精品解析：吉林四平市第三中学2025-2026学年八年级第二学期期末物理试卷

八年级物理 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 用手托起一个成熟苹果所需的力最接近的是（ ） A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 200N 2. 下列利用连通器原理工作的是（ ） A. 船闸 B. 吸盘 C. 注射器 D. 拦河大坝 3. 如图所示，和是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是（ ） A. B. C. D. 4. 洒水车在平直公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，在此过程中洒水车（　　） A. 动能不变 B. 动能减小 C. 机械能变大 D. 机械能不变 5. 小明帮妈妈洗水果，将芒果和油桃都放入水中后发现芒果沉底、油桃漂浮（如图所示。运用所学的浮力知识进行分析，下列说法中正确的是（　　） A. 芒果所受水的浮力小于油桃所受水的浮力 B. 油桃排开水的重力等于油桃的重力 C. 芒果的密度小于水的密度 D. 油桃的密度大于芒果的密度 6. 如图所示，某同学设计了一款家用手摇升降晾衣架。忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 滑轮A为动滑轮 B. 滑轮B为动滑轮，可以省功 C. 将衣物由低处匀速提升至高处，装置功率变大 D. 增大衣物的重力，机械效率变高 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 如图所示，用扳手拧螺母。 （1）沿顺时针方向可将螺母拧紧，沿逆时针方向会让螺母变松，这说明力的作用效果与力的____________有关。 （2）当用同样大小且垂直扳手的力拧开螺母时，在____________点拧更容易些，这表明力的作用效果与力的____________有关。 （3）螺母下安装有宽大的垫片，是通过增大____________，减小压强。 8. 劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子，如图所示。 （1）如图甲，水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，推力____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，推力对箱子____________（选填“有”或“没有”）做功。 （2）图乙，当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间____________（选填“存在”或“不存在”）摩擦力，平板车下面装有轮子是为了____________（选填“增大”或“减小”）摩擦。 9. 如图所示，用手旋转“橡皮筋动力车”的扇叶。 （1）将橡皮筋拧紧，使橡皮筋具有了____________能。松手后，橡皮筋将获得的能量转化为扇叶的____________能，扇叶快速转动，使小车受到向前的力，沿水平地面运动起来，说明力能改变物体的____________。 （2）小车减速运动时，惯性____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 10. 军事领域蕴含很多物理知识。（海水的密度大于江水的密度） （1）如图甲所示，是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片。飞机机翼的上表面凸起，是利用流体流速越大，压强越____________的原理使飞机产生向上的升力。飞机起飞后，航母受到的浮力将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）如图乙所示，是我国自主研发的094型战略核潜艇。潜艇从深海驶近江口时，为保持浸没在同一深度潜行，需要____________（选填“进水”或“排水”），潜艇受到外部液体的压强____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 如图所示，“刷屏”已经成为许多人的生活常态，人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力和屏幕受到的压力示意图。 12. 如图所示是古人用来汲水的桔槔示意图，请在图中画出的力臂和水桶受到的重力的示意图。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 请你解释为什么用吸管能把饮料吸进嘴里？ 14. 小明和爸爸一起自驾旅游，爸爸提醒他要系好安全带，请你说出这样的道理。 答：__________________。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示为我国国产运输机“运20”。若一次飞行过程中，飞机及运送的人员和物资的总质量为2.1×105kg。着陆后，飞机所有轮胎与地面总接触面积为4.2m2。g取10N/kg。求： （1）飞机及运送的人员和物资所受总重力为多大？ （2）降落后，飞机静止时对水平地面的压强为多大？ 16. 如图所示，工人利用滑轮提升重物。在40s内，重力为270N的重物被匀速竖直提升10m，此过程中，工人对绳端做功的功率为75W。求： （1）工人对绳端做的功； （2）此过程中，滑轮的机械效率。 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，小扬利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越小表面越粗糙）等器材，进行了如图所示的实验。 （1）实验中，定滑轮的作用是____________。 （2）当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时，木块受力____________（选填“平衡”或“不平衡”）。 （3）探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较____________两次实验。若乙、丙两图中弹簧测力计的示数相等，则砂纸____________（选填“1”或“2”）的目数较小。 18. 小星同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲，小星用手指轻压探头的橡皮膜，若两液面____________（选填“有”或“没有”）高度差，则说明U形管压强计存在漏气问题。 （2）通过比较乙、丙两图得出结论：同种液体，____________，压强越大。 （3）图乙中，若只改变探头上橡皮膜的朝向，U形管中液面高度差____________（选填“改变”或“不变”）。 （4）小星还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向图丙烧杯中多次加盐水，水不溢出，发现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论，小宏认为他的结论是错误的，理由是________________________。 19. 用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃板（接触面逐渐变光滑），让小车从斜面上滑下，在小车停下的位置分别做上标记。 （1）小车从同一位置由_____________滑下的目的是使小车进入水平面时具有相同的速度。 （2）标记③是小车在_____________（选填“毛巾”、“棉布”或“玻璃板”）表面上停下的位置。 （3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_____________（选填“快”或“慢”）。推理可知：如果没有阻力，小车将做_____________。 （4）小车在水平面上运动时，支持力对小车_____________功（选填“做”或“不做”）。 20. 小宏利用图甲装置探究杠杆的平衡条件。 （1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆右端下沉，则应将平衡螺母向_____________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）如图甲所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为_____________N。 （3）如图乙所示，始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度。此过程中，弹簧测力计的示数_____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）某脚踩式垃圾桶的示意图如图丙所示，脚踩F点，通过BD对B点施加向上的力，使盖打开，其中_____________（选填“ABC”或“DEF”）属于费力杠杆。 （5）图丁为小宏自制的杆秤，为提高精度，他提出了以下三种改进方法，你认为可行的一项是_____________。 A. 减小秤砣的质量 B. 减小提纽到A点的距离 C. 增加提纽的长度 21. 某小组“探究浮力的大小跟哪些因素有关”，弹簧测力计的示数如图2所示。 （1）弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越_____________。 （2）比较图2中_____________两图可解释图1中用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力的原因。 （3）由图2中数据可知，图丙中液体的密度_____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 （4）结合浮力知识，小组利用一个质量和厚度均可忽略的塑料饮料瓶测量一块小石头的密度，步骤如图3所示：（已知） ①图A：在瓶中装入适量水后密封瓶口，用刻度尺测得； ②图B：把石头粘在瓶底，将瓶子瓶口朝上放入水槽中竖直漂浮，用刻度尺测得； ③图C：瓶口朝下，再次将粘有石头的瓶子放入水槽中竖直漂浮，用刻度尺测得。 图B和图C中，瓶子、水和石头整体受到的浮力分别为和，则 _____________（选填“”、“”或“”），石头的密度为_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1. 用手托起一个成熟苹果所需的力最接近的是（ ） A. 0.2N B. 2N C. 20N D. 200N 【答案】B 【解析】 【详解】一个成熟苹果的质量约为200g，根据重力公式计算，其重力约为2N，因此托起一个成熟苹果所用的力大约为2N，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B 。 2. 下列利用连通器原理工作的是（ ） A. 船闸 B. 吸盘 C. 注射器 D. 拦河大坝 【答案】A 【解析】 【详解】A．船闸的闸室和上游、下游分别构成了连通器：打开上游阀门时，闸室和上游底部连通，液面最终相平，船可驶入闸室；打开下游阀门时，闸室和下游底部连通，液面最终相平，船可驶入下游。船闸是连通器原理最典型的应用之一，故A符合题意。 B．吸盘是利用大气压工作的：将吸盘内的空气挤出，外界大气压大于内部气压，吸盘被压在物体表面，故B不符合题意。 C．注射器吸药液时，是利用大气压将药液压入针筒；推药液时是利用活塞的推力，均不涉及连通器原理，故C不符合题意。 D．拦河大坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度增加而增大，大坝下部需要承受更大的水压，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，和是物体所受的两个力，其中受力情况属于二力平衡的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中两个力没有作用在同一条直线上，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故A不符合题意； B．图中两个力没有作用在同一条直线上，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故B不符合题意； C．图中两个力大小相等，方向相反，作用在同一物体上，并且作用在同一条直线上，所以两个力是平衡力，则物体受力情况属于二力平衡，故C符合题意； D．图中两个力大小不相等，所以两个力不是平衡力，则物体受力情况不属于二力平衡，故D不符合题意。 故选C。 4. 洒水车在平直公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，在此过程中洒水车（　　） A. 动能不变 B. 动能减小 C. 机械能变大 D. 机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】AB．一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上，质量不断减小，速度不变，动能减小，故A不符合题意，B符合题意； CD．汽车质量变小，高度不变，重力势能变小，动能减小，所以机械能减小，故CD不符合题意。 故选B。 5. 小明帮妈妈洗水果，将芒果和油桃都放入水中后发现芒果沉底、油桃漂浮（如图所示。运用所学的浮力知识进行分析，下列说法中正确的是（　　） A. 芒果所受水的浮力小于油桃所受水的浮力 B. 油桃排开水的重力等于油桃的重力 C. 芒果的密度小于水的密度 D. 油桃的密度大于芒果的密度 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图得，芒果排开水的体积大于油桃排开水的体积，由得，芒果所受水的浮力大于油桃所受水的浮力，故A错误； B．由得，油桃排开水的重力等于油桃的重力，故B正确； C．芒果在水中沉底，则芒果的密度大于水的密度，故C错误； D．油桃在水中漂浮，则油桃的密度小于水的密度，而芒果的密度大于水的密度，则油桃小于芒果的密度，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，某同学设计了一款家用手摇升降晾衣架。忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 滑轮A为动滑轮 B. 滑轮B为动滑轮，可以省功 C. 将衣物由低处匀速提升至高处，装置功率变大 D. 增大衣物的重力，机械效率变高 【答案】D 【解析】 【详解】A．轴固定不动的滑轮是定滑轮。滑轮A固定在天花板，轴位置不变，属于定滑轮，故A错误； B．滑轮B随晾衣架运动，是动滑轮，但根据功的原理，任何机械都不能省功，故B错误； C．衣物匀速提升时，拉力F、拉绳的速度v都不变，根据功率公式，装置的功率不变，故C错误； D．忽略绳重和摩擦，额外功是克服晾衣架、动滑轮自身重力做的功，额外功大小不变；增大衣物重力，有用功增大，有用功在总功中的占比升高，因此机械效率变大，故D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 如图所示，用扳手拧螺母。 （1）沿顺时针方向可将螺母拧紧，沿逆时针方向会让螺母变松，这说明力的作用效果与力的____________有关。 （2）当用同样大小且垂直扳手的力拧开螺母时，在____________点拧更容易些，这表明力的作用效果与力的____________有关。 （3）螺母下安装有宽大的垫片，是通过增大____________，减小压强。 【答案】（1）方向 （2） ①. B ②. 作用点 （3）受力面积 【解析】 【小问1详解】 沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的方向有关。 【小问2详解】 拧开螺丝时，在B点拧更容易些，力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。 【小问3详解】 压强与压力大小和受力面积有关，压力一定时，增大受力面积可以减小压强，螺母下的宽大垫片，就是通过增大受力面积来减小压强。 8. 劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子，如图所示。 （1）如图甲，水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，推力____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，推力对箱子____________（选填“有”或“没有”）做功。 （2）图乙，当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间____________（选填“存在”或“不存在”）摩擦力，平板车下面装有轮子是为了____________（选填“增大”或“减小”）摩擦。 【答案】（1） ①. 等于 ②. 没有 （2） ①. 不存在 ②. 减小 【解析】 【小问1详解】 箱子没有被推动时，处于静止状态，水平方向受力平衡，因此推力大小等于静摩擦力大小。 做功需要满足两个条件：物体受到力的作用、物体在力的方向上通过距离，箱子没有移动距离，因此推力对箱子没有做功。  【小问2详解】 箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子处于平衡状态，水平方向如果受摩擦力，没有其他力与之平衡，因此箱子和平板车之间不存在摩擦力。 平板车装轮子，是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦。 9. 如图所示，用手旋转“橡皮筋动力车”的扇叶。 （1）将橡皮筋拧紧，使橡皮筋具有了____________能。松手后，橡皮筋将获得的能量转化为扇叶的____________能，扇叶快速转动，使小车受到向前的力，沿水平地面运动起来，说明力能改变物体的____________。 （2）小车减速运动时，惯性____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 弹性势 ②. 动 ③. 运动状态 （2）不变 【解析】 【小问1详解】 发生弹性形变的物体具有弹性势能，拧紧橡皮筋后橡皮筋发生弹性形变，因此具有弹性势能； 松手后橡皮筋恢复形变，将储存的弹性势能转化为扇叶的动能，使扇叶转动； 小车受到力后从静止开始向前运动，运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态。 【小问2详解】 惯性是物体的固有属性，惯性大小只和物体质量有关，小车减速过程中质量不变，因此惯性不变。 10. 军事领域蕴含很多物理知识。（海水的密度大于江水的密度） （1）如图甲所示，是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片。飞机机翼的上表面凸起，是利用流体流速越大，压强越____________的原理使飞机产生向上的升力。飞机起飞后，航母受到的浮力将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2）如图乙所示，是我国自主研发的094型战略核潜艇。潜艇从深海驶近江口时，为保持浸没在同一深度潜行，需要____________（选填“进水”或“排水”），潜艇受到外部液体的压强____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 小 ②. 变小 （2） ①. 排水 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 流体在流速越大的位置，压强越小；机翼上表面凸起，空气流速快、压强小，下表面流速慢、压强大，形成向上压力差产生升力；航母始终漂浮，浮力等于总重力；飞机起飞后航母总重力减小，因此浮力变小。 【小问2详解】 潜艇完全浸没，排开液体体积不变；海水密度大于江水密度，驶入江口液体密度变小，由​可知浮力变小；要保持同一深度潜行（浮力等于总重力），需要排水减小潜艇自重；深度h不变，液体密度ρ变小，由可知，潜艇受到液体压强变小。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 如图所示，“刷屏”已经成为许多人的生活常态，人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力和屏幕受到的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息，滑动过程中手指相对屏幕向下运动，手指受到的摩擦力沿屏幕向上，作用在手上，且在手与屏幕接触的点上；屏幕受到的压力垂直屏幕向下，作用在屏幕，且在屏幕与手接触的点上；过手的作用点作沿屏幕向上的带箭头的直线表示手指受到的摩擦力；过屏幕的作用点作垂直屏幕向下的带箭头的直线表示屏幕受到的压力，如图所示： 12. 如图所示是古人用来汲水的桔槔示意图，请在图中画出的力臂和水桶受到的重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】画的力臂： 支点为，从点向​的作用线作垂线，支点到垂足的垂线段就是​的力臂​，标注直角符号和符号​即可。 画水桶的重力示意图： 以水桶的重心（图中A点的黑点）为起点，沿竖直向下方向画带箭头的线段，标注重力符号，即完成作图。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 请你解释为什么用吸管能把饮料吸进嘴里？ 【答案】用吸管吸饮料时，先吸走管内的空气，使管内的气压减小，小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下被压进嘴里。 【解析】 【详解】略 14. 小明和爸爸一起自驾旅游，爸爸提醒他要系好安全带，请你说出这样的道理。 答：__________________。 【答案】当汽车突然减速或发生碰撞时，由于惯性，车内乘客会继续保持原来的运动状态向前冲，非常有可能导致乘客发生危险。安全带可以通过弹性形变产生拉力，阻止乘客向前运动，避免乘客与车内硬物碰撞造成伤害。 【解析】 【详解】略。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 如图所示为我国国产运输机“运20”。若一次飞行过程中，飞机及运送的人员和物资的总质量为2.1×105kg。着陆后，飞机所有轮胎与地面总接触面积为4.2m2。g取10N/kg。求： （1）飞机及运送的人员和物资所受总重力为多大？ （2）降落后，飞机静止时对水平地面的压强为多大？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 飞机及运送的人员和物资所受总重力 【小问2详解】 飞机静止在水平地面时，对地面的压力等于总重力，即 飞机静止时对水平地面的压强 16. 如图所示，工人利用滑轮提升重物。在40s内，重力为270N的重物被匀速竖直提升10m，此过程中，工人对绳端做功的功率为75W。求： （1）工人对绳端做的功； （2）此过程中，滑轮的机械效率。 【答案】（1）3000J （2）90% 【解析】 【小问1详解】 工人对绳端做的功 【小问2详解】 有用功 机械效率为有用功和总功的比值，因此 六、实验与探究题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，小扬利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越小表面越粗糙）等器材，进行了如图所示的实验。 （1）实验中，定滑轮的作用是____________。 （2）当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时，木块受力____________（选填“平衡”或“不平衡”）。 （3）探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较____________两次实验。若乙、丙两图中弹簧测力计的示数相等，则砂纸____________（选填“1”或“2”）的目数较小。 【答案】（1）改变力的方向 （2）平衡 （3） ①. 甲、丙 ②. 2 【解析】 【小问1详解】 定滑轮的特点是不省力，可以改变力的方向，本实验中通过定滑轮将水平拉木块的力转换为竖直方向的拉力，因此作用是改变力的方向。 【小问2详解】 弹簧测力计匀速拉动绳子时，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受力平衡。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力大小相同，改变接触面粗糙程度，甲、丙两次实验压力相同（都只有木块）、接触面粗糙程度不同，因此选甲、丙； 乙、丙两图弹簧测力计示数相等即滑动摩擦力相等，乙中压力更大，故乙的接触面粗糙程度更小，丙的接触面更粗糙，因此丙所用砂纸2目数较小。 18. 小星同学在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图甲，小星用手指轻压探头的橡皮膜，若两液面____________（选填“有”或“没有”）高度差，则说明U形管压强计存在漏气问题。 （2）通过比较乙、丙两图得出结论：同种液体，____________，压强越大。 （3）图乙中，若只改变探头上橡皮膜的朝向，U形管中液面高度差____________（选填“改变”或“不变”）。 （4）小星还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向图丙烧杯中多次加盐水，水不溢出，发现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论，小宏认为他的结论是错误的，理由是________________________。 【答案】（1）没有 （2）深度越深 （3）不变 （4）没有控制深度相同 【解析】 【小问1详解】 若U形管压强计漏气，按压橡皮膜时，装置内部气压始终和外界大气压平衡，U形管两液面不会产生高度差，因此液面没有高度差说明装置漏气。 【小问2详解】 乙、丙两图中，液体种类（密度）相同，丙图探头深度更大，U形管液面高度差更大，因此可得结论：同种液体，深度越深，压强越大。 【小问3详解】 液体压强的规律是：同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等，因此只改变橡皮膜朝向，压强大小不变，U形管液面高度差不变。 【小问4详解】 探究液体压强与液体密度的关系时，根据控制变量法，需要保持探头深度不变，只改变液体密度；小星向杯中加盐水后，不仅液体密度变大，探头的深度也随之增大，没有控制深度相同，因此结论错误。 19. 用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃板（接触面逐渐变光滑），让小车从斜面上滑下，在小车停下的位置分别做上标记。 （1）小车从同一位置由_____________滑下的目的是使小车进入水平面时具有相同的速度。 （2）标记③是小车在_____________（选填“毛巾”、“棉布”或“玻璃板”）表面上停下的位置。 （3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_____________（选填“快”或“慢”）。推理可知：如果没有阻力，小车将做_____________。 （4）小车在水平面上运动时，支持力对小车_____________功（选填“做”或“不做”）。 【答案】（1）静止 （2）玻璃板 （3） ①. 慢 ②. 匀速直线运动 （4）不做 【解析】 【小问1详解】 本实验用控制变量法，让小车从同一斜面同一位置由静止滑下，目的就是让小车到达水平面时速度相同。 【小问2详解】 接触面越光滑，小车受到的阻力越小，滑行的距离越远。标记③离斜面最远，对应最光滑的玻璃板表面。 【小问3详解】 阻力越小，对小车速度的改变越弱，因此速度减小得越慢；进一步推理可得：如果小车不受阻力，它的速度将不会减小，会一直保持匀速直线运动状态。 【小问4详解】 做功需要满足两个条件：物体受力，且在力的方向上移动距离。小车受到的支持力是竖直向上的，小车在水平方向运动，在竖直方向没有移动的距离，因此支持力不做功。 20. 小宏利用图甲装置探究杠杆的平衡条件。 （1）安装好杠杆，将其放到水平位置后松手，发现杠杆右端下沉，则应将平衡螺母向_____________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）如图甲所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为_____________N。 （3）如图乙所示，始终垂直于杠杆向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度。此过程中，弹簧测力计的示数_____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）某脚踩式垃圾桶的示意图如图丙所示，脚踩F点，通过BD对B点施加向上的力，使盖打开，其中_____________（选填“ABC”或“DEF”）属于费力杠杆。 （5）图丁为小宏自制的杆秤，为提高精度，他提出了以下三种改进方法，你认为可行的一项是_____________。 A. 减小秤砣的质量 B. 减小提纽到A点的距离 C. 增加提纽的长度 【答案】（1）左 （2）2 （3）变小 （4）ABC （5）A 【解析】 【小问1详解】 杠杆右端下沉，说明右侧偏重，应将平衡螺母向左（杠杆偏高的一侧）调节，使杠杆水平平衡。 【小问2详解】 设杠杆每小格长度为，根据杠杆平衡条件： 阻力，阻力臂，动力臂， 代入得，解得。 【小问3详解】 拉力始终垂直杠杆，拉力的力臂（动力臂）不变；转动过程中，钩码重力（阻力）不变，阻力的力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件，拉力会变小。 【小问4详解】 对于杠杆，支点为，动力臂小于阻力臂，因此是费力杠杆；杠杆动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 【小问5详解】 根据杆秤杠杆平衡：，整理得 A．减小秤砣质量​，相同​对应的​更大，刻度间距变大，精度提高，可行； B． 减小提纽到秤盘的距离​，相同​对应的​更小，刻度间距变小，精度降低，不可行； C．增加提纽长度不影响力臂大小，对精度无影响，不可行。 故选A。 21. 某小组“探究浮力的大小跟哪些因素有关”，弹簧测力计的示数如图2所示。 （1）弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越_____________。 （2）比较图2中_____________两图可解释图1中用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸入水中越深，手会感觉越吃力的原因。 （3）由图2中数据可知，图丙中液体的密度_____________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 （4）结合浮力知识，小组利用一个质量和厚度均可忽略的塑料饮料瓶测量一块小石头的密度，步骤如图3所示：（已知） ①图A：在瓶中装入适量水后密封瓶口，用刻度尺测得； ②图B：把石头粘在瓶底，将瓶子瓶口朝上放入水槽中竖直漂浮，用刻度尺测得； ③图C：瓶口朝下，再次将粘有石头的瓶子放入水槽中竖直漂浮，用刻度尺测得。 图B和图C中，瓶子、水和石头整体受到的浮力分别为和，则 _____________（选填“”、“”或“”），石头的密度为_____________。 【答案】（1）大 （2）甲、乙 （3）大于 （4） ①. = ②. 3 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。 【小问2详解】 易拉罐浸入水中越深，排开水的体积越大，越吃力，说明浮力大小与排开液体体积有关；需要控制液体密度相同，改变排开体积，图2中甲（部分浸入水中）、乙（完全浸没水中）符合要求。 【小问3详解】 设物体重力为，物体浸没在水中时浮力 物体浸没在丙液体中浮力 因此​ 两次排开液体体积相同，根据​可知，所以丙液体密度大于水的密度。 【小问4详解】 图B和图C中，瓶子、水、石头整体都漂浮，总重力不变，根据漂浮条件​，因此​ 设瓶子横截面积为，不放石头时，瓶子和水的总重力 倒置后，石头在水面外，总重力不变，浮力不变，总排开体积不变，因此，得石头体积 由物体的浮沉条件和阿基米德原理可得，石头的重力 石头密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $