精品解析:江苏盐城市大冈中学2025-2026学年高一上学期期末物理试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025/2026学年度第一学期 期末学情调研检测高一年级物理试题 (总分100分;考试时间75分钟) 注意事项: 1、本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置 ,否则不给分。 2、答题前 ,务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3、作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5 毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上 ,作答选择题必 须用 2B 铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑 。如需改动 ,请用橡皮擦干净后 ,再选涂其 它答案 ,请保持答题纸清洁 ,不折叠、不破损。 第Ⅰ卷(选择题共44分) 一、单项选择题:(本大题共11个小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题纸的指定位置填涂答案选项。) 1. 下列情况下,物体能够被看成质点的是( ) A. 测量一列火车从北京开往上海的时间 B. 乒乓球教练研究对付弧圈球的方法 C. 研究体操运动员在吊环上转体时的动作 D. 研究运动员跳水时的动作细节 2. 伽利略理想实验将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码)(  ) A. 事实②、事实①、推论③、推论④ B. 事实②、推论①、推论③、推论④ C. 事实②、推论①、推论④、推论③ D. 事实②、推论③、推论①、推论④ 3. 对于做匀速圆周运动的物体来说,变化的物理量是(  ) A. 周期 B. 速率 C. 角速度 D. 线速度 4. 某电动自行车(可视为质点)刹车运动的位移随时间的变化关系为(x与t的单位分别是m和s),则下列说法正确的是(  ) A. 电动自行车的初速度大小为4m/s B. 电动自行车的加速度大小为2m/s2 C. 电动自行车在1s末的速度大小为4m/s D. 电动自行车在3s内的位移大小为6m 5. 如图为一圆规在水平纸面上画出的曲线,跟笔尖经过位置P时的速度方向可能相同的是笔尖经过位置(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 关于合运动与分运动的关系,下列说法中正确的是(  ) A. 合运动的速度一定大于分运动的速度 B. 合运动的速度可以小于分运动的速度 C. 合运动的位移就是两个分运动位移的代数和 D. 合运动的时间与分运动的时间不一样 7. 2025年9月25日,受洪水影响,广东江门出现物资短缺,从珠海金湾机场起飞的直升机承担救灾物资投放任务。假设飞机水平匀速飞行,相隔1s先后投下两箱物品甲和乙。不计空气阻力,则这两箱物品在空中下落过程中,地面上的人看到( ) A. 两箱物品的水平距离越来越大 B. 两箱物品的竖直距离越来越大 C. 两箱物品在空中做变加速运动 D. 物品甲在相同时间内速度的增量越来越大 8. 关于行星绕太阳的运动,下列说法中正确的是(  ) A. 所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动 B. 行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处 C. 离太阳越近的行星公转周期越小 D. 离太阳越近的行星公转周期越大 9. 如图所示是一种巨型娱乐器械,可以让人体验超重和失重。座舱从高处自由落下,到某位置时启动制动系统,座舱做减速运动,到地面时刚好停下。人在从自由落下到刚好停下的整个过程中( ) A. 一直超重 B. 一直失重 C. 先失重,后超重 D. 先超重,后失重 10. 如图所示,汽车雨刮器在转动时,杆上A、B两点绕O点转动的角速度大小为,线速度大小为,则( ) A. B. C. D. 11. 中国志愿者王跃参与人类历史上第一次全过程模拟从地球往返火星的一次试验“火星—500”,王跃走出登陆舱,成功踏上模拟火星表面,在“火星”上首次留下中国人的足迹,目前正处于从“火星”返回地球途中。假设这艘飞船从火星返回地球时,经历如图所示的变轨过程,设轨道I的环绕速度为,加速度为,则下列说法正确的是(  ) A. 飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点的速度小于 B. 飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点的速度等于 C. 飞船在Ⅱ上运动到P点时的加速度等于 D. 飞船在轨道Ⅱ上运动经过P、Q两点的速度 第Ⅱ卷(非选择题共56分) 二、实验题:(本大题共5空,每空3分,计15分。) 12. 如图所示为某实验小组设计的“验证牛顿第二定律”的实验装置: (1)为了使小车受到的合力大小与细线的拉力大小相等,图中装置还需要进行调整的操作是:将木板_______(选填“左”或“右”)端垫高,不挂砝码盘,打开打点计时器,轻推小车,多次调节木板倾角,直到小车在斜面上_______(选填“匀速”“匀加速”或者“匀减速”)下滑。 (2)经过以上调整后,在“验证加速度与力的关系”时,保持小车质量不变,当砝码和砝码盘的总质量为某一值时,得到的纸带如下图所示: ①已知所用打点计时器的频率为,相邻两个计数点之间有四个点未画出,由纸带可求得小车的加速度大小为_______,打下计数点4时的速度大小为_______。(计算结果均保留三位有效数字) ②以砝码和砝码盘的总重力作为小车受到的合力大小,改变砝码的个数多次测量,结合实验得到的数据描绘出小车的加速度与合力的图像如下图所示。已知实验过程中没有任何操作错误,数据测量和计算准确,图像与理论不符合的主要原因是________。 A. 补偿阻力过大 B. 补偿阻力不足 C. 小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量 D. 未满足小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量 三、计算题:(本大题共4小题,共41分,请在答题纸指定的区域内作答,解答时应写出文字说明或演算步骤。) 13. 所受重力为500N的雪橇,在平坦的雪地上用10N的水平弹簧弹力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。此弹簧的劲度系数为200N/m。求: (1)弹簧的伸长量为多少; (2)雪橇与雪地面的动摩擦因数为多少。 14. 若宇航员登上月球后,在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铁锤从同一高度由静止同时释放,二者几乎同时落地。若羽毛和铁锤是从高度为h处下落,经时间t落到月球表面。已知引力常量为G,月球的半径为R。求:(不考虑月球自转的影响) (1)月球表面的自由落体加速度大小g月; (2)月球的质量M; 15. 某同学想测试某列车启动的加速度大小,方案如下:在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球,在列车以某一加速度渐渐启动的过程中,细线就会偏过一定角度并相对车厢保持静止,在某次测定中,悬线与竖直方向的夹角为θ, (1)如悬挂小球的质量为m,求细绳上拉力大小; (2)求列车的加速度; (3)在这次测定中列车启动可看成匀变速直线运动且用时为t,求列车在启动过程中前进的距离。 16. 一滑雪表演的测试滑道如图所示,轨道的段为一半径的光滑四分之一圆形轨道,段为倾斜轨道,轨道倾斜角,段为足够长的水平减速轨道。一质量为的表演者从轨道上某点由静止开始下滑,到达B点时速度的大小为,离开B点做空中表演(可视为平抛运动),最后落回轨道,(重力加速度)求: (1)到达B点时圆形轨道对表演者的支持力大小; (2)表演者离开B点后,多长时间落在倾斜轨道上; (3)表演者落到倾斜轨道速度大小是多少。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025/2026学年度第一学期 期末学情调研检测高一年级物理试题 (总分100分;考试时间75分钟) 注意事项: 1、本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置 ,否则不给分。 2、答题前 ,务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。 3、作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5 毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上 ,作答选择题必 须用 2B 铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑 。如需改动 ,请用橡皮擦干净后 ,再选涂其 它答案 ,请保持答题纸清洁 ,不折叠、不破损。 第Ⅰ卷(选择题共44分) 一、单项选择题:(本大题共11个小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题纸的指定位置填涂答案选项。) 1. 下列情况下,物体能够被看成质点的是( ) A. 测量一列火车从北京开往上海的时间 B. 乒乓球教练研究对付弧圈球的方法 C. 研究体操运动员在吊环上转体时的动作 D. 研究运动员跳水时的动作细节 【答案】A 【解析】 【详解】A.北京到上海的距离远大于火车自身长度,火车长度对运行时间的计算影响可忽略,因此可看成质点,故A正确; B.研究弧圈球的应对方法时,需要考虑乒乓球的旋转、姿态等自身运动特征,其大小形状不可忽略,不能看成质点,故B错误; C.研究体操运动员转体动作时,需要关注运动员的肢体动作、姿态,其大小形状不可忽略,不能看成质点,故C错误; D.研究跳水运动员跳水时的动作细节时,需要关注运动员的肢体动作,其大小形状不可忽略,不能看成质点,故D错误。 故选A。 2. 伽利略理想实验将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律,有关的实验程序内容如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度;②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列说法中正确的是(括号内数字表示上述程序的号码)(  ) A. 事实②、事实①、推论③、推论④ B. 事实②、推论①、推论③、推论④ C. 事实②、推论①、推论④、推论③ D. 事实②、推论③、推论①、推论④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面,这是一个客观事实;③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度,这是在没有摩擦的情况下的一个推论;①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然能达到原来的高度,这是在没有摩擦情况下的一个推论,减小倾角,为了到达原来的高度,小球会运动更远的距离;④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续的匀速运动,在没有摩擦力的情况下,当第二个斜面水平时,小球将会一直匀速运动下去,表明运动不需要力来维持。 故选D。 3. 对于做匀速圆周运动的物体来说,变化的物理量是(  ) A. 周期 B. 速率 C. 角速度 D. 线速度 【答案】D 【解析】 【详解】匀速圆周运动中,线速度的大小不变,但方向变化,即发生变化的物理量是线速度,速率、周期、角速度均没有发生变化。 故选D。 4. 某电动自行车(可视为质点)刹车运动的位移随时间的变化关系为(x与t的单位分别是m和s),则下列说法正确的是(  ) A. 电动自行车的初速度大小为4m/s B. 电动自行车的加速度大小为2m/s2 C. 电动自行车在1s末的速度大小为4m/s D. 电动自行车在3s内的位移大小为6m 【答案】C 【解析】 【详解】A.由公式可知,电动自行车的初速度大小为8m/s,故A错误; B.由公式可求得,电动自行车的加速度大小为4m/s2,B错误; C.由公式可得 故C正确; D.电动自行车停止所用时间为 电动自行车在3s内的位移大小为 故D错误。 故选C。 5. 如图为一圆规在水平纸面上画出的曲线,跟笔尖经过位置P时的速度方向可能相同的是笔尖经过位置(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【详解】物体做曲线运动时其速度方向为该点的切线方向,故跟笔尖经过位置P时的速度方向可能相同的是笔尖经过位置1。 故选A。 6. 关于合运动与分运动的关系,下列说法中正确的是(  ) A. 合运动的速度一定大于分运动的速度 B. 合运动的速度可以小于分运动的速度 C. 合运动的位移就是两个分运动位移的代数和 D. 合运动的时间与分运动的时间不一样 【答案】B 【解析】 【详解】AB.根据平行四边形定则,合运动的速度可能大于、小于或等于分运动的速度,故A错误;B正确; C.合运动的位移等于两个分运动位移的矢量和。故C错误; D.合运动与分运动间具有等时性,即合运动的时间与分运动的时间相等。故D错误。 故选B。 7. 2025年9月25日,受洪水影响,广东江门出现物资短缺,从珠海金湾机场起飞的直升机承担救灾物资投放任务。假设飞机水平匀速飞行,相隔1s先后投下两箱物品甲和乙。不计空气阻力,则这两箱物品在空中下落过程中,地面上的人看到( ) A. 两箱物品的水平距离越来越大 B. 两箱物品的竖直距离越来越大 C. 两箱物品在空中做变加速运动 D. 物品甲在相同时间内速度的增量越来越大 【答案】B 【解析】 【详解】A.两箱物资在水平方向上做匀速直线运动,且速度大小相等,则两箱物品的水平距离不变,故A错误; B.设物品乙下落的时间为时,两箱物品的竖直距离为 即两箱物品的竖直距离越来越大,故B正确; C.两箱物品在空中都只受重力,加速度均为重力加速度,即做匀变速曲线运动,故C错误; D.物品甲只受重力,加速度为重力加速度,根据可知,物品甲在相同时间内速度的增量不变,故D错误。 故选B。 8. 关于行星绕太阳的运动,下列说法中正确的是(  ) A. 所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动 B. 行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处 C. 离太阳越近的行星公转周期越小 D. 离太阳越近的行星公转周期越大 【答案】C 【解析】 【详解】AB.根据开普勒第一定律,行星在各自的椭圆轨道上绕太阳运动,太阳位于椭圆的一个焦点上,故AB错误; CD.根据开普勒第三定律,行星绕太阳运动的周期的平方与轨道半长轴的立方成正比,且离太阳越近的行星半长轴越短,所以离太阳越近的行星公转周期越小,故C正确,D错误。 故选C。 9. 如图所示是一种巨型娱乐器械,可以让人体验超重和失重。座舱从高处自由落下,到某位置时启动制动系统,座舱做减速运动,到地面时刚好停下。人在从自由落下到刚好停下的整个过程中( ) A. 一直超重 B. 一直失重 C. 先失重,后超重 D. 先超重,后失重 【答案】C 【解析】 【详解】从高处自由落下,到制动前,加速度向下,处于失重状态,启动制动系统,减速下降,加速度向上,处于超重状态。 故选C。 10. 如图所示,汽车雨刮器在转动时,杆上A、B两点绕O点转动的角速度大小为,线速度大小为,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】杆上A、B两点绕O点转动,则两点的角速度相等,即 根据 , 可知 故选D. 11. 中国志愿者王跃参与人类历史上第一次全过程模拟从地球往返火星的一次试验“火星—500”,王跃走出登陆舱,成功踏上模拟火星表面,在“火星”上首次留下中国人的足迹,目前正处于从“火星”返回地球途中。假设这艘飞船从火星返回地球时,经历如图所示的变轨过程,设轨道I的环绕速度为,加速度为,则下列说法正确的是(  ) A. 飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点的速度小于 B. 飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点的速度等于 C. 飞船在Ⅱ上运动到P点时的加速度等于 D. 飞船在轨道Ⅱ上运动经过P、Q两点的速度 【答案】C 【解析】 【详解】AB.轨道Ⅱ相对于轨道I是高轨道,由低轨道变轨到高轨道需要在切点位置加速,可知,飞船在轨道Ⅱ上运动时,经过P点的速度大于,故AB错误; C.根据牛顿第二定律有 解得 可知,飞船在Ⅱ上运动到P点时的加速度等于,故C正确; D.船在轨道Ⅱ上由P点运动到Q点过程,万有引力方向与速度方向夹角为钝角,万有引力对飞船有减速的效果,可知,船在轨道Ⅱ上运动经过P、Q两点的速度 故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷(非选择题共56分) 二、实验题:(本大题共5空,每空3分,计15分。) 12. 如图所示为某实验小组设计的“验证牛顿第二定律”的实验装置: (1)为了使小车受到的合力大小与细线的拉力大小相等,图中装置还需要进行调整的操作是:将木板_______(选填“左”或“右”)端垫高,不挂砝码盘,打开打点计时器,轻推小车,多次调节木板倾角,直到小车在斜面上_______(选填“匀速”“匀加速”或者“匀减速”)下滑。 (2)经过以上调整后,在“验证加速度与力的关系”时,保持小车质量不变,当砝码和砝码盘的总质量为某一值时,得到的纸带如下图所示: ①已知所用打点计时器的频率为,相邻两个计数点之间有四个点未画出,由纸带可求得小车的加速度大小为_______,打下计数点4时的速度大小为_______。(计算结果均保留三位有效数字) ②以砝码和砝码盘的总重力作为小车受到的合力大小,改变砝码的个数多次测量,结合实验得到的数据描绘出小车的加速度与合力的图像如下图所示。已知实验过程中没有任何操作错误,数据测量和计算准确,图像与理论不符合的主要原因是________。 A. 补偿阻力过大 B. 补偿阻力不足 C. 小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量 D. 未满足小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量 【答案】 ①. 左 ②. 匀速 ③. 3.90 ④. 1.15 ⑤. D 【解析】 【详解】(1)[1][2]为了使小车受到的合力大小与细线拉力的大小相等必须补偿阻力,补偿阻力的主要操作是:将木板没有滑轮的一端(左端)垫高,不挂砝码盘,打开打点计时器,轻推小车,直到打出的纸带点迹均匀,即小车匀速下滑。 (2) [3][4]①由逐差法可计算加速度 [5]②随着实验的进行,砝码质量逐渐增大后不再满足小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量,砝码的总重力与细线拉力大小不能近似相等,使得图像不再是直线,故选D。 三、计算题:(本大题共4小题,共41分,请在答题纸指定的区域内作答,解答时应写出文字说明或演算步骤。) 13. 所受重力为500N的雪橇,在平坦的雪地上用10N的水平弹簧弹力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。此弹簧的劲度系数为200N/m。求: (1)弹簧的伸长量为多少; (2)雪橇与雪地面的动摩擦因数为多少。 【答案】(1)0.05m (2) 【解析】 【小问1详解】 根据胡克定律有 解得弹簧的伸长量 【小问2详解】 由于雪橇做匀速直线运动,则 代入数据解得 14. 若宇航员登上月球后,在月球表面做了一个实验:将一片羽毛和一个铁锤从同一高度由静止同时释放,二者几乎同时落地。若羽毛和铁锤是从高度为h处下落,经时间t落到月球表面。已知引力常量为G,月球的半径为R。求:(不考虑月球自转的影响) (1)月球表面的自由落体加速度大小g月; (2)月球的质量M; 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 【详解】(1)月球表面附近的物体做自由落体运动,有 h=g月t2 所以月球表面的自由落体加速度大小 (2)因不考虑月球自转的影响,则有 月球的质量 15. 某同学想测试某列车启动的加速度大小,方案如下:在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球,在列车以某一加速度渐渐启动的过程中,细线就会偏过一定角度并相对车厢保持静止,在某次测定中,悬线与竖直方向的夹角为θ, (1)如悬挂小球的质量为m,求细绳上拉力大小; (2)求列车的加速度; (3)在这次测定中列车启动可看成匀变速直线运动且用时为t,求列车在启动过程中前进的距离。 【答案】(1) (2);方向水平向右 (3) 【解析】 【小问1详解】 选择小球为研究对象。设小球的质量为m,小球在竖直平面内受到重力mg、绳的拉力FT,在竖直方向,有 解得 【小问2详解】 FT与mg的合力方向水平向右,如图所示 且 根据牛顿第二定律,小球具有的加速度为,方向水平向右 【小问3详解】 根据位移时间公式,有 16. 一滑雪表演的测试滑道如图所示,轨道的段为一半径的光滑四分之一圆形轨道,段为倾斜轨道,轨道倾斜角,段为足够长的水平减速轨道。一质量为的表演者从轨道上某点由静止开始下滑,到达B点时速度的大小为,离开B点做空中表演(可视为平抛运动),最后落回轨道,(重力加速度)求: (1)到达B点时圆形轨道对表演者的支持力大小; (2)表演者离开B点后,多长时间落在倾斜轨道上; (3)表演者落到倾斜轨道速度大小是多少。 【答案】(1) (2) (3)m/s 【解析】 【小问1详解】 表演者到达B点时由牛顿第二定律可得 解得 【小问2详解】 轨道倾斜角为45°,由几何可知,表演者落在倾斜轨道上,水平方向位移等于竖直方向位移,即 解得 【小问3详解】 表演者落到倾斜轨道竖直速度大小 表演者落到倾斜轨道速度大小 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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