绪论 打开物理世界的大门（分层作业）物理新教材沪科版八年级全一册

**基本信息** 练习以A、B、C三层递进设计，覆盖绪论4个知识点，从基础概念辨析到科学探究综合应用，适配新授课分层巩固与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|走进神奇、探索之路等4个基础知识点|以填空、选择为主，如物理现象分类（1题）、科学家贡献（5题），夯实物理观念| |B组能力进阶|科学探究方法与实验分析|聚焦控制变量法应用（25题保温效果探究），培养科学思维| |C组思维拔高|综合实验设计与问题探究|如投射距离影响因素实验（35题），提升科学探究与创新能力|

绪论 打开物理世界的大门 目 录 A组 巩固过关 知识点1：走进神奇 知识点2：探索之路 知识点3：站在巨人的肩膀上 知识点4：科学探究的过程 B组 能力进阶 C组 思维拔高 走进神奇知识点1 1．物理学的研究范围包括各种物理现象，请你判断下列现象属于何种物理现象。 （1）两个黄鹂鸣翠柳是______现象。 （2）看到鱼戏莲叶中是______现象。 （3）煮豆燃豆萁是______现象。 （4）起重机把重物吊起是______现象。 （5）夜幕降临时，路灯亮起是______现象。 【答案】（1）声；（2）光；（3）热；（4）力；（5）电 【解析】（1）“两个黄鹂鸣翠柳”，黄鹂鸣叫发出声音，属于声现象。 （2）“看到鱼戏莲叶中”，看到鱼是光的折射，莲叶是光的反射等，属于光现象。 （3）“煮豆燃豆萁”，涉及燃烧（化学能转化为内能等），属于热现象（或 “热学”，燃烧过程有热量变化）。 （4）起重机吊起重物，力改变物体的运动状态或使物体发生形变，属于力现象。 （5）路灯亮起，涉及电能转化为光能等，属于电现象。 2．物理是一门十分有趣的科学，它研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。比如，医生通过听诊器给病人确诊属于______现象，水中出现柳树的倒影属于______现象。 【答案】 声 光 【解析】[1][2]物理学研究力、热、声、光、电、磁等现象，医生通过听诊器给病人确诊属于声现象，通过声音获取信息；水中出现柳树的倒影属于光现象，是由光的反射形成的。 3．物理学是______世界的科学，是______世界的科学。 【答案】 认识 改变 【解析】[1][2]物理学是认识世界、改变世界的科学，它推动着人类社会的不断进步和发展。 4．物理，神奇无处不在。下列现象中，其主要研究范畴属于物理学的是（    ） A．苹果从树上掉落 B．铁钉在潮湿空气中生锈 C．向日葵随着太阳转动 D．听到国歌时感到心潮澎湃 【答案】A 【解析】A． 苹果从树上掉落是由于地球引力作用，遵循牛顿运动定律，属于物理学中的力学范畴，故A符合题意； B．铁钉在潮湿空气中生锈是铁与氧气、水发生的氧化反应，属于化学变化，主要研究范畴为化学，故B不符合题意； C．向日葵随着太阳转动是植物的向光性行为，涉及生物生长和响应，主要研究范畴为生物学，故C不符合题意； D．听到国歌时感到心潮澎湃是声音刺激引发的心理和情感反应，主要研究范畴为心理学或生理学，故D不符合题意。 故选A。 探索之路知识点2 5．20世纪最伟大的物理学家之一，他以独特的智慧和洞察力，推动了人类对宇宙和物理世界的认识。他的许多贡献如相对论、光电效应等，对现代物理和理论物理学产生了深远影响，他是（　　） A．哥白尼 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦 【答案】D 【解析】爱因斯坦提出的狭义相对论（1905 年）建立在相对性原理和光速不变原理基础上，揭示了时间和空间的相对性以及质量和能量的等价性；广义相对论（1915 年）则进一步研究了引力现象，揭示了物质和能量弯曲时空的本质，深刻改变了人类对宇宙结构和引力的认知。 1905 年，爱因斯坦提出光量子假说成功解释了光电效应现象，认为光不仅具有波动性，还具有粒子性 ，这一理论推动了量子理论的发展，他也因此获得 1921 年诺贝尔物理学奖 。爱因斯坦在理论物理诸多领域贡献巨大，是 20 世纪最伟大的物理学家之一。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6．自17世纪培根和伽利略提出某个的方法以后，物理学才作为一门独立学科开始了飞跃式的发展，契合了此后的工业革命；这个方法是（　　） A．建立物理模型 B．科学实验 C．可靠的定量比较 D．实验观测和理论分析相结合 【答案】B 【解析】伽利略被誉为“近代科学之父”，他开创了以实验检验猜想和假设的物理学研究方法，即科学实验法，物理学才作为一门独立学科开始了飞跃式的发展，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．了解物理学史，可以让我们更好的理解物理理论和物理定律，以下叙述中符合历史事实的是（　　） A．伽利略提出“日心说” B．哥白尼提出了“地心说” C．牛顿开创了实验物理 D．爱因斯坦提出了“相对论” 【答案】D 【解析】AB．“地心说”最早由托勒密提出，是错误的观念，哥白尼提出了“日心说”，打破了传统的“地心说”观念，故AB不符合题意； C．伽利略开创了实验物理，故C不符合题意； D．爱因斯坦提出了“相对论”，分为狭义相对论和广义相对论，故D符合题意。 故选D。 8．______实验室是近代科学史上第一个专业化的科学实验室，截至2023年底，从这里走出了30位获诺贝尔奖的科学家。______是明代著名的律学家、历学家、音乐家，他的成就震撼世界，中外学者尊崇他为“东方文艺复兴式的圣人”。 【答案】 卡文迪许 朱载堉 【解析】[1][2]根据物理常识和史学知识可知，卡文迪许实验室是近代科学史上第一个专业化的科学实验室，截至2023年底，从这里走出了30位获诺贝尔奖的科学家。朱载堉是明代著名的律学家、历学家、音乐家，他的成就震撼世界，中外学者尊崇他为“东方文艺复兴式的圣人”。 站在巨人的肩膀上知识点3 9．当今我国科技事业取得举世瞩目的成绩，一代又一代的中国科学家用行动体现了“科学无国界，科学家有祖国”的家国情怀。关于科学家及其贡献，下列陈述符合实际的是（　　） A．南仁东带领团队建成“中国天眼”项目——世界上最灵敏的单口径射电望远镜 B．邓稼先是我国的航天技术专家，在飞机、导弹、卫星等多个领域做出贡献 C．钱学森带领团队成功研制中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，是中国的“两弹元勋” D．孙家栋是我国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，被誉为“中国核潜艇之父” 【答案】A 【解析】A．南仁东是“中国天眼”FAST工程的发起者和奠基人，他带领团队克服重重困难，建成了世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜，故A符合题意； B．邓稼先是我国著名核物理学家，在原子弹、氢弹的研制中做出了巨大贡献，被誉为“两弹元勋”，而不是航天技术专家，故B不符合题意； C．钱学森是我国航天事业的奠基人，被誉为“中国航天之父”，带领团队成功研制中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的主要科学家是邓稼先等，故C不符合题意； D．孙家栋是我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一，被誉为“中国卫星之父”，而“中国核潜艇之父”是黄旭华，故D不符合题意。 故选A。 10．要学好物理这门课程，下列认知不正确的是（   ） A．观察和实验是进行科学研究的基本方法 B．留心观察，从探究身边的问题开始 C．科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D．只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙 【答案】D 【解析】A．物理学是一门认识世界、改变世界的科学，观察和实验是进行科学研究的基本方法，故A正确，不符合题意； B．从身边的物理问题着手，留心观察，可以加深我们对物理规律的理解，知道物理规律与实际生活的密切关系，故B正确，不符合题意； C．在平时要做有心人，多留心掌握的现象，寻找它们产生、发展的原因和规律，思考包含的物理规律或原理，勤于动手，多做实验，利用物理规律解决实际问题，故C正确，不符合题意。 D．正确对待书本知识，对书本知识不能盲目信任，可以提出自己的见解，甚至怀疑知识的正确性，故D错误，符合题意； 故选D。 11．中华人民共和国成立不久，一大批杰出科学家从海外回到祖国，投身导弹、核弹、卫星等方面的研究，为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。下列科学家的主要贡献不属于这方面的是（　　） A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．赵忠尧 【答案】C 【解析】A．钱学森是中国航天事业的奠基人，被誉为“中国导弹之父”。他于1955年回国后，投身于中国国防科技事业，主持制定了导弹、火箭与卫星的发展规划，并参与了“两弹一星”工程的实施，他的贡献直接与导弹、卫星等国防科技相关，故A正确，不符合题意； B．邓稼先是“两弹一星”元勋之一，是中国核武器研制工作的奠基人之一。他隐姓埋名，长期在大漠深处进行核武器研究，为中国的原子弹和氢弹的成功研制做出了不可磨灭的贡献，他的工作直接涉及核弹和导弹领域，故B正确，不符合题意； C．袁隆平是中国著名的农业科学家，被誉为“杂交水稻之父”，他长期致力于杂交水稻的研究，为中国的粮食安全做出了巨大贡献，然而，他的研究方向是农业科学，与导弹、核弹、卫星等国防科技领域无关，故C错误，符合题意； D．赵忠尧是中国核科学的奠基人之一，他早年留学美国，后回国参与核武器研究。他曾在战火中护送核材料，为我国原子弹和氢弹的成功爆炸奠定了基础，故D正确，不符合题意。 故选C。 12．中国人民银行发行的5角硬币材质由钢芯镀铜合金改成钢芯镀镍合金，色泽由金黄色改为镍白色，正背面内周缘由圆形调整为多边形，直径保持不变，如上图所示。刚上八年级的小明认为磁铁能吸引新版的5角硬币，而同班的小张认为不能吸引。假如你是他们的同学，你会（   ） A．觉得很无聊，不理会他们 B．取一块磁铁，通过实验得出答案 C．问物理老师，因为老师是权威 D．凭自己的经验判断磁铁不能吸引新版5角硬币 【答案】B 【解析】A．觉得很无聊，不理会他们。这种做法不利于科学问题的探究和解决，不能因为觉得无聊就对有争议的科学问题置之不理，故A不符合题意。 B．取一块磁铁，通过实验得出答案。实验是科学探究的重要方法，通过实际操作可以直接验证新版5角硬币是否能被磁铁吸引，故B符合题意。 C．问物理老师，因为老师是权威。虽然老师有丰富的知识，但不能仅仅依赖老师的权威，自己通过实验探究能更好地理解和掌握知识，故C不符合题意。 D．凭自己的经验判断磁铁不能吸引新版5角硬币。经验有时可能不准确，不能仅凭经验就对新的问题下结论，需要通过实验来验证，故D不符合题意。 故选B。 科学探究的过程知识点4 13．小明购买乒乓球时，分别挑选了有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放，比较它们反弹的高度，由此判断哪种乒乓球的弹性更好。此操作属于科学探究环节中的（　　） A．提出问题 B．进行实验 C．猜想和假设 D．交流与评估 【答案】B 【解析】挑选有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放，比较它们反弹的高度，由此判断哪种乒乓球的弹性更好，属于实验操作环节，所以此操作属于科学探究环节中的进行实验，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14．如图所示，人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变，有同学根据生活经验猜想，影子长度可能与人和路灯的距离有关。就加点部分而言，属于科学探究中的（　　） A．问题 B．证据 C．解释 D．交流 【答案】A 【解析】人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变，由此提出影子长度可能与人和路灯的距离有关，属于科学探究中的问题，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15．以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向；③研究平面镜成像时，为了研究像的特点，选用两支相同的蜡烛；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在。这几个实例的做法中，所用研究方法大致相同的是（　　） A．③④⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①⑤⑥ 【答案】D 【解析】①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花，采用的是转换法； ②研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向，采用的是模型法； ③研究平面镜成像时，为了研究像的特点，选用两支相同的蜡烛，采用的是等效替代法； ④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料，采用的是控制变量法； ⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度，采用的是转换法； ⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在，采用的是转换法。 综上所述，所用研究方法大致相同的是①⑤⑥，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 16．2023年12月1日，八年级三位同学在放学途中探讨“世界艾滋病日”。甲：“如果艾滋病病毒能够像奥密克戎病毒一样传播会怎么样？”乙：“那人类就又来了一次中世纪黑死病，尸横遍野。大城市的人将会弃房逃向偏僻农村或深山老林，城市房价不是腰斩而是归零了。”；丙“那不看一定，也许科学家、医学家研究出来疫苗或者特效药；还有宅在家中的“小牛顿”又搞出宇宙的什么新定律。”。甲：“如果艾滋病病毒能够像奥密克戎病毒一样传播会怎么样？”应该是科学探究中的________环节，丙和乙的回答相当科学探究中的________环节。 【答案】 提出问题 猜想和假设 【解析】[1][2]科学探究包括：提出问题，猜想与假设，设计实验、制定方案、进行实验、收集证据，得出结论、做出解释，交流、评估和反思等几个环节。“如果艾滋病病毒能够像奥密克戎病毒一样传播会怎么样？”属于提出问题环节；丙和乙的回答相当科学探究中的猜想和假设环节。 17．物理学是研究物质及其运动规律的一门科学，它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活实际息息相关。关于怎样学好物理，下面的方法中合理的是（　　） ①善于观察，发现问题；②勤于思考，科学推理； ③勇于探究，得出规律；④乐于实践，联系实际。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】学好物理的方法主要是：①善于观察，发现问题、②勤于思考，科学推理、③勇于探究，得出结论、④乐于实践，联系实际；故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18．2024年的诺贝尔物理学奖被授予两位外国科学家，以表彰他们“基于人工神经网络实现机器学习的基础性发现和发明”。下列人物中获得过诺贝尔物理学奖的是（　　） A．莫言 B．屠呦呦 C．杨振宁 D．钟南山 【答案】C 【解析】A．莫言获诺贝尔文学奖，故A错误； B．屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，故B错误； C．杨振宁获诺贝尔物理学奖，故C正确； D．钟南山未获诺贝尔奖，故D错误。 故选C。 19．下列物理学家与其贡献对应正确的是（　　） A．哥白尼——“地心说” B．爱因斯坦——实验物理学的先驱 C．牛顿——万有引力 D．伽利略——“日心说” 【答案】C 【解析】A．哥白尼提出“日心说”，而“地心说”由托勒密提出，故A错误； B．爱因斯坦的主要贡献是相对论和光电效应理论，实验物理学的先驱是伽利略，故B错误； C．牛顿发现了万有引力定律，他是经典力学的奠基人，故C正确； D．“日心说”由哥白尼提出，伽利略的贡献包括自由落体实验和天文观测支持日心说，故D错误。 故选C。 20．物理学是研究物质结构、物质之间相互作用、物质运动及其变化规律的科学，物理学所研究的物质是指（　　） A．地球上的物质 B．肉眼能观察到的物质 C．基本粒子 D．宇宙中的所有物质 【答案】D 【解析】物理学研究的物质是自然界中可见、不可见的一切物质，包括宇宙万物，物理学的主要内容包括力、热、光、电、磁等物理现象，研究它们的物质结构、物体间的相互作用和物体运动的一般规律，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 21．物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的______和物质结构的一门科学。众多科学家能从简单的现象中受到启发，从中发现重要的规律，如牛顿从苹果落地的现象中受到启发，发现了______定律。 【答案】 规律 万有引力 【解析】[1]物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，是一门以实验为基础的科学。 [2]牛顿从苹果落地的现象中受到启发，将地球上的力学规律扩展到了宇宙中，发现了万有引力定律。 22．如图中的物理学家________和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等，怀着报效祖国的豪情壮志，研制“两弹一星”和培养科学技术人才，为我国社会主义现代化建设和________学的发展做出了杰出的贡献。 【答案】 钱学森 物理 【解析】[1][2]如图中的物理学家钱学森和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等，怀着报效祖国的豪情壮志，研制“两弹一星”和培养科学技术人才，为我国社会主义现代化建设和物理学的发展做出了杰出的贡献。 23．物理学的发展离不开科学家的探究与发现，如: ___________发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。 ___________发现了摆的等时性，为钟表的制作奠定了基础。 【答案】 牛顿 伽利略 【解析】[1][2]在物理学史上发现万有引力定律物理学家是牛顿。伽利略是杰出的意大利科学家，年轻时，他通过观察教堂里吊灯的来回摆动，进而反复进行实验，发现了摆的等时性原理。 24．写出你喜欢的一个物理学家______，他对物理学的贡献_________。 【答案】 牛顿 发现万有引力定律 【解析】[1][2]牛顿在前人研究的基础上，他对物理学的贡献是发现万有引力定律、构建了经典力学体系，发现白光是由多种色光组成等。（合理即可） 25．小明用单位时间内保温瓶中水的温度的变化量来表示其保温效果。为研究影响家用保温瓶保温效果的因素，小明在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了4次实验，实验数据记录如下表： 序号 瓶内水量/mL 初始水温/℃ 时间/h 末态水温/℃ 1 1000 91 4 78 2 1000 98 8 74 3 1500 91 4 80 4 1500 98 10 75 （1）若选择第1、3次实验数据，可用来探究保温效果与___________的关系； （2）若选择第1、4次实验数据，探究保温效果与初始水温的关系，则其中存在的问题是___________。 【答案】 瓶内水量 见解析 【解析】（1）[1]这两实验中，水的初温相等，间隔时间相等，只是水量不同，因此这是探究保温效果与瓶内水量的关系。 （2）[2]这两次实验水的初温不同，但水量也不同，而且没有控制观测的时间相同，因此无法得出保温效果与水的初温的关系。 26．某实验小组在比赛谁的降落伞下降得最慢，下表是他们比赛的成绩。据此回答下列问题。 参赛者 友悟性 明事理 艾物理 肖天文 下降时间/s 2.15 2.44 2.88 2.66 （1）根据表中的数据可以判断______的降落伞下降得最慢。 （2）在其他条件不变的情况下，友悟性同学增加了伞面的面积，那么降落伞下降速度会减慢，下降的时间会______（选填“大于”“小于”或“等于”）2.15秒。 （3）肖天文同学为了获得更好的成绩，计划改进降落伞，下列方法不能使用的是______。 A．改变伞面的大小 B．改变绳子的长度 C．改变降落伞上橡皮泥的质量 【答案】（1）艾物理；（2）大于；（3）B 【解析】【小题1】下降时间越长，下降越慢。艾物理的下降时间2.88s最长，故艾物理的降落伞下降得最慢。 【小题2】增加伞面面积，下降速度减慢，相同距离下，时间会大于2.15秒（速度慢，时间长）。 【小题3】A.改变伞面大小，影响空气阻力，可改变下降速度，能使用。故A不符合题意； B.绳子长度不影响降落伞所受空气阻力和重力平衡（主要影响伞的稳定性，不直接影响下降速度 ），不能改变下降时间，不能使用。故B符合题意； C.改变降落伞上橡皮泥的质量，会改变降落伞的总重力，从而影响下降速度，所以可以使用这种方法改进降落伞。故C不符合题意。 故选B。 27．我们去文具店购买乒乓球时，总要将几只乒乓球从同一高度放手，观察乒乓球撞击地面后反弹的高度，因为反弹较高的乒乓球弹性更好。下列说法正确的是（   ） A．这种行为是科学探究中的猜想与假设 B．这种行为是科学探究中的进行实验 C．“几只乒乓球从同一高度放手”，运用了转换法 D．通过乒乓球反弹高度比较乒乓球弹性好坏，运用了控制变量法 【答案】B 【解析】AB．猜想与假设是提出可能解释或预测的阶段，进行实验是指通过实际操作来收集数据或验证现象的过程。题目中“将乒乓球从同一高度放手，观察反弹高度”是通过实验操作获取信息，以比较乒乓球的弹性，属于科学探究中的“进行实验”环节，故A错误，B正确。 CD．转换法是将不易直接测量的物理量转换为容易测量的量，“通过反弹高度比较弹性好坏”是将抽象的弹性好坏转换为具体的反弹高度来测量，这运用了转换法。控制变量法强调控制其他因素不变，只改变研究对象，“从同一高度放手”是为了控制下落高度相同，确保实验条件一致，从而排除高度对反弹高度的干扰，这属于控制变量法，故CD错误。 故选B。 28．如果你是一名桥梁专家，在设计和建造桥梁时，你需要综合考虑下列因素中的（　　） A．桥梁的通行能力 B．桥梁的承重能力 C．桥梁的抗震性 D．以上都是 【答案】D 【解析】在设计和建造桥梁时，需要综合考虑下列因素：桥梁的通行能力：根据《桥梁设计基本原则》，桥面宽度需要满足当前以及今后规划年限内的交通流量，包括行人通行，桥梁两端要方便车辆的进入和疏散，不致产生交通堵塞现象等，以确保桥梁能发挥其交通功能。 桥梁的承重能力：不同类型的桥梁适用于不同的地形和交通需求，公路桥、铁路桥和人行天桥等的设计标准和载重能力各不相同。设计初期，工程师需要充分了解桥梁所需承载的交通流量和重量，以确定桥的结构类型，保证桥梁在使用过程中不会因超载等原因出现结构安全问题。 桥梁的抗震性：地震是一种极具破坏力的自然灾害，强烈的地震可能导致桥梁的墩柱断裂、梁体移位或垮塌。在地震多发地区，桥梁必须进行抗震设计，考虑地震荷载，采用相应的抗震措施，如设置隔震装置等，以确保桥梁在地震发生时能保持结构稳定，减少破坏。 综上所述，设计和建造桥梁时，桥梁的通行能力、承重能力和抗震性都是需要综合考虑的因素，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 29．物理学改变了人类的生产、生活方式，因此学好物理很重要，我们要站在巨人的肩膀上。下列有关物理学史的说法中正确的是（　　） A．率先用望远镜观察天体运动的科学家是牛顿 B．普朗克提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系 C．最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是伽利略 D．哥白尼提出“日心说”，推翻长期占据统治地位的“地心说”，从根本上改变人类对宇宙认识 【答案】D 【解析】A．伽利略是近代物理实验的先驱者，改进了望远镜用于观察天体的运行规律，率先用望远镜观察天空，故A错误； B．爱因斯坦提出了相对论，普朗克提出了普朗克公式，引入了能量量子化的概念，故B错误； C．太阳光照射三棱镜产生可见的有色光带，此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的，是牛顿最早发现的，故C错误； D．在哥白尼之前，亚里士多德的“地心说”占据统治地位，认为地球是宇宙的中心，哥白尼提出“日心说”，推翻长期占据统治地位的“地心说”，从根本上改变了人类对宇宙的认识，故D正确。 故选D。 30．2025年10月31日，神舟二十一号发射升空，这次发射活动属于我国的（　　） A．探月工程 B．两弹一星工程 C．载人航天工程 D．核电工程 【答案】C 【解析】神舟二十一号发射活动属于我国的载人航天工程，相关信息显示，此次任务是空间站应用与发展阶段第6次载人飞行任务，也是载人航天工程第37次飞行任务。其核心任务包含与神舟二十号乘组完成在轨轮换、航天员在空间站驻留开展空间科学与应用等一系列载人航天相关工作，完全契合载人航天工程的范畴。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 31．__________是我国著名的土木工程学家，桥梁专家，主持修建了我国自行设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥。自行车的车架常常设计成__________形，这种结构有助于提高自行车的稳定性和安全性。 【答案】 茅以升 三角 【解析】[1]根据物理学史和常识可知，主持修建了我国自行设计的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥的是茅以升。 [2]三角形具有稳定性，自行车的车架设计成三角形，有助于提高自行车的稳定性和安全性。 32．华人物理学家不仅在学术上取得了卓越的成就，还对全球物理学研究和教育产生了深远的影响。如1957年，李政道与另一位华人物理学家___________（填名字）一起，用“宇称不守恒理论”摘下了物理学的王冠——诺贝尔物理学奖，在该理论还未被实验证明之前，这一理论属于科学探究中的___________环节。 【答案】 杨振宁 猜想与假设 【解析】[1][2]杨振宁的科学贡献中，最为公众熟知的是他与李政道共同提出的弱相互作用中的宇称不守恒理论，这项成果让他们在1957年荣获诺贝尔物理学奖。在该理论还未被实验证明之前，宇称不守恒属于猜想与假设，所以这一理论属于科学探究中的猜想与假设环节。 33．经典力学和实验物理学的先驱________率先用望远镜观察天体运动，他开创了以实验为基础并具有严密逻辑体系和数学表述的近代科学，还曾经在比萨斜塔上将两个质量不同的球体从相同的高度同时由静止丢下，观察两个铅球落地情况。这一操作属于以下科学探究中的________。（填写序号）（①提出问题、②猜想与假设、③制定计划与设计实验、④进行实验与搜集数据、⑤分析与论证、⑥评估、⑦交流与合作） 【答案】 伽利略 ④ 【解析】[1]伽利略发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验为基础并具有严密逻辑体系和数学表述的近代科学。 [2]在比萨斜塔上将两个重量不同的球体从相同的高度同时扔下，观察两个铅球落地情况，这一操作属于进行实验与搜集数据，故选④。 34．体育课上小明发现篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不尽相同。篮球由静止开始下落。反弹的高度与哪些因素有关呢？小明根据自己打篮球的经历提出了以下猜想。 猜想一：篮球反弹的高度可能与球的型号有关； 猜想二：篮球反弹的高度可能与释放的高度有关； 为了验证猜想二，他需要控制___________不变。 【答案】球的型号 【解析】本实验用到的科学研究方法是控制变量法，篮球反弹的高度可能与球的型号、释放的高度有关，在验证篮球反弹的高度可能与释放的高度有关时，应该控制球的型号不变，即用同一个篮球，从不同的高度释放，观察篮球反弹的高度。 35．在篮球运动中，篮球投射距离是指篮球从出手点到命中篮筐时的水平直线距离。它反映了篮球在空中飞行的水平距离，是研究投篮动作与物理规律的关键参数。为了增大篮球队员的篮球投射距离，牛顿小组的同学利用如图所示的装置模拟投篮情景进行实验，将容器放在水平桌面上，保持喷水嘴的喷水速度不变，通过调节喷水嘴的朝向，逐渐增大水的喷出角度（相当于增大篮球的抛射角度），记录并测量喷水嘴与水落入容器中的位置的水平距离（相当于篮球的投射距离）。 （1）结合实验目的和上述实验设计的思路，请你提出一个可探究的科学问题：________？（合理即可） （2）下表是实验中获得的数据，请将这些数据在图乙的坐标图像中描点作图； 喷水角度 15° 30° 45° 60° 75° 落点到喷嘴的水平距离s/m 0.45 0.71 0.80 0.70 0.58 （3）结合上述探究结果可知：增大篮球投射距离的方法是________。 （4）请对影响篮球投射距离的因素作出新的猜想：________。（合理即可） 【答案】（1）篮球的投射距离与抛射的角度有关吗；（2）；（3）保持抛射角度为45度；（4）篮球出手时的速度 【解析】（1）根据题意可知，实验目的为探究投篮动作篮球投射距离的关系，结合上述实验设计的思路，可以提出篮球的投射距离与抛射的角度有关吗、篮球的抛射角度会影响投射距离吗、篮球的抛射角度越大，投射距离越大吗等可探究的科学问题。 （2）将表中数据描点，连接为光滑的曲线，如图所示： （3）结合上述探究结果可知，在喷水角度为45度时，落点到喷嘴的水平距离最大，所以增大篮球投射距离的方法是保持抛射角度为45度。 （4）篮球出手时的速度、篮球的质量、篮球的体积等因素可能影响篮球投射距离。 36．俊小发的爸爸发现，汽车机油在冬天变得粘稠，难以倾倒；而在夏天则变得稀薄，容易流动。俊小发猜想液体的粘性可能与温度有关。他利用以下器材进行课外探究：某品牌同型号的机油、玻璃杯、冰箱、玻璃板、滴管、直尺、秒表。他将机油倒入玻璃杯中，把玻璃板倾斜一定角度，用滴管从玻璃杯中吸取一定量的机油滴在玻璃板的上端，用秒表记录机油在玻璃板上流动30 cm所需的时间t1。接下来的操作是：___________。通过实验数据分析可得结论：如果______________，则说明温度越低，液体的粘性越大。 【答案】将玻璃杯中的机油放入冰箱降温，保持玻璃板倾斜角度不变，用滴管从玻璃杯中吸取等量降温后的机油滴在玻璃板的上端同一位置，用秒表记录机油在玻璃板上流动30cm所需的时间t2。 【解析】略 37．城市里宣传用的广告牌在大风天气容易倾倒，实验小组的同学想探究展板的抗风能力与底座宽度的关系，于是在实验室用电吹风（可以调节风速挡位并显示大小）、两块大小相同的泡沫板和两张长度相同、宽度不同的硬纸板进行实验。 （1）①将泡沫板和较窄的硬纸板组装成一个广告牌，用吹风机对准泡沫板吹，记录广告牌刚好被吹倒时吹风机的挡位； ②接下来的操作是∶________________________ （2）对比两次广告牌倾倒情况，如果________________________，则说明长度相同时，底座越宽，抗风能力越强。 【答案】（1）将泡沫板和较宽的硬纸板组装成一个广告牌，用同一吹风机对准泡沫板吹，记录广告牌刚好被吹倒时吹风机的挡位；（2）较宽底座的广告牌被吹倒时吹风机的挡位更高 【解析】（1）本实验的目的是探究展板的抗风能力与底座宽度的关系，根据控制变量法，在实验中除了底座宽度不同外，其他因素都应保持相同。 在步骤①中已经用较窄的硬纸板组装成广告牌进行了实验，接下来的操作是：将泡沫板和较宽的硬纸板组装成一个广告牌，用同一吹风机对准泡沫板吹，记录广告牌刚好被吹倒时吹风机的挡位。 （2）对比两次广告牌倾倒情况，如果长度相同时，底座越宽，抗风能力越强，那么较宽底座的广告牌更不容易被吹倒，即较宽底座的广告牌被吹倒时吹风机的挡位更高，则说明长度相同时，底座越宽，抗风能力越强。 38．阅读《可探究的科学问题》，回答下列小题。 可探究的科学问题 日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题。像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题。比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题。 科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答。 并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”。一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的。也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。 一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种。方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，液体的表面积影响液体蒸发快慢吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果升高水的温度，水的蒸发会变快吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，物体到平面镜距离跟像的大小有关吗？ 科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）（多选）下列问题中属于可以探究的科学问题的是( )（选填选项前的字母） A．哪种类型的音乐更好？ B．改变入射角的大小，反射角会改变吗？ C．水面附近空气流动越快，水蒸发得越快吗？ D．折射角的大小与入射角的大小有关吗？ E．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？ F．不透明物体的颜色与物体反射的色光有关吗？ （2）在寒冷的冬季，我们常需要用暖壶来保持热水水温，实践中发现暖壶塞子的主要材料多是用软木或硅胶，而很少用金属，请你根据这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________。 【答案】（1）BCDF；（2）材料的热传导性影响暖壶的保温效果吗？ 【解析】（1）根据材料可知，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的。 哪种类型的音乐更好属于个人喜好，没有可检验的变量，故A不符合题意； BCDF这四个选项的问题都是探究两个可检验的变量之间的关系，属于可探究的科学问题，故BCDF符合题意； 鼓励或者不鼓励市民乘坐公共交通工具出行所产生的结果难以检验，故该问题不属于可探究的科学问题，故E不符合题意。 故选BCDF。 （2）软木、硅胶和金属这些物质的热传导性不同，可以从塞子材料的热传导性不同这一变量与暖壶的保温效果这一变量之间的关系来提出可探究的科学问题。故可以提出“材料的热传导性影响暖壶的保温效果吗”这一问题。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绪论 打开物理世界的大门 走进神奇知识点1 1．（1）声；（2）光；（3）热；（4）力；（5）电 2．声 光 3．认识 改变 4．A 探索之路知识点2 5．D 6．B 7．D 8．卡文迪许 朱载堉 站在巨人的肩膀上知识点3 9．A 10．D 11．C 12．B 科学探究的过程知识点4 13．B 14．A 15．D 16．提出问题 猜想和假设 17．D 18．C 19．C 20．D 21．规律 万有引力 22．钱学森 物理 23．牛顿 伽利略 24．牛顿 发现万有引力定律 25．瓶内水量 这两次实验水的初温不同，但水量也不同，而且没有控制观测的时间相同，因此无法得出保温效果与水的初温的关系 26．（1）艾物理；（2）大于；（3）B 27．B 28．D 29．D 30．C 31．茅以升 三角 32．杨振宁 猜想与假设 33．伽利略 ④ 34．球的型号 35．（1）篮球的投射距离与抛射的角度有关吗；（2）；（3）保持抛射角度为45度；（4）篮球出手时的速度 36．将玻璃杯中的机油放入冰箱降温，保持玻璃板倾斜角度不变，用滴管从玻璃杯中吸取等量降温后的机油滴在玻璃板的上端同一位置，用秒表记录机油在玻璃板上流动30cm所需的时间t2。 37．（1）将泡沫板和较宽的硬纸板组装成一个广告牌，用同一吹风机对准泡沫板吹，记录广告牌刚好被吹倒时吹风机的挡位；（2）较宽底座的广告牌被吹倒时吹风机的挡位更高 38．（1）BCDF；（2）材料的热传导性影响暖壶的保温效果吗？ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绪论 打开物理世界的大门 目 录 A组 巩固过关 知识点1：走进神奇 知识点2：探索之路 知识点3：站在巨人的肩膀上 知识点4：科学探究的过程 B组 能力进阶 C组 思维拔高 走进神奇知识点1 1．物理学的研究范围包括各种物理现象，请你判断下列现象属于何种物理现象。 （1）两个黄鹂鸣翠柳是______现象。 （2）看到鱼戏莲叶中是______现象。 （3）煮豆燃豆萁是______现象。 （4）起重机把重物吊起是______现象。 （5）夜幕降临时，路灯亮起是______现象。 2．物理是一门十分有趣的科学，它研究声、光、热、力、电等形形色色的物理现象。比如，医生通过听诊器给病人确诊属于______现象，水中出现柳树的倒影属于______现象。 3．物理学是______世界的科学，是______世界的科学。 4．物理，神奇无处不在。下列现象中，其主要研究范畴属于物理学的是（    ） A．苹果从树上掉落 B．铁钉在潮湿空气中生锈 C．向日葵随着太阳转动 D．听到国歌时感到心潮澎湃 探索之路知识点2 5．20世纪最伟大的物理学家之一，他以独特的智慧和洞察力，推动了人类对宇宙和物理世界的认识。他的许多贡献如相对论、光电效应等，对现代物理和理论物理学产生了深远影响，他是（　　） A．哥白尼 B．伽利略 C．牛顿 D．爱因斯坦 6．自17世纪培根和伽利略提出某个的方法以后，物理学才作为一门独立学科开始了飞跃式的发展，契合了此后的工业革命；这个方法是（　　） A．建立物理模型 B．科学实验 C．可靠的定量比较 D．实验观测和理论分析相结合 7．了解物理学史，可以让我们更好的理解物理理论和物理定律，以下叙述中符合历史事实的是（　　） A．伽利略提出“日心说” B．哥白尼提出了“地心说” C．牛顿开创了实验物理 D．爱因斯坦提出了“相对论” 8．______实验室是近代科学史上第一个专业化的科学实验室，截至2023年底，从这里走出了30位获诺贝尔奖的科学家。______是明代著名的律学家、历学家、音乐家，他的成就震撼世界，中外学者尊崇他为“东方文艺复兴式的圣人”。 站在巨人的肩膀上知识点3 9．当今我国科技事业取得举世瞩目的成绩，一代又一代的中国科学家用行动体现了“科学无国界，科学家有祖国”的家国情怀。关于科学家及其贡献，下列陈述符合实际的是（　　） A．南仁东带领团队建成“中国天眼”项目——世界上最灵敏的单口径射电望远镜 B．邓稼先是我国的航天技术专家，在飞机、导弹、卫星等多个领域做出贡献 C．钱学森带领团队成功研制中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，是中国的“两弹元勋” D．孙家栋是我国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，被誉为“中国核潜艇之父” 10．要学好物理这门课程，下列认知不正确的是（   ） A．观察和实验是进行科学研究的基本方法 B．留心观察，从探究身边的问题开始 C．科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D．只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙 11．中华人民共和国成立不久，一大批杰出科学家从海外回到祖国，投身导弹、核弹、卫星等方面的研究，为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。下列科学家的主要贡献不属于这方面的是（　　） A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．赵忠尧 12．中国人民银行发行的5角硬币材质由钢芯镀铜合金改成钢芯镀镍合金，色泽由金黄色改为镍白色，正背面内周缘由圆形调整为多边形，直径保持不变，如上图所示。刚上八年级的小明认为磁铁能吸引新版的5角硬币，而同班的小张认为不能吸引。假如你是他们的同学，你会（   ） A．觉得很无聊，不理会他们 B．取一块磁铁，通过实验得出答案 C．问物理老师，因为老师是权威 D．凭自己的经验判断磁铁不能吸引新版5角硬币 科学探究的过程知识点4 13．小明购买乒乓球时，分别挑选了有缝和无缝乒乓球从同一高度静止释放，比较它们反弹的高度，由此判断哪种乒乓球的弹性更好。此操作属于科学探究环节中的（　　） A．提出问题 B．进行实验 C．猜想和假设 D．交流与评估 14．如图所示，人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变，有同学根据生活经验猜想，影子长度可能与人和路灯的距离有关。就加点部分而言，属于科学探究中的（　　） A．问题 B．证据 C．解释 D．交流 15．以下几个研究实例：①研究声音产生的条件时，观察发声的音叉能否激起水花；②研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向；③研究平面镜成像时，为了研究像的特点，选用两支相同的蜡烛；④研究材料的隔声性能时，要用同一声源，并在声源的四周包上同样厚度的待测材料；⑤研究物体的冷热程度时，观察比较同一液体温度计中液柱的长度；⑥通过观察到荧光物质发光，感知紫外线的存在。这几个实例的做法中，所用研究方法大致相同的是（　　） A．③④⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①⑤⑥ 16．2023年12月1日，八年级三位同学在放学途中探讨“世界艾滋病日”。甲：“如果艾滋病病毒能够像奥密克戎病毒一样传播会怎么样？”乙：“那人类就又来了一次中世纪黑死病，尸横遍野。大城市的人将会弃房逃向偏僻农村或深山老林，城市房价不是腰斩而是归零了。”；丙“那不看一定，也许科学家、医学家研究出来疫苗或者特效药；还有宅在家中的“小牛顿”又搞出宇宙的什么新定律。”。甲：“如果艾滋病病毒能够像奥密克戎病毒一样传播会怎么样？”应该是科学探究中的________环节，丙和乙的回答相当科学探究中的________环节。 17．物理学是研究物质及其运动规律的一门科学，它涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象，与人们的生活实际息息相关。关于怎样学好物理，下面的方法中合理的是（　　） ①善于观察，发现问题；②勤于思考，科学推理； ③勇于探究，得出规律；④乐于实践，联系实际。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 18．2024年的诺贝尔物理学奖被授予两位外国科学家，以表彰他们“基于人工神经网络实现机器学习的基础性发现和发明”。下列人物中获得过诺贝尔物理学奖的是（　　） A．莫言 B．屠呦呦 C．杨振宁 D．钟南山 19．下列物理学家与其贡献对应正确的是（　　） A．哥白尼——“地心说” B．爱因斯坦——实验物理学的先驱 C．牛顿——万有引力 D．伽利略——“日心说” 20．物理学是研究物质结构、物质之间相互作用、物质运动及其变化规律的科学，物理学所研究的物质是指（　　） A．地球上的物质 B．肉眼能观察到的物质 C．基本粒子 D．宇宙中的所有物质 21．物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的______和物质结构的一门科学。众多科学家能从简单的现象中受到启发，从中发现重要的规律，如牛顿从苹果落地的现象中受到启发，发现了______定律。 22．如图中的物理学家________和邓稼先、任新民、郭永怀、赵忠尧、钱三强、王淦昌、于敏等，怀着报效祖国的豪情壮志，研制“两弹一星”和培养科学技术人才，为我国社会主义现代化建设和________学的发展做出了杰出的贡献。 23．物理学的发展离不开科学家的探究与发现，如: ___________发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。 ___________发现了摆的等时性，为钟表的制作奠定了基础。 24．写出你喜欢的一个物理学家______，他对物理学的贡献_________。 25．小明用单位时间内保温瓶中水的温度的变化量来表示其保温效果。为研究影响家用保温瓶保温效果的因素，小明在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件，先后共做了4次实验，实验数据记录如下表： 序号 瓶内水量/mL 初始水温/℃ 时间/h 末态水温/℃ 1 1000 91 4 78 2 1000 98 8 74 3 1500 91 4 80 4 1500 98 10 75 （1）若选择第1、3次实验数据，可用来探究保温效果与___________的关系； （2）若选择第1、4次实验数据，探究保温效果与初始水温的关系，则其中存在的问题是___________。 26．某实验小组在比赛谁的降落伞下降得最慢，下表是他们比赛的成绩。据此回答下列问题。 参赛者 友悟性 明事理 艾物理 肖天文 下降时间/s 2.15 2.44 2.88 2.66 （1）根据表中的数据可以判断______的降落伞下降得最慢。 （2）在其他条件不变的情况下，友悟性同学增加了伞面的面积，那么降落伞下降速度会减慢，下降的时间会______（选填“大于”“小于”或“等于”）2.15秒。 （3）肖天文同学为了获得更好的成绩，计划改进降落伞，下列方法不能使用的是______。 A．改变伞面的大小 B．改变绳子的长度 C．改变降落伞上橡皮泥的质量 27．我们去文具店购买乒乓球时，总要将几只乒乓球从同一高度放手，观察乒乓球撞击地面后反弹的高度，因为反弹较高的乒乓球弹性更好。下列说法正确的是（   ） A．这种行为是科学探究中的猜想与假设 B．这种行为是科学探究中的进行实验 C．“几只乒乓球从同一高度放手”，运用了转换法 D．通过乒乓球反弹高度比较乒乓球弹性好坏，运用了控制变量法 28．如果你是一名桥梁专家，在设计和建造桥梁时，你需要综合考虑下列因素中的（　　） A．桥梁的通行能力 B．桥梁的承重能力 C．桥梁的抗震性 D．以上都是 29．物理学改变了人类的生产、生活方式，因此学好物理很重要，我们要站在巨人的肩膀上。下列有关物理学史的说法中正确的是（　　） A．率先用望远镜观察天体运动的科学家是牛顿 B．普朗克提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系 C．最早通过实验研究光的色散现象的物理学家是伽利略 D．哥白尼提出“日心说”，推翻长期占据统治地位的“地心说”，从根本上改变人类对宇宙认识 30．2025年10月31日，神舟二十一号发射升空，这次发射活动属于我国的（　　） A．探月工程 B．两弹一星工程 C．载人航天工程 D．核电工程 31．__________是我国著名的土木工程学家，桥梁专家，主持修建了我国自行设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥。自行车的车架常常设计成__________形，这种结构有助于提高自行车的稳定性和安全性。 32．华人物理学家不仅在学术上取得了卓越的成就，还对全球物理学研究和教育产生了深远的影响。如1957年，李政道与另一位华人物理学家___________（填名字）一起，用“宇称不守恒理论”摘下了物理学的王冠——诺贝尔物理学奖，在该理论还未被实验证明之前，这一理论属于科学探究中的___________环节。 33．经典力学和实验物理学的先驱________率先用望远镜观察天体运动，他开创了以实验为基础并具有严密逻辑体系和数学表述的近代科学，还曾经在比萨斜塔上将两个质量不同的球体从相同的高度同时由静止丢下，观察两个铅球落地情况。这一操作属于以下科学探究中的________。（填写序号）（①提出问题、②猜想与假设、③制定计划与设计实验、④进行实验与搜集数据、⑤分析与论证、⑥评估、⑦交流与合作） 34．体育课上小明发现篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不尽相同。篮球由静止开始下落。反弹的高度与哪些因素有关呢？小明根据自己打篮球的经历提出了以下猜想。 猜想一：篮球反弹的高度可能与球的型号有关； 猜想二：篮球反弹的高度可能与释放的高度有关； 为了验证猜想二，他需要控制___________不变。 35．在篮球运动中，篮球投射距离是指篮球从出手点到命中篮筐时的水平直线距离。它反映了篮球在空中飞行的水平距离，是研究投篮动作与物理规律的关键参数。为了增大篮球队员的篮球投射距离，牛顿小组的同学利用如图所示的装置模拟投篮情景进行实验，将容器放在水平桌面上，保持喷水嘴的喷水速度不变，通过调节喷水嘴的朝向，逐渐增大水的喷出角度（相当于增大篮球的抛射角度），记录并测量喷水嘴与水落入容器中的位置的水平距离（相当于篮球的投射距离）。 （1）结合实验目的和上述实验设计的思路，请你提出一个可探究的科学问题：________？（合理即可） （2）下表是实验中获得的数据，请将这些数据在图乙的坐标图像中描点作图； 喷水角度 15° 30° 45° 60° 75° 落点到喷嘴的水平距离s/m 0.45 0.71 0.80 0.70 0.58 （3）结合上述探究结果可知：增大篮球投射距离的方法是________。 （4）请对影响篮球投射距离的因素作出新的猜想：________。（合理即可） 36．俊小发的爸爸发现，汽车机油在冬天变得粘稠，难以倾倒；而在夏天则变得稀薄，容易流动。俊小发猜想液体的粘性可能与温度有关。他利用以下器材进行课外探究：某品牌同型号的机油、玻璃杯、冰箱、玻璃板、滴管、直尺、秒表。他将机油倒入玻璃杯中，把玻璃板倾斜一定角度，用滴管从玻璃杯中吸取一定量的机油滴在玻璃板的上端，用秒表记录机油在玻璃板上流动30 cm所需的时间t1。接下来的操作是：___________。通过实验数据分析可得结论：如果______________，则说明温度越低，液体的粘性越大。 37．城市里宣传用的广告牌在大风天气容易倾倒，实验小组的同学想探究展板的抗风能力与底座宽度的关系，于是在实验室用电吹风（可以调节风速挡位并显示大小）、两块大小相同的泡沫板和两张长度相同、宽度不同的硬纸板进行实验。 （1）①将泡沫板和较窄的硬纸板组装成一个广告牌，用吹风机对准泡沫板吹，记录广告牌刚好被吹倒时吹风机的挡位； ②接下来的操作是∶________________________ （2）对比两次广告牌倾倒情况，如果________________________，则说明长度相同时，底座越宽，抗风能力越强。 38．阅读《可探究的科学问题》，回答下列小题。 可探究的科学问题 日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题。像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题。比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题。 科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答。 并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”。一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的。也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。 一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种。方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，液体的表面积影响液体蒸发快慢吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果升高水的温度，水的蒸发会变快吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，物体到平面镜距离跟像的大小有关吗？ 科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）（多选）下列问题中属于可以探究的科学问题的是( )（选填选项前的字母） A．哪种类型的音乐更好？ B．改变入射角的大小，反射角会改变吗？ C．水面附近空气流动越快，水蒸发得越快吗？ D．折射角的大小与入射角的大小有关吗？ E．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？ F．不透明物体的颜色与物体反射的色光有关吗？ （2）在寒冷的冬季，我们常需要用暖壶来保持热水水温，实践中发现暖壶塞子的主要材料多是用软木或硅胶，而很少用金属，请你根据这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $