,水分子的运动速度变小 8.如图所示是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片。该病毒一般呈球形,直径在75-160nm之间,主要通过飞沫传播。下列说法正确的是(     ) A.病毒分子也可以用肉眼直接看到 B.佩戴口罩可防止感染,因为口罩材料的分子之间没有空隙 C.新型冠状病毒随飞沫传播是一种机械运动 D.温度越低,构成新型冠状病毒的分子无规则运动越剧烈 9.在学习《走进分子世界》一课时老师做了如下实验: a:清水与蓝色硫酸铜溶液开始界面十分清晰,静置一段时间后,两种液体混合均匀了; b:玻璃板下表面接触水面,用弹簧测力计把玻璃片拉开,发现拉力大于玻璃板重力; c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和; d:将红墨水滴入水中,可以看到红墨水在水中扩散开来; e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面挂一个钩码也没将它们拉开。 其中能够表明分子之间有相互作用的引力的两个实验是(     ) A.ab B.cd C.be D.ad 10.如图是王亚平在“天宫课堂”演示液桥实验的场景:先让两个塑料板上的水球接触,它们汇合成一个大水球;然后她将两个塑料板分开,两个塑料板表面之间的水形成了一座桥,即液桥。下列现象,与液桥形成原理相同的是(      ) A.将鸭蛋放到浓盐水中,经过一段时间鸭蛋变咸 B.把50mL面粉和50mL大米掺在一起,总体积小于100mL C.固体和液体很难被压缩 D.用透明胶带揭下纸上写错的字 二、填空题 11.如图所示是网友拍到的鱼游荷上露的情景,这一刻把成语“涸辙之鲋”具象化了。其中一条鱼挣脱好几次才突破水的束缚,这是因为水分子间存在___________;走近荷塘,空气中弥漫着荷花的香气,这是___________现象。 12.如图所示,两铅块压紧后“吸”在一起,铅块下面挂上钩码,下方铅块仍然没有掉落。两铅块“吸”在一起,是因为分子间存在________力,又因为分子间存在空隙,且液体和固体难以被压缩,所以分子间除了上述力外,分子间还同时存在________力。荷叶上的两滴水珠靠近时“吸”在一起,其“吸”的原理与铅块吸的原理________(选填“相同”或“不同”)。 13.某实验小组在进行酒精和水混合实验中,应先向一端封闭的玻璃管中注入一半体积的____,然后将另外一种液体注满玻璃管,封闭管口,再将玻璃管_____,使水和酒精充分混合,观察到混合后水和酒精总体积____,该现象说明_____。 14.如图甲所示的容器,下粗上细、底部封闭、上端开口,用此容器进行酒精和水混合的实验,在容器中应先灌入一半的________,再将另外一种液体注满容器。用食指堵住容器口上下颠倒几次,发现容器中的液面降低了,同时感觉手指被容器“吸住”了,如图乙所示。容器中的液面降低,说明________,手指被容器“吸住”是由于________的作用。实验时飘来了酒精的味道,这是________现象。 三、实验题 15.如图所示是关于分子运动理论的一些实验: 图甲:硫酸铜溶液与清水的分界起初十分清晰,静置几天,界面变得模糊不清了; 图乙:使干净的玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计示数大于玻璃板的重力; 图丙:将红墨水滴入水中,可以看到整杯水都慢慢变红; 图丁:铁丝网中间较松弛地系着一根棉线,浸过肥皂水后,用手指戳破棉线的左边肥皂膜,棉线弯向右边。 (1)图甲和图____________两个实验,形成实验现象的原因相同,实验表明:____________; (2)图乙和图____________两个实验,形成实验现象的原因相同,实验表明:____________。 第 7 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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