专题2 识记并正确书写现代常用规范汉字 题源1 利用同音设置陷阱-【备战高考】备战2027高考语文母题题源同步练

专题2识记并正确书写现代常用规范汉字 考纲·题型解读 考点内容 考纲解读 考查角度 辨认“音同（近）形似字、音同（近）形异字，音同（近）义 1 同音字 识记并正确书写现代常用规范汉字中的同音字 近字”书写的正误 2 形似字 识记并正确书写现代常用规范汉字中的形似字 辨认“形近音异或音同字”书写的正误 3 异形字 识记并正确书写现代常用规范汉字中的异形字 辨认“异形同义同音字”书写的正误 昌十年高考母题题源揭秘 题源1利用同音设置陷阱 [解析]A项，“必须品”应为“必需品”，“额首称庆”应为“额手 称庆”。C项，“不明就理”应为“不明就里”。B项D项无错别字。 [答案]C 解题模型1.1 解题模型1.3 音同形异字 如“法制”与“法治”、“抱负”与“报复”、“富有”与“赋有”、 音同义近字 “供品”与“贡品”等，由于读音相同，极易张冠李戴。另外，由于 这类字虽数量不多，然而失误的可能性极大。如“水气” 读音相同，极容易出现事实上的生造词语，如“迫不及待”写成 (“气”应为“汽”)、计日成功(“成”应为“程”)、出奇致胜(“致”应 “迫不急待”，“仗义执言”写成“仗义直言”，“一筹莫展”写成“一 为“制”)、闲情逸志(“志”应为“致”)、攻城掠地(“掠”应为 愁莫展”，“随声附和”写成“随声附合”，“真知灼见”写成“真知 ‘略”)、积毁消骨(“消”应为“销”)就极具迷惑性。 卓见”，“趋之若鹜”写成“趋之若鹜”，“鸠占鹊巢”写成“鸠占雀 巢”等。对学生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原 [真题3] (2021·安徽)下列各句中，没有错别宇的一句是 因，平时应重视。 ( A.黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温 [真题1](2023·重庆)下列各组词语中，有错别宇的一组是 () 泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。 A.修炼俏皮话集腋成裘动辄得咎 B合肥新机场建设如火如茶，它的建成将使我省交通枢纽地 B朱砂冷飕飕椎心泣血犯而不校 位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。 C.恭候岔路口废话连篇故弄玄虚 C.电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面 D.敲诈副作用大块朵颐分庭抗礼 人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。 [解析]D项“大块朵颐”应为“大快朵颐”。 D.从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2020年，我们艰难跋 [答案]D 涉：从奥运圆梦到“神七”翻翔太空，2020年，我们激情飞扬。 解题模型1.2 [解析]A项，“波滔起伏”应为“波涛起伏”。B项，“夺得头酬” 应为“夺得头筹”。C项，“不黯世事”应为“不谙世事”。 音同形近宇 [答案]D 如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰 神往”的“弛、驰”，“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”，“重叠”与“迭挫 题源2利用形似设置陷阱 强敌”的“叠、迭”，“贪赃枉法”与“肮脏不堪”的“赃、脏”等。 解题模型2.1 [真题2](2021·重庆)下列各组词语中，只有一个错别字的 形近音异字 “组是 ( 如“粟”与“栗”、“盲”与“育”、“肆”与“肄”、“崇”与“祟”、“绌” A.愧疚必须品防微杜渐额首称庆 与“拙”、“茶”与“茶”、“炙”与“灸”等，形状酷似，容易误记，乃命 B搜寻吊胃口炙手可热按捺不住 题热点。 C剩悍金刚钻始作俑者不明就理 D.撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬 13·