精品解析：河北衡水市枣强县2025-2026学年人教版二年级下学期6月数学学情自测卷

小学第二学期学科能力结业评价 二年级数学（人教版） 注意事项： 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号，姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、认真填空。（每空1分，共20分） 1. 饲养员每天给猴群喂6斤玉米，现在有25斤玉米，最多够猴群吃（ ）天，还剩（ ）斤玉米。新买来50斤玉米，每6斤装一箱，要想全部装完，至少需要（ ）个箱子。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 9 【解析】 【分析】玉米的总重量÷猴群每天吃的重量＝可以吃的天数……剩余的重量； 玉米的总重量÷每箱装的数量，若能除尽，商是需要箱子的数量；若除不尽，剩余的重量也需要装1个箱子，则商＋1是需要箱子的数量。 【详解】25÷6＝4（天）……1（斤） 最多够猴群吃4天，还剩1斤玉米。 50÷6＝8（个）……2（斤） 8＋1＝9（个） 至少需要9个箱子。 2. 一个数加上267得600，这个数是（ ）；一个数减去359得274，这个数是（ ）。 【答案】 ①. 333 ②. 633 【解析】 【分析】已知和与一个加数，求另一个加数是多少，用和－一个加数＝另一个加数进行计算即可；已知减数与差，求被减数是多少，根据减数＋差＝被减数进行计算即可。 【详解】600－267＝333 274＋359＝633 3. 李奶奶剪了6幅生肖鼠，剪的生肖龙是生肖鼠的5倍。李奶奶剪了（ ）幅生肖龙，生肖鼠和生肖龙一共剪了（ ）幅。 【答案】 ①. 30 ②. 36 【解析】 【分析】已知剪的生肖龙是生肖鼠的5倍，用李奶奶剪的生肖鼠的幅数乘5，即可得出李奶奶剪了多少幅生肖龙。再将剪的两种生肖的幅数相加，即可得出答案。 【详解】6×5＝30（幅），所以李奶奶剪了30幅生肖龙。 30＋6＝36（幅），所以生肖鼠和生肖龙一共剪了36幅。 4. 老师带领40名学生玩“花儿朵朵开”游戏。游戏规则是老师说开几朵，几名学生就快速地抱在一起，剩下的被淘汰。如果老师说“开7朵”，会有（ ）名学生被淘汰；如果老师说“开9朵”，会有（ ）名学生被淘汰。 【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】本题考查有余数的除法。用总人数除以抱在一起的人数，得到的商是可以抱几组，得到的余数就是剩下几人，即几人被淘汰。 【详解】（1）由题可知，总人数是40人，老师说“开7朵”，则7人一组抱成团，求可以组成几组，还剩几人，用除法列式为：40÷7＝5（组）……5（人），即每7人为一组，可以分5组，还剩5人，即会有5名学生被淘汰； （2）如果老师说“开9朵”，则9人一组抱成团，求可以组成几组，还剩几人，用除法列式为：40÷9＝4（组）……4（人），即每9人为一组，可以分4组，还剩4人，即会有4名学生被淘汰。 5. 某天海洋馆上午接待游客327人，中午离开178人后，这时馆内有（ ）人，下午又接待游客286人，这天共接待游客（ ）人。 【答案】 ①. 149 ②. 613 【解析】 【分析】上午接待游客的人数－中午离开的人数＝这时馆内的人数； 上午接待游客的人数＋下午接待游客的人数＝接待游客的总人数。 【详解】327－178＝149（人） 这时馆内有149人。 327＋286＝613（人） 这天共接待游客613人。 6. 有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，它们组成的数是（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 1 ④. 6 ⑤. 2316 【解析】 【分析】一个大正方体表示1000，一面正方体表示100，一列正方体表示10，一个正方体表示1，据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】从图上可得：有2个千、3个百、1个十和6个一，它们组成的数是2316。 7. 在括号里填上合适的单位或时间。 欢欢每天早晨7（ ）起床，洗漱需要10（ ）。如图，他到达学校的时间是上午（ ），再过20分钟上课，上课的时间是上午（ ）。 【答案】 ①. 时 ②. 分钟##min##分 ③. 7时50分##7：50 ④. 8时10分##8：10 【解析】 【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识可知： 表示比较短的时间，常用分钟作单位，1分钟大约能写20个字；所以洗漱需要的时间用分钟作单位比较合适； 分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。早晨起床的时间应为7时；到达学校的时间＋经过的时间＝上课的时间。 【详解】分针指向10，时针过了7，是7时50分； 7时50分＋20分钟＝8时10分。 欢欢每天早晨7时起床，洗漱需要10分钟（min）。他到达学校的时间是上午7时50分（7：50），再过20分钟上课，上课的时间是上午8时10分（8：10）。 二、法官判对错。（12分） 8. 算式256＋14中的“2”和“1”可以直接相加。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在加法运算中，只有相同数位上的数字才能直接相加。需要分析数字“2”和“1”分别所在的数位是否相同。 【详解】在算式256＋14中：数字“2”在256的百位上，表示2个百；数字“1”在14的十位上，表示1个十。根据加法计算法则，相同数位对齐，即百位加百位，十位加十位，个位加个位。因为“2”在百位，“1”在十位，数位不同，所以不能直接相加。故原题说法错误。 故答案为：× 9. 妈妈每天锻炼身体45分钟，她两天共锻炼身体1小时30分钟。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】解题时先根据“每天锻炼45分钟”求出两天的总分钟数，再将总分钟数换算成几时几分，最后与题干中的时间进行比较即可判断。 【详解】两天锻炼的总分钟数：45＋45＝90（分） 因为1时＝60分，所以：90分＝1时30分 1时30分与1小时30分钟相等，题干说法正确。 故答案为：√ 10. 小南按……的规律画图形，则第14个图形是。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】通过观察可知，这组图形按照“”为一组重复排列，每组有5个图形。用总数除以每组的个数，根据余数确定第14个图形在循环组中的位置，从而判断图形形状。 【详解】14÷5＝2（组）……4（个） 余数是4，则是第3组中的第4个图形，即。 原题说法错误。 故答案为：× 11. 如图，算盘①上拨的数比算盘②上拨的数大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此数清楚各个数位上的珠子即可。 【详解】从图上可得：算盘①上拨的数是5105，算盘②上拨的数是4354，5105＞4354，所以算盘①上拨的数比算盘②上拨的数大。原题说法正确。 故答案为：√ 12. 李阿姨带1000元去买衣服，买一身衣服后还剩400多元。则李阿姨买一身衣服花了500多元。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意，总钱数等于花去的钱数加上剩下的钱数。已知总钱数是1000元，剩下的钱数是400多元，即剩下的钱数大于400元且小于500元。利用减法关系，花去的钱数等于1000元减去剩下的钱数。通过分析剩下的钱数范围，推导出花去的钱数范围，从而判断题目说法是否正确。 【详解】当剩下的钱数大于400元时，花的钱数小于1000－400＝600（元） 当剩下的钱数小于500元时，花的钱数大于1000－500＝500（元） 所以，买衣服花的钱数在500元到600元之间，即500多元。原题说法正确。 故答案为：√ 13. 如图，桃子的个数是西瓜的5倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】数清楚桃子和西瓜的数量，再用桃子的个数除以西瓜的个数，即可得出桃子的个数是西瓜的几倍，再结合题干要求进行判断即可。 【详解】从图上可得：有8个桃子，2个西瓜。 8÷2＝4，所以桃子的个数是西瓜的4倍。原题说法错误。 故答案为：× 三、正确选择。（12分） 14. 松松捡了28个贝壳，每6个做一件工艺品，可以做成（ ）件工艺品。 A. 3 B. 5 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，求可以做成几件工艺品，就是求28里面包含几个6，用除法计算。计算结果中的商表示能做成的工艺品件数，余数表示剩下的贝壳数量，剩下的贝壳不够再做一件，因此舍去余数，商即为最终答案。 【详解】28÷6＝4（件）……4 （个） 可以做成4件工艺品。 15. 一年级有学生198人，二年级有学生205人，一、二年级大约共有学生（ ）人。 A. 300 B. 400 C. 500 【答案】B 【解析】 【分析】解题关键在于捕捉题干中的关键词“大约”，确定使用估算方法。将加数看作与其接近的整百数，然后进行加法计算，最后与选项进行比对。 【详解】根据题意，一年级有学生198人，二年级有学生205人。 问题要求计算一、二年级大约共有学生多少人，故采用估算方法。 把198看作200，把205看作200。列式计算为：198＋205≈200＋200＝400（人） 所以一、二年级大约共有学生400人。 16. 相关法律规定连续驾车超过4小时未停车休息或休息时间少于20分钟，即构成疲劳驾驶。王叔叔早上7：00开车出发去重庆，最晚（ ）必须休息。 A. 上午11：00 B. 上午8：20 C. 中午12点 【答案】A 【解析】 【分析】解题的关键是理解“连续驾车超过4小时”的含义，即连续驾车时间不能超过4小时。根据开始时刻＋经过时长＝结束时刻，这里的开始时刻是出发时间，经过时长是允许连续驾车的最大时长，结束时刻就是最晚必须休息的时间，代入数据，即可求出最晚必须休息时间。 【详解】7：00＋4小时＝11：00 所以王叔叔最晚上午11：00必须休息。 17. 关于左图，下面说法不正确的是（ ）。 A. ①是3000 B. 每个大格表示100 C. ②比3200大 【答案】C 【解析】 【分析】从图上可得：每个大格表示100，每个小格表示10，据此结合题干要求进行解答即可。 【详解】从图上可得：每个大格表示100，每个小格表示10。所以①是3000，②是3150。 A．①是3000，说法正确； B．每个大格表示100，说法正确； C．②是3150，3150＜3200，说法错误。 18. 把36块蛋糕装盒，每盒装（ ）块，正好装完，没有剩余。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，“正好装完，没有剩余”表示总数36除以每盒装的块数没有余数。需要结合乘法口诀，验证哪个选项中的数符合条件。 【详解】根据题意，蛋糕总数是36块，要求正好装完没有剩余，即36除以每盒装的块数没有余数。 A．36÷6＝6，根据乘法口诀“六六三十六”，没有余数，此选项正确； B．36÷7＝5……1，根据乘法口诀“五七三十五”，余数是1，此选项错误； C．36÷8＝4……4，根据乘法口诀“四八三十二”，余数是4，此选项错误。 所以把36块蛋糕装盒，每盒装6块，正好装完，没有剩余。 19. 湿地有白鹭9只，苍鹭的只数是白鹭的3倍，苍鹭比白鹭多（ ）只。 A. 27 B. 18 C. 12 【答案】B 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，即白鹭的数量×倍数＝苍鹭的数量； 求多的数量，用减法，即苍鹭的数量－白鹭的数量＝苍鹭比白鹭多的数量。 【详解】9×3＝27（只） 27－9＝18（只） 苍鹭比白鹭多18只。 20. 一、二、三队参加趣味竞赛，下面是得分情况。 （1）一队最多得（ ）分，三队最少得（ ）分。 （2）按得分从高到低排序，第一名是（ ）队，第二名是（ ）队，第三名是（ ）队。 【答案】（1） ①. 2099 ②. 1900 （2） ①. 二 ②. 一 ③. 三 【解析】 【分析】（1）一队要想得分最多，则填写最大的一位数9；三队要想得分最小，则填写最小的一位数0； （2）比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【小问1详解】 一队最多得2099分，三队最少得1900分。 【小问2详解】 位数相同，千位3＞2＞1。 则第一名是二队，第二名是一队，第三名是三队。 五、计算乐园。（30分） 21. 2879元 4030元 （1）读一读横线上的数，并写出它们各接近几千。 2879读作：（ ） 4030读作：（ ） 2879≈（ ） 4030≈（ ） （2）一台空调比一台洗衣机大约便宜多少钱？ 【答案】（1） ①. 二千八百七十九 ②. 四千零三十 ③. 3000 ④. 4000 （2）1000元 【解析】 【分析】（1）一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。将各数看成与之接近的整千数即可； （2）求便宜的钱数，用减法，将它们所接近的整千数相减即可。 【小问1详解】 2879读作：二千八百七十九             4030读作：四千零三十 2879≈3000             4030≈4000 【小问2详解】 4000－3000＝1000（元） 答：一台空调比一台洗衣机大约便宜1000元钱。 22. 列竖式计算，带的要验算。 53÷7＝ 28÷6＝ 128＋285＝ 900－629＝ 【答案】7……4；4……4；413；271 【解析】 【分析】有余数的除法的计算方法：一商，二乘，三减，四比。注意：被除数用到哪一位，商就写在哪一位的上面；余数一定比除数小。 加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。验算方法：调换加数的位置，再算一遍；或者用和减去一个加数，看得数是不是另一个加数。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。验算方法：用差加减数，看是不是等于被减数；或者用被减数减差，看是不是等于减数。 【详解】53÷7＝7……4 28÷6＝4……4 128＋285＝413 900－629＝271 验算： 验算： 23. 看图列式计算。 （1）排球有多少个？ （2）排球和篮球一共有多少个？ 【答案】（1）42÷6＝7（个） （2）7＋42＝49（个） 【解析】 【分析】（1）已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法，即篮球的数量÷倍数＝排球的数量； （2）求一共的数量，用加法，即排球的数量＋篮球的数量＝一共的数量。 【详解】（1）篮球有42个，是排球的6倍，求排球的数量，列式为：42÷6＝7（个）。 （2）求排球和篮球的总数量，列式为：7＋42＝49（个）。 六、解决问题。（21分） 24. 用彩绳编中国结，编一个中国结用4根彩绳，现在有35根彩绳，最多能编几个完整的中国结？ 【答案】8个 【解析】 【分析】本题考查有余数的除法的实际应用。已知彩绳的总根数和编一个中国结需要的根数，求最多能编几个完整的中国结，就是求35里面包含几个4，用除法计算。计算结果包含商和余数，商表示能编成的完整中国结个数，余数表示剩下的彩绳根数。因为剩下的彩绳不够编一个完整的中国结，所以最终结果取商，余数舍去。 【详解】求最多能编几个中国结就是求35根彩绳里有几个4根，用除法列式为： 答：最多能编 8 个完整的中国结。 25. 奶奶包了50个粽子。 （1）如果每个盘子装8个，至少要准备几个盘子才能把所有粽子都装下？ （2）如果准备了6个盘子，那么50÷6＝8（个）……2（个）解决的问题是_________________________________________。 【答案】（1）7个 （2）平均每个盘子装多少个，还剩多少个 【解析】 【分析】（1）求至少要准备几个盘子，需要用粽子的总数除以每个盘子装的个数。计算结果有余数，说明剩下的粽子也需要一个盘子，因此要在商的基础上加1，这种方法通常称为“进一法”。 （2）在算式50÷6＝8……2中，50是总数，6是盘子数（份数），8是每份的个数，2是余数。根据除法的意义，这是把总数平均分成6份，求每份是多少及剩余多少。 【小问1详解】 50÷8＝6（个）……2（个） 6＋1＝7（个） 答：至少要准备7个盘子才能把所有粽子都装下。 【小问2详解】 算式50÷6＝8（个）……2（个）中，除数是6，表示准备了6个盘子，即把50个粽子平均装在6个盘子里；商是8，表示每个盘子装8个；余数是2，表示还剩2个。 所以解决的问题是：平均每个盘子装多少个，还剩多少个。 26. 有7匹白马，棕马的数量是白马的3倍，棕马比白马多多少匹？ 【答案】14匹 【解析】 【分析】根据题意，已知白马有7匹，棕马的数量是白马的3倍，即棕马的数量是3个7。要求棕马比白马多多少匹，需要先求出棕马的数量，再用棕马的数量减去白马的数量。据此解答。 【详解】7×3－7 ＝21－7 ＝14（匹） 答：棕马比白马多14匹。 27. 保护区里的梅花鹿有435只，麋鹿有186只，保护区里的梅花鹿和麋鹿够600只吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】解题思路是先利用加法求出梅花鹿和麋鹿的总只数，再将计算出的总只数与600进行比较。如果总只数大于或等于600，说明数量够；如果总只数小于600，说明数量不够。 【详解】先求梅花鹿和麋鹿的总只数： 435＋186＝621（只） 再比较总只数与600的大小： 621＞600 答：保护区里的梅花鹿和麋鹿够600只。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价 二年级数学（人教版） 注意事项： 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号，姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、认真填空。（每空1分，共20分） 1. 饲养员每天给猴群喂6斤玉米，现在有25斤玉米，最多够猴群吃（ ）天，还剩（ ）斤玉米。新买来50斤玉米，每6斤装一箱，要想全部装完，至少需要（ ）个箱子。 2. 一个数加上267得600，这个数是（ ）；一个数减去359得274，这个数是（ ）。 3. 李奶奶剪了6幅生肖鼠，剪的生肖龙是生肖鼠的5倍。李奶奶剪了（ ）幅生肖龙，生肖鼠和生肖龙一共剪了（ ）幅。 4. 老师带领40名学生玩“花儿朵朵开”游戏。游戏规则是老师说开几朵，几名学生就快速地抱在一起，剩下的被淘汰。如果老师说“开7朵”，会有（ ）名学生被淘汰；如果老师说“开9朵”，会有（ ）名学生被淘汰。 5. 某天海洋馆上午接待游客327人，中午离开178人后，这时馆内有（ ）人，下午又接待游客286人，这天共接待游客（ ）人。 6. 有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，它们组成的数是（ ）。 7. 在括号里填上合适的单位或时间。 欢欢每天早晨7（ ）起床，洗漱需要10（ ）。如图，他到达学校的时间是上午（ ），再过20分钟上课，上课的时间是上午（ ）。 二、法官判对错。（12分） 8. 算式256＋14中的“2”和“1”可以直接相加。（ ） 9. 妈妈每天锻炼身体45分钟，她两天共锻炼身体1小时30分钟。（ ） 10. 小南按……的规律画图形，则第14个图形是。（ ） 11. 如图，算盘①上拨的数比算盘②上拨的数大。（ ） 12. 李阿姨带1000元去买衣服，买一身衣服后还剩400多元。则李阿姨买一身衣服花了500多元。（ ） 13. 如图，桃子的个数是西瓜的5倍。（ ） 三、正确选择。（12分） 14. 松松捡了28个贝壳，每6个做一件工艺品，可以做成（ ）件工艺品。 A. 3 B. 5 C. 4 15. 一年级有学生198人，二年级有学生205人，一、二年级大约共有学生（ ）人。 A. 300 B. 400 C. 500 16. 相关法律规定连续驾车超过4小时未停车休息或休息时间少于20分钟，即构成疲劳驾驶。王叔叔早上7：00开车出发去重庆，最晚（ ）必须休息。 A. 上午11：00 B. 上午8：20 C. 中午12点 17. 关于左图，下面说法不正确的是（ ）。 A. ①是3000 B. 每个大格表示100 C. ②比3200大 18. 把36块蛋糕装盒，每盒装（ ）块，正好装完，没有剩余。 A. 6 B. 7 C. 8 19. 湿地有白鹭9只，苍鹭的只数是白鹭的3倍，苍鹭比白鹭多（ ）只。 A. 27 B. 18 C. 12 20. 一、二、三队参加趣味竞赛，下面是得分情况。 （1）一队最多得（ ）分，三队最少得（ ）分。 （2）按得分从高到低排序，第一名是（ ）队，第二名是（ ）队，第三名是（ ）队。 五、计算乐园。（30分） 21. 2879元 4030元 （1）读一读横线上的数，并写出它们各接近几千。 2879读作：（ ） 4030读作：（ ） 2879≈（ ） 4030≈（ ） （2）一台空调比一台洗衣机大约便宜多少钱？ 22. 列竖式计算，带的要验算。 53÷7＝ 28÷6＝ 128＋285＝ 900－629＝ 23. 看图列式计算。 （1）排球有多少个？ （2）排球和篮球一共有多少个？ 六、解决问题。（21分） 24. 用彩绳编中国结，编一个中国结用4根彩绳，现在有35根彩绳，最多能编几个完整的中国结？ 25. 奶奶包了50个粽子。 （1）如果每个盘子装8个，至少要准备几个盘子才能把所有粽子都装下？ （2）如果准备了6个盘子，那么50÷6＝8（个）……2（个）解决的问题是_________________________________________。 26. 有7匹白马，棕马的数量是白马的3倍，棕马比白马多多少匹？ 27. 保护区里的梅花鹿有435只，麋鹿有186只，保护区里的梅花鹿和麋鹿够600只吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $