第三单元《运动和力》单元自测练习卷-2026-2027学年科学五年级上册教科版

2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版五年级上册
年级 五年级
章节 第三单元 运动和力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 197 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 临 江
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58708388.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“未来航天工程师”科技节活动为情境,通过月球车设计五大挑战,覆盖《运动和力》单元核心知识,融合中国航天最新成就,培养科学观念、探究实践等核心素养,适用于五年级上册第三单元复习检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合探究题|约80分|重力方向、弹力概念、摩擦力影响因素等|结合“玉兔号”筛网轮设计分析摩擦力,融入2025-2026年中国航天新突破材料|

内容正文:

2026年秋教科版科学五年级上册第三单元《运动和力》 达标自主检测卷B 时间:40分钟 满分:100分 班级: 姓名: 等级: 学校正在开展“未来航天工程师”科技节活动。本次活动的主题是:为即将执行的月球探测任务设计并测试一辆月球车模型。你需要通过五大挑战,运用所学的科学知识,完成这个挑战吧。 一、小小设计师——月球车的结构(除特殊标注外,每空2分,共24分) 要设计一辆月球车,首先得弄清楚它由哪些部分组成,各部分起什么作用。本关卡帮助你掌握月球车的基本结构,并了解它与普通车辆的区别。 1.月球车的结构一般由 、 、 等部分组成。 2.“玉兔号”月球车有6个特制的轮子,这样设计是为了保持 。即使行进期间某轮子被卡住,其他独立驱动的车轮也能帮助月球车摆脱险境,继续工作。 3.生活中不同类型的车辆有其独特的功能:能够灭火救援的是 ;在车头装有收割刀的是 。 4.小车的组成部分中,车架支撑整辆车的结构,电池产生动力, 负责与地面接触并转动。 5.“玉兔”这个名字,源于中国古代神话中在月亮上捣药的玉兔。给月球车取这个充满浪漫色彩的名字,表达了中国人怎样的情感?下列选项中最贴切的是( )。 A.对神话故事的怀疑 B.对探索月球的恐惧 C.对探索宇宙的美好向往和文化自信 6.与地球上普通小车的轮胎相比,玉兔号的筛网轮最独特的设计是( )。 A.有防滑花纹 B.轮面由钛合金筛网编织而成,在松软月壤中不打滑、不下陷 C.装有气门芯 7.“玉兔号”月球车中间的部位安装了全景相机、导航相机、避障相机等机器。请简要说明为什么要安装这些“眼睛”? 8.科技节上,老师展示了一辆“故障月球车模型”:它的6个轮子全部被固定在两根硬轴上,无法独立转动。如果这辆车在凹凸不平的模拟月面上行驶,最可能出现什么情况?请简要分析。 9.将月球车的结构名称与其功能用直线连起来。(2分) 车架 产生向前运动的力 电池 控制方向 车轮 支撑和连接各部分 转向器 与地面接触并转动 二、动力研究所——重力与弹力(除特殊标注外,每空2分,共28分) 月球车要动起来,离不开力。本挑战通过垫圈和橡皮筋两个实验,帮你理解重力、弹力如何驱动小车,以及力的大小对运动快慢的影响。 1.关于重力,下列说法中正确的是( )。 A.只有在地球上的物体才受重力,月球上没有重力 B.重力方向是竖直向上的 C.只要是地球上的物体,都会受到一个竖直向下的力,这个力叫作重力 2.用垫圈和绳子可以使一辆静止的小车运动起来,垫圈的作用是( )。 A.垫圈受到重力的作用向下沉,通过绳子拉动小车 B.垫圈被手推动,拉着小车前进 C.垫圈与桌面产生摩擦力,带动小车 3.关于重力和质量,下列说法中正确的是( )。 A.重力和质量是同一回事,只是叫法不同 B.质量随位置改变,重力不随位置改变 C.重力随位置改变,质量不随位置改变 4.橡皮筋被拉长后,会产生一种恢复原来形状的力,这种力叫作( )。 A.重力 B.摩擦力 C.弹力 5.关于垫圈数量与小车运动快慢的关系,下列说法中正确的是( )。 A.垫圈数量越多,产生的拉力越小,小车运动得越慢 B.垫圈数量越多,产生的拉力越大,小车运动得越快 C.垫圈数量与小车运动快慢无关 6.小科在“探究垫圈数量与小车运动快慢的关系”实验中,遇到了一些问题,请你帮帮他。 (1)实验中,需要记录的实验数据是: 与 。为了实验准确,一般需要测量 次。(3分) (2)如果实验中小车快要掉到桌子下面了,正确的做法是 (填“用挡板挡住”或“让它掉下去”)。(1分) (3)实验结束后,请根据你的记录数据写出实验结论:驱动小车的力是由 (填“垫圈的重力”或“手推的力”)产生的。小车运动快慢与力的大小有关系:力越大,小车运动越 ;力越小,小车运动越 (4)不同组做同样的实验,为什么会出现数据差异?请你分析可能的原因。 7.小春在“用橡皮筋的弹力驱动小车”的实验中,记录数据如下表所示。 实验记录表 (1)这种数据处理时,最好采用 法(填“取平均值”或“取最大值”)。(2)根据实验数据,你能得出什么结论? (3)小组实验时,有的组得出“缠绕10圈行驶60厘米”,有的组得出“缠绕10圈行驶70厘米”,出现差异的原因可能是: 三、力的大小测量员——弹簧测力计(每空1分,共10分) 设计月球车需要精确知道各部件受力的大小。本关卡帮你掌握弹簧测力计的原理和正确使用方法,这是工程师测量力的基本功。 1.弹簧测力计是利用弹簧伸长量与弹簧受到的 成正比的原理制成的。 2.力的国际单位是 ,用字母“ ”表示。 3.弹簧测力计由挂钩、 、刻度盘和指针等部分组成。 4.使用弹簧测力计时,被测力的大小不能超过弹簧测力计的 ,否则会损坏弹簧测力计。读数时,视线要与指针 。 5.请读出弹簧测力计上示数。 6.小科想用弹簧测力计测量一枚回形针的重力。他把回形针挂在挂钩上,指针几乎不动,读不出示数。下列做法中,可以解决这个问题的是( )。 A.换用更大量程的弹簧测力计 B.一次挂50枚相同的回形针,用总重力除以50 C.用力向下拉回形针再读数 7.小科突发奇想,他计划把弹簧测力计的弹簧换成橡皮筋,自制一个测力计。他用这样的测力计测量同一个物体三次,可是测量结果出现了相对较大的误差,这是因为( )。 A.橡皮筋弹力不稳定 B.橡皮筋太短 C.橡皮筋不能和弹簧一样使用 四、摩擦力探险家(每空2分,共20分) 月球表面覆盖着松软的月壤,车轮在上面容易打滑或下陷。让我们认识摩擦力,理解影响摩擦力大小的因素,从而为月球车设计出合适的车轮。 1.一个物体在另一个物体的表面上运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍相对运动的力,这种力叫 。 2.摩擦力的大小与 、 等因素有关。 3.其他条件不变的情况下,物体越 (填“重”或“轻”),摩擦力越大;物体越 (填“重”或“轻”),摩擦力越小。 4.“玉兔号”月球车的“筛网轮”是由钛合金筛网编织而成,且车轮表面有棘爪结构。请从摩擦力的角度分析,为什么这样设计?它如何克服月球表面松软带来的困难? 5.小科做了“摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系”实验,请帮他完成实验记录单。实验步骤: ①在木板上水平拉动同一辆小车,分别走在木板(光滑)、毛巾(粗糙)和砂纸上(非常粗糙)。 ②使用弹簧测力计测量小车匀速运动时的拉力。 ③记录拉力。 实验记录表 (1)通过实验现象得出结论: (2)实验中,为什么要匀速拉动小车? 6.摩擦力有益有害。下面现象中,哪些属于有益摩擦,哪些属于有害摩擦? ①月球车行进时车轮与月壤之间不打滑 ②机器轴承的滚动 ③鞋底防滑花纹 ④冰面滑冰 有益摩擦有: 。 有害摩擦有: 。 五、工程师圆梦——月球车的设计与测试(每空2分,共18分) 前面四个关卡,我们分别解决了结构、动力、测量和摩擦力的问题。本关卡我们将综合运用这些知识,动手设计并评估一辆能载重、能通过沙地的月球车模型。 1.工程任务的基本步骤依次是:明确任务→_ → → 展示交流。 2.在“制作月球小车”项目中,要求小车能载重一块橡皮,穿过凹凸不平的沙地。因此,车轮需要选择 (填“花纹深”或“花纹浅”)且较 (填“宽”或“窄”)的设计,以增大摩擦力。 近年来,中国航天事业又取得了令人振奋的新突破! 材料一:2025年8月,我国“揽月”月面着陆器在地外天体着陆试验场成功完成着陆起飞综合验证试验,为我国在2030年前实现载人登月迈出了关键一步。 材料二:2025年12月,中国科学家展示了“月壤原位3D打印系统”。该系统利用聚光反射镜将太阳光聚焦数千倍,产生超过1300℃的高温,将月壤材料直接打印成砖体或构件。 材料三:2026年3月30日,我国“轻舟”试验飞船顺利发射,完成了水电解、金属在轨3D打印等多项关键技术验证。 材料四:2026年4月24日,国家航天局发布,从嫦娥五号月球样品中又发现了两种月球新矿物—“镁嫦娥石”和“铈嫦娥石”。 根据以上材料,回答下列问题。 3.材料一中,“揽月”月面着陆器在月球表面着陆时,需要启动反推发动机减速,以平稳降落。减速过程中,着陆器主要克服的力是( )。 A.月球对它的重力 B.弹力 C.摩擦力 4.如果一块月壤在月球上受到的重力是3牛,那么将它带回地球后,它受到的重力最接近( ) A.0.5牛 B.3牛 C.18牛 5.中国航天科学家和工程师们为了让“揽月”着陆器成功着陆,进行了成百上千次地面模拟试验,反复改进设计。这主要体现了科学家和工程师具有( )的精神。 A.盲目自信 B.严谨求实、勇于实践 C.急于求成 6.科学家在分析嫦娥五号月球样品时,发现有极少量物质的性质与已知矿物都不匹配。有同事认为可能是实验误差,不必在意。但研究团队没有放弃,而是用更精密的仪器反复检测,最终发现了“镁嫦娥石”和“铈嫦娥石”。这个故事告诉我们,科学探索中( )。 A.只要仪器够精密就能成功 B.对异常数据保持怀疑并深入求证非常重要 C.一次实验的结果就能下结论 参考答案 一、1.车身(车架/底盘) 车轮 动力系统(任写三个,答案合理即可) 2.稳定(或平衡/通过性) 3.消防车 收割机 4.车轮 5.C 6.B 7.这些“眼睛”(相机)帮助月球车观察周围环境、识别障碍物、规划行进路线,并拍摄月球表面的图像用于科学研究,相当于人类的眼睛。 8.最可能出现车轮悬空打滑或卡死的情况。因为6个轮子被固定在两根硬轴上,无法独立转动,当某个轮子遇到凸起或凹陷时,会连带整根轴上的其他轮子一起悬空或受力不均,导致驱动失效,无法顺利通过凹凸不平的模拟月壤。 9. 二、1.C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.(1)垫圈数量(或拉力大小) 小车运动时间(或运动快慢) 3(或多次) (2)用挡板挡住 (3)垫圈的重力 快 慢 (4)可能原因:①小车自身重量不同;②桌面光滑程度不同;③垫圈质量有细微差异;④测量起始点和终点判定不同;⑤释放小车时可能有推力干扰等。(答案合理即可) 7.(1)取平均值 (2)橡皮筋缠绕圈数越多,产生的弹力越大,小车行驶的距离越远。 (3)可能原因:①橡皮筋的新旧程度或弹性不同;②小车的重量不同;③车轮与地面的摩擦力不同;④缠绕时松紧程度不同等。(答案合理即可) 三、1.拉力 2.牛顿 N 3.弹簧(或提环、外壳,填“弹簧”最核心) 4.量程(或最大测量值) 平齐(或相平) 5.2.0牛、4.2牛 6.B 7.A 四、1.摩擦力 2.接触面粗糙程度 压力大小(物体重量) 3.重 轻 4.筛网轮设计增大了车轮与月壤的接触面积;同时棘爪结构和筛网可增大与月壤的摩擦力,防止打滑,使月球车在松软表面也能获得足够前进动力。 5.(1)接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面越光滑,摩擦力越小。 (2)匀速拉动时,小车处于平衡状态,弹簧测力计的示数等于摩擦力,这样测量才准确。 6.有益摩擦:①③ 有害摩擦:②④ 五、1.设计(设计方案)→制作(动手制作)→测试(测试评估) 2.花纹深 宽 3.A 4.C 5.B 6.B www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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