Unit 1 Exploring the Topic 知识点讲解 和 练习 2026-2027学年仁爱科普版七年级英语上册

该初中英语讲义通过结构化梳理构建U1核心知识体系，将情态动词（can/need）按定义、通用规则、否定疑问形式分层讲解，each other从含义、位置、所有格等维度系统整理，并用口诀“情动后跟原形，否定加not疑问前移”强化记忆，清晰呈现重难点及内在逻辑。 练习设计注重分层进阶，基础题涵盖词形转换（如friend→friendly）、短语翻译，提升题包含句子补全（如“互相帮助”译为help each other）和短文盲填，助力学生在语言运用中发展语言能力。口诀记忆法与情境化练习结合，培养学习策略，既帮助基础薄弱学生巩固知识，也为优秀学生提供拓展空间，支持教师实施精准复习教学。

仁爱英语 七上 U1 Exploring the Topic 知识点讲解 和 练习 情态动词 定义：放在动词前，表语气（能、需要），不可单独作谓语。 通用规则 1. 后接动词原形 2. 无三单变化 3. 否定：情动 + not 4. 疑问：情动提句首 本课2个情动 1. can 否定：can’t 例：I can sing. Can you sing? 2. need ① 情态动词（仅否定、疑问）：need + 动词原形，否定 needn’t ② 实义动词（全部句式）：need to do 口诀 情动后跟原形，否定加not疑问前移。 can表能力，need分两类记。 each other 互相、彼此 1. 含义：两者/多人之间互相 2. 位置：动词后直接使用 例：We help each other. 3. 所有格：each other’s（彼此的） 例：We know each other’s names. 4. 不单独放句首。 基础练习题 一、词形词性转换 1. friend (形容词) ________ 2. help (形容词) ________ 3. kind (同义词) ________ 4. run (ing形式) ________ 5. old (反义词) ________ 二、翻译下列短语 1. be friendly / kind to sb. 2. a kind of …… 3. all kinds of …… 4. each other 5. help each other 6. may / can be + 形容词 7. play together 8.one is…,  the other is… 9. other classes 三、用所给词的正确形式填空 1. He is ________ (friend) to classmates. 2. My mom is ________ (help). 3. They like ________ (run) after class. 4. He needs ________ (finish) his homework. 5. We know ________ (each other) names. 提升题 四、根据汉语提示完成英语句子 1. 小雅和康康经常互相帮助。 Xiaoya and Kangkang ________ ________ ________ ________. 2. 王俊峰又高又壮 Wang Junfeng is  ____  ____  _____ 3. 他喜欢在早晨读英语.  He  likes  ____ ____ _____the  morning. 4. 我有两个好朋友，一个是小雅，另一个是康康。 I have two good friends. _____ ____ Xiaoya, ____ ____  is  Kangkang. 5. 你的好朋友可能是文静的。 Your good friend ________ ________ quiet. 五、短文盲填（每空一词） Hello, I ______ Li Mei. I come ______ China. I am thirteen years ______. I’m ______ Class Three, Grade Seven. I am kind. I like ______. I often run in the morning. 参考答案 一、词形词性转换 1.friendly​ 2.helpful（或 helpless，建议写 helpful） 3.nice（或 friendly / gentle） 4.running​ 5.young（或 new） 二、翻译下列短语（参考中文） 1. 对某人友好 2. 一种…… 3. 各种各样的…… 4. 互相，彼此 5. 互相帮助 6. 可能是…… 7. 一起玩耍 8. 一个是……，另一个是…… 9. 其他班级 三、用所给词的正确形式填空 1. friendly   2. helpful   3. running   4. to finish   5. each other’s 四、根据汉语提示完成英语句子 1. often help each other   2. tall and strong   3. reading English in   4. One is; the other   5. may be   五、短文盲填（每空一词） 1. am 2. from 3. old 4. in 5. sports（或 running） 学科网（北京）股份有限公司 $