专题01 常见实验仪器与基本操作（重难点课件）化学沪教版九年级上册

该初中化学课件聚焦常用实验仪器、实验室安全与实验基本操作，通过分类梳理仪器类型，明确安全规则，细化操作步骤，构建从认知仪器到规范操作的递进式学习支架，帮助学生夯实化学实验基础。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，通过典例精讲（如仪器名称辨析、操作正误判断）和迁移应用强化知识内化，以“一横二放三慢竖”等口诀简化操作记忆，培养学生规范实验能力与安全责任意识，为教师提供系统教学资源，提升课堂效率。

沪教版九年级上册 第1章 开启化学之门 专题01 常见实验仪器与基本操作 1 2 1 3 常用实验仪器 实验室安全 实验基本操作 内容导览 2 常用实验仪器 01 3 常用实验仪器 仪器类别 仪器及名称 反应仪器 直接加热 间接加热（垫陶土网） 烧杯 圆底烧瓶 锥形瓶 试管 蒸发皿 燃烧匙 要点透析 常用实验仪器 仪器类别 仪器及名称 夹持仪器 储存仪器 试管夹 铁架台 坩埚钳 集气瓶 广口瓶 细口瓶 滴瓶 要点透析 常用实验仪器 仪器类别 仪器及名称 计量仪器 加液器 加热仪器 量筒 （液体体积） 托盘天平 （固体质量） 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 酒精灯 要点透析 常用实验仪器 仪器类别 仪器及名称 取用仪器 其他仪器 药匙 镊子 胶头滴管 陶土网 水槽 玻璃棒 要点透析 【例1】下列仪器对应的名称正确的是（ ） A．镊子 B．试管夹 C．滴瓶 D．燃烧匙 B 典例精讲 【例2】下表是初中化学实验室部分常用仪器，其对应用途有误的是（ ） B 选项 A B C D 仪器 名称 量筒 酒精灯 滴瓶 漏斗 用途 量取液体的体积 用于物质或仪器的加热 用于盛放液体或作反应容器 可作加液器或制作过滤器 典例精讲 【练1】正确认识和使用化学仪器是进行化学实验操作的重要前提。 下列仪器与名称对应错误的是（ ） A．酒精灯 B．滴瓶 C．试管 D．集气瓶 C 迁移应用 【练2】下列有关仪器用途说法不恰当的是（ ） A．烧杯用于较多量试剂的反应容器 B．温度计代替玻璃棒用于搅拌 C．试管常用作少量试剂的反应容器 D．铁架台常用于支持和固定 B 迁移应用 实验室安全 02 12 实验室安全 试剂取用原则 不能用手接触试剂；不能品尝任何试剂的味道；不能直接凑近瓶口闻试剂。 剩余药品处理原则 不可放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定容器内。 使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的试剂时 防止皮肤或衣物等被腐蚀；如不小心接触到皮肤，应立即用干布拭去，再用大量水冲洗。实验中要特别注意保护眼睛。 使用酒精灯时 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应立刻用湿布盖灭。 被烫伤、割伤时 被烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏； 被割伤时，要立即进行消毒、包扎处理。 要点透析 实验室安全 常见化学品标志及安全标志 要点透析 【例1】化学实验室中要时刻遵守实验室守则，下面做法不正确的是（ ） A．不在实验室追逐打闹 B．不在实验室中饮水进食 C．熟悉安全逃生路线 D．实验后的废液直接倒入下水道 D 典例精讲 【例2】下列图标和实验室安全无关的是（ ） B A． B． C． D． 典例精讲 【练1】 四位同学去实验室做实验，甲未经老师同意马上进行实验；乙不慌不忙地在实验室吃起了早餐；丙在实验室随意触摸药品；丁认真地阅读实验手册后才开始做实验，以上四位同学的行为，符合实验室安全规则的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 D 迁移应用 【练2】 实验前，应该学习实验室常见的安全标识。如图标志表示物质具有的性质是（ ） A．易挥发 B．易泄漏 C．易爆炸 D．易燃烧 D 迁移应用 实验基本操作 03 19 实验基本操作 操作名称 操作要点 取用块状固体 取用粉末状固体 一横 二放 三慢竖 一横 二送 三直立 要点透析 实验基本操作 操作名称 操作要点 倾倒液体 量取液体 瓶塞要倒放； 标签要朝向手心； 瓶口要紧挨着试管口 读取示数时量筒须放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 要点透析 实验基本操作 操作名称 操作要点 吸取和滴加液体 使用酒精灯 如果未说明用量，一般按最少量（1~2 mL）取用液体。向试管中滴加液体时，要保持胶头滴管竖直在管口上方，不可把胶头滴管伸入试管内，不可将胶头滴管横放或倒持。 用火柴点燃酒精灯，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；熄灭时要用灯帽盖灭 加热时要用灯焰的外焰，因为外焰温度最高 要点透析 实验基本操作 操作名称 操作要点 给液体加热 给固体加热 液体不能超过试管容积的1/3；试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部，持试管夹的长柄，使试管与水平面呈45°，管口勿对人。先预热，再用外焰集中加热 药品要少量，且平铺在试管底部；试管口略向下倾斜；试管夹应夹在靠试管口1/3处；加热时应先给试管预热，再在放固体的部位加热；试管外壁要干燥，防止受热不均使试管爆裂 要点透析 实验基本操作 操作名称 操作要点 检查装置的气密性 洗涤玻璃仪器 连接好仪器后，先将导管一端伸入水中，再用手紧握容器外壁。如果导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就说明装置不漏气。 ①倒净废液 ②注水（半试管） ③振荡 ④试管刷刷洗（若内壁附有不易洗净的物质） ⑤放置 转动或上下移动试管刷 要点透析 操作名称 操作要点 过滤 蒸发 实验基本操作 一贴：①滤纸紧贴漏斗内壁（用水润湿滤纸） 二低：①滤纸边缘低于漏斗边缘 ②液面低于滤纸边缘 三靠：①烧杯口紧靠玻璃棒 ②玻璃棒斜靠三层滤纸处 ③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，用余热把滤液蒸干。 玻璃棒的作用：搅拌使受热均匀，防止局部温度过高液体飞溅 要点透析 实验基本操作 操作名称 操作要点 测定溶液的pH 浓硫酸的稀释 酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅 用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡 对比读数（数值为整数） 要点透析 【例1】下列化学实验操作正确的是（ ） A．量筒读数 B．滴加液体药品 C．引燃酒精灯 D．取用粉末试剂 D 典例精讲 【例2】绝大多数古代青铜器表面会有绿色斑点，这是铜器在潮湿的空气中形成的铜绿。兴趣小组对铜绿进行实验探究，下列操作正确的是（ ） A A．取铜绿样品 B．点燃酒精灯 C．加热铜绿 D．倒入稀硫酸 典例精讲         A．加热液体 B．振荡试管         C．持夹试管 D．塞试管塞 【练1】 下列与试管相关的操作中，正确的是( ) B 迁移应用 【练2】 某同学在探究“铜绿”性质实验时，出现了下列操作: ①使用药匙取用粉末状固体；②向试管中倾倒液体时，试剂瓶的标签向着手心；③给试管里的液体加热时，液体体积超过试管容积的；④给试管里的固体加热时，试管口略向下倾斜；⑤熄灭酒精灯时，直接用嘴吹灭；⑥实验完成后，将废液直接倒入水池 其中规范的有（ ） A．①②④ B．①②③ C．③④⑥ D．②③④⑤ A 迁移应用 强化训练 31 1.下列是化学实验室常见的安全标识，其含义说明不正确的是（ ） A．禁止火种 B．紧急出口 C．禁止燃放鞭炮 D．灭火器 A 强化训练 2.走进实验室，我们必须严格遵守实验室的安全守则，以下行为合理的是（ ） A．边吃零食边做实验 B．随意闻气味 C．同桌在做实验的时候，我可以睡会儿 D．出现意外伤害事故，应立即报告老师 D 强化训练 3.玻璃棒是初中化学实验中常用的一种仪器，下列关于玻璃棒的用途说法不正确的是（ ） A．溶解时，搅拌，增大其溶解度 B．蒸发时，不断搅拌，以防止局部温度过高造成液滴飞溅 C．测溶液pH时，用于取待测液 D．过滤时，引流 A 强化训练 4.下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的相关操作中，错误的是（ ） A．取用氯化钠 B．称取氯化钠 C．量取水 D．溶解氯化钠 D 强化训练 5.下列实验操作正确的是（ ） A．检查装置气密性 B．稀释浓硫酸 C．蒸发食盐水 D．测溶液pH A 强化训练 感谢观看 更多练习见分层作业 沪教版九年级上册 37 $