黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年八年级下学期期末语文试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 香坊区
文件格式 PDF
文件大小 4.86 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度下学期期末考试试题 语文学科(八年级) 考生须知: 1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。 2.答题前,考生先将自己的“姓名”“准考证号码”在答题卡上填写清楚,将条形码准 确粘贴在条形码区域内。 3.考生作答时,请按照题号顺序在答题卡各题目的区战内作答,超出答题卡区城书写的 答策无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答, 否则无效。 5。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累与运用(25分) (一)白山黑水风物长情 让我们循着民俗的脉络,去读懂“一方水土兼一方人”的深意。 关东大地,白山黑水间,藏着一种令人鉴盛的磅礴生命力。 大秧歌舞步奔放,二人转唱腔高亢。而冰封的旷野上,冬捕是名副其实的盛大典礼: 渔民驰骋于冰面,万尾鲜鱼纷至踏来,湖面一片喧腾。这不仅是捕捞,更是赋予自然馈赠 以仪式感的演绎,凝聚着先民智慈。冰层束缚了湖面,却束缚不住冲劲,这方水土孕育的 豪情迄今仍在延续。跳望远处山蕊炊烟,炖鱼和蒸粘豆包的热气调和了严冬。吹糖人、剪 纸花等老手艺随年节重拾,无一例处,它们都是对故土根脉的追湖。东北民俗不是轻歌慢 舞的表演,而是人们把日子过成了艺术。 1.(3分)语段中加点字的注音正确的一项是() A.磅礴(b6) 高亢(kàng) 旷野(gung) B.赋予(y心) 演绎(y1) 凝聚(nfng) C.束缚(sù) 孕育(ynùn) 迄今(q1) D.跳望(tiào)山麓(1ù) 调和(diao) 2.(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一项是() A.震憾名副其实B.驰骋纷至踏来C.喧腾无一例外D.追溯轻歌慢舞 3.(3分)下面介绍东北饮食习俗的语句存在语病,对其修改不正确的一项是() A.由于东北冬季漫长且寒冷,使得当地居民采用窖藏、腌溃、制作冻货等方式来延长 蔬菜的保存期。 删去“由于”或者“使得” B.东北餐馆在入冬前会储存并采购大量土豆和白菜。 将“储存”和“采购”调换位置 八年级语文试卷第1页(共8页) C.为防止蔬菜在窖藏过程中不被冻坏,东北人会在菜窖内覆盖草帘来调节温度。 删去“不” D.东北人冬季常吃高热量的食物,这能够有效地增高抗寒能力。 “增高”改为“增大” 4.(4分)下面介绍东北民居的语句,按合理的说明顺序重新排列,最恰当的一项是( ①这种布局既利于冬季防风保暖,又方便家庭成员围坐交流。 ②火炕上面铺着苇席,是全家吃饭、唠嗑、做针线活的地方。 ③东北传统民居最典型的特征是“口袋房,万字炕”一屋子坐北朝南,形如口袋。 ④与火炕相连的是灶台,做饭时热气顺着烟道穿过炕洞,正好把炕烧得热乎乎的。 ⑤“万字炕”则是指南、西、北三面相连的环形火炕,上面可坐可卧,利用率极高。 A.⑤②④①③B.③①②④⑤C.③⑤④②①D.④③⑤②① 5.(3分)2026年“东北超”(东北地区城市足球联赛)激战正酣,赛场内外洋溢着东北 人的豪爽与热情。以下四个交际情境中,语言表达不得体的一项是() A.志愿者对远道而来的球迷说:欢迎各位来到我们的城市!希望你们享受精彩比赛的 同时也感受一下我们的热情与真诚。 B.主持人介绍民俗表演时说:接下来将为大家呈现具有地域特色的民俗文化展演,希 望各位在观赛之余,也能感受到这片黑土地的文化魅力。 C.赛前主教练对球员说:今天主场作战,大家全力以赴,尊重对手,更要相信自己, 踢出精气神,无愧于现场球迷,无愧于父老乡亲。 D.赛后主队球迷对失利的客队球员说:你们踢得不错,但想赢我们,还嫩点,回去再 练几年吧! (二)文典诗章,墨韵含情 6.(3分)班级开展整本书阅读活动,根据同学们的阅读需求,向他们推荐《经典常谈》中 合适的章节,与需求对应正确的一项是() 甲同学:我通过端午节知道了屈原,感动于他的爱国之情,想对他有深入的了解。 乙同学:我非常喜欢《关雎》和《莱葭》,想更多的了解我国古代早期的诗歌。 丙同学:我对汉字的前世今生很好奇,想更多了解汉字的知识。 丁同学:学习《庄子》二则后,我想要更多了解庄子的思想和作品。 备选章节:①《说文解字》第一②《诗经》第四③诸子第十 ④辞赋第十一 A.②③①④B.④②①③ C.⑧②①④ D.①②③④ 7.(7分)按教材原文填空 千年墨韵凝真情,万卷诗章绘世相。吟咏倾慕,《关雎》有“(1),君子好逑”; 描摹追寻,《兼葭》有“(2)一,在水一方”;送别友人,王勃赠言“海内存知己,(③)”; 生活困苦,《卖炭翁》中刻画出“可怜身上衣正单,(4)”的矛盾心理;向往美好, 《桃花源记》中描绘出“黄发垂髫,(⑤)”的幸福图景;面对社会疾苦,杜甫想为 天下寒士谋温饱,在《茅屋为秋风所破歌》中发出“(6)一,()”的千古一 呼! 八年级语文试卷第2页(共8页) 二、阅读(45分) (一)阅读选文,回答8一10题(10分) 【甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人 之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能, 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 鸣呼!其真无马邪?其真不知马也! 【乙】 上令封德彝®举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!” 上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可 诬一世之人!”德彝惭而退。 一《资治通鉴·唐纪八》 【注释】①〔上)皇上,指唐太宗。②(封德彝)名伦,字德彝,唐代官员。③(致治者): 使国家达到大治的人。 8.(3分)根据方法提示,解释下面句中加点字。 文言语句 方法提示 解释 食马者不知其能千里而食也 联系语境法 (1) 策之不以其道 词类活用法 (2) 正患己不能知 词语迁移法,患得患失 (3) 9.(4分)把下面句子译成现代汉语。 (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2)上令封德彝举贤,久无所举。 10.(3分)甲文中食马者说“天下无马”,乙文中封德彝说“ (1) ”, 他们共同存在的问题是 (2) 在任用人才方面乙文中唐太宗主 张 (3) 。(后两个空用自己的话回答) (二)阅读《声呐,让大海“开口说话”》,回答11—14题。(10分) 声呐,让大海“开口说话” ①在茫茫大海上,没有路标,没有地图,轮船如何避免撞上冰山或暗礁?潜艇如何悄 无声息地潜行?这都要归功于一种神奇的设备一声呐。它就像大海的“顺风耳”,能“听” 见水下的世界。 八年级语文试卷第3页(共8页) ②声呐,全称为“声音导航与测距”,是利用声波在水中的传播和反射特性,对水下 目标进行探测、定位和通信的电子设备。为什么选择声波而不是我们更熟悉的无线电波或 光波呢?这是因为水,尤其是海水,对电磁波的吸收非常强,无线电波和光波在水中传播 不了多远就会衰竭。而声波是目前已知的唯一能在海水中远距离传播的能量形式。这就像 在浓雾中,汽车的灯光会被雾气吸收和散射,但汽车的喇叭声却能传得更远。 ③声呐的工作原理并不复杂,可以形象地理解为“水下回声”。它首先由换能器(相 当于声呐的“嘴巴”)发出特定频率的声波信号,声波在水中传播,遇到潜艇、鱼群、海 底等目标物后,就会像回声一样反射回来。声呐的“耳朵”一接收器捕捉到这些回波, 声呐的“大脑”一计算机再根据发出信号和收到回波之间的时间差、声波频率的变化以 及回波强度,就能精确计算出目标的距离、方位、速度和性质。 ④声呐家族分为“主动声呐”和“被动声呐”两大门派。主动声呐就像黑暗中的手电 简,主动发出声波并接收回波,能主动探测,但缺,点是容易暴露自己的位置。被动声呐则 更像一个安静的“窃听者”,它自己不发声音,只默默“偷听”水中其他物体发出的噪声 (如螺旋桨转动声、发动机轰鸣声),从而发现目标。它的优点是隐蔽性好,但缺点是无 法探测完全安静的物体。 ⑤声呐的应用极其广泛。在军事上,它是反潜作战、水下预警的核心装备。在民用领 域,声呐是海洋测绘的“神笔”:能绘制高湐度的海底地形图:是渔民的“千里眼”,帮 他们发现鱼群:更是深海探险家的“向导”,指引潜水器拆索马里亚纳海沟的秘密。 ⑥随着科技的发展,声呐技术也在不断进步。合成孔径声呐、多波束声呐等新型设备, 让人类的“水下视野”越来越清晰。未来,声呐还将为人类认识海洋、保护海洋、利用海 洋做出更大的贡献。它,确实让沉默的大海“开口说话”了。 11.(2分)声呐进行海下探测时,为什么选择利用声波而不是无线电波? 12.(3分)根据第③段的内容,理清声呐工作原理,补全横线处相关信息。 (1)(声呐的“嘴巴”)一一发出特定频率的声波信号 声呐 工作原理 接收器((2))一一捕捉反射回来的声波 计算机(声呐的“大脑”)一一 (3) 13.(2分)写出第⑤段画线句子运用的两种说明方法。 14.(3分)海军某部在军事演习中承担水下侦察敌情的任务,根据文中对“主动声呐”和 “被动声呐”的介绍,你认为他们要完成此项任务,选择哪种类型的声呐更适合?要 求说明理由。 入年级语文试卷第4页(共8页) (三)阅读《梅岭之恋》,回答15—19题。(15分) 梅岭之恋 肖复兴 ①想念梅岭已久。 ②最早的想念,始于50多年前的中学时代,读过了陈毅的《梅岭三章》后。梅岭, 便幻化成我向往的意象。梅岭古道,特别是梅岭关楼那面巨石上雕刻的“梅岭”两个红色 大字,如一面旌旗,常会浮现在眼前,随风猎猎飘动。 ③四年前,我曾经由梅岭山脚隧道去江西。只见隧道这边密布阴云,风雨大作,隧道 另一端却阳光灿烂,仿佛什么都没有发生。此刻我脑中不禁浮现一句古诗“八面风来山镇 定”,梅岭阅尽春秋,淡然自若。 ④今年初冬,我终于登上了梅岭。梅岭是一部大书,而非一首小诗。登梅岭,不像登 别处的山,你不是来游玩观赏风景的,而是来参拜历史和英雄的。 ⑤首先出现在眼前的古道,让我一步跌入前朝。那种鹅卵石铺就的斑驳古道,虽然经 过了整修,却依然存有古迹古风,千年风雨的侵袭所留下的悠久岁月的皱稻,是历史镌刻 下的印迹。 ⑥在幽幽古道中前行,仿若在历史长河中穿行,梅岭的英雄走入脑海。 ⑦梅岭英雄,最早的一位要数唐代的张九龄。如果不是他向唐玄宗谏言开凿梅岭古道, 我们便不会有这样的机会与历史邂逅。位于大庾冷的梅岭,界分广东和江西,它海拔不高, 却地势险峻,以那时的条件开凿这样一条山道,可以想象有多么艰难。清代诗人杭世骏曾 写下这样的诗句:“荒祠一拜张丞相,疏凿真能迈禹功。”当年就是因为这条古道,南北 交通才得以连接,可谓“沉沉一线穿南北” ⑧苏东坡也应该算作梅岭的一位英雄。他当年一路被贬,就是过梅岭到惠州的。再贬 至海南,十几年后,好不容易等到大赦,又是要过梅岭回到中原的。尽管来时明明知道“问 翁大庾岭头住,曾见南迁几人回”,却依然为梅岭留下明艳照人的诗句:不趁青梅尝煮酒, 要看红雨煮黄梅。 ⑨对于我,梅岭英雄的代言,是陈毅。他为梅岭留下的《梅岭三章》,可以说是前无 古人后无来者的绝唱。那时陈毅在这里打游击,被围20余天,写下了这三首绝命诗,表明 自己献身革命的决心一当年的陈毅,才只有36岁。他的诗写得确实好,尤其是第二首: “南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸线。”还是中学生 的我读得热血沸腾,觉得只有这样的诗才配得上这样的山,觉得这样的山才配得上这样的 诗,这样的山真的是英雄的山。 ⑩走到半山腰,我看到一块巨石上刻着《梅岭三章》,用的是陈毅的手书。面对这巨 大的诗碑,我站立良久,仿佛看到年轻时的自己。惭惚的是如今的我已两鬓斑白,旧日的 热血情怀与昂扬诗情还剩下多少呢?不仅是我自己,后死诸君,是否还在一往无前的那样 八年级语文试卷第5页(共8页) “多努力”?我想起了放翁的诗句:“气节陵夷谁独立,文章衰坏正横流。”顿时心羞面 涩。 ①终于爬到了山顶,梅岭关楼就在眼前,那么熟悉,又那么陌生;那么亲切,又那么 肃然。关楼是用一块块巨大的岩石垒成的,漫长时光的剥蚀和打磨,使之光滑如镜,呈现 出沉稳的苍黑色。有的石缝里长出青苔,湿润而清新。抬头仰望,天色阴沉,山色蓊郁, 幽深英测。往下望去,古道沉默,静若处子,又好像随时可以动如脱兔,腾空跃起。关楼 南面的门额上有“岭南第一关”,两旁有对联:“梅止行人渴,关防暴客来”;关楼北面 门额上的“南粤雄关”,特别是巨石上雕刻的“梅岭”两个红色大字,光彩照人,在这险 要中又增添了一份壮美。这一切,我中学时代在画片上都见过,如今真的呈现在眼前时, 我的青春记忆一下子复活了。 @是的,这才是我青春时恋人的模样。有了这千年不变的关楼,有了这几百年不变的 “梅岭”二字,便让这千年古道一下子复活,让我的青春记忆一下子复活,让遥远的历史 和今天一下子连接在一起,有了彼此的对话和相互的交流。梅岭,不像一般旅游胜地,而 像是铁锚一样,沉甸甸地落在我的身心深处 (选文有较大删改) 15.(3分)根据文章内容,将作者的游踪和活动按先后顺序填写在游览路线图中。 近赏关楼 (2) 追思英雄 ((3)) (走到山腰) (1)) 16.(3分)文章先后提到了张九龄、苏东坡和陈毅三位“梅岭英雄”,他们分别代表了怎 样的精神品质? 17.(4分)联系上下文思考,作者见到梅岭关楼,为什么感到“那么熟悉,又那么陌生; 那么亲切,又那么肃然”? 18.(2分)梅岭关楼南北两面门额上的题字,突显梅岭关口怎样的地理特点? 19.(3分)作者为什么说“梅岭是一部大书,而非一首小诗”?请结合全文谈谈你的理解。 八年级语文试卷第6页(共8页) (四)阅读《以热爱,致青春》,回答20一23题。(10分) 以热爱,致青春 王兴兴 ①大家好!我是王兴兴。 ②1990年,我出生在浙江省一个普通家庭,从小就沉浸在自己的一个小小世界里,典 型ⅰ人。但是这个小小的世界里,我有一个大大的梦想,那就是用我的热爱,改变这个世 界! ③怎样追逐热爱?大概就是虽然外界纷纷扰扰,但我心自有方向。 ④19岁那年,还在念大一的我第一次玩单片机,每天泡在图书馆里面“谱曲”,在实 验室“奏乐”。没有工具就用小钻头、锉刀和剪刀:没有资金,就买9块钱的小零件、找 没人要的边角抖。最终仅用200多元就硬核手搓出了一个14自由度的双足人形机器人。这 也是我从“野蛮生长”到“精耕细作”的转折点。我想,沿着这条路走下去,终究会有一 天,我可以做出一款产品,改变世界! ⑤一年后,我还通过纯手工制图、切割和打磨,制作出一个多自由度力反馈手套和3D 虚拟现实力交互软件,并在不久后,中请了我人生中的第一个专利。 ⑥再到23岁那年,我在研究生期间,用不到2万元,做了一款自研的电驱动小四足 机器人,首次提出了低成本、高性能电驱动四足机器入技术方案。也是从这个时候开始, 我更加坚定了,机器人是我唯一想做的事情。我要在别人没有到达过的无人区,踩出一串 属于我自己的脚印。 ⑦怎样保持热爱?大概就是虽然向往“爽文”人生,但是脚踏实地往前走,永远不忘 初心。 ⑧2016年,我成立了杭州宇树科技,期待着能为人类点亮一棵科技树。2017年,宇 树科技的第一款产品莱卡狗横空出世,它让中国机器人站上了世界的舞台;2021年,在央 视春晚亮相的机器牛“犇彝”,让14亿人见证了中国智造:2025年,我带着16台身穿“大 花袄”的宇树H1人形机器人,再次登上了央视春晚的舞台。 ⑨在网上,我也偶尔会看到一些评论,“看到宇树的发展史,感觉宇树很幸运很顺利。” 感谢大家一直的关注和呵护,宇树现在依旧还只是一棵小树苗。我们也曾经在技术瓶颈期 手足无措,也曾经几个月发不出工资,至今也有很多人疑视。但我们始终没有放弃,更没 有想过退缩。回头去看,热爱就是我们一直坚持到今天的内生动力。 ⑩得益于大家的共同努力和社会各界的支持,宇树科技的四足机器人正茁壮成长,市 场占有率超过0%,人形机器人出货量也全球领先。在救援现场,机器狗冲在一线救火、 侦查,带来生的希望,为社会发展作出了贡献。 ①我们目前的机器人,已经成为中国人形机器人的一张重要的名片,奔跑在世界的前 列。未来,不论眼前的日常生活,或者是远方的星辰大海,用机器人移山填海、开矿造房、 治病救人,将不再是科幻小说的专属。 ②我们也知道,前进的路,会遇到一个个挫折和困难,回望走过的路,我相信,在这 个最好的时代,坚持做难而正确的事情,时代不会辜负热爱,更不会辜负长期主义者。 ③你还想改变这个世界?我想试试,让我们一起试试。 八年级语文试卷第7页(共8页) 20.(3分)演讲词应有清晰的思路、鲜明的观点。请根据文章内容,理清演讲思路,补全 相关内容。 开场:自我介绍,讲出自己的梦想是 (1) 抛出问题1:怎样追逐热爱?做法是 (2) 主体: 抛出问题2:(3)?做法是脚踏实地往前走,不忘初心。 结语:展望未来,激励大家心怀热爱,一起改变世界。 21.(2分)“我要在别人没有到达过的无人区,踩出一串属于我自己的脚印”,这句话 表达什么意思? 22.(2分)第⑧段,演讲者回顾了2016年到2025年的经历,这些经历能够说明什么? 23.(3分)演讲者最后讲到“时代不会率负热爱,更不会辜负长期主义者”,联系实际, 谈谈这句话带给你什么启示。 三、作文(50分) 24.请在下面两个题目中任选一个作文。 (1)命题作文 时光悄然流转,无声走过朝夕四季。它从不会刻意喧哗,却在流年里悄悄赠予我们成 长的阅历、难忘的遇见、技艺的长进、心底的懂得与思想的成熟。那些走过的路、遇见的 人、经历的事,都被时光细细打磨,化作独属于我们的珍贵礼物。 请以“时间的馈赠”为题,写一篇作文。 要求: ①将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四格)。 ②文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ③不少于600字。 ④文中不得出现真实的校名、班级、人名。 (2)材料作文 著名作家余秋雨先生说:“路就是书,书就是路。”意思是,行走在天地之间,本身 就是一种阅读;而阅读经典,也是在进行一场精神的旅行。 请根据以上材料,从“行走”、“阅读”、“行走与阅读”三个话题中任选一个,自 拟题目,写一篇文章。可以记叙经历,可以发表议论,也可以抒发感想。 要求: ①自选角度,自定立意,自拟标题,题目写在作文纸的第一行(题目前空四格)。 ②文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ③不少于600字。 ④文中不得出现真实的校名、班级、人名。

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