晨读 Unit 4 My Favourite Subject（配套word）-【全效学习】2024-2025学年七年级上册英语（人教版·新教材）浙江专版

Unit 4　My Favourite Subject Section　A 词汇巩固 1.biology n.生物学 2.IT/information technology 信息技术 3.geography n.地理(学) 4.history n.历史;历史课 5.boring adj.乏味的;令人生厌的 6.useful adj.有用的;有益的 7.exciting adj.令人激动的;使人兴奋的 8.past n.过去;过去的事情 adj.过去的 prep.在……之后 9.good with 灵巧的;善于应付……的 10.number n.数字;号码 11.help sb with 帮助某人做(某事) 12.reason n.原因;理由 13.listen to 听;倾听 14.good at 擅长 15.remember v.记住;记起 16.as prep.如同;作为 conj.当……时;由于 单词变形 1.bore→boring(adj.)乏味的;令人生厌的 →bored(adj.)厌倦的;烦闷的 2.use→useful(adj.)有用的;有益的 3.excite→exciting(adj.)令人激动的;使人兴奋的 →excited(adj.)激动的;兴奋的 →excitement(n.)激动;兴奋 短语归纳 1.wake up 醒来 2.get up 起床 3.late for school 上学迟到 4.it is+adj.+to do sth 做某事是……的 5.your next class 你的下一节课 6.be good with numbers 擅长算术 7.look at the time 注意时间 8.learn about IT 学习信息技术 9.listen to music 听音乐 10.be good at English 擅长英语 11.draw pictures 画画 12.walk to school 走路上学 13.learn to do sth 学习做某事 14.use computers 使用电脑 15.have a fun class 上一堂有趣的课 16.work hard to do sth 努力做某事 17.make the class interesting 让课堂变得有趣 金句积累 1.Why do you like this subject? 你为什么喜欢这个学科? 2.I have history on Tuesday mornings. 我每周二上午有历史课。 3.What classes do you have today? 你今天有什么课? 4.It’s interesting to learn about the past. 了解过去很有趣。 5.Can you help me with this subject? 你能帮助我学习这个学科吗? 6.English is important, and my English teacher is really nice. 英语很重要,并且我的英语老师真的很好。 7.He doesn’t like maths because it’s boring to him. 他不喜欢数学,因为数学对他来说很无聊。 8.Sometimes it’s difficult to remember all the information, but Miss Baker helps me.有时很难记住所有信息,但是贝克老师帮助了我。 1.What’s your favourite subject? 你最喜欢的学科是什么? (1)favourite作形容词,意为“最喜欢的;最爱的”,相当于like…best。What’s your favourite…?相当于What…do you like best?,用于询问对方最喜欢的人或事物是什么。 favourite也可以作名词,意为“特别喜爱的人(或事物)”。如: These chocolates are great favourites with children. 孩子们特别喜欢这些巧克力糖。 (2)subject作名词,意为“学科;科目;课程”。常见的科目有: Chinese 语文 maths 数学 English 英语 science 科学 biology 生物 chemistry 化学 geography 地理 history 历史 music 音乐 art 美术 PE 体育 IT 信息技术 2.—Why do you like…? 你为什么喜欢……? —Because it’s…因为它…… why是特殊疑问词,意为“为什么”,用来询问原因,常以because引导的句子进行回答。如: —Why do you like PE? 你为什么喜欢体育? —Because it’s exciting. 因为它使人兴奋。 在英语中,because(因为)和so(所以)不能同时出现在一个句子中。如: Tom is happy because he has music on Monday. 汤姆很开心,因为周一他有音乐课。=Tom has music on Monday so he is happy. 周一汤姆有音乐课,所以他很开心。 3.It’s interesting to learn about the past. 了解过去很有趣。 (1)“It’s+形容词(+for sb)+to do sth.”表示“做某事(对某人来说)是……的。”如: It’s easy for my grandmother to get up early. 早起对我的祖母来说很容易。 (2)interesting作形容词,意为“有趣的”,常用来修饰事物,如: We play an interesting game. 我们玩一个有趣的游戏。 interested作形容词,意为“感兴趣的”,常用来修饰人。如:I’m very interested in history. 我对历史非常感兴趣。 4.I like all the subjects, but my favourite is maths. 我喜欢所有的科目,但我最喜欢的是数学。 but作连词,意为“但是”,连接两个并列成分(单词、短语或分句),表示前后意义上的转折或两种情况的对比。 5.I’m good with numbers. 我擅长算术。 He is good at English. 他擅长英语。 (1)be good with表示“灵巧的;善于应付……的”。 (2)be good at表示“擅长”。 Section　B 词汇巩固 1.AM/a.m. 上午 2.PM/p.m. 下午;午后 3.French n.法语 adj.法国的;法国人的;法语的 4.excellent adj.优秀的;极好的 5.instrument n.乐器;器械;工具 6.singer n.歌手 7.future n.将来;未来 8.in the future将来;未来 9.term n.学期 10.work out 计算出;解决 11.problem n.难题;困难 12.in class 课堂上 13.magic n.魔法;魔力;魔术 adj.有魔力的;有神奇力量的 14.life n.生活;生命 15.scientist n.科学家 16.Canada 加拿大 单词变形 1.French→France法国 2.excellent→excellence(n.)优秀;杰出;卓越 3.sing→singer(n.)歌手 4.magic→magical(adj.)有魔力的;用于巫术的;奇妙的;令人愉快的 →magically(adv.)如魔法般地;用魔法地;不可思议地 5.life→lives(pl.)生活;生命 短语归纳 1.learn from different subjects 从不同学科中学习 2.a student in Canada 一名在加拿大的学生 3.write down 写下 4.learn a lot of new songs 学习许多新歌 5.make me happy 使我快乐 6.let sb do sth 让某人做某事 7.play all kinds of interesting instruments 演奏各种各样有趣的乐器 8.want to be a singer 想要成为一名歌手 9.this term 本学期 10.learn how to do sth 学习如何做某事 11.work out maths problems in class 在课堂上解数学题 12.feel like magic感觉像魔法一样 金句积累 1.My favourite subject is music because the class is fun and we learn a lot of new songs. 我最喜欢的学科是音乐,因为这门课很有趣,我们还学了很多新歌。 2.Maths is very useful in our life, and I want to be a scientist in the future. 数学在我们的生活中非常有用,将来我想要成为一名科学家。 3.How does Mike feel about music? 迈克对音乐有什么看法? 4.Do you like music or maths? 你喜欢音乐还是数学? 5.Interest is the best teacher. 兴趣是最好的老师。 1.Music always makes me happy. 音乐总是使我高兴。 make作使役动词,意为“使变得;使成为”,常用结构“make sb/sth+形容词”意为“使某人/某事物处于……状态”。 make作使役动词,还可意为“促使;使得”,常用结构make sb/sth do sth意为“使某人/某物做某事”。如: She always makes me laugh. 她总是让我发笑。 2.He lets us play all kinds of interesting instruments. 他让我们演奏各种各样的乐器。 (1)let作使役动词,意为“允许;让”,常用结构let sb/sth do sth意为“使/允许某人/某物做某事”。 let sb/sth do sth也可以在提出帮助时说,let’s do sth常在提出建议时说。如: Let me get that box down for you. 让我帮你把那个箱子搬下来吧。 Let’s go to the beach this weekend. 咱们这个周末去海滩吧。 (2)kind作名词,意为“种类”,常用结构all kinds of意为“各种各样的”。 kind也可以作形容词,意为“体贴的;亲切的”。如: My Chinese teacher is very kind. 我的语文老师非常亲切。 3.I want to be a singer in the future. 将来我想要成为一名歌手。 (1)singer作名词,意为“歌手;歌唱家;唱歌的人”,由“动词sing+词缀-er”构成。 常见的由“动词+词缀-er”构成的职业名词还有: dance→dancer 舞者;舞蹈演员 drive→driver 驾驶员;司机 work→worker 工人 write→writer 作家;作者 teach→teacher 教师 build→builder 建筑工人 paint→painter 油漆匠;画家 wait→waiter 侍者;服务员 (2)in the future意为“将来;未来”,future常用单数形式,和the连用。 4.It feels like magic and is really fun. 感觉像魔法一样,真的很有趣。 (1)feel like意为“感觉像;有……的感觉”,后面直接跟名词。 表示“感觉像;有……的感觉”也可以用连词as if/as though。在英语口语(尤其是美式英语)中,常用like代替as if/as though。如: I feel like I’m swimming in the sea. 我感觉像在大海里游泳。 (但是,在书面英式英语中,此用法被视为不正确) feel like还可意为“想要”,后面跟名词或动词-ing形式。如: Do you feel like (taking) a walk? 你想去散步吗? (2)magic作不可数名词,意为“魔法;魔力;魔术”。 Chinese Characters Chinese characters, known as Hanzi, date back to over 3,000 years ago during the Shang Dynasty. These characters are made up of strokes, including basic ones like dots, horizontal and vertical strokes, and more complex ones like hooks. Each Hanzi has its own meaning and sound. These characters are not just a way to write the Chinese language but also an art form that is necessary to Chinese culture. Hanzi helps to convey not only words but also deeper cultural meanings and expressions.  汉字 中国文字,也被称为“汉字”,可追溯到3000多年前的商朝。这些字符由笔画组成,包括点、横、竖等基本笔画,以及较复杂的如钩等笔画。每个汉字都有自己的意义和发音。这些字符不仅是书写中文的方式,还是中国文化中不可或缺的艺术形式。汉字不仅传达了文字,还传达了更深层次的文化意义和表达。 Three-Character Classic The Three-Character Classic or Sanzijing is a cherished Chinese text. It’s written in a simple way that makes it easy to read and remember. Each line has just three characters, but they tell us about history, morals, and how to be a good person. This classic is often the first book that children in China learn from. It’s like a guide for life that teaches respect for parents and teachers, the importance of learning, and the stories of great people from the past. The Three-Character Classic is more than a book; it’s a key that opens the door to Chinese culture and wisdom.  三字经 《三字经》是一部深受珍视的中国典籍。它的写作方式简单,便于阅读和记忆。每一行只有三个字,但它们讲述了历史、道德以及如何成为一个正直的人。这部名著通常是中国儿童的启蒙书籍。它就像人生指南,教导我们尊重父母和老师,告诉我们学习的重要性,给我们讲述过去伟人的故事。《三字经》不仅仅是一本书,它更是打开中国文化和智慧之门的钥匙。 学科网（北京）股份有限公司 $