第5练 幼儿的权利《保教政策法规与职业道德》(高教版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-08
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿教育学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 幼儿教育事业的产生和发展,学前教育与儿童发展
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 xkw_075606850
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58706601.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《保教政策法规与职业道德》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保教政策法规与职业道德》(高教版)一课一练的第5练,内容涵盖单元二 幼儿的权利与保护主题2 幼儿的权利 《保教政策法规与职业道德》(高教版)第5练 单元二 幼儿的权利与保护 主题2 幼儿的权利 一、选择题(共5道) 1.幼儿在幼儿园游戏时,教师限制幼儿只能玩特定的玩具,这侵犯了幼儿的( )。 A. 游戏权 B. 财产权 C. 选择权 D. 参与权 【答案】C 【解析】幼儿作为独立的个体,在合理的范围内有权根据自己的意愿进行选择。教师在活动中过度限制幼儿只能玩特定玩具,剥夺了幼儿自主选择的权利,因此侵犯了幼儿的选择权。 2.以下属于侵犯幼儿名誉权的行为是( )。 A. 给幼儿起侮辱性绰号 B. 未经幼儿同意看幼儿的信件 C. 没收幼儿的玩具 D. 不让幼儿参加游戏 【答案】A 【解析】名誉权是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。给幼儿起侮辱性绰号是对幼儿人格的贬损和侮辱,直接侵犯了幼儿的名誉权;而看信件属于侵犯隐私权,没收玩具属于侵犯财产权,不让参加游戏属于侵犯受教育权或参与权。 3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,幼儿依法享有的基本权利不包括( )。 A. 生存权 B. 完全的政治权利 C. 发展权 D. 受保护权 【答案】B 【解析】我国宪法与法律规定的少年儿童享有的权利主要包括生存权、发展权、受保护权和参与权等。政治权利(如选举权和被选举权)需要年满十八周岁的公民才能享有,幼儿不享有完全的政治权利。 4.关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的( )为一种首要考虑因素。 A. 安全 B. 最快发展 C. 最大利益 D. 全面发展 【答案】C 【解析】《儿童权利公约》确立了“儿童最大利益原则”,即关于儿童的一切行动,无论是公共还是私人社会福利机构、法院、行政当局或立法机构,均应以儿童的最大利益为首要考虑。 5.幼儿园的下列行为中,没有侵犯幼儿权利的是( )。 A. 教师让幼儿在太阳下罚站 B. 幼儿园为了教学需要,未经家长同意拍摄幼儿上课视频用于内部教研 C. 教师表扬了遵守纪律的幼儿 D. 幼儿园将幼儿的绘画作品用于商业宣传 【答案】C 【解析】教师对表现良好的幼儿进行表扬,是正常的教育教学行为,不仅没有侵权,反而有助于促进幼儿的发展。而在太阳下罚站侵犯了健康权和人格尊严,未经同意拍摄视频可能侵犯肖像权和隐私权,将画作用于商业宣传则侵犯了幼儿的著作权和肖像权。 二、判断题(共4道) 6.只要不造成身体伤害,教师对幼儿进行罚站是可以的,不属于侵犯幼儿权利。( ) 【答案】错误 【解析】罚站属于变相体罚。即使没有造成明显的身体伤害,这种行为也严重违背了尊重幼儿人格尊严的原则,侵犯了幼儿的人格尊严权和身心健康权,是法律法规明令禁止的。 7.幼儿的隐私应该得到保护,即使是家长也不能随意查看幼儿的日记等隐私内容。( ) 【答案】正确 【解析】幼儿同样享有隐私权。虽然家长是未成年人的法定监护人,但应当尊重未成年人的人格尊严和个人隐私,除因保护未成年人人身安全等紧急情况外,不得随意开拆、查阅未成年人的信件、日记等私密信息。 8.幼儿的作品属于幼儿园,幼儿园可以随意处置。( ) 【答案】错误 【解析】幼儿对自己创作的绘画、手工作品等依法享有著作权。幼儿园不能因为是在园内完成就随意占有或处置幼儿的作品,如需用于展览、宣传等用途,必须征得幼儿及其监护人的同意。 9.只要是为了幼儿好,教师就可以代替幼儿做出所有决定,无需听取幼儿的意见。( ) 【答案】错误 【解析】幼儿享有参与权。对于涉及幼儿自身的事项,成人应当在儿童能力允许的范围内倾听和尊重儿童的意见。以“为你好”为由包办代替一切决定,忽视了幼儿作为权利主体的地位,违背了尊重儿童的原则。 三、简答题(共1道) 10.简述幼儿作为公民和发展中的个体,依法享有的主要法定权利包括哪些? 【答案】 幼儿依法享有的法定权利十分广泛,主要包括作为公民享有的生存权(生命安全和健康保障)、发展权(姓名、肖像、隐私、名誉及身心健康发展等)以及受保护权;同时,作为受教育者还享有受教育权、参与活动权、获得公正评价权以及相应的财产权等,这些权利受国家法律的严格保护,任何组织和个人不得非法侵犯。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《保教政策法规与职业道德》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《保教政策法规与职业道德》(高教版)一课一练的第5练,内容涵盖单元二 幼儿的权利与保护主题2 幼儿的权利 《保教政策法规与职业道德》(高教版)第5练 单元二 幼儿的权利与保护 主题2 幼儿的权利 一、选择题(共5道) 1.幼儿在幼儿园游戏时,教师限制幼儿只能玩特定的玩具,这侵犯了幼儿的( )。 A. 游戏权 B. 财产权 C. 选择权 D. 参与权 2.以下属于侵犯幼儿名誉权的行为是( )。 A. 给幼儿起侮辱性绰号 B. 未经幼儿同意看幼儿的信件 C. 没收幼儿的玩具 D. 不让幼儿参加游戏 3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,幼儿依法享有的基本权利不包括( )。 A. 生存权 B. 完全的政治权利 C. 发展权 D. 受保护权 4.关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的( )为一种首要考虑因素。 A. 安全 B. 最快发展 C. 最大利益 D. 全面发展 5.幼儿园的下列行为中,没有侵犯幼儿权利的是( )。 A. 教师让幼儿在太阳下罚站 B. 幼儿园为了教学需要,未经家长同意拍摄幼儿上课视频用于内部教研 C. 教师表扬了遵守纪律的幼儿 D. 幼儿园将幼儿的绘画作品用于商业宣传 二、判断题(共4道) 6.只要不造成身体伤害,教师对幼儿进行罚站是可以的,不属于侵犯幼儿权利。( ) 7.幼儿的隐私应该得到保护,即使是家长也不能随意查看幼儿的日记等隐私内容。( ) 8.幼儿的作品属于幼儿园,幼儿园可以随意处置。( ) 9.只要是为了幼儿好,教师就可以代替幼儿做出所有决定,无需听取幼儿的意见。( ) 三、简答题(共1道) 10.简述幼儿作为公民和发展中的个体,依法享有的主要法定权利包括哪些? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第5练 幼儿的权利《保教政策法规与职业道德》(高教版)一课一练(原卷版+解析版)
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