2.2 长度及其测量-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(北师大版·新教材)

2026-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 长度及其测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.50 MB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58706797.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦八年级上册“机械运动”中“长度及其测量”核心知识点,涵盖空间尺度认知、测量工具选择及误差分析。通过运动会数据、航天精度等实际情境导入,从具体实例到工具使用再到误差处理,构建从生活到物理的学习支架。 其亮点在于情境化题目与分层练习结合,以“拃”测量、累积法测纸厚度等实例,培养科学思维(数据处理、误差分析)和科学探究能力。提供易错警示和微专题,助力学生提升实际应用能力,教师可利用分层资源优化教学效率。

内容正文:

物 理 八年级上册 BS 1 2 3 第二章 机械运动 4 第二节 长度及其测量 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 物质世界的空间尺度 1. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举办, 是首次由粤港澳共同承办的全国性大型综合赛事。在田径比赛和足球比赛中,下列 数据符合实际情况的是( ) C A.田径跑道的分道宽度为 B.田径跑道白色分道线宽为 C.足球的直径约 D.足球门高度约为 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】,田径跑道的分道宽度为或 ,故A错误; ,田径跑道白色分道线宽为 ,故B错误;足球的直径约为 ,故C正确;,足球门高度为 ,故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2. 航天系统对精度要求极高,研磨师叶辉用20年的苦练研磨出纳米级“航 天精度”,_________;地球的直径约为 ,合________ ______ 。 【解析】, 。故 ;地球的直径约为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点2 长度的测量 3.【2026天津河北区期中】如图所示,小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻 璃,需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具,从测量的需要和 操作简便性考虑,其中最合适的是( ) A A.分度值为、测量范围为 的钢卷尺 B.分度值为、测量范围为 的三角尺 C.分度值为、测量范围为 的钢直尺 D.分度值为、测量范围为 的软尺 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】要为落地窗安装一整块玻璃,其高度与房子的高度差不多,大约为 , 为了测量结果精确且操作简便,应选分度值为、测量范围为 的钢卷尺。 故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.【2025安徽阜阳期中】我国古代曾用张开手掌大拇指尖与中指尖间 的距离作为长度单位,称为“拃”。如图所示,利用刻度尺测量某人 “一拃”的长度。根据图中信息,下列说法正确的是( ) B A.读数时,视线应从甲方向观察 B.读数时,视线应从乙方向观察 C.“一拃”的长度为 D.该刻度尺的分度值是 【解析】读数时视线要与尺面垂直,由图知,甲是错误的读法,乙是正确的读法; 由图知,刻度尺上之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是 ,即此 刻度尺的分度值为;由图知“一拃”的长度为 。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点3 误差 5.【2025北京顺义区期末】关于误差,下列说法中正确的是( ) B A.误差就是在测量中产生的错误 B.多次测量求平均值,可以减小误差 C.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法 D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除 【解析】错误可以避免、误差不能避免,误差不是错误,故A错误;在测量时,多测 量几次取平均值可以减小误差,故B正确;长度测量中,只能估读到分度值的下一位, 多估读几位的方法不能减小误差,故C错误;随着科技的进步,测量仪器将进一步改 进,测量误差将会减小,但不能被消除,故D错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 刷易错 易错点 多次测量求平均值时,数据处理错误 6.【2026广东深圳期中】同一物体长度的五次测量记录是:、 、 、、 。下列相关说法中( ) A ①“”的测量记录是错误的 ②该物体的长度应记作 ③该物体的长度应记作 ④该物体的长度应记作 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①④正确 D.只有②③正确 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】 与其他四个测量结果相比差别较大,所以此数值是错误的,应该 舍去,故①正确;物体的长度记为 ,故②④错误,③正确。 故选A。 易错警示 用同一刻度尺测量同一物体的长度时,测量结果的准确值是接近的,偏差大的测量 值属于错误数据,求平均值时应先舍去错误的数据。平均值的小数位数要与给定的 测量结果的小数位数相同,并不是保留位数越多越好。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 提升 1.【2025山东济南中考,中】小贝学习成语“另辟蹊径”后查阅了有关资料,得知 “径”是指仅容人步行通过的小路,马车无法通过。根据该资料的描述,“径”的 宽度最接近( ) B A. B. C. D. 【解析】“径”是指仅容人步行通过的小路,则小路宽度应接近人的肩宽,人的肩 宽在左右,故B正确, 错误。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 2.【2025广东清远期中,中】人体中藏有很多“尺”可帮助我们估测物体的长度, 身高 的小明利用自己的身体特征进行以下估测,如图所示,其中最接近实际 的是( ) A A.单人课桌的长约3拃 B.黑板的长约1庹 C.教室的长约5步 D.物理课本的宽度约1拳 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 【解析】身高的小明一拃的长度大约是,3拃长约 ,单人课桌的 长度约为,故A符合题意;1庹的长度大约是,而黑板的长度约为 ,故 B不符合题意;1步长约,5步长约,而教室的长度约为 ,故C不符合题意; 1拳的宽度约为,而物理课本的宽度约 ,故D不符合题意。故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 3.【2026山东青岛期末,中】小楠用刻度尺对同一木块的长度进行了四次测量,其 中测量方法和读数都正确的是( ) C A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 【解析】 选项 分析 判断 A、C 木块左侧与刻度尺整刻度线 对齐,并且紧靠刻度 线,使用方法正确,刻度尺的分度值为 ,木块的长度 为 A错误,C正确 B 木块没有紧靠刻度尺有刻度线的一侧 B错误 D 木块左端没有与0刻度线或其他整刻度线对齐 D错误 刷有所得 使用刻度尺测量物体长度时,刻度尺应紧贴被测物体,零刻度线或其他整刻度线与物 体一端对齐。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 4.【2026福建泉州期末,中】卷尺是生活中常用的测量工具。小明用卷尺先测量一 个盒子的外宽,再测量内宽,如图所示。他发现,卷尺的尺钩是“松松垮垮”的, 刻度的第只有,且尺钩的厚度约为,前后的活动量约 ,这样的 设计( ) D A.目的是增加卷尺的测量范围 B.会导致测量结果始终偏大 C.仅仅是制造时的工艺缺陷,无实际测量价值 D.是为了同时适应外部尺寸和内部尺寸测量,减小测量误差 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 【解析】卷尺的测量范围是由尺带的总长度决定的,和尺钩的设计没有关系,故A错 误。测量盒子外宽时,尺钩钩在盒子边缘,此时松动的尺钩会被拉直,尺钩移动距 离约为 ,则测盒子外宽时,盒子的一端能与“0刻度线”(尺钩内侧)对齐, 不会偏大;测量盒子内宽时,尺钩卡在内壁,尺带与尺钩紧贴,利用尺钩的厚度补 偿尺面少的 ,也不会偏大,故B错误。这种设计是为了方便测量内、外尺寸, 不是工艺缺陷,反而能减小测量误差,提升测量的实用性,故C错误,D正确。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 5.【2025江苏南京期末,中】采用如图所示的甲、 乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正 确的是( ) C A.采用甲刻度尺读数更精确 B.乙刻度尺的分度值是 C.采用乙刻度尺,物块长度应记录为 D.甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端,故无 法测量出结果 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【解析】由题图可知,甲刻度尺上每之间有2个小格,其分度值为 ;乙刻度 尺上每之间有10个小格,其分度值为 ,刻度尺的分度值越小越精确,使用乙 刻度尺测量更精确,故A、B错误。用乙刻度尺测量时,物块左端与刻度尺的零刻度线 对齐,右端与刻度线对齐,所以物块的长度为 ,故C正确。甲刻度尺 的整数刻度线对齐物块的左侧,能够测出物块的长度,故D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 6.【2025河北唐山质检,中】小明同学用饮料瓶和自制刻度尺做了一个简易量雨器 (如图所示)。他测得某暴雨天一小时的降雨量为 。下列说法正确的是 ( ) C A.该结果不存在误差 B.结果中的“9”是准确值 C.该结果是用分度值为 的刻度尺测量的 D.使用刻度尺进行测量时,必须从零刻度线开始测量 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 【解析】误差不能避免,任何测量结果都存在误差,故A错误;测量长度时,要估读 到分度值的下一位,也就是说分度值所对应的数据(倒数第二位)是准确的,分度 值所对应的下一位数据(最后一位)是估读的,故是用分度值为 的刻 度尺测量的,是准确值, 是估读值,故B错误,C正确;若刻度尺零刻 度线磨损,可以以其他整数刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度 值即为物体长度,故D错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 7.【2026河南许昌期中,中】“一张纸折叠103次后厚度将超过可观测宇宙边界”这 一话题引发了创新小组同学们的思考。为测量物理课本中一张纸的厚度,下列说法 正确的是( ) D A.用分度值是 的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度 B.此实验中多次测量求平均值就不会有误差 C.用整本书的总厚度除以页数,即可得出一张纸的厚度 D.测量厚度时,可以使用零刻度线磨损的刻度尺 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 【解析】测量物体的厚度时,若被测物体的厚度小于或接近刻度尺的分度值,需要 用累积法,故A错误;用多次测量求平均值的方法可以减小误差,但不能消除误差, 故B错误;测量出整本书的总厚度(总厚度应去掉封面和封底的厚度,因为封面和封 底的纸一般比内文的纸厚),再数出纸的张数(纸的张数为页数的一半),用总厚 度除以纸的张数,就是一张纸的厚度,故C错误;零刻度线磨损的刻度尺仍然可以使 用,在测量的时候,从其他的整数刻度测起即可,故D正确。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 8. 传统文化 【2026福建厦门期中,中】收藏于扬州市博物馆的青铜卡尺如图 1所示。小明观察后仿制了一把卡尺,活动长爪滑动到最左侧时,其右端与刻度尺 “0”刻度线对齐。如图2所示,用此卡尺测量透明胶带卷的外径和厚度,测得外径 为______,厚度为______ 。 5.20 1.40 图1 图2 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 【解析】当活动长爪滑动到最左侧时,活动长爪的右端与刻度尺“0”刻度线对齐, 则测量时活动长爪的右端所对刻度值即为所测长度。卡尺分度值为 ,透明胶 带卷的外径为,厚度为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 9.[中]测量矿泉水瓶的容积。 小明用一把刻度尺、两个直角三角板和足量的水,测量一个大矿泉水瓶的容积 (此瓶子肩部以下为圆柱形,瓶壁厚度忽略不计),他设计的具体步骤如下: 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 (1)用两个直角三角板作为辅助工具,用刻度尺测出瓶的直径(如图甲所示),求 出其底面积为______。 取 78.5 【解析】根据图甲可知,瓶的直径为,半径为 , 底面积: 。 (2)向瓶内装入适量水,水面略低于瓶的肩部,用刻度尺量出此时水的高度 (如图乙所示),瓶中水的体积为_______ 。 1 413 【解析】根据图乙可知,水的高度 ,瓶中水的体积 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 (3)将瓶盖拧紧,倒置过来,用刻度尺量出水面到瓶底的距离(如图丙所示),则 瓶中水面上方空出部分的体积为_____,从而求出瓶的容积为_______ 。 471 1 884 【解析】根据图丙可知,水面到瓶底的距离: ,瓶 中水面上方空出部分的体积: ;瓶的容积: 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 刷素养 走向重高 10.核心素养 科学思维 【2026广东广州质检,中】小俊家里装修,他想测量一下家 里所购买的墙纸的厚度,实验步骤如下: ①用刻度尺测出圆柱形铅笔的直径为 (如图所示),测了三次,结果分别为 、、 ; 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34 ②把墙纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为100圈; ③用刻度尺测出圆环的直径为(如图所示),测了三次,结果分别为 、 、 。 (1)小俊所用刻度尺的分度值为_______(填“”“”或“ ”)。 【解析】刻度尺读数时估读到分度值的下一位,故所用刻度尺的分度值为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 35 (2)小俊家里所购买的墙纸厚度为_______ 。 0.063 【解析】用刻度尺测出圆柱形铅笔的直径为 , 用刻度尺测出圆环的直径为 ,故墙纸厚度 为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 36 微专题2 长度测量问题分析 1.长度测量操作分析 【2026山东淄博期中,中】铜丝直径的测量方法如图所示。若 铜丝在圆筒上排绕不紧密,则铜丝直径的测量值______(填“大于”“小于”或 “等于”)真实值。 大于 【解析】若铜丝在圆筒上排绕不紧密,会导致测量的铜丝绕成的线圈的总长度偏大, 从而导致铜丝直径的测量值大于真实值。 刷提升 返回目录 1 2 1 2 1 2 37 2.长度测量仪器受损分析 【2026江西吉安模拟,中】木尺会因受潮而膨胀。使用受 潮后的木尺测量物体的长度时(被测物体自身形变不计),测量值将比真实值偏 ____。测量时产生的误差______(填“能”或“不能”)避免。 小 不能 【解析】受潮而膨胀的木尺会变长,分度值变长,而标注的刻度值不变,用该木尺 测量物体的长度,会使测量结果偏小;测量误差不能避免。 知识归纳 木尺因受潮而膨胀变长,测量的结果会比真实值偏小。 刷提升 返回目录 1 2 1 2 1 2 38 $

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