湖南长沙市长郡集团2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.74 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

八年级期末限时检测卷 物 理 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条 形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 的 6.本学科试卷共四大题,考试时量60分钟,满分100分。 邂 一、选择题(每小题3分,共36分,第1~10题为单选题,第11、12题为双 如 选题,每小题有两个答案符合题意,选对但少选得2分,错选得0分) 的 1.随着“湘超联赛”的成功开展,同学们越来越喜欢足球运动。关于踢足球 n 涉及的力学知识,下列说法正确的是 北 A.足球受力由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态 B.只要运动员对足球施加的力大小相同,力的作用效果就相同 C.踢出去的足球在空中飞行时,球受到重力和脚对球的力的作用 如 D.草坪上滚动的足球最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持 救 2.如图所示,下列事例中的“压”和“吸”,与大气压相关的是 A.图钉尖易被“压”人墙体 B.潜水员需穿抗“压”潜水服 C.地球“吸”引它附近的物体 D.用吸管将饮料“吸”人口中 3.关于如图所示的情景,下列说法正确的是 丙 母 A.甲图:“押加”双方队员处于僵持状态,拉力对队员做功 B.乙图:人提着滑板在水平公路上前进,其拉力对滑板做功 C.丙图:冰壶出手后继续向前滑行过程中,推力对冰做功 D.丁图:运动员将杠铃从地面上举起的过程中,运动员对杠铃做了功 物理试卷(C)第1页(共8页) 4.下列工具使用时属于费力杠杆的是 起瓶器 Q 取碗夹 尖嘴钳 D 园艺剪刀 5.如图所示,公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三 个元素组成,寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑 车匀速行驶的过程,以下说法正确的是 A.人受到的重力和人对自行车的压力是一对相互作 用力 B.人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是一对平衡力 C.自行车受到的路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力 D.人对自行车的压力和自行车对人的支持力是一对相互作用力 6.2025年6月14号,我国成功发射“张衡一号” 02卫星。卫星在离开地面加速上升过程中, 下列说法正确的是 A.动能转化为重力势能 B.重力势能转化为动能 C.机械能增大 D.机械能不变 7.如图所示的运动项目中蕴含很多物理道理。下列说法正确的是 甲 丙 A.甲图足球比赛中,足球在空中沿弧线飞行是因为重力的方向在不停 地变化 B.乙图跳远比赛中,助跑可以增大运动员的惯性,从而增大跳远的距离 C.丙图射箭比赛中,运动员弯弓射箭是将弹性势能转化为动能 D.丁图皮划艇比赛中,使皮划艇前进的力施力物体是船桨 8.生活处处有物理,厨房里也涉及到很多物理知识。下列说法正确的是 丙 A甲图菜刀把手上凹凸不平的花纹,可以减小摩擦力 B.乙图用抹布擦灶台台面时,用力按压可以增大摩擦力 C.丙图用高压锅更容易煮熟食物是利用液体沸点随气压增大而降低的 原理 D.丁图防勒手拎袋器波浪形设计既方便提物又减小了对手的压力 物理试卷(C)第2页(共8页) 9.《天工开物》中记载,我国古代煮海水制盐时,会制作四 一竹管 ④ 颗体积相同、密度不同的实心“浮子”,用于判断海水的 待测海水 浓度等级。若将四颗这样的“浮子”放入盛有待测海水 ① 的竹管内,其浮沉情况如图所示。下列说法正确的是 A.①号“浮子”受到的浮力比其他三颗小 B.海水的密度大于②号“浮子”的密度 C.③号“浮子”受到的浮力大于自身重力 D.若待测海水蒸发,④号“浮子”会上浮一些 10.如图所示,完全相同的试管A、B中分别盛有液体,将 试管B倾斜,使两试管中液面相平,两试管中液体对试 管底部的压强分别为、。下列说法中正确的是 A.若试管A、B中盛有密度相同的液体,则A<B B.若pa=B,则试管A中液体的质量等于试管B中液体的质量 C.若<B,则试管A中液体的质量一定小于试管B中液体的质量 D.若将试管B沿逆时针转到竖直过程中,液体对试管底部的压强保持 不变 11.对下列四幅图所示的情景,说法正确的是 游门 下游闸门 阀TB 阁门 丙 A.甲图,行走在沙漠中的骆驼,它之所以不会陷入沙中,是因为它对地 面的压力和压强都大 B.乙图,自制水气压计,把它从山脚移到山顶,细管内水柱下降 C.丙图,汽车落水后,车门难以打开是因为车门在水中的深度越深,受 到的压强越大 D.丁图,三峡船闸是利用了连通器的原理使船实现自由航行 12.浮沉条件在日常生活中有广泛的应用,下列四幅图中关于浮沉条件的 应用说法正确的是 铺 A.航母上的舰载机起飞后,航母仍漂浮但受到的浮力变小 B.潜水艇通过吸水、排水改变其所受到的浮力,从而实现沉浮 C.同一密度计测量的液体密度越大,密度计受到的浮力越大 D.热气球是通过充入密度小于空气的气体,从而漂浮在空中 物理试卷(C)第3页(共8页) 二、填空题(共5小题,每空2分,共20分) 13.如图所示,氢气球下吊着一小重物,若不计 球 空气阻力和风力影响,小重物恰沿MN方 向匀速直线运动,正确的图是 (选 M 填“甲”或“乙”),此时重物受到的合力为 Ne 之 14.2025年4月20日,我国完全自主研制的大型水陆两栖灭火飞机AG600 “鲲龙”,圆满完成从研制到“市场准人”的关键跨越。该飞机在跑道上加 速运动时,飞行员的身体向后倾斜,这是由于飞行员具有 飞 行时机翼获得升力的原因是流体流速越大的位置压强越 15.如图是深圳某研发公司使用无人机用绳子吊起快递送 货的情景,快递的质量为1.5kg,小京同学操作该无人 机先以1m/s的速度沿竖直方向匀速上升40m,接着 又以2m/s的速度沿水平方向匀速飞行40m,g= 白快递 10N/kg,无人机在上升过程中对快递做的功为 J,在整个飞 行过程中无人机对快递做功的功率为 W。 16.图甲是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面,两边各有数人 用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。图甲中的这种滑轮的作用是 。 图乙是在美丽乡村建设的工地上,工人借助重为50N 的动滑轮,将450N的重物匀速提升2m,用时10s。则该动滑轮的机 械效率为 %。(忽略绳重及摩擦) 图甲 图乙 17.如图所示,水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器,两容器底部用细管相 连。甲容器底面积为500cm2,水深为20cm;乙容器中放有底面积为 200cm2的圆柱形木块。现打开阀门K缓慢向乙容器中注水,水对乙 容器底压强p水与所注水质量m咏的关系如图丙所示,木块始终竖直, 当注人水的质量等于0.5kg时,木块恰好漂浮。(细管内液体的质量 忽略不计,g=10N/kg,P冰=1×103kg/m3)则: (1)木块恰好漂浮时所受浮力大小为 N; (2)打开阀门,直到水静止时,两个容器底部受到的液体压强为 Pa。 Px/X10'Pa 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0.511.52mxg 丙 物理试卷(C)第4页(共8页) 三、作图与实验探究题(本大题共5小题,其中18题4分,其余每空2分, 共30分) 18.(1)如图所示,一物块在水平面上向左运动,然后以一定的速度冲上粗 糙斜面,请作出物块沿斜面向上滑行的过程中受到的摩擦力的示意图。 (2)“节约用水,人人有责”,如图所示是用水后及时关闭水龙头的情景,水 龙头手柄可以视为一根杠杆,请你在图中画出施加在A点的最小动力F。 19.如图所示,小郡利用小桌、海绵、砝码、木板、两个相同的金属块等器材 探究“影响压力作用效果的因素”。 海绵 海绵 海绵 A ⊙ 7 海绵 海绵 D E (1)在小郡设计的A、B、C三次实验中,通过观察海绵的 来比 较压力的作用效果。 (2)通过比较A、B两图说明受力面积相同时, 越大,压力作 用效果越明显。 (3)小郡设计A、C两次实验探究压力作用效果与受力面积的关系。小 双却觉得压力的作用效果与受力面积无关并设计了D、E两次实验 证明自己的猜想。小郡思考了之后指出了小双的错误。请写出小 双的错误之处: 20.兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他 们进行了如下探究: 71777777777 77777777777777777777 777777777777 7777777 甲 丙 【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关? 物理试卷(C)第5页(共8页) 【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟速度有关; 由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟质量有关。 【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属 球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞 出一段距离。通过观察木块被撞击距离的远近判断金属球到达水平面 时动能的大小。这里采用的研究方法也用于以下 (选填序 号)实验中。 A.探究二力平衡条件; B.探究阻力对物体运动的影响; C.探究重力的大小跟质量的关系 【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:质量 一定时, 越大,动能越大。 【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。 21.在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一 实心物块,图A、B、CDE分别为实验情景。(冰=1.0X103kg/m3) 水 水盐水 (1)小郡猜想物块在水中受到的浮力大小可能与它浸入的深度和浸入 水中的体积有关,根据图A、C、D可知,物块在水中受到的浮力与 无关; (2)分析A、C、E三图可知:当物块排开液体的体积相同时, 越 大,所受浮力越大; (3)根据实验可知:该盐水的密度为 kg/m3。 22.杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的称量工具,是根据杠杆 原理制造出来的,以方便人们进行买卖,映射出我国古代劳动人民的聪 明才智,具有悠久的历史。在物理实践活动中,小郡探究杠杆的平衡条 件并尝试制作杆秤。 (1)小郡将杠杆的中点悬挂在支架上,杠杆静止在图甲所示的位置,此 时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 物理试卷(C)第6页(共8页) (2)小郡调节杠杆水平平衡后,在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动 钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,测得的实验数据如下表。 实验次数 动力F/N动力臂4/cm阻力F2/N 力臂2/cm 1 1 10 2 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 分析表格中实验数据可得出杠杆平衡的条件是 (用字母表示)。 (3)根据杠杆平衡条件,小郡开展自制杆秤的实践活动。 V提钮 秤杆 秤盘 图用 图乙 图丙 ①如图甲,用木棒作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣, 把空小盆挂在A点作为秤盘,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,标记 此时挂秤砣的细线位置,则该位置对应的质量刻度值为0g。 ②如图乙所示,在秤盘中逐个添加50g的砝码,当杆秤水平平衡 时,记录挂秤砣的细线位置、标记相应的质量,再测出该位置距离B 点的长度(如下表),根据表中数据,应将210g的刻度值标记在距 离B点 cm处。 托盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 距离B点的长度/cm 6 11 16 21 ③为了增大杆秤的测量范围,小郡同学改良出了双测量范围杆秤, 如图丙所示,选用·处提纽,在使用同一秤砣时,测量范围将 变大。 四、计算题(本大题共2小题,第23题6分,第24题8分,共14分) 23.如图甲所示,是我国科研人员研制的月壤砖,月壤砖呈榫卯结构,密度 与普通砖块相当,抗压强度却是普通红砖、混凝土砖的三倍以上,是未 来可能用于月球盖房子的建筑材料。小红对月壤砖的榫卯结构产生了 浓厚的兴趣,决定采用如图乙的长方体样品A进行探究,已知样品的 密度为2X103kg/m3,g取10N/kg。求: 10cm 20cm 乙 物理试卷(C)第7页(共8页) (1)该样品的质量; (2)该样品对水平地面的压强; (3)现需从样品A上表面的正中间切割出一个截面为正方形的凹槽构 成榫卯结构,如图丙所示。要求切割后的样品砖B对地面的压强为 2750Pa,则切去的质量为多少? 24.小郡在实验室模拟浮箱种植情境,他将底面积为400cm2、足够高的柱 形容器置于水平桌面上,A是棱长为10cm的正方体浮箱模型,通过长 为4cm的细线连接着底面积为25cm2的柱形物体B(B与容器底部未 紧密黏合),细线的最大拉力1.5N。先将A、B两物体叠放在容器中 央,然后缓慢向容器中注水,注水过程中A、B一直保持竖直状态。当 水的深度为12cm时,细线处于自由状态,如图甲所示,此时容器底对 物体B的支持力为1.7N;继续向容器中注水,正方体A所受浮力F 与水的深度五的关系如图乙所示。(细线不可伸长,且质量、体积不 计)。Pk=1.0X103kg/m3,g取10N/kg。求: FN =12cm 甲 (1)图甲中水对容器底的压强; (2)物体B的重力大小; (3)当向容器中加人6L水时,①通过计算判断细线是否被拉断;②求 此时水的深度。 物理试卷(C)第8页(共8页)

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