天津市河东区2025-2026学年第二学期三年级下学期《音乐与美术综合》期末综合素养测评

2025-2026学年第二学期三年级下学期 《音乐与美术综合》期末综合素养测评 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ （满分：100分 考试时间：40分钟） 一、我会填空（每空 2 分，共 20 分） 1. 音乐和美术都是人类表达情感的重要艺术形式。在音乐中，声音的高低、长短、强弱构成了__________；在美术中，点、线、__________和色彩是构成画面的基本元素。 2. 我国著名的民族管弦乐曲《阿细跳月》描绘了__________（填民族）人民在月光下欢快舞蹈的场景。 3. 德国作曲家舒曼创作的钢琴曲《__________》，用轻快活泼的旋律表现了农夫在田间劳作时的愉快心情。 4. 在美术色彩中，红、黄、__________被称为“三原色”，它们可以混合出各种各样的颜色。 5. 聆听《苗岭的早晨》，我们能感受到乐曲中用__________（填乐器）模仿了清脆的鸟鸣声，仿佛看到了苗岭美丽的晨景。 6. 民间美术中，剪纸和__________（填一种民间艺术）常常在春节时用来装饰门窗，表达人们对新年的美好祝愿。 7. 演唱歌曲时，我们要注意气息的运用。比如演唱《蒙古小夜曲》时，气息要__________，声音要轻柔，表现出夜晚的宁静。 8. 在绘画中，把两种不同的颜色混合在一起，会产生新的颜色。比如黄色和蓝色混合会变成__________色。 9. 音乐中的“▼”记号叫做__________，表示演唱或演奏时声音要短促而有弹性。 10. 无论是听音乐还是看画展，我们都要保持安静，这体现了对艺术和他人劳动的__________。 二、我能辨是非（正确的打“√”，错误的打“×”，每题 3 分，共 30 分） 11. （ ）《小星星变奏曲》是德国作曲家贝多芬的作品。 12. （ ）在美术中，冷色调（如蓝色、绿色）通常能给人带来温暖、热烈的感觉。 13. （ ）黄梅戏《打猪草》的演唱形式是男女对唱，充满了浓郁的生活气息。 14. （ ）绘画时，只要画得像就是好画，不需要表达自己的真实情感。 15. （ ）《八只小鹅》是一首旋律欢快的匈牙利民歌，适合用轻快的声音演唱。 16. （ ）音乐中的节奏就像人的骨架，不同的节奏能表现出不同的情绪。 17. （ ）上美术课时，为了方便，我们可以把颜料和画笔随便放在课桌上，不用收拾。 18. （ ）《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲，旋律优美，描绘了牧童在牛背上吹笛子的悠闲画面。 19. （ ）在欣赏一幅美术作品时，我们只能看画面的颜色，不能去想象画面背后的故事。 20. （ ）合唱是由多人共同演唱的音乐形式，演唱时大家要注意倾听同伴的声音，保持和谐。 三、我会选择（请将正确答案的序号填在括号内，每题 3 分，共 30 分） 21. 下列歌曲中，属于具有浓郁京腔京韵风格的是（ ）。 A. 《美丽的黄昏》 B. 《京调》 C. 《牧羊姑娘》 22. 在色彩搭配中，如果想要表现秋天的丰收景象，最适合使用的颜色是（ ）。 A. 蓝色和紫色 B. 橙色和黄色 C. 黑色和白色 23. 聆听《顽皮的杜鹃》，乐曲中用（ ）模仿了杜鹃鸟的叫声。 A. 钢琴 B. 长笛 C. 小提琴 24. 下列哪种美术形式属于立体造型艺术？（ ） A. 水彩画 B. 泥塑 C. 剪纸 25. 演唱《打靶归来》时，应该用怎样的情绪和声音？（ ） A. 悲伤、低沉 B. 坚定有力、朝气蓬勃 C. 轻柔、舒缓 26. 我国著名画家齐白石最擅长画（ ），他笔下的虾栩栩如生。 A. 虾 B. 马 C. 猫 27. 音乐中的四四拍（4/4拍）的强弱规律是（ ）。 A. 强 弱 B. 强 弱 弱 C. 强 弱 次强 弱 28. 当我们在美术课上画“春天的树林”时，下列哪种构图方式最能表现树林的茂密？（ ） A. 树木画得很小，留很多空白 B. 树木有高有低，前后遮挡 C. 所有的树木都画成一样高 29. 下列乐器中，属于我国传统民族吹管乐器的是（ ）。 A. 小提琴 B. 竹笛 C. 钢琴 30. 关于音乐和美术的结合，下列说法正确的是（ ）。 A. 音乐和美术是完全独立的，没有任何联系 B. 我们可以听着欢快的音乐，画出充满动感的线条 C. 画画的时候绝对不能听音乐 四、综合创编与表达（共 20 分） 31. （10分）音画联想与创编： 请你闭上眼睛，静静聆听老师播放的乐曲《苗岭的早晨》（或《春之声圆舞曲》），然后在脑海中想象一幅画面。 （1）这首乐曲的情绪是__________（选填“欢快活泼”或“悲伤沉重”）。（2分） （2）如果让你为这首乐曲配一幅画，你会在画中使用哪些主要的颜色？（至少写出两种，4分） （3）请结合乐曲的意境，用一两句话描述你脑海中想象到的画面。（4分） 32. （10分）生活中的艺术： 艺术来源于生活，又装点着我们的生活。 （1）请列举出你在日常生活中见到的两种将音乐与美术结合的艺术形式或场景。（4分） （2）如果学校要举办一场“我的快乐童年”主题艺术节，请你为这次活动设计一个简单的宣传海报。请写出海报的主标题和你会在海报上画的主要图案。（6分） 主标题：________________________________________ 主要图案：______________________________________ 参考答案 一、我会填空 1. 旋律；面（或形状） 2. 彝族 3. 快乐的农夫 4. 蓝 5. 笛子（或口笛/竹笛） 6. 年画（或春联等，合理即可） 7. 绵长平稳（或舒缓） 8. 绿 9. 跳音记号 10. 尊重 二、我能辨是非 11. × （《小星星变奏曲》是莫扎特的作品） 12. × （冷色调给人宁静、凉爽的感觉，暖色调才给人温暖、热烈的感觉） 13. √ 14. × （好画不仅要看技巧，更要看是否表达了真情实感） 15. √ 16. √ 17. × （要保持桌面整洁，养成良好的美术学习习惯） 18. √ 19. × （欣赏美术作品需要发挥想象力，感受作品的情感和意境） 20. √ 三、我会选择 21. B 22. B 23. B 24. B 25. B 26. A 27. C 28. B 29. B 30. B 四、综合创编与表达 31. （1）欢快活泼 （2）绿色、粉色、蓝色等（只要符合春天、早晨生机勃勃意境的颜色均可） （3）示例：我仿佛看到清晨的苗岭，太阳刚刚升起，金色的阳光洒在茂密的树林上，小鸟在枝头欢快地歌唱，少数民族的孩子们穿着漂亮的衣服在草地上跳舞。 32. （1）示例：① 春节联欢晚会（有音乐表演，也有精美的舞台美术设计）；② 动画片（有优美的背景音乐，也有生动的画面）；③ 音乐MV（音乐与视频画面的结合）。（答出两点即可） （2）主标题示例：《童心飞扬》、《快乐童年，艺术相伴》、《我的七彩童年》等。（言之有理即可） 主要图案示例：画几个小朋友在舞台上唱歌跳舞，旁边画着音符、画笔、调色盘等艺术元素，背景画上彩虹或气球等。（图案设计需紧扣“童年”和“艺术节”主题，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $