内容正文:
2025学年第二学期期末质量检测卷
五年级数学
密
(时间:90分钟满分:100分)
一、
选择题(将正确选项的字母填在括号里,每题2分,共20分。)
1.当a是自然数时,2a+1一定是()。
封
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数
2.在右图中至少再添(
)颗珠能使计数器上表示的数是3的倍数。
A.1
2
C.3
D.4
百十个
线
如果
那么“?”处的图形是(
下面每个几何体都是由棱长1分米的小正方体搭成,不能直接从图中的墙洞通过
内
的几何体是(
)。(注:几何体能任意旋转。)
1dm
dm
“如救
0c的
下面是比较二和二大小的四种方法,错误的是(
110
2
2
≈0.33.
3
=0.4,
330
5
30
2
10<12
所以
0.33<0.4,所
<2
30
要
30
5
3
3
3
5
A.①
B.②
C.③
D.④
6.
小明在学习长方体体积公式推导时联想到了长度和面积的度量。观察下面三种度
量方法,它们的相同点是(
答
1cm,
1cm
用1cm为单位测量,
用lcm为单位测量,
用1cm为单位测量,
3个1cm是3cm。
6个1cm是6cm。
16个1cm'是16cm。
A.都是将大单位转化成小单位
B.都可以用直尺直接量出结果
C.都是在计算有几个这样的度量单位
D.没有相同点
7.下面四组数中,符合条件“一个质数与一个合数的积是36”的是(
①1和36
②2和18
③3和12
④4和9
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.③和④
五年级数学,共6页,第1页
8.在解快“把4张饼平均分给3个人,每人分到几张饼”的问题时,下面三种解决
方法,正确的是()。
D我用除法计算:②1非1张地分,每人分得1张,③我把每张饼都平均分成3份,
4+3=4(张)
最后测下1张,平均分成3份,每人
平均每人分到4张。
3
12
分得二,这样每人一共分到的饼是:
(张)
⑦0①0
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.三种都对
9.观察下面四个选项所提供的材料,能搭成长方体的是(
)。
3cm
4cm6根
=2根
A.
50m
B
4cm一2根
一6根
6cm
■8根
C.
4个
2个
D
副到2个
4个
30m
4cm
3cm
4cm
无盖
10.如右图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M”,将其沿棱剪开,
展开成平面图形,这个平面图形是(
)。
M
二、填空题(每题2分,共20分。)
11.观察右图,根据“阴影部分占整个图形的几分之几”填空:
)9÷()=2=(
)(填写小数)
48
12.在括号里填上合适的数或单位。
(1)5.3dm=(
)cm
6dm330cm'=(
)L
(2)一个文具盒所占的空间约是0.5()
黄老师一次献血200()
80000
(1)将上面的苹果平均分给3个小朋友,每人分到的苹果占苹果总数的
(2)如果有一个小朋友拿走了这些苹果的二,那他拿走了(
)个苹果。
五年级数学,共6页,第2页
14.航海术语中的罗盘钟方向是:以自身船只为中心,参照时钟12个点(如
右图),以正前方为12点钟方向。若瞭望员报告在2点钟方向发现敌方
船只,则我方舰炮应该向()时针方向旋转()°瞄准。(原舰炮
方向与船身前进方向保持一致)
15.已知是一个最简假分数,且n大于1,则n=(),如果加上(
)个这样
的分数单位就是最小的质数。
16.右图是由13个楼长1厘米的小正方体积木堆成,如果继续堆放,
至少还需要()个这样的小正方体才能堆放成一个大正方体。
17.右图,在()号小正方体上面放一个同样的小正方体,从左面观
察到的形状不变。拿走()号小正方体,从前面看到的形状不变。
②③
18.用分数表示数线上的点:0A广B亡
(1)如果点B表示的数是1,则点A表示的数是();
a的因数
b的因数
(2)如果点C表示的数是1,则点D表示的数是(
)
1,2,3
9,
8,24
4,6,
18,
19.如图记录了a、b的因数情况,那么a和b的
12
36
最大公因数是(),最小公倍数是()。
a和b的公因数
20.把一个体积是10cm'的大正方体按右图虚线切三刀,平均切成若干个小正
方体,每个小正方体体积是大正方体体积的
每个小正方体的体积
是()cm。
三、解答题(共60分)
21.直接写出得数。(共8分)
3+5=
1414
品
45
2-1-5=
66
21=
5
2
32
1212
-1+2
22.计算下面各题。(共9分)
品-a2+
18
16
(2)
7
(3)
+
五年级数学,共6页,第3页
23.解方程。(共4分)
(1)x-(
@x+(=
F
24.计算长方体容器的容积或表面积。(每个小正方体的棱长是1cm)(4分)
(1)计算容器的容积。
(2)计算无盖容器的表面积。
25.(1)在横线上添加若干个,
使阴影部分占单位“1”的·(何以画草图)2分
“1”
(2)小亮家储物室的长方形地面长25dm,宽15dm。如果用边长是整分米数的正方
形地砖将储物室的地面铺满(使用的地砖必须是整块的),要求选择的地砖边
长最长,请在方格图中画出这个正方形。(2分)
(3)画出三角形绕点0逆时针旋转90°后的图形。(2分)
25dm
15dm
■ldm
第(3)小题
第(2)小题
ldm
五年级数学,共6页,第4页
26.希望小学五(1)班有45人,其中女生20人。(5分)
(1)女生人数是全班人数的几分之几?
(2)“(45-20)÷20”这个算式解决的问题是:
27.下面各图都是由8个棱长为1cm的小正方体搭成的,图①的表面积可以这样计算:
②
①
(4+4+4)×2=24(cm)
从前面看到的面积
从右面看到的面积
从上面看到的面积
③
参照图①表面积计算方法或用你喜欢的方法,列式计算图②、图③的表面积是多少平
方厘米?(6分)
28.乌龟和小白兔分别从甲、乙两地相向而行,当乌龟走的路程是全程的二,小白兔
走的路程刚好是全程的二。(6分)
(1)在下面的线段图中用“o”和“△”分别标出乌龟和小白兔此时的位置。
乌龟◆
←一小白兔
甲地
上」乙地
(2)此时,乌龟和小白兔相距的路程占全程的几分之几?
五年级数学,共6页,第5页
29.根据下面的实验过程,求圆柱体积和圆锥体积相差多少立方厘米?(6分)
将圆维取出,
将圆锥放入水中
再放入圆柱
cm
5.8cm
6cm
封
25cm
25cm
25cm
20cm
20cm
20cm
线
内
不
30.某博物馆对两天假期参观的人数进行了统计。(6分)
时段
9时
10时
11时12时
13时
14时
15时
16时
!
第一天
43
72
89
59
60
65
50
10
11111
第二天
51
84
95
70
72
80
55
20
要
(1)根据表中数据把下图补充完整。
某博物馆两天假期参观人数统计图
第一天
人数/八
第二天
%
7
72
5
0
题
10
0
9时10时11时12时13时14时15时16时时段
(2)第一天从()时到(
)时参观人数增加最多。
(3)14时参观人数中第一天是第二天的
1111111111111111111111111111
五年级数学,共6页,第6页2025学年度第二学期小学期末质量检测数学参考答案及评分标准
五年级
一、选择题(每题2分,共20分)
1.A2.B
3.B4.C5.C6.C7.B
8.A9.C
10.D
二、填空题(每题2分,共20分)
题号
11
12
13
14
15
8,24,18,
(1)5300,6.03
2
答案
1)3,(2)9
顺,60
5,4
0.375
(2)dm,mL
题号
16
17
18
19
20
答案
14
①,②
12,72
8
5-4
四哈
三、解答题(共60分)
21.每小题1分
7
0/0.3
9
20
5
1
4
3
5
22.每题3分。
3
18
164
3
21
(1)1
0-0.24
(2)11-(17-11)
(3)
7+(3-6)
1.5分
=0.1+4
1分
1.5
16
=2-17
2分
÷3
3分
14
分
17
=0.85/20
3分
=117
3分
23.每题2分。
2
2
6
31
(1)
x-(7+7)=
(2)
x+(4-3)=6
6
5
4
x-7=
解:
0.5分
解:
0.5分
x+2=6
+身9+号
1分
5555
x+212-612
1分
10
x二7
2分
5
x=12
2分
24.
(1)3×2×3
1分
=18(cm3)
2分
(2)4×2×4+4×4
3分
=48(cm2)
4分
25.
(1)(图略)2分
(2)(图略)2分
(3)(图略)2分
26.(1)
20÷45
1.5分
2.5分
答:女生人数是全班人数的。
3分
(2)男生人数是女生人数的几分之几?5分
27.(1)图②:(8+4+2)×21.5分
=28(cm)
2.5分
图③(5+6+3)×2
4.5分
=28(cm)
5.5分
答:图②、图③的表面积都是28平方厘米。6分
28.(1)图略2分,标对一个位置得1分。
11
(2)1-3-2
4.5分
=6
5.5分
1
答:乌龟和小白兔相距的路程占全程的6.6分
29.
20×25×(16-15.8)4.5分
=100(cm)
5.5分
答:圆柱体积和圆锥体积相差100立方厘米。
6分
30.
(1)图略3分
(2)910
5分
(3)
希
6分