精品解析：广东深圳市罗湖区2025-2026学年沪教版四年级下学期期末学业质量与学科素养评价英语

四年级（下）期末学业质量与学科素养评价 英语 读一读，判断福袋内单词划线部分的发音是否相同，相同的写“T”，不相同的写“F”。 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 【答案】1. T 2. F 3. F 4. T 【解析】 【1题详解】 student划线部分的发音为/st/，study划线部分的发音为/st/，story划线部分的发音为/st/，发音相同。 【2题详解】 blow划线部分的发音为/bl/，plane划线部分的发音为/pl/，brush划线部分的发音为/br/，发音不同。 【3题详解】 flute划线部分的发音为/fl/，fruit划线部分的发音为/fr/，flag划线部分的发音为/fl/，发音不同。 【4题详解】 triangle划线部分的发音为/tr/，travel划线部分的发音为/tr/，country划线部分的发音为/tr/，发音相同。 Li Lei在直播间展示科学小实验。请帮他把下列物质按形态分类，并将字母编号写在横线上。 A. air B. milk C. jar solid liquid gas salt ___5___ juice ___6___ steam ___7___ 【答案】5. C 6. B 7. A 【解析】 【5题详解】 solid固体，salt盐，jar罐子，都属于固体类。 【6题详解】 liquid液体，juice果汁，milk牛奶，都属于液体类。 【7题详解】 gas气体，steam水蒸气，air空气，都属于气体类。 8. Tina正分享自己的心得，遇到问题要积极寻找解决办法。读一读，连一连，一起来解决问题吧！ Problem My friend is crying. ● I have bad teeth. ● I’m late for school. ● Solution (解决办法) ●Get up earlier (早些). ●Share my toys. ●See a dentist. 【答案】 【解析】 【详解】句意：我的朋友正在哭。可知答语为安慰性话语，Share my toys.分享我的玩具。句子相连。 句意：我牙齿不好。可知应该去看牙医，See a dentist.看牙医。句子相连。 句意：我上学迟到了。可知应该早点起床，Get up earlier (早些).早些起床。句子相连。 Abby受邀参加好友Kevin的烹饪直播，读一读，选择正确的选项，将编号填写在横线上。 Abby: Hello, Kevin! I can’t wait to join in your live show! ______9______ Kevin: Yes, I am. I’m making a poster (海报) for my show. Abby: What time is your show? Kevin: ______10______ What yummy food can you make? Abby: I can make salad. Kevin: ______11______ Abby: Sure! My dad can help us. Kevin: ______12______ Abby: No, he isn’t. Kevin: What does he do? Abby: ______13______ But he is good at cooking. Kevin: Cool! A. He is a teacher. B. It’s at a quarter to six. C. Are you painting a picture? D. Is he a cook? E. Shall we make some vegetable soup? 【答案】9. C 10. B 11. E 12. D 13. A 【解析】 【导语】本文主要是围绕着凯文的直播节目和擅长制作的美食展开的对话。 【9题详解】 根据下句“是的，我是。我正在为我的节目制作一份海报。”可知这句应为一般疑问句，询问是否正在做某事，选C“你正在画画吗？” 【10题详解】 根据上句“你的节目在什么时间？”可知这句应回答节目的时间，选B“它在5点45分。” 【11题详解】 根据下句“当然！我爸爸可以帮忙。”可知这句应提出建议，选E“我们做点蔬菜汤好吗？” 【12题详解】 根据下句“不，他不是。”可知这句应为be动词is引导的一般疑问句，选D“他是一名厨师吗？” 【13题详解】 根据上句“他是做什么工作的？”可知这句应回答职业，选A“他是一名老师。” 你参加了美术爱好者Kitty的直播分享，请查看她展示的画家信息卡，完成小任务吧。 ·He likes rectangles and squares. ·His paintings are like grids (格子) . ·They look very special. ·She likes circles very much. ·Her paintings are full of circles in different sizes (大小) . ·Many people think her pictures are interesting. ·He likes different shapes. ·We can see colorful shapes in his pictures. They look very lively. 14. 请找出画家们喜欢选用的形状，写在横线上。 Artists Shapes Artist 1 rectangles and ____________ Artist 2 ____________ Artist 3 __________, __________, … 15. 根据要求画一画，写一写。 What shapes do you like? What can you draw with these shapes? e.g.: I like ____________________________________________________________. I can draw ____________________________________________________________. 【答案】14. ①. squares ②. circles ③. circles ④. triangles 15. triangles and circles；a beautiful flower；画图略​ 【解析】 【导语】本文主要介绍了画家们喜欢的形状。 【14题详解】 (1) 根据文中“He likes rectangles and squares.”可知第一位画家喜欢矩形和正方形，squares正方形，符合题意。 (2) 根据文中“She likes circles very much.”可知第二位画家喜欢圆形，circles圆形，符合题意。 (3) 根据文中“He likes different shapes.”可知第三位画家不同的形状，图中有圆形，circles圆形，符合题意。 (4) 根据文中“He likes different shapes.”可知第三位画家不同的形状，图中有三角形，triangles三角形，符合题意。 【15题详解】 题干要求写一写自己喜欢的形状，以及能画什么，并画出来。句子可为：我喜欢三角形和圆形。我可以画一朵美丽的花。triangles and circles三角形和圆形；a beautiful flower一朵美丽的花。 美术直播结束后，你加入了好友Bingbing的直播分享，她正在介绍一场自制小乐器活动呢。 16. Bingbing准备了一些问题。 (1) What do students use to make accordions? （ ） A. Bottles. B. Triangles. C. Paper. (2) How do the students feel in their shows? （ ） A. Happy. B. Tired. C. Sad. 17. Bingbing将排箫的制作过程用文字和图片记录下来，请根据记录内容，整理制作图片的顺序，将字母编号写下来。 We need: ◎ some straws (吸管) ◎ clay ◎a piece of paper ◎ glue (胶水) Steps: (1) Cut the straws from short to long. (2) Glue the straws together in a row (一列) . (3) Stick the paper around the straws. (4) Put some clay (黏土) into the bottom (底端) of the straws. 【答案】16. ①. C ②. A 17. 【解析】 【导语】本文主要介绍了一场特别的自制乐器音乐秀。 【16题详解】 (1)句意：学生们用什么制作手风琴？根据“Some students make paper accordions (手具琴). They can make nice and clear sounds.”，可知学生们用纸制作手风琴。 (2)句意：学生们在他们的演出中感觉如何？根据“They have great fun.”，可知学生们在他们的演出中感觉很开心。 【17题详解】 根据“Cut the straws from short to long.”，可知第一步是把吸管从短到长剪好，对应C选项。 根据“Glue the straws together in a row (一列) .”，可知第二步是把吸管粘成一列，对应B选项。 根据“Stick the paper around the straws.”，可知第三步是把纸粘在吸管的外侧，对应D选项。 根据“Put some clay (黏土) into the bottom (底端) of the straws.”，可知第四步是在吸管的底部放入一些黏土，对应A选项。 在你参加的最后一个直播分享中，小主播正在展示不同职业过去与当下的不同面貌，一起读一读吧。 Jobs in the Past (过去) New Jobs Now We work in small photo shops. We work from 9 a.m. to 6 p.m. every day. We help people make nice photos. We work in different places. We fly drones to take beautiful photos or send (传送) things. We can work anytime, anywhere. We work on the busy streets. We help people use phones. We are helpful. We work at home or in small art studios (工作室) . We make beautiful art works with small colourful beads (豆子) . Many children love our cute works. Every job is great and interesting. They all help us and make our life better. 18. 根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的写“T”，不正确的写“F”。 (1) Film processors work 9 hours a day. （ ） (2) Phone boot h attendants only work in hospitals. （ ） (3) Drone pilots sometimes take photos. （ ） (4) Many children love Perler bead artists’ works. （ ） (5) Only new jobs make our life better. （ ） 19. 请跟据实际情况写一写。 What do you want to be? Why? _______________________________________________ 【答案】18. ①. T ②. F ③. T ④. T ⑤. F 19. I want to be a drone pilot. Because I like flying drones and taking beautiful photos. It’s cool to work anytime and anywhere. (答案不唯一) 【解析】 【导语】本文主要介绍了不同职业过去与当下的不同面貌。 【18题详解】 (1)句意：胶片冲印师一天工作九个小时。根据“We work from 9 a.m. to 6 p.m. every day.”，可知胶片冲印师一天工作九个小时，题干与短文相符。 (2)句意：电话亭管理员只在医院工作。根据“We work on the busy streets.”，可知电话亭管理员在繁忙的街道工作。 (3)句意：无人机飞手有时会拍照。根据“We fly drones to take beautiful photos or send (传送) things.”，可知题干与短文相符。 (4)句意：很多孩子喜欢拼豆师的作品。根据“Many children love our cute works.”，可知题干与短文相符。 (5)句意：只有新兴职业能让我们的生活变得更好。根据“Every job is great and interesting. They all help us and make our life better.”，可知每一份职业都能让我们的生活变得更好。 【19题详解】 你想要成为什么？为什么？答案可以为：我想成为一名无人机飞手。因为我喜欢操控无人机拍摄漂亮的照片。能随时随地工作，很酷。 20. Fengfeng听完“时间规划小达人”们的分享后，深受启发。他决定好好计划一下自己的时间。写一写，帮Fengfeng完成他的一天规划吧，不少于35词。 (1) What time do you get up? (2) Where do you go? (3) What do you do? (4) How do you feel? My Day I get up at _________ in the morning __________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 【答案】范文： My Day I get up at 6:30 in the morning. I brush my teeth and have breakfast quickly. Then I go to school at 7:30 a.m. I have classes and play sports with my friends at school. After school, I go home and do my homework in the evening. I go to bed at 9:30 p.m. I feel happy and busy every day. 【解析】 【详解】题干解读：该题目要用第一人称，注意文章为一般现在时。 参考词汇和句型： 参考词汇：go to school去上学，have classes上课，play sport做运动，go home回家，do my homework做我的作业，go to bed去睡觉，happy快乐的，busy忙碌的 参考句型：I … ；I feel … 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级（下）期末学业质量与学科素养评价 英语 读一读，判断福袋内单词划线部分的发音是否相同，相同的写“T”，不相同的写“F”。 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） Li Lei在直播间展示科学小实验。请帮他把下列物质按形态分类，并将字母编号写在横线上。 A. air B. milk C. jar solid liquid gas salt ___5___ juice ___6___ steam ___7___ 8. Tina正分享自己的心得，遇到问题要积极寻找解决办法。读一读，连一连，一起来解决问题吧！ Problem My friend is crying. ● I have bad teeth. ● I’m late for school. ● Solution (解决办法) ●Get up earlier (早些). ●Share my toys. ●See a dentist. Abby受邀参加好友Kevin的烹饪直播，读一读，选择正确的选项，将编号填写在横线上。 Abby: Hello, Kevin! I can’t wait to join in your live show! ______9______ Kevin: Yes, I am. I’m making a poster (海报) for my show. Abby: What time is your show? Kevin: ______10______ What yummy food can you make? Abby: I can make salad. Kevin: ______11______ Abby: Sure! My dad can help us. Kevin: ______12______ Abby: No, he isn’t. Kevin: What does he do? Abby: ______13______ But he is good at cooking. Kevin: Cool! A. He is a teacher. B. It’s at a quarter to six. C. Are you painting a picture? D. Is he a cook? E. Shall we make some vegetable soup? 你参加了美术爱好者Kitty的直播分享，请查看她展示的画家信息卡，完成小任务吧。 ·He likes rectangles and squares. ·His paintings are like grids (格子) . ·They look very special. ·She likes circles very much. ·Her paintings are full of circles in different sizes (大小) . ·Many people think her pictures are interesting. ·He likes different shapes. ·We can see colorful shapes in his pictures. They look very lively. 14. 请找出画家们喜欢选用的形状，写在横线上。 Artists Shapes Artist 1 rectangles and ____________ Artist 2 ____________ Artist 3 __________, __________, … 15. 根据要求画一画，写一写。 What shapes do you like? What can you draw with these shapes? e.g.: I like ____________________________________________________________. I can draw ____________________________________________________________. 美术直播结束后，你加入了好友Bingbing的直播分享，她正在介绍一场自制小乐器活动呢。 16. Bingbing准备了一些问题。 (1) What do students use to make accordions? （ ） A. Bottles. B. Triangles. C. Paper. (2) How do the students feel in their shows? （ ） A. Happy. B. Tired. C. Sad. 17. Bingbing将排箫的制作过程用文字和图片记录下来，请根据记录内容，整理制作图片的顺序，将字母编号写下来。 We need: ◎ some straws (吸管) ◎ clay ◎a piece of paper ◎ glue (胶水) Steps: (1) Cut the straws from short to long. (2) Glue the straws together in a row (一列) . (3) Stick the paper around the straws. (4) Put some clay (黏土) into the bottom (底端) of the straws. 在你参加的最后一个直播分享中，小主播正在展示不同职业过去与当下的不同面貌，一起读一读吧。 Jobs in the Past (过去) New Jobs Now We work in small photo shops. We work from 9 a.m. to 6 p.m. every day. We help people make nice photos. We work in different places. We fly drones to take beautiful photos or send (传送) things. We can work anytime, anywhere. We work on the busy streets. We help people use phones. We are helpful. We work at home or in small art studios (工作室) . We make beautiful art works with small colourful beads (豆子) . Many children love our cute works. Every job is great and interesting. They all help us and make our life better. 18. 根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的写“T”，不正确的写“F”。 (1) Film processors work 9 hours a day. （ ） (2) Phone boot h attendants only work in hospitals. （ ） (3) Drone pilots sometimes take photos. （ ） (4) Many children love Perler bead artists’ works. （ ） (5) Only new jobs make our life better. （ ） 19. 请跟据实际情况写一写。 What do you want to be? Why? _______________________________________________ 20. Fengfeng听完“时间规划小达人”们的分享后，深受启发。他决定好好计划一下自己的时间。写一写，帮Fengfeng完成他的一天规划吧，不少于35词。 (1) What time do you get up? (2) Where do you go? (3) What do you do? (4) How do you feel? My Day I get up at _________ in the morning __________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $