暑假提升训练:多位数乘两位数应用题(专项训练)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
2026-07-08
|
16页
|
84人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 三 多位数乘两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 495 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58705729.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦多位数乘两位数实际应用,通过生活场景构建"问题情境-数量关系-运算建模"解题链,强化运算能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础运算应用|10题(如1、3、16)|总量=单量×数量,分步连乘|从两位数乘一位数扩展到多位数乘两位数,巩固竖式运算|
|公式模型应用|8题(如2、4、13)|路程=速度×时间、面积=长×宽,归总问题|结合几何与行程公式,实现数学模型与实际问题转化|
|优化决策问题|7题(如6、15、21)|方案对比(单价/数量/总价),极值分析|通过多方案计算培养数据意识,提升理性决策能力|
内容正文:
暑假提升训练:多位数乘两位数应用题
1.每少用1双一次性筷子,可以少排放18克的二氧化碳,鑫鑫饭店某天中午接待16桌客人每桌10人,如果这些客人都用消毒筷取代原本使用的一次性筷子就餐,可以少排放多少克二氧化碳?
2.甲乙两地相距1500千米,一列火车以120千米/时的速度从甲地开往乙地,13小时能到吗?
3.“五月五,是端午,插艾叶,挂香囊。”端午节是我国四大传统节日之一。某社区有12栋楼,每栋楼有3个单元,每单元制作了125个香囊,该社区一共制作了多少个香囊?
4.轩轩他们从家骑电动车去剧院,每分钟行驶312米,12分钟到剧院;返回时只用了9分钟,返回时平均每分钟行驶多少米?
5.你听说过“刻舟求剑”的故事吗?如果楚人乘坐的船每分钟行280米,假设剑落下后不动,落剑25分钟后,船离剑有多少米?
6.三门峡灵宝市的函谷关,是老子著述《道德经》的道家文化发源地。阳光小学23名老师带四年级231名学生去研学。如何买门票最省钱?至少需要多少元钱?
成人:35元/人
学生:20元/人
团体(20人及20人以上):27元/人
7.一种钢材每根长9米,每米重5千克。运这样的钢材160根,用一辆载重量8吨的货车一次可以运完吗?
8.某施工队承担了道路维修工程,维修道路总长6千米,施工队平均每天维修208米,计划工期一个月(30天),能按期完成吗?
9.盲盒,是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子,具有随机属性。张阿姨直播开盲盒,平均每天可以在线开234个盲盒。连续工作两个星期(中途休息两天),张阿姨一共开了多少个盲盒?
10.在第一次世界大战开始时,战斗机速度的最高纪录是165千米/时,而现在的战斗机速度远远超过了当时的战斗机。假如有一种战斗机的速度是当时最高纪录的28倍,它的速度大约是多少千米/时?
11.阅读是我们获取知识,启智增慧的重要途径。学校图书馆增添两种新书,每种各买26套,一共要花多少钱?
12.汲渭水滋养,沐秦地阳光,陕西猕猴桃,每颗都是自然的浓情馈赠。电商销售的引入,订单暴增。张叔叔一早上打包发售猕猴桃135箱,每箱58元,再加上每箱快递费8元,销售平台已显示成交额多少元?(成交额包含快递费)
13.一个长方形郁金香花园的长是34米,宽是16米,如果每平方米大约种48棵郁金香,那么这个花园大约可以种多少棵郁金香?
14.志愿者团队在维护公园环境时记录如下数据:平均每天清理人行道垃圾25千克,平均每天清理的野餐区垃圾比人行道垃圾多20千克。全年清理的野餐区垃圾和人行道垃圾共多少千克?(一年按365天计算)
15.五一期间,乐乐一家和朋友到海洋世界游玩,有两种购买门票的方案(如图所示),4个大人和6个儿童用哪种方案购买更省钱?要花多少钱?
方案一:成人每人180元 儿童每人90元
方案二:团体票(10人及以上)每张120元
16.校图书室新购进125套课外读物,每套16本。图书室一共新购进了多少本课外书?
17.一个工程队7天筑路602米。照这样计算,4个工程队28天筑路多少米?
18.天气逐渐炎热了,同心超市用900元购进9箱巧克力雪糕,每箱50支。如果按零售价每支3元全部卖完,可以赚多少钱?
19.周末,小明步行前往科技馆参观,他步行的速度是67米/分,从家出发15分钟后,小明距离科技馆还有358米,小明家离科技馆有多远?
20.学校购买45套校服,上衣每件58元,裤子每条42元,一共需要花费多少元?
21.2025年全运会和残特奥会的吉祥物分别取名喜洋洋、乐融融,寓意喜气洋洋、其乐融融、团圆和美。吉祥物单买每个188元,买一对368元,小梦需要购买15对,怎么买更便宜?可以少花多少元?
22.文具店每盒钢笔12支,每支15元,卖出18盒,一共收入多少元?
23.小亚和小巧同时从学校沿同一条路出发去图书馆。小亚每分钟行60米,小巧每分钟行52米,经过15分钟小亚到达图书馆,这时小巧离图书馆还有多少米?
24.为践行“绿色出行”,李老师每天骑单车上下班。放学后他从学校出发回家,他每分钟骑单车行235米,以这样的速度骑了23分钟后距家还有210米。从学校到李老师家共有多少米?
25.研学基地为了让学生将自然探索与体育运动相结合,需临时增加一批自行车,下面是某商场现有的三种型号自行车及售价。(见图)
种类
单价
385元
480元
908元
(1)基地想要购买20辆A型号自行车作为训练用,计划8000元支出,够吗?
(2)基地计划再购买B型号与C型号的两款自行车各25辆作为备用,还要花费多少钱?
第6页,共7页
第7页,共7页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
1.2880克
【分析】先用16乘10,求出就餐的总人数,总人数即为少用一次性筷子的双数,再用少用筷子的双数乘每双筷子少排放二氧化碳的质量,即可求出总共少排放二氧化碳的质量。列式计算即可。
【详解】16×10×18
=160×18
=2880(克)
答:可以少排放2880克二氧化碳。
2.
能到达
【分析】根据路程=速度×时间,先计算出火车13小时行驶的路程,再将计算出的路程与甲乙两地的实际距离进行比较。若行驶路程大于或等于实际距离,则能到达。
【详解】(千米), ,
答:13小时能到达。
3.4500个
【分析】先求一共有多少个单元,用楼的栋数乘每栋的单元数。再用单元总数乘每个单元制作的香囊数,得到香囊总数。或者先求每栋楼制作的香囊数,再乘栋数。
【详解】12×3×125
=36×125
=4500(个)
答:一共制作了4500个香囊。
4.416米
【分析】根据题意,从家到剧院的路程与从剧院返回家的路程是相等的。先根据路程=速度×时间,用312乘12,求出总路程,再除以9,求出返回时的速度;列式计算即可。
【详解】312×12÷9
=3744÷9
=416(米)
答:返回时平均每分钟行驶416米。
5.7000米
【分析】剑落下后不动,船继续向前行驶,因此船离剑的距离就是船在25分钟内行驶的路程。已知船的速度和时间,依据:路程=速度×时间即可求出结果。
【详解】(米)
答:船离剑有7000米。
6.老师买团体票,学生买学生票;5241元
【分析】成人票35元/人,学生票20元/人,团体票27元/人且20人及以上可以购买。老师有23人,满足购买团体票的条件,且团体票比成人票便宜,所以老师买团体票;学生票比团体票便宜,所以学生买学生票。再分别求老师和学生的门票钱,最后相加。
【详解】23人>20人,符合购买团体票人数要求
27<35
20<27
23×27=621(元)
231×20=4620(元)
621+4620=5241(元)
答:老师买团体票,学生买学生票最省钱,至少需要5241元。
7.
可以
【分析】根据题意,先求出一根钢材的重量,用每根的长度乘每米的重量;再求出钢材的总重量,用一根的重量乘根数;1吨=1000千克,最后将货车载重量换算成千克,与总重量进行比较,若总重量小于或等于载重量,则可以运完。
【详解】
(千克)
吨千克
答:用一辆载重量8吨的货车一次可以运完。
8.能
【分析】工作效率×工作时间=工作总量,用208乘30计算出30天修的路程,再与6千米(6000米)进行比较即可;据此解答。
【详解】6千米=6000米
208×30=6240(米)
6240>6000
答:30天能按时完成。
9.2808个
【分析】一个星期有7天,用2乘7求出两个星期的总天数,再减去中途休息的2天,求出张阿姨实际工作的天数,最后用平均每天开的盲盒数量乘实际工作的天数,即可求出张阿姨一共开的盲盒数量。
【详解】2×7-2
=14-2
=12(天)
234×12=2808(个)
答:张阿姨一共开了2808个盲盒。
10.千米/时
【分析】题目中提到战斗机速度的最高纪录是,现在战斗机的速度是当时的28倍,这也就是求165的28倍是多少,直接用乘法计算即可。
【详解】
答:它的速度是。
11.
3718元
【分析】已知两种书的单价分别为18元/套和125元/套,购买数量均为26套。先计算两种书各买一套的总价格,再乘购买的数量。
【详解】(18+125)×26
=143×26
=3718(元)
答:一共要花3718元。
12.8910元
【分析】已知猕猴桃每箱58元,快递每箱8元,实际每箱是(58+8)元,然后乘135计算即可。
【详解】(58+8)×135
=66×135
=8910(元)
答:销售平台已显示成交额8910元。
13.26112棵
【分析】已知长方形郁金香花园的长和宽,首先利用长方形面积公式“面积长宽”求出花园的面积。已知每平方米大约种郁金香的棵数,再用花园的面积乘每平方米种的棵数,即可求出这个花园大约可以种郁金香的总棵数。
【详解】
(棵)
答:这个花园大约可以中26112棵郁金香。
14.25550千克
【分析】先用平均每天清理人行道垃圾的重量25千克加上20千克,即可求出平均每天清理的野餐区垃圾的重量,然后再加上平均每天清理人行道垃圾的重量25千克,即可求出每天清理野餐区垃圾和人行道垃圾的总重量,最后乘总天数365即可求解。
【详解】(25+20+25)×365
=(45+25)×365
=70×365
=25550(千克)
答:全年清理的野餐区垃圾和人行道垃圾共25550千克。
15.方案二购买更省钱;需要元
【分析】方案一:成人票每张的票价乘购买的张数加上儿童票每张的票价乘购买的张数等于方案一要花费的钱。
方案二:有个大人个儿童,。满足团体票,用团体票的票价乘人数等于方案二要花的钱,最后再比较即可。
【详解】
(元)
(人)
(元)
答:用方案二购买更省钱,至少需要元。
16.2000本
【分析】新购进125套课外读物,每套16本,求总本数,使用乘法计算,数量关系为:总本数套数每套本数。
【详解】125×16
=125×(10+6)
=125×10+125×6
=1250+750
=2000(本)
答:图书室一共新购进了2000本课外书。
17.9632米
【分析】先用一个工程队7天筑路的米数除以7求出一个工程队1天筑路的米数,再乘4求出4个工程队1天筑路的米数,再乘28求出4个工程队28天筑路的米数。
【详解】602÷7×4×28
=86×4×28
=344×28
=9632(米)
答:4个工程队28天筑路9632米。
18.450元
【分析】根据题意,计算超市批发雪糕后按零售价全部卖完的利润(赚的钱),利润=总收入-总成本,用50×9,计算出雪糕的总数量,再乘3,就是卖完的总收入;最后用卖完的总收入减去总成本900元,就是可以赚的钱数;列式计算即可。
【详解】50×9×3-900
=450×3-900
=1350-900
=450(元)
答:可以赚450元。
19.
1363米
【分析】根据数量关系式“”,先求出小明已经步行的路程,再加上距离科技馆还有的路程,即可求出小明家离科技馆的总距离。
【详解】
(米)
答:小明家离科技馆有1363米。
20.4500元
【分析】根据题意,明确1套校服=1件上衣+1条裤子,用58加上42,先算出1套校服的价格,再乘45,算45套的总花费;也可以分开计算上衣总价加裤子总价;列式计算即可。
【详解】方法一:
(58+42)×45
=100×45
=4500(元)
方法二:
45×58+45×42
=2610+1890
=4500(元)
答:一共需要花费4500元。
21.按对买最便宜,可以少花120元。
【分析】先求出单个买一共需要多少钱,用15×2求出购买的总个数,再用一个吉祥物的价格×总个数,求出按个买的总钱数;再求按对买一共需要多少钱,用吉祥物每对的价格×对数,求出按对买的总钱数;由此对两次求出的总价格进行比较,判断出哪种购买方式更便宜,最后用多的总钱数减去少的总钱数得出少花的钱数。
【详解】单买:15×2=30(个)
188×30=5640(元)
按对买:368×15=5520(元)
5640>5520
5640-5520=120(元)
答:按对买最便宜,可以少花120元。
22.
3240元
【分析】用12乘15,先算出1盒钢笔的售价;再乘18,求出一共卖出18盒的总收入;列式计算即可。
【详解】12×15×18
=180×18
=3240(元)
答:一共收入3240元。
23.120米
【分析】先依据路程=速度×时间,分别求出小亚和小巧行走的路程,再用小亚行走的路程减小巧行走的路程即可解答。
【详解】60×15-52×15
=900-780
=120(米)
答:这时小巧离图书馆还有120米。
24.5615米
【分析】根据题意,从学校到李老师家的总路程由两部分组成:已经骑行的路程和距家剩下的路程。已知骑行的速度是每分钟235米,时间是23分钟,根据数量关系“路程=速度×时间”可以求出已经骑行的路程,再加上剩下的210米,即可求出总路程。
【详解】235×23+210
=5405+210
=5615(米)
答:从学校到李老师家共有5615米。
25.(1)够
(2)34700元
【分析】(1)根据单价(一辆型号自行车元)乘数量(辆)可得总价,再和元进行比较;
(2)根据单价乘数量等于总价,分别计算出B型号()与C型号()的两款自行车各辆的费用,最后相加即可。
【详解】(1)(元)
答:计划8000元支出,够买20辆A型号自行车。
(2)(元)
(元)
(元)
答:购买B型号与C型号的两款自行车各25辆,还需元。
答案第8页,共9页
答案第1页,共8页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。