广东阳江市阳春市2025-2026学年度第二学期期末检测三年级科学试卷

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2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 阳江市
地区(区县) 阳春市
文件格式 ZIP
文件大小 4.39 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期末检测 三年级科学试卷 ..0. “申新 一、 判断题(的打√,错的打×)(10分) )1、蝴蝶和蜘蛛都属于昆虫。 ( )2、鲸鱼生活在水里,所以它是鱼类。 )3、大熊猫是我国的珍稀动物,我们要保护它。 箋 ( )4、吃饭时细嚼慢咽,对消化器官有好处。 )5、一杯水可以无限溶解食盐。 (.)6、搅拌可以加快糖在水中的溶解速度。 )7、风向标箭头指向北,说明刮的是北风。 可 羸 )8、云量越多,天气越晴朗。 ( )9、运动后呼吸会加快,这是正常现象。 作 ( )10、为了让房屋更抗风,我们可以把房子建得又高又轻。 答 二、选择题。(把字母编号填在括号里)(30分) 繁 1、下列动物中,属于哺乳动物的是( A.鸽子B.兔子,C.金鱼 2、下列动物中,属于昆虫的是() A.蝗虫B.蜈蚣C.蜘蛛 3、下列食物中,主要含有蛋白质的是(:) A.米饭.B.鸡蛋C肥肉 4、下列做法中,不利于保护消化器官的是() A.定时吃饭B.吃饭时说话打闹C.细嚼慢咽 5、下列物质中,不能溶解在水里的是() A.食盐B.白糖C.食用油 6、下列方法中,不能加快冰糖溶解的是(·) A.搅拌B:加热水·C.多加冰糖 7、测量气温时,温度计应该放在() A.阳光下B.通风阴凉处C.室内 8、下列哪种现象说明要下雨了?() A.燕子低飞B.小狗吐舌头C.大雁南飞 9、下列属于我国珍稀动物的是()一 A.麻雀B.大熊猫C.狗 10、设计抗风房屋模型时,哪种做法是对的?() A.房屋又高又细B.底部又大又重C.迎风面做得很大 11、呼吸时气体进出的通道不包括() A鼻腔B.气管C.食道 12、适合用来观察气温的时间段是() A.任意时刻B.固定时段C.深夜即可 13、下列动物不属于珍稀物种的是() A东北虎 B.普通家兔C金丝猴 14、水的基本特性不包含() A无色透明 B.可以流动 C.固定形状 15、刮风时树叶飘动方向和风向关系是() A相反B相同 C无关联 16、不属于鸟类特征的是() A体表覆羽B.胎生哺乳C.大多会飞翔 17、下面动物靠胎生繁育后代的是() A麻雀B.小狗 C鲤鱼 18、米饭主要为人体提供() A糖类 B蛋白质 C.维生素 19、下列属于恶劣天气的是() A多云B和风C.台风 20、区分鱼类和其他动物最关键特点是() A.生活在水里B用鳃呼吸C体型小巧 三、实验与探究题(共10分) (一)、在“水能溶解多少物质”的实验中: (1)我们要准备的材料有:烧杯、水、食盐、 、玻璃棒。 A小勺 B.大勺 (2)实验时,每次要加入 的食盐,等它完全溶解后,再加下 一份。 A.不一样多B.同样多 (3)实验发现,100毫升水( )溶解无限多的食盐。 A.能 B.不能 (4)如果换成白糖,相同水量能溶解的白糖比食盐() A.多 B.少 (5)实验结论:在一定量的水中,物质溶解的量是()的。 A.有限 B.无限 (二)、在“食物的消化”模拟实验中: (1)食物进入人体后,依次经过的消化器官是:口腔→→胃→ →大肠。 A.食道;小肠 B.小肠;食道 (2)在口腔里, 把食物磨碎, 帮助搅拌食物。 A.牙齿;舌头 B舌头;牙齿 (3)下列说法正确的是() A.胃是主要的消化和吸收场所 B.小肠是主要的消化和吸收场所 C.食物的消化和我们的牙齿没关系 (4)( )的主要功能是吸收食物中的水分,并储存未消化的残渣。 A.胃 B.小肠 C.大肠 (⑤)实验结论:吃饭不伤肠胃的做法是( ) A.细嚼慢咽 B.狼吞虎咽 C.边玩边吃三年级科学试卷 (答案) 一、判断题(的打√,错的打×)(10分) 露 ( )1、蝴蝶和蜘蛛都属于昆虫。 (× )2、鲸鱼生活在水里,所以它是鱼类。 ·线… )3、大熊猫是我国的珍稀动物,我们要保护它。 ( )4、吃饭时细嚼慢咽,对消化器官有好处。 内 (× )5、一杯水可以无限溶解食盐。 (√ )6、搅拌可以加快糖在水中的溶解速度。 (√ )7、风向标箭头指向北,说明刮的是北风。 (× )8、云量越多,天气越晴朗。 (√ )9、运动后呼吸会加快,这是正常现象。 (× )10、为了让房屋更抗风,我们可以把房子建得又高又轻。 作 二、 选择题。(把字母编号填在括号里)(30分) 1、下列动物中,属于哺乳动物的是(B) A.鸽子B.兔子C.金鱼 2、下列动物中,属于昆虫的是(A) A.蝗虫B.蜈蚣C.蜘蛛 3、下列食物中,主要含有蛋白质的是(B) A.米饭B.鸡蛋C.肥肉 4、下列做法中,不利于保护消化器官的是(B) A.定时吃饭B.吃饭时说话打闹C.细嚼慢咽 5、下列物质中,不能溶解在水里的是(C) A.食盐B.白糖C.食用油 6、下列方法中,不能加快冰糖溶解的是(C) A.搅拌B.加热水C.多加冰糖 7、测量气温时,温度计应该放在(B)· A.阳光下B.通风阴凉处C.室内 8、下列哪种现象说明要下雨了?(·A) A.燕子低飞B.小狗吐舌头C.大雁南飞 9、下列属于我国珍稀动物的是(B) A.麻雀B.大熊猫C.狗 10、设计抗风房屋模型时,哪种做法是对的?(B) A.房屋又高又细 B.底部又大又重C.迎风面做得很大 11、呼吸时气体进出的通道不包括(C) A.鼻腔B.气管 C.食道 12、适合用来观察气温的时间段是(B) A.任意时刻 B.固定时段 C.深夜即可 13、下列动物不属于珍稀物种的是(B) A.东北虎B.普通家兔 C金丝猴 14、水的基本特性不包含(C) A无色透明 B.可以流动 C.固定形状 15、刮风时树叶飘动方向和风向关系是(A.) A相反B.相同 C无关联 16、不属于鸟类特征的是(B) A体表覆羽 B.胎生哺乳C.大多会飞翔 17、下面动物靠胎生繁育后代的是(B) A麻雀 B.小狗 C鲤鱼 18、米饭主要为人体提供(A) A糖类 B.蛋白质C维生素 19、下列属于恶劣天气的是(C) A多云 B和风C,台风 20、区分鱼类和其他动物最关键特点是(B) A生活在水里 B.用鳃呼吸C.体型小巧 三、实验与探究题(共10分) (一)、在“水能溶解多少物质”的实验中: (1)我们要准备的材料有:烧杯、水、食盐、A、 玻璃棒。 A.小勺 B.大勺 (2)实验时,每次要加入·B 的食盐,等它完全溶解后,再加下 一份。 A.不一样多B.同样多 (3)实验发现,100毫升水(B)溶解无限多的食盐。 A.能 B.不能 (4)如果换成白糖,相同水量能溶解的白糖比食盐(A) A.多 B.少 (⑤)实验结论:在一定量的水中,物质溶解的量是(A)的。 A.有限 B.无限 (二)、在“食物的消化”模拟实验中: (1)食物进入人体后,依次经过的消化器官是:口腔→A→胃 →A一→大肠。 A.食道;小肠 B.小肠;食道 (2)在口腔里,A 把食物磨碎,A帮助搅拌食物。 A.牙齿;舌头 B.舌头;牙齿 (3)下列说法正确的是(B) A.胃是主要的消化和吸收场所 B.小肠是主要的消化和吸收场所 C.食物的消化和我们的牙齿没关系 (4)(C)的主要功能是吸收食物中的水分,并储存未消化的残渣。 A.胃 B.小肠 C大肠 (⑤)实验结论:吃饭不伤肠胃的做法是(A) A.细嚼慢咽 B.狼吞虎咽 C.边玩边吃

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