黑龙江省虎林市六校2025----2026学年下学期联合期末质量检测八年级历史

**基本信息** 以新中国发展历程为主线，融合2025年海峡论坛等时代热点，通过图表分析、观点论述等题型，考查唯物史观与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|土地改革、改革开放、上海合作组织等|用1950-1952年农产品产量表考查土地改革影响，体现史料实证| |非选择题|5/40|民本思想、经济探索、中国特色社会主义理论等|16题串联传统民本与脱贫攻坚，20题构建理论体系结构图，凸显历史解释与时空观念|

( 19 、 （ 3 ） （9分） （ 1） （ 2 ） （ 3） ) (  20 2 5 —20 2 6 学年 第二学期 八年级 历史学科期 末 考试答题卡 姓 名 考 号 条码粘贴区 注意事项 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，将条形码准确的粘贴在条形码区域内。 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、字迹清楚。 请按照题号顺序在各题目的答题区域内答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 填涂样例 正确填涂 错误填涂 √ x o ● ) ( 17、 （ 8 分） （1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） ) 总分：70分 时间：60分钟 选择题（每题2分，共30分） ( 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C D ) ( （ 8 分） ) ( 1 1 12 1 3 1 4 1 5 A B C D ) ( 以下区域不得答题 ) 非选择题（必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答， 要注意看清题号） ( 16 、（ 7 分） （1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） ) ( 19 、 （ 8 分） （1） ) ( 29．写作（50分） ) 历史第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级历史学科期末考试答案 一、选择题答题卡：30分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D B B D A B A D 题号 11 12 13 14 15 答案 D B B B A 二、非选择题40分 16.【答案】（共7分）（1）主要内涵：以人为本，重视民众在国家治理中的重要作用；统治者治理国家要顺应民意、以民为本。（两点2分，答出一点给1分） （2）地主阶级土地所有制变为农民土地所有制（1分）； 使大量无地少地农民获得了土地与生产资料，农民成为土地的主人；免除了农民向地主缴纳的苛重地租，减轻农民负担；提高了农民生产积极性，改善了农民生活，提升了农民社会地位。（2分，答出两点即可） （3）中国特色社会主义建设始终以维护人民利益、满足民生需求为根本出发点；人民是中国特色社会主义建设的核心动力，建设成果由人民共享；解决民生问题、保障人民利益能凝聚民心，推动中国特色社会主义事业持续发展。（2分，言之有理，符合核心价值观即可。） 17【答案】（共8分）（1）主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化。（集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国） 影响：中共八大以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。（2分） （2）状况：农业受灾需要恢复； 措施：提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。（2分） （3）精神：自力更生、艰苦奋斗、奋发图强、忘我劳动、奉献为民等； 作用：英雄模范人物成为社会主义建设的榜样，推动了社会进步。（2分） （4）启示：经济建设必须遵循客观规律，不能急于求成；社会主义建设是一个长期的过程，需要不断总结经验教训，调整和完善政策；注重发挥模范人物的引领作用等。（2分） 18【答案】（共8分）会议名称：中共十一届三中全会。 全党工作重点：转移到社会主义现代化建设上来（或以经济建设为中心）。（2分） （2）意义：激发了农民的劳动热情，解放农村生产力，提高农业生产水平和农民收入；乡镇企业发展，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 （2分） （3）条件：①汕头是历史悠久的对外港口城市，有对外开放传统；②潮汕地区海外的华侨、华人众多，便于吸引侨资；③广东省委支持，提出先行试验的构想。（2分，答出两点即可） （4）启示：改革要立足国情、从实际出发；改革要维护人民利益，调动人民积极性；要抓住历史机遇，勇于探索创新；改革开放是强国之路，要坚持改革开放。（言之有理，符合核心价值观即可。2分） 19【答案】（共8分）(1)我国工业基础薄弱或工业发展水平低(1分) (2)是我国第一部社会主义类型的宪法； 人民代表大会制度。(2分) (3)观点：“一五”计划时我国在外交战线取得的显著成就。 论述：1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则，这成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。1955年，周恩来代表团参加万隆会议，提出“求同存异”方针，促进会议的圆满成功。(5分) 20【答案】（共9分）（1）意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。（1分） （2） A：实行家庭联产承包责任制。B：增强企业活力。 C：建立社会主义市场经济体制。（3分） （3）D：邓小平理论。E：习近平新时代中国特色社会主义思想。（2分） （4）本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 努力：努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力；树立正确的世界观、人生观和价值观；积极参与社会实践活动等。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025------2026学年第二学期八年级期末 历 史 试题 ( 考场 考号 班级 姓名 装 订 线 （装 订 线 内 不 要 答 题） )考生注意：1、考试时间60分钟。 2、总分70分。 一、选择题(共15小题,每题2分,共30分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 50年代初期，许多城市拆除了旧时代遗留的牌坊、匾额，悬挂上五星红旗和庆祝标语，这体现了当时中国人民（ ） A. 认同新生政权 B. 维护国家主权 C. 传承传统文化 D. 参与基层民主 年份 粮食 棉花 1950年 13213 69.2 1951年 14369 103.1 1952年 16392 130.4 2. 下表为建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）。从中可以得出的结论是（ ） A. 土地改革解放了农村生产力 B. 农业合作化运动成果显著 C. 人民公社化运动提高了产量 D. 改革开放促进了农业发展 3. 绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。 如下图“？”处应填写的是（ ） A. 新生人民政权的巩固 B. 新中国工业化的起步 C. 社会主义民主政治建设 D. 社会主义基本制度建立 4. 历史小组在研究第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系的国家。他们研究的国家应该是（ ） A. 美国 B. 苏联 C. 印度 D. 朝鲜 5. 这幅图片创作于1958年，其创作的背景是（ ） A. “一五”计划 B. “大跃进” C. 手工业合作化运动 D. 土地改革 6. 左图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中丙点到丁点这一变化的原因是（ ） A. “一五”计划的实施 B. “大跃进”运动的开展 C. 中共八大的召开 D. 八字方针的提出 7. 思维导图有助于厘清重大历史事件之间的内在联系。下图空白处应填写的是（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 实行改革开放的历史性决策 C. “两个凡是”方针的实施 D. 反对“以阶级斗争为纲” 8. 小深同学在进行主题学习时，收集到以下关键词，据此推断他学习的主题是（ ） “小康”、五讲四美三热爱”、“一国两制”、“外资企业法” A. 伟大的历史转折 B. 社会主义现代化建设 C. 外交工作新突破 D. 社会主义建设的成就 9. 基于粤港澳大湾区规划，港珠澳大桥、广深港高铁等基础设施互联互通，香港巩固了国际金融、贸易和航运中心地位，澳门经济发展水平居全球前列。这表明港澳地区（ ） A. 依托祖国蓬勃发展 B. 依靠人才创新突破 C. 立足本地转型升级 D. 借助交通腾飞跨越 10. 2025年6月15日，第十七届海峡论坛在厦门开幕，马英九在大会上致辞：“两岸人民之间情感与交流断不了，要坚持‘九二共识’，反对‘台独’，在这个基础上深化合作，才能创造和平双赢的局面。”两岸关系和平发展的前提是（ ） A. 加强经济合作 B. 密切文化交流 C. 实现直接“三通” D. 坚持一个中国原则 11. 2001年6月15日，在上海举行的峰会上，六国元首签署了《上海合作组织成立宣言》，上海合作组织正式诞生。不同于以往西方主导的国际组织，中国主导提出并践行了新的理念，即“上海精神”：互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。这反映了当代我国（ ） A. 重建了以中国为核心的国际秩序 B. 开始勇于承担大国责任 C. 坚持以联合国为中心的多边外交 D. 积极建设新型国际关系 12. 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。该思想创造性地回答了（ ） A. 实现什么样的发展、怎样发展的问题 B. 建设什么样的党、怎样建设党的问题 C. 如何对农村进行改革的问题 D. 如何发展中国的文化事业的问题 13.如图是2012年脱贫攻坚战以来我国贫困县数量变化图。这一现象出现的根本保证是 A. 和平稳定的国际环境 B. 中国共产党的正确领导 C.各项惠农政策的出台 D. 中国综合国力的提升 14. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走的道路是（ ） A. 西方现代化道路 B. 中国特色社会主义道路 C. 苏联模式道路 D. 新民主主义道路 15. 全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我国进入了新发展阶段。这一新发展阶段的宏伟目标是（ ） A. 向第二个百年奋斗目标进军，全面建设社会主义现代化国家 B. 实现国民生产总值比2000年翻两番 C. 解决人民的温饱问题 D. 建立社会主义市场经济体制 第Ⅱ卷(共40分)非选择题(共4小题,16题7分,17题8分,18题8分,19题8分,20题9分，共40分) 二、非选择题（共5题，共40分） 16. 民为邦本，顺应民意、发展民生、凝聚民心对社会进步至关重要。阅读材料，回答问题。（7分） 【民本传统】 材料一 中华文化重视以人为本，西周时期，周公提出“敬天保民”的思想，春秋战国时期，管子提出君主治理国家要顺应民意，孔子和孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想一定程度上转化为政治实践，如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策，对推动中国历史发展起到了积极作用。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 【人民至上】 材料二 到1953年春，全国除一部分少数民族地区外，土地改革都已完成。全国有三亿多无地少地的农民（包括老解放区农民在内）无偿地获得了约七亿亩土地和大量生产资料，免除了过去每年向地主交纳的约七百亿斤粮食的苛重地租。 ——摘编自中央党史研究室《中国共产党的七十年》 【民心丰碑】 材料三 2020年11月23日，是一个载入史册的不平凡的日子，我国最后9个贫困县实现贫困退出，至此，全国近1亿贫困人口实现脱贫，消除了绝对贫困和区域性整体贫困。打赢脱贫攻坚战，历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题，极大增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感，中国特色社会主义建设取得又一重大胜利。 ——摘编自《中国共产党简史》编写组《中国共产党简史》 （1） 根据材料一并结合所学知识，概括我国民本思想的主要内涵。（2分） （2） 根据材料二并结合所学知识，分析建国初期我国土地改革所有制发生的变化及产生的积极作用。（3分） （3） 综合上述内容，谈谈你对“人民”与“中国特色社会主义建设”内在关系的认识。（2分） 17. 阅读下列材料，回答问题。（8分） 材料一 党的八大根据我国社会主义改造基本完成后的形势，提出国内主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（2021年11月） 材料二 一九六一年是我国实现三年连续跃进以后的一年，是农业在连续两年受灾以后必须大发展的一年……把农业放在首要地位，使各项生产、建设事业在发展中得到调整、巩固、充实和提高，争取国民经济在更加牢固的基础上更好地继续跃进。 ——《关于一九六一年国民经济计划控制数字的报告》（1960年9月） 材料三 见下面图片。 （1） 根据材料一，概括中共八大提出的党和人民的主要任务。结合所学知识，总结中共八大的重大影响。（2分） （2） 根据材料二，指出1960年我国农业出现的状况。为争取国民经济的更好发展，我国采取了什么措施？（2分） （3） 结合所学知识，谈谈我们可以从材料三中的两位人物身上感受到什么精神。结合所学知识，谈谈模范人物在社会主义建设中的作用。（2分） （4） 结合上述材料和所学知识，谈谈我国在社会主义建设探索中的经验对今天的经济建设有何启示。（2分） 18. 中国共产党在20世纪70、80年代抓住机遇，推动国家发展。阅读材料，回答问题。（8分） 材料一 1978年12月，召开的会议为我国经济社会的快速发展奠定了坚实的基础，也为世界经济的发展注入了中国活力，深刻改变了中国、影响了世界。 ——曲洪波，崔林林《改革开放以来党的历次三中全会彰显的历史主动精神探析》 材料二 邓小平指出，农业经济体制改革更要立足于广大农民的实际，……他强调要调动基层和农民的积极性，发展多种经营，发展新型的“乡镇企业”，不仅要吸纳农村劳动力，还要增加农民收入和推动农村经济格局的多样化。 ——摘编自周建峰《邓小平农业经济发展动力观及其启示》 材料三 党的十一届三中全会后，广东省委提出“先走一步”设想。省委书记吴南生率领工作组来到汕头市调研。汕头曾是中国南部一个对外开放历史悠久的港口城市，新中国成立初期商业很繁荣，同香港的差距并不大。但此时的汕头经济落后。吴南生提出在汕头划地试验，潮汕地区海外的华侨、华人全国最多。 ——摘编自曹普《当代中国改革开放史》 （1） 据材料一并结合所学知识，回答这次会议的名称，以及全党工作重点是什么？（2分） （2） 根据材料二并结合所学知识，回答国家制定该政策的意义。（2分） （3） 根据材料三，概括广东汕头在改革开放中“先走一步”的条件。（2分） （4） 综合以上材料，谈谈你从中国的改革开放历程获得的启示。（2分） 19.新中国成立以来，中国共产党领导中国人民取得了伟大成就。阅读下列材料，完成相关问题。（8分） 材料一 新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” （宣传画·1953年） 材料二 宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会。 材料三 第一个五年计划期间，中国超越意识形态的外交战线和强化意识形态的内政建设都取得了巨大的成就。 ——摘编自牛军《新中国外交的形成及主要特征》 （1） 根据材料一并结合所学知识，思考材料一的历史背景。（1分） （2）根据材料二并结合所学知识思考该宪法的性质是什么？它确立了我国根本政治制度是？（2分） （3）根据材料三，提炼一个观点。论述“一五”计划期间中国外交战线取得的成就（5分）（要求：观点明确，史论结合，表述清晰） 20. 发展中国特色社会主义是历史的必然选择。阅读下列材料，回答问题。（9分） 【正确决策】 材料一：全会作出了把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。在经济建设问题上，从纠正急于求成的错误倾向等问题出发……对陷于失调的国民经济比例关系进行调整，对过分集中的经济管理体制着手认真地改革。 ——摘编自《中国共产党新闻网》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出该会议在中国共产党历史上有何重要意义。（1分） 【实践探索】 材料二：“经济体制改革”知识结构图 （2）请根据提示完成上面结构图中A、B、C处的内容。（3分） A农村改革的核心内容： B城市经济体制改革的中心环节： C经济体制改革的目标： 中国特色社会主义 理论体系 核心人物 理论名称 邓小平 D 江泽民 “三个代表”重要思想 胡锦涛 科学发展观 习近平 E 【理论引领】 材料三： （3）请根据提示完成上面结构图中D、E处的内容。（2分） 材料四：习近平同志指出：实现中国梦须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 ——习近平主席参观《复兴之路》展览时的讲话 （4）根据材料四并结合所学知识阐述中国梦的本质。中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。作为新时代的中学生，你打算为中国梦的实现作出什么努力？（3分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $