第5练 静力学基础 山东省（春季高考）机械制造类《机械基础》（高教版·第3版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）机械制造类《机械基础》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）机械制造类《机械基础》（高教版·第3版）一课一练的第5练，内容涵盖模块1 构件的静力分析 1-1 静力学基础。 山东省（春季高考）机械制造类 一课一练 《机械基础》（高教版·第3版）第5练 模块1 构件的静力分析 1-1 静力学基础 一、单项选择题 1．力对物体的作用效果取决于力的三要素，其中不属于力的三要素的是（ ） A．大小 B．方向 C．作用点 D．单位 【答案】D 【解析】力的三要素是大小、方向和作用点，因为这三个因素共同决定力对物体的外效应，所以力的单位不属于力的三要素。 2．在静力学中，把受力后形状和大小均保持不变的物体称为（ ） A．弹性体 B．刚体 C．塑性体 D．变形体 【答案】B 【解析】静力学研究中常把变形很小且可忽略的物体抽象为刚体，因为刚体受力后任意两点间距离保持不变，所以正确答案是刚体。 3．下列关于二力平衡条件的说法，正确的是（ ） A．大小相等即可 B．方向相反即可 C．等值反向共线 D．作用点相同即可 【答案】C 【解析】刚体在两个力作用下平衡时，这两个力必须大小相等、方向相反并且作用在同一直线上，因为只有这样合力和合力矩都为零。 4．光滑接触面对物体的约束反力方向应为（ ） A．沿接触面公法线 B．沿接触面切线 C．沿接触面内侧方向 D．沿物体重力方向 【答案】A 【解析】光滑接触面不能提供切向摩擦力，只能限制物体沿接触面法线方向的运动，因此其约束反力沿接触面的公法线方向。 5．作用力与反作用力的关系是（ ） A．作用在同一物体上 B．作用在两个物体上 C．方向相同且共线 D．大小相等且同向 【答案】B 【解析】作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，并且分别作用在两个相互作用的物体上，所以不能相互平衡。 6．若刚体只受三个互不平行的力作用而处于平衡状态，则这三个力的作用线应（ ） A．两两平行 B．三力作用线互相平行 C．三力作用线两两垂直 D．汇交于一点 【答案】D 【解析】刚体受三个互不平行的力作用而平衡时，三力的作用线必须汇交于一点，因为否则会产生不能相互抵消的力矩。 二、判断题 7．力是物体间的相互机械作用，不能离开施力物体和受力物体而单独存在。 【答案】√ 【解析】力是物体之间相互作用的结果，任何一个力都必须同时涉及施力物体和受力物体，因此力不能脱离物体单独存在。 8．刚体在两个力作用下保持平衡时，这两个力只要大小相等、方向相反即可，不必在同一直线上。 【答案】× 【解析】二力作用下的刚体平衡时，两个力必须大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，否则会产生转动效应，刚体不能保持平衡。 9．画受力图时，应先把研究对象从周围物体中分离出来，再将其所受的主动力和约束反力表示出来。 【答案】√ 【解析】受力图是对研究对象受力情况的简化表示，作图时需要先明确并分离研究对象，再根据接触和约束关系画出主动力与相应约束反力。 三、综合题 10．一均质小球用细绳悬挂并靠在竖直光滑墙面上，处于静止状态。若不计空气阻力，请对小球进行受力分析，写出小球所受各力的名称和方向，并说明这些力满足的平衡特点。 【答案】小球受三个力作用：①重力G，作用于小球重心，方向竖直向下；②细绳拉力T，沿细绳方向指向悬挂点；③光滑墙面对小球的约束反力N，垂直于墙面并指向小球。小球处于静止状态，因此这三个力构成平衡力系；由于小球受三个互不平行的力作用而平衡，所以三力的作用线应汇交于一点。 【解析】对小球进行受力分析时，应先将小球作为研究对象单独取出，再分析主动力和约束反力。重力是小球受到的主动力，方向竖直向下；细绳只能产生沿绳方向的拉力；光滑墙面只能产生垂直接触面的约束反力。小球静止说明其处于平衡状态，根据三力平衡汇交定理，刚体受三个互不平行的力平衡时，三力作用线必须汇交于一点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）机械制造类《机械基础》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省（春季高考）机械制造类《机械基础》（高教版·第3版）一课一练的第5练，内容涵盖模块1 构件的静力分析 1-1 静力学基础。 山东省（春季高考）机械制造类 一课一练 《机械基础》（高教版·第3版）第5练 模块1 构件的静力分析 1-1 静力学基础 一、单项选择题 1．力对物体的作用效果取决于力的三要素，其中不属于力的三要素的是（ ） A．大小 B．方向 C．作用点 D．单位 2．在静力学中，把受力后形状和大小均保持不变的物体称为（ ） A．弹性体 B．刚体 C．塑性体 D．变形体 3．下列关于二力平衡条件的说法，正确的是（ ） A．大小相等即可 B．方向相反即可 C．等值反向共线 D．作用点相同即可 4．光滑接触面对物体的约束反力方向应为（ ） A．沿接触面公法线 B．沿接触面切线 C．沿接触面内侧方向 D．沿物体重力方向 5．作用力与反作用力的关系是（ ） A．作用在同一物体上 B．作用在两个物体上 C．方向相同且共线 D．大小相等且同向 6．若刚体只受三个互不平行的力作用而处于平衡状态，则这三个力的作用线应（ ） A．两两平行 B．三力作用线互相平行 C．三力作用线两两垂直 D．汇交于一点 二、判断题 7．力是物体间的相互机械作用，不能离开施力物体和受力物体而单独存在。 8．刚体在两个力作用下保持平衡时，这两个力只要大小相等、方向相反即可，不必在同一直线上。 9．画受力图时，应先把研究对象从周围物体中分离出来，再将其所受的主动力和约束反力表示出来。 三、综合题 10．一均质小球用细绳悬挂并靠在竖直光滑墙面上，处于静止状态。若不计空气阻力，请对小球进行受力分析，写出小球所受各力的名称和方向，并说明这些力满足的平衡特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $