辽宁省鞍山市海城市2025-2026学年三年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 三年级道德与法治期末卷立足生活实践，通过填空（如“接纳自己，欣赏他人”）、选择（如“绿色低碳出行”）、实践探究（“社区小事”）等题型，覆盖自我认知、公共意识、责任担当，强化道德修养与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题24分|自我接纳、诚信（《明山宾卖牛》）、家庭责任（“分担家务”）|基础巩固，融合传统文化与生活规范| |单选题|10题30分|邻里互助、安全逃生（“火灾不乘电梯”）|情境真实，引导正确行为选择| |判断题|10题20分|公共设施爱护、劳动尊重|价值判断，强化社会公德认知| |简答题|3题18分|家务能力、友谊建立、劳动者价值|能力提升，注重生活经验表达| |实践探究题|1题8分|社区贡献（“捡拾垃圾”“帮助老人”）|创新应用，链接责任意识与行动|

海城市2025—2026学年度第二学期期末学情检测试卷 三年级道德与法治学科 （时间：50分钟 满分：100分） 温馨提示：同学们，请认真审题，仔细答题，规范书写，相信自己的能力，用你的智慧书写精彩试卷，努力！ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（每空2分，共24分） 1. 每个人都有独特的特点，我们要学会接纳自己，也要学会( )他人。 2. 和朋友产生分歧时，好好( )、换位思考，才能化解矛盾。 3. 《明山宾卖牛》的故事告诉我们做人要( )，信守承诺。 4. 家是温暖的港湾，我们要主动分担家务，做家里的( )。 5. 每年的( )是国际劳动节，劳动创造美好生活。 6. 与邻居相处，应当相互理解、相互( )，和睦共处。 7. 小区健身器材、公园长椅、路灯都属于( )设施，需要大家爱护。 8. 古代通信方式有烽火、驿站、飞鸽传书；现代通信有手机、( )、传真等。 9. 不同地区因为环境和历史差异，形成独特的家乡风俗与家乡( )。 10. 被困电梯时，要按应急按钮，不强行扒门，耐心等待( )救援。 11. 我们要尊重每一位普通( )，他们的付出让生活更便利。 12. 与人交流要学会认真( )，听懂对方的想法再表达自己。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 发现自己有缺点，正确的做法是( ) A. 自卑逃避 B. 努力改进，不断完善自己 C. 放任不管 2. 打碎家里花盆，你会( ) A. 隐瞒不说 B. 主动承认并道歉 C. 推给别人 3. 邻居奶奶拎重物上楼，我们应该( ) A. 视而不见 B. 主动上前帮忙 C. 绕道走开 4. 下列属于绿色低碳出行的是( ) A. 独自开私家车 B. 骑自行车、坐公交 C. 坐长途飞机短途出行 5. 看到有人在墙壁乱涂乱画，我们要( ) A.一起乱画 B. 上前劝阻，爱护公共设施 C. 假装没看见 6. 拔河比赛获胜关键是( ) A. 单个力气大 B. 全体同学团结一心 C. 偷偷借力 7. 火灾发生时，不能乘坐( )逃生 A. 楼梯 B. 电梯 C. 安全通道 8. 下列行为属于分担家务的是( ) A.写完作业只顾玩耍 B. 饭后帮忙洗碗拖地 C. 乱扔衣物让父母整理 9. 下面不属于家乡特产的是( ) A. 本地特色糕点 B. 外地进口水果 C. 家乡手工工艺品 10. 和同学意见不一样时，我们应当( ) A. 大声争吵 B. 耐心倾听，友好讨论 C. 直接不理对方 三、判断题（对打√，错打×，每题2分，共20分） 1. 只要成绩好，不用尊重身边同学。 ( ) 2. 公共设施是公共财物，不能随意损坏。 ( ) 3. 偶尔撒谎没关系，不被发现就可以。 ( ) 4. 环卫工人、老师、农民都值得我们尊重。 ( ) 5. 邻里闹矛盾不用沟通，冷处理就行。 ( ) 6. 自己的事情自己做，不会的学着做。 ( ) 7. 通信聊天可以随意辱骂他人，不用讲礼仪。 ( ) 8. 各地风俗各不相同，我们要尊重差异。 ( ) 9. 借用别人文具，用完及时归还。 ( ) 10. 劳动很累，能不做就不做。 ( ) 四、简答题（每题6分，共18分） 1. 说一说，你在家能做哪些力所能及的家务？至少写出3点。 2. 怎样才能和同学友好相处，建立真挚友谊？ 3. 为什么所有劳动者都值得我们尊敬？ 五、实践探究题（8分） 社区是我们共同的家园，请写出4条小学生能为美好社区做的小事。 参考答案 一、填空题 1.欣赏 2. 沟通 3. 诚实 4. 小帮手 5. 5月1日 6.包容 7. 公共 8. 微信（短信） 9. 特产 10. 工作人员 11.劳动者 12. 倾听 二、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 1.示例：整理床铺书桌、扫地擦桌子、饭后洗碗、晾晒衣物、倒垃圾等。 2.①尊重同学差异，不嘲笑别人； ②意见不同好好沟通； ③主动帮助有困难的同学； ④诚实守信，信守约定。 3.各行各业劳动者都在默默付出，农民种粮食、老师教知识、环卫工人清洁城市，缺少任何一种劳动，我们生活都会受影响，劳动没有高低贵贱，所以都值得尊重。 五、实践探究题 1. 不乱扔垃圾，主动捡拾小区垃圾； 2. 爱护健身器材、宣传栏等公共设施； 3. 主动帮助小区行动不便的老人取快递； 4. 邻里见面礼貌问好，不制造噪音打扰邻居。 学科网（北京）股份有限公司 $