湖南常德市澧县2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期七年级期末教学质量监测语文参考答案 1.（2分）bèng 谨 2.（3分）C 3.（3分）B 4.（3分）【示例】活动二： 举办一次以“孝亲敬老”为主题的演讲比赛 活动三：召开一场以“孝亲敬老”为主题的故事分享会 5.（4分）示例：我认为李阿姨不孝顺。孝顺分为物质供养与精神敬重、陪伴。李阿姨仅提供生活费，却态度冷淡、疏于探望，缺少对长辈发自内心的敬重与关怀，因此算不上真正的孝顺。 6.（5分）（1）斯是陋室 惟吾德馨 （2）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （3）商女不知亡国恨 7.（3分）D 8.（3分） 示例一：外星飞船对地球的询问一概不回答，与后文外星飞船对冯凡的挥手进行回应相呼应。示例二：上届冠军驾驶着“火焰号”默默地看着冯凡的“梦想号”驶过，这与文章结尾“火焰号”准备争取亚军相呼应。 9．（4分）示例一：我想到“梦想”一词。冯凡把所有的钱都用于帆船比赛，只为实现儿时梦想；遇到外星飞船，其他人返航，他坚持梦想，继续前行；遇到海水高山，他又有了新的梦想，让“梦想号”成为第一艘登山的帆船。可见，人生要有梦想，梦想需要坚持，梦想可以升级。 示例二：我想到“意想不到”。外星飞船让人意想不到，形成海水高山让人意想不到，冯凡驾船登山让人意想不到，飞船和冯凡呼应让人意想不到，飞船就那样离去让人意想不到……可见，生活中充满着各种可能性。 10.（3分） C 11.（3分）示例：“沙漠中的奇迹”具体指：①沙枣又大又甜，果实累累，给人视觉和味觉上的富足。②沙枣花香浓烈，是作者所经历的最浓烈的芳香。③沙枣扎根干旱贫瘠土地，浑身带刺却顽强生长，孕育浓烈花香与丰硕果实。 12.（4分）示例：作者写“麻雀和乌鸦”是为了：①通过麻雀以沙枣为秋冬的口粮，侧面表现沙枣的果实丰硕，给鸟儿们带来富足。②以麻雀和乌鸦等鸟儿在沙枣林中的活动，衬托出沙枣林的生机与热闹。③借平凡的麻雀和被认为不吉利的乌鸦，表达生命不论平凡或卑微，都有其存在的价值和意义。 13.（4分）示例：文章最后一段的作用：①营造出秋天大地隆重而盛大的氛围，增强文章的感染力。②以“大地上的秋天隆重得如同盛大的庆典”总结上文对沙枣、麻雀、乌鸦等的描写，强调了沙漠中生命的蓬勃与美好。③升华主题，表达对沙漠中顽强生命的赞美和敬意。 14.（4分）示例一：我更喜欢译为“Mount”（高山）。全诗多角度描绘整座泰山的雄姿，“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写出泰山神奇秀丽、巍峨高大的整体气象。译为“高山”，契合诗歌描摹泰山全貌的写法，充分展现泰山的磅礴气势，也流露诗人对泰山的喜爱与赞叹。 示例二：我更喜欢译为“Peak”（山顶）。诗歌前几联描绘泰山全景，尾联“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，抒发诗人渴望登上泰山顶峰、俯瞰群山的雄心壮志。以“山顶”翻译诗题，紧扣全诗主旨，凸显诗人奋勇攀登、胸怀高远的精神气概。 15.（3分）B 16.（3分）A 17.（3分）遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成。 18.（5分）示例：毕昇和宋应星在科学研究中都具有善于观察、勇于实践、敢于创新的精神。毕昇在长期的雕版印刷工作中，发现雕版印刷的弊端，从而在实践中发明了活字印刷术；宋应星通过观察和试验，总结了火药的配方和特性。他们都不满足于现状，通过亲身实践和不断探索，推动了科学技术的发展。 19.（3分）D 20.（5分）示例：保尔守住了自己的初心。保尔的初心是为共产主义事业而奋斗，他在革命的道路上经历了许多艰难险阻，但始终坚定信念，不屈不挠。他在战场上英勇杀敌，多次受伤；在建设铁路时，忍受着艰苦的条件和伤病的折磨；在面对爱情和家庭的选择时，他也始终以革命事业为重。尽管他的身体逐渐衰弱，但他的精神始终屹立不倒，最终他用自己的行动诠释了初心的意义，实现了自己的人生价值。 21.（50分）略 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期期末教学质量监测 七年级语文试题卷 （时量：120分钟 满分：120分） 考生注意：请将答案填写在答题卷上，填写在试题卷上的无效。 一、积累与运用（20分） 阅读下面的语段，完成1～3题。 亲爱的同学们，时光匆匆，一个学期的学习即将结束。本学期，我们感受家国情怀，体悟人间真情。我们从《黄河颂》中感受民族精神，于《老山界》上体会红军意志，为《木兰诗》中花木兰的忠孝勇敢赞叹，也因《阿长与<山海经>》里的温情心生暖意。我们凝望紫藤花迸（ ）溅芬芳，读懂《井冈翠竹》郁郁苍苍的情态；我们惊叹《太空一日》的不期而至，敬佩航天员严jǐn（ ）的工作态度；我们深海探索劈波斩浪，彰显大国气魄。山间梨花蕴藏善意，紫藤花开昭示希望，航天英雄诠释担当，活字印刷传承文明。那些真诚善良的品格，那些执着坚守的信念，悄悄照亮我们成长的路。 1．给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分） 迸（ ）溅 严jǐn（ ） 2．下列语段中画横线的词语运用不正确的一项是（3分）（ ） A．我们凝望紫藤花迸溅芬芳。 B．读懂《井冈翠竹》郁郁苍苍的情态。 C．我们惊叹《太空一日》的不期而至。 D．我们深海探索劈波斩浪，彰显大国气魄。 3．下列说法有误的一项是（3分）（ ） A．语段中画波浪线的词语“从”“诠释”“的”词性依次为：介词、动词、助词。 B．语段中“蕴藏善意”“井冈翠竹”“紫藤花开”依次为：动宾短语、偏正短语、补充短语。 C．《紫藤萝瀑布》作者是当代作家宗璞，文章借花抒写对生命的感悟。 D．“山间梨花蕴藏善意，紫藤花开昭示希望，航天英雄诠释担当”运用了排比修辞。 班级开展以“孝亲敬老，传承传统美德”为主题的专题学习活动，请你参与并完成4～5题。 4．请仿照活动一，再设计两项活动。（3分） 活动一：出版一期以“孝亲敬老”为主题的宣传海报 活动二：__________________________ 活动三：__________________________ 5．班会上小澧谈到了一件事，他的邻居李阿姨每月按时给她母亲生活费，但是对老人总没有好脸色，很少来看望老人。围绕这件事，同学们展开了辩论。小澧的观点是李阿姨的做法不孝顺，请你帮助小澧说明理由。（4分） 6．下面是小澧同学阅读古诗文的感悟，请你帮他填写横线处空缺的句子。（5分） 中华儿女身上厚重的家国情怀维系着文明的薪火传承，使中华民族虽历尽磨难却总能浴火重生。唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》托物言志，（1）“____________，____________”，直接点明陋室不陋的缘由，表达出室主人高洁傲岸的节操；北宋政治家王安石《登飞来峰》中（2）“____________，____________”，表现了诗人高瞻远瞩的胸襟、不惧前路阻挠的远大抱负；唐代文学家杜牧在《泊秦淮》中的（3）“____________，隔江犹唱后庭花”两句，抒发了诗人对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。 二、阅读（50分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面的文字，完成7～9题。 海水高山 ①冯凡驾驶的单桅帆船“梦想号”行驶在大西洋上。 ②他是个幸运儿，两年前买彩票中了六百万元大奖。这个在中国大西北循规蹈矩生活着的中学物理教师，竟然用这笔钱买了一艘运动帆船，到海上训练，来参加百慕大帆船大赛。对于这项昂贵的运动，这笔钱还不够，他又卖掉了房子和家产，只为实现儿时的梦想。 ③太阳还没有落下，天空中竟现出一颗星。冯凡发现那颗星是一个小小的圆形。那圆形越来越大，转眼间成了天空中一个醒目的发着蓝光的小球，很快胀到满月大小。 ④电台里说，那是一艘外星飞船！ ⑤冯凡再抬头看，那个太空中的球体大得可以装下十个月亮了。电台说它停下了，正好停在三万六千公里高的同步轨道上，成了地球的一颗同步卫星。冯凡凝视着太空中的球体，它充盈着蓝幽幽的光。海洋笼罩在它的蓝光里，世界变得十分怪异。 ⑥“快返航！这个世界要发生大变化了！”无线电耳机里传来不远处的选手对他的呐喊。冯凡的心一下子沉了下去：“不……我怎么能返航？你知道，这比赛对我意味着什么！” ⑦“嗨，都这时候了，你的梦想还有什么意义？你知道外星飞船是来干什么的？它对地球的询问一概不回答！” ⑧冯凡沉默了几秒钟，坚定地说：“我的梦想没有变！” ⑨冯凡驾着“梦想号”继续前行，不断遇到返航的帆船，最后遇到的是新西兰人威斯特驾驶的“火焰号”，这位上届百慕大帆船赛冠军站在舵位上默默地看着“梦想号”驶过。 ⑩现在，只有“梦想号”一支孤帆继续着驶向百慕大的航程。 ⑪前方的海天连线开始弯曲，变成了一条向上拱起的正弦曲线。原来，前方的海面隆起了一个水包，这水包急剧升高，像是被来自太空的一支无形的巨手提起来，最后它升到了顶天立地的高度，变成了大西洋上的一座海水高山！水山呈巨大的秃锥形，表面反射着空中巨球的蓝光，而落日暗红的光芒又从它的另一侧隐隐透过来，使水山显得妖艳而神秘。 ⑫恐惧渗透了冯凡的每一个细胞。作为一名物理教师，他很快明白了水山的成因：外星飞船拥有巨大的质量，它在同步轨道上运行时，悬于大西洋上方，它的引力拉起了海水，形成了水山。 ⑬突然，一个新的想法吸引了他，他径直向水山驶去。他要做一件任何航海者做梦都想不到的事——“梦想号”将成为第一艘登山的帆船。 ⑭“梦想号”驶上山坡开始爬山，冯凡明显感到了船身的倾斜，在驶上水坡后船速竟丝毫未减。物理学知识使他再次明白了一件事：空中巨球的引力与地球引力相互抵消，使得沿坡面方向的重力逐渐减小，抵消了坡度，让帆船登水山时，与在水平海面上行驶毫无差别。“梦想号”在水坡上的行驶平滑而轻柔，像在冰面上滑行。这让冯凡兴奋异常。 ⑮“梦想号”向山顶靠近，风急剧增大，冯凡收起风帆，光秃秃的桅杆在风中发出凄厉的尖啸。“梦想号”正在被吹向气旋中心。当它落在水山之巅，猛烈的旋风在周围呼啸，但“梦想号”所在的海面却十分平静，这里是旋风的中心，是狂躁世界中唯一平静的地方。 ⑯冯凡直起身，没想到这个动作居然使他跳起好高。他索性尽力一跳，在低重力下轻盈地飞升到桅杆之上。他仰望巨球，感觉巨球像太空中的一只巨眼，也在看他，于是他向巨球挥了挥手，随后出现的奇迹几乎令他的心脏停止了跳动。 ⑰巨球闪动了几下，像在眨眼，冯凡脚下的水山和下面的大西洋一隐一现。 ⑱为了确定这不是偶然，冯凡又向巨球挥了挥手。外星飞船又闪了几下。 ⑲冯凡举起双手向着巨球拼命挥动着。这次巨球没有闪动，它的表面出现了许多绚丽多彩的光环，由中心向外扩展，形成了一幅令人迷惑的图像，似乎要表达一种喜悦之情。最后出现的图像由密密麻麻的黑点组成，其中一个黑点发出了银光。这是在标出它的来处吗？星图很快消失，巨球表面恢复了原状，弥漫着那深不可测的蓝光。然后，它开始缩小。 ⑳冯凡停止了挥手，呆呆地看着巨球变小，直到它变至月球大小时，他才明白正在发生的事，于是向着太空大喊：“不要走!不要走哇!”但它很快缩成一点，变成星海中一颗不起眼的星，消失在天际。海水高山无影无踪，大西洋和整个世界又恢复原状。 ㉑冯凡陷入了沉思。它真的回答了自己的召唤吗？它来到这颗行星的旁边，等了这么长时间，就为了与这个世界上的一个智慧生物面对面地打一声招呼吗？ ㉒电台的呼叫使他从深思中醒来：“裁判组呼叫，梦想号！听到请回答……”他回答后，对方说：“裁判组发布第三号比赛通报，比赛并未取消，选手正在重新启航，全速前进。目前‘梦想号’处于领先位置，比第二名领先四百六十公里！威斯特和他的‘火焰号’正在角逐亚军呢。你，运气真好！” ㉓冯凡微笑着，升起了“梦想号”的帆。 （取材于刘慈欣同名小说） 7．下列对文本内容的理解和人物心理的分析，不正确的一项是（3分）（ ） A．面对同伴劝其紧急返航，冯凡内心虽有沉重与纠结，但根植心底的儿时梦想，让他不愿因末世般的异变轻易妥协退让。 B．目睹海水隆起成顶天立地的水山时，冯凡先是被极致的自然异象震慑心生恐惧，而后又因物理认知觉醒生出探索好奇。 C．冯凡主动驾船驶向海水高山，既有挑战极限、与众不同的冒险冲动，也暗含他想借奇幻异象超越普通赛事、实现精神突围的隐秘心理。 D．与外星巨球完成隔空互动后，冯凡陷入长久沉思，此刻他完全看淡了帆船赛事的意义，内心只剩对外星文明的向往与痴迷。 8．小说构思巧妙，多处使用前后呼应的手法。请举出一例。（3分） 9．读完这篇科幻小说，你也许会联想到下面这些词语：梦想、交流、运气、意想不到……请围绕一个词语，结合小说内容谈谈你的思考。（4分） （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 阅读下面的文字，完成10～13题。 沙枣 李娟 ①抢在葵花成熟之前，沙枣抢先一步丰收了，这是麻雀们整个秋冬里的口粮。此地的麻雀何其富足！ ②秋冬里的每一天，它们起床后，像掀开棉被一样抖落翅膀上的雪，往最近的沙枣枝上一跳，开始用餐。吃饱了，大家一起没头没脑地欢歌，再乱蓬蓬地掠起，呼呼啦啦，从一棵树涌向另一棵树。 ③我穿行在沙枣林中，身边果实累累，像葡萄一样一大串一大串沉甸甸地低垂，把树枝深深压向地面。这何止是麻雀们的富足，也是我的富足啊，是我视觉上的富足。 ④我边走，边摘，边吃。过去，我所知的沙枣只有两种。一种是灰白色，仅黄豆大小，但甜滋滋的。尤其顶端微微透明的黑色区域，就那一丁点儿部位，更是糖分聚集之处。轻轻划开，便眼泪一般渗出蜜汁。这也是大家最喜欢的沙枣，最为香甜。遗憾的是太小了，除去籽核，基本上只剩一层薄皮。 ⑤还有一种沙枣大了许多，颜色发红，饱满美丽。因个头大，吃着稍过瘾些。但口感差了许多，不太甜，味道淡。吃起来面面的，沙沙的。难怪叫沙枣。由此可见，造物主多么公平。我从小就熟知这种公平。 ⑥然而，在此处，在水库旁边，我被狠狠刷新了认识。眼下这些沙枣完全无视天地间的公平原则——它又大又甜！真的又大又甜！若不是吃起来仍然又面又沙，仍然是极度熟悉的沙枣特有的口感，我真怀疑它们是不是沙枣和大枣的串种！怎么会这么大，又这么香甜呢？ ⑦当我独自穿行在沙枣林中，四面八方的果实拥挤着，推搡着，欢呼着，夹道欢迎我的到来。我一边感受沙枣满满的热情，一边吃啊吃啊，吃得停都停不下来，吃得喉咙都涩涩的。似乎不如此，便无以回报沙枣们的盛情。 ⑧吃着吃着，又有些羞愧。这可是麻雀们一整个秋冬的口粮啊！但是四面一望，这壮观的盛宴！麻雀们绝对吃不完，就算把乌鸦们加上也吃不完啊。 ⑨我暗暗记住这里，希望有一天能带着朋友重返此处，炫耀一般地请他们见识这沙漠中的奇迹。 ⑩对了，还有沙枣花。 ⑪沙枣花是眼下这场奇迹的另一元素。我极度渴望，向只在春天闻过沙枣花香的人描述沙枣果实，向只在秋天尝过沙枣果实的人拼命形容沙枣花香——唯有两者共同经历过，才能明白何为沙枣，才能完整体会这块贫瘠之地上的最大传奇。 ⑫所有开花结果的树木都诞生于物种的进化，唯有沙枣，仿佛诞生于奇幻传说。它惯于防备，长满尖刺，仿佛随时准备迎接伤害。它扎根于大地最干涸之处，以挣扎的姿势，异常缓慢地生长。 ⑬然而哪怕用尽全力，它的每一片叶子仍狭小细碎。小小的叶子，小小的黄花，小小的果实。沙枣树以最小的手指，开启最磅礴的能量。沙枣花开了！我所经历的最浓烈的芳香，就是沙枣花香。 ⑭直至沙枣终于成熟，沙枣花香才心甘情愿退守到果实深处。 ⑮我一边吃沙枣，一边观察着沙枣供养的鸟儿。平凡的麻雀，卑微的鸟儿。叽叽喳喳一阵，一辈子就过去了。乌鸦穿着黑衣服，看上去有强烈的庄严感，大家对它的印象却只有聒噪与不吉利。 ⑯可是当乌鸦起飞的时候，身姿有着飞翔特有的豪情。乌鸦成群翱翔，不远处雁阵成行。 ⑰大地上的秋天隆重得如同盛大的庆典。 （选自《遥远的向日葵地》，有删改） 10．下列对文章内容理解和艺术赏析不正确的一项是（3分）（ ） A．文章开篇写麻雀倚仗沙枣丰收富足度日，既勾勒出秋日沙枣林生机盎然的图景，也为后文写“我”的视觉与味觉富足做铺垫。 B．作者先写往日所知沙枣“小而极甜”“大而味淡”，再反衬水库旁沙枣“又大又甜”，打破固有认知，突出此地沙枣的神奇难得。 C．文中写沙枣树生在贫瘠干涸之地、枝干带刺、花叶果实皆小巧玲珑，意在突出其外形卑微普通，难以承载磅礴的生命力量。 D．文章融写景、状物、抒情于一体，写沙枣、麻雀、乌鸦与秋野，字里行间满是对贫瘠土地生灵的怜惜、赞美与温柔共情。 11．作者在第⑨段说，希望带朋友见识“沙漠中的奇迹”，这“奇迹”具体指什么？请联系全文，分条作答。（3分） 12．本文题为“沙枣”，却花了不少篇幅写“麻雀和乌鸦”，作者为何写这些内容？请结合文章简要分析。（4分） 13．文章最后一段有何作用？请结合文章内容简要分析。（4分） （三）古诗文阅读（18分） 阅读下面的古诗，完成第14题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 14．《望岳》英译版本众多。诗题中的“岳”有人译为“Mount”（高山），也有人译为“Peak”（山顶）。你更喜欢哪一种翻译？请结合诗歌谈谈你选择的理由。（4分） 阅读下面的文言文，完成15～18题。 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （沈括《活板》） 【乙】 火药、火器，今时妄想进身博官者，人人张目而道，著书以献，未必尽由试验。然亦粗载数页，附于卷内。凡火药以硝石、硫黄①为主，草木灰为辅。硝性至阴硫性至阳阴阳两神物相遇于无隙可容之中，其出也，人物膺②之，魂散惊而魄齑粉。凡硝性主直，直击者硝九而硫一。硫性主横，爆击者硝七而硫三。其佐使之灰，则青杨、枯杉、桦根、箬叶、蜀葵、毛竹根、茄秸之类，烧使存性，而其中箬叶为最燥也。 （节选自宋应星《天工开物》，有删改） 【注】①硫黄：即硫磺。②膺（yīng）：承受。 15．下列表述不正确的一项是（3分）（ ） A．“活板”即用活字排成的印刷版，“板”为通假字，同“版”。 B．“持就火炀之”的“就”与“瞬息可就”的“就”，意思相同。 C．“其印为予群从所得”是被动句，“为……所……”表示被动。 D．“魂散惊而魄齑粉”中“齑粉”名词活用为动词，意思是变成碎屑。 16．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ） A．硝性至阴/硫性至阳/阴阳两神物相遇于无隙可容之中 B．硝性至阴/硫性至阳阴阳两神物相遇/于无隙可容之中 C．硝性至阴硫性至阳/阴阳两神物/相遇于无隙可容之中 D．硝性至阴硫性至阳/阴阳两神物相遇于/无隙可容之中 17．请将【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 18．结合【甲】【乙】两文及链接材料，说说毕昇与宋应星在科学研究中具有何种共同精神。（5分） 【链接材料】 毕昇是一个从事雕版印刷的工匠，在长期的雕版工作中，毕昇发现雕版印刷每印一本书都要重新雕一次版，有一个错字就要废弃整纸，不但笨重费力，耗料耗时，而且存放不便、成本高昂。于是在实践中，他发明了活字印刷术。 （节选江晓原《中国科技通史：四大发明与天学、地学》） （四）整本书阅读（8分） 阅读下面的文字，完成19～20题。 《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》是本学期的必读名著，请根据你的阅读体验，完成以下任务。 19．任务一：将下列六个情节按时间顺序排列，正确的一项是（3分）（ ） ①卖车葬虎妞 ②被孙侦探敲诈 ③攒三年钱买车 ④被迫与虎妞结婚 ⑤被拉去充军，车被抢 ⑥偷骆驼卖了35块大洋 A．⑤⑥②④③① B．③⑥②⑤④① C．③⑤⑥②①④ D．③⑤⑥②④① 20．任务二：阅读完《钢铁是怎样炼成的》后，在阅读成果交流活动——文学形象研讨环节中，有同学提出“不忘初心，方得始终”，也有同学指出“初心易得，始终难守”。请你结合【小贴士】内容及保尔这一文学形象的性格和经历，说说他是否守住了自己的初心。（5分） 【小贴士】《华严经》里说：“不忘初心，方得始终。”意思是说只有坚守自己的本心和最初的信念，才能成就心愿，功德圆满。 三、写作（50分） 21．阅读下面的文字，根据要求写作。（50分） 鲁肃用赞美的目光望着学识突飞猛进的吕蒙，心底满是欣赏；杨利伟用坚定的目光直面舷窗突发的裂纹，沉着处置，顺利返航。赞美的目光，让我们看见他人身上闪耀的光彩；坚定的目光，支撑我们勇敢跨过生活里的风雨坎坷…… 请以“__________的目光”为题，写一篇文章。 要求：在横线处填写适当的词语，将题目补充完整；自选角度，写出真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于500字。 学科网（北京）股份有限公司 $