内容正文:
2025~2026学年下学期七年级期末综合素养评价
数学试题
注意:
本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间100分钟,满分120分。考生应首先阅读答题卡上的文字
信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、选择题(下面各题均有四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的序号填涂在答题卡相应位置。
每小题3分,共30分)
1.下列实数中,无理数
A.√4
B.
C.3.14
D.7
2.我国自主研发的AI软件DeepSeek人工智能大模型,其图标设计以'鲸鱼为核心元素,象征着Deep
Sek在人工智能领域的深度探索精神.以下四个图标,其中可以由如图1平移得到的是
图1
B
3.已知数轴上点A所表示的数是2,则与点A相距2个单位长度的点表示的数是
A√2+2或√2-2B.2十√2或2-√2
C.√2+2
D.√2-2
4不等式组十8中的两个不等式的解集在同一个数辅上表示正确的是
Y3-2-i0
B.。
-3-2-101
c3210
D32-10f
5.已知点A的坐标为(1,2),直线AB∥x轴,且AB=6,则点B的坐标为
A.(5,2)或(4,2)B.(6,2)或(-4,2)
C.(-5,2)或(7,2)
D.(1,7)或(1,-3)
6.下列采用的调查方式中,合理的是
A.对全国所有中小学生进行健康调查,采用全面调查方式
B统计某校七年级一班学生视力情况,采用抽样调查
(.检查神舟二十三号飞船的各零部件,采用抽样调查
D.了解某品牌新能源电动汽车的碰撞测试效果,采用抽样调查
7.如图2,在大长方形中放入六个形状、大小均相同的小长方形,则图中阴
影部分面积为
6cm
A.70cm2
B.96cm2
14cm
C.48cm2
D.44cm2
图2
8.“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”.茶,作为中国传统文化的重要组成部分,承载着深厚的历史与文
化底蕴.在品茶的过程中,茶具的选择对茶汤的口感、香气、色泽以及品饮的体验有显著影响.某茶具厂共有
120个工人,每个工人一天能做200个茶杯或50个茶壶,若8个茶杯和1个茶壶为一套,则如何安排生产可
使每天生产的产品配套?设生产茶杯的工人有x人,生产茶壶的工人有y人,则下列所列方程组正确的是
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A20
R5支01230y
C.120
D6支012oy
9.随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种出行方式已融入人们的日常生活.如图3①是某单车放在
水平地面上的实物图,图3②是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BCD=60°,∠BAC=54°,要使
AM与BC平行,则∠MAC的度数是
A.16
B.60
C.66°
D.114°
y个
P1,1)
P5.1)P,(9,1)
岗
yP(2,0y(6.0Pd10,0)
0
P(4,0八
7和8,0叭p.(12,0)x
②
P(3,-2)
P(7,-2)P(11,-2)
图3
图4
10.如图4,在平面直角坐标系中,动点P按图中箭头所示方向从原点出发,第1次运动到点P1(1,1),
第2次接着运动到点P2(2,0),第3次接着运动到点P3(3,一2),第4次接着运动到点P4(4,0)…按这样
的运动规律,点P2026的坐标是
A.(2026,-2)B.(2026,1)
C(2026,0)
D.(2025,0)
二、填空题(每小题3分,共15分)】
ep-
11.若一个数的立方根等于它本身,则这个数是
12.若关于x,y的方程组2xy=2k-3
x-2y=k
解中x与y互为相反数,则关于t的不等式3k一2t>一5的
解集为
13.如图5,数轴上点A表示的实数是一√6,直径为1个单位长度的圆从点A沿数轴滚动1周,圆上的
点A到达点B处,则点B表示的数是
.(结果用π表示)
图5
图6
图7
14.如图6,在三角形ABC中,BC=8cm,将三角形ABC以每秒3cm的速度沿BC所在直线向右平移,
所得图形对应为三角形DEF,设平移时间为ts,若要使AD=3CE成立,则t的值为
15.如图7,点E在CA延长线上,DE,AB交于点F,且∠BDE=∠E,∠B=∠C,∠EFA与∠FDC的
余角小10°,P为线段DC上一点,Q为CD上一点,且满足∠FQP=∠QFP,FM为∠EFP的平分线.下列
结论:①AB∥CD;②∠B+∠E=150°;③FQ平分∠AFP;④∠QFM=20°.其中结论正确的序号是
三、解答题(本大题8个小题,共75分)
(3x-y十z=4,①
16.(10分)(1)解方程组:32x十3y一之=12,②
x+y+z=6.③
(2)已知关于z的不等式组仁32C2
百文
①当a=一2时,求该不等式组的解集,
有
②若该不等式组有且只有三个整数解,侵m十2ng的解清足m<3,求所有符合条件的整数a,若Q
可
是
足不等式2a一5t>1,求t的取值范围.
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17.(9分)已知i正数x的两个平方根分别是m和m十n,且满足m2x+(m十n)2x=18,y=√22-8+
/A-2+5.
(1)求x,y:的值;
(2)若5x+y:的立方根的整数部分是,6-空求2b+16的半方根,
18.(9分)为有效落实国家“双减”政策,某中学通过设计科学化作业,达到控制作业总量,减轻学生负担
的目的.学校随机抽查了部分学生平均每天写作业所用的时间,以下是根据抽查结果绘制的统计图(如图9)
表的一部分
学生平均每天写作业时间分组
统计表
学生平均每天写作业时间分组
组别
写作业时间x
人数
频数分布直方图
学生平均每天写作业时间分组
A
0≤x<0.5
2
人数
扇形图
B
0.5≤x<1
10
20-…
14
D
C
C
1x1.5
15
10
10
28%
40%
D
1.5≤x<2
14
E
E
x≥2
B
0
A
A
B
C
D
E
组别
图9
请结合图表,解决下列问题:
(1)在统计表中,1=
(2)扇形图中“C组”所对应的圆心角的度数为
(3)市补全频数分布直方图.
(4)该校共有5000名学生,如果平均每天写作业时间在1.5小时以内,说明作业量对该生比较适中,请
你估算这所学校作业量适中的学生人数,
19.(9分)如图10,在以点O为原点的平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(a,0),(a,b),点C在y
轴上,且BC∥x轴,a,b满足|a一31+√b一4=0.点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O一A
B一C-O的路线运动(回到O为止).
(1)直接写出点A,B,C的坐标;
(2)当点P运动3秒时,求出点P的坐标;
(3)点P运动:秒后(≠0),是否存在点P到x轴的距离为个单位长度的
情况.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由,
A
图10
20.(9分)如图11①,已知BC∥OA,∠B=∠A=100°.
(1)求证:OB∥AC.
(2)如图11②,若点E,F在BC上,且∠FOC=∠AOC,OE平分∠BOF,求∠EOC的度数.
(3)在(2)的条件下,若左右平行移动AC.如图11③,则∠OCB:∠OFB的比值是杏随之发生变化?若
变化,试说明理由;若不变,求出这个比值
B E
①
②
图11
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21.(9分)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具。某汽
车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解,2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万
元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元.
(1)求A,B两种型号汽车每辆的进价分别为多少万元
(2)若该公司计划正好用180万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助
该公司设计购买方案
(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利6000元,在(2)中
的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?
22.(10分)阅读材料:
一、大家知道√2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此√2的小数部分我们不可能全部写出来,于
是小明用√2一1来表示√2的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为√2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部
分.又例如:因为√4<√7<√,即2<√7<3,所以W7的整数部分为2,小数部分为√7一2.
二,若x<y<z,则x十a<y十a<z十a.
请解答下列问题:
(1)√23的整数部分是
,小数部分是
(2)如果√13的小数部分为a,√37的整数部分为b,求a十b-√13的值.
(3)已知12+√5=2m+n,其中m是整数,且0<n<1,求m一n的相反数.
23.(10分)问题情境综合与实践课上,同学们以一副直角三角尺和两条平行线AB,CD为背景开展
数探究活动
操作发现如图12①,小华把三角尺30°角和90°角的顶点F,E分别放在直线AB,CD上,若∠1
29°,则∠2=
迁移探究如图12②,小红改变三角尺的位置,把三角尺60°角的顶点G放在直线CD上,若∠2:∠1
=5:2,求∠2的度数;
拓展应用如图12③,小明把三角尺45°角的顶点F,G分别放在直线AB,CD上,把另一个三角尺60°
角的顶点放在E处,点E为45°角三角尺的直角顶点,即∠MEN=60°,∠FEN与∠MEG的平分线EP,EQ
分别交AB,CD于点P,Q,小明不断改变∠MEG的大小,使EG始终在∠MEN的内部,∠APE+∠CQE的
度数发生变化吗?若不变,请直接写出它的度数;若变化,请说明理由。
A
①
②
③
图12
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