精品解析：陕西省宝鸡市陈仓区2025-2026学年度第二学期期末质量检测试题（卷）七年级历史

2025-2026学年度第二学期期末质量检测试题（卷） 七年级历史 （时间：60分钟 满分：60分） 第一部分 （选择题） 一、选择题（本部分共12道小题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. “澎湖巡检司”“北庭都元帅府”“宣政院”等关键词所反映的主要学习内容是 A. 元朝的建立与统一 B. 元朝都市生活的繁华 C. 元朝对边疆地区的管辖 D. 元朝行省制度的推行 2. 北宋时，苏轼曾写道：“余昔游武昌，见农夫皆骑秧马……日行千畦（小块土地），较之佝偻（弯腰）而作者，劳佚（逸）相绝矣。”由此可见，“秧马”的使用①降低了劳动强度②大大提高了劳动效率③增加了政府的财政收入④反映了劳动人民的聪明才智（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 世界上最早的纸币是中国北宋前期四川地区出现的“交子”。纸币在全国范围内作为主币发行始于（ ） A. 唐朝时期 B. 北宋时期 C. 元朝时期 D. 南宋时期 4. 一位14世纪的欧洲学者对东方文明充满好奇，想了解元朝的城市、商业与文化，那么他最应该阅读的书籍是（ ） A. 《论语》 B. 《大唐西域记》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《资治通鉴》 5. 下列四幅图反映了我国的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播交流及保存的是（ ） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 做笔记是学习历史的一种有效方法。下面是一位同学的历史笔记，根据内容判断这位加强君权的皇帝是（ ） 加强君权的措施 1 废除行中书省，地方设三司 2 废除丞相，权分六部 3 设锦衣卫特务机构 A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 明太祖 7. 明朝政府为抵御倭寇，设立了很多“卫”“所”等军事机构。在抗击倭寇的战斗中涌现出来的民族英雄是（ ） A. 蒙恬 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 戚继光 8. 下列选项中，明末农民战争爆发的原因不包括（ ） A. 明朝后期，宦官专权，政治腐败 B. 明朝后期，土地高度集中 C. 政府不断加派田赋，农民又遭到天灾 D. 欧洲殖民者的侵略 9. 清朝是一个疆域广大、幅员辽阔的国家，基本奠定了当今中国疆域基础。清朝全盛时期的疆域南到（ ） A. 库页岛 B. 赤尾屿 C. 钓鱼岛 D. 南海诸岛 10. 史学家吕思勉先生说：“清朝的衰机，可说是起于乾隆之世的。”下列可作为该论断依据的是（ ） A. 清政府开始设立军机处 B. 乾隆末年全国人口达到3亿 C. 官僚体制从整体结构上日益腐败 D. 1790年，四大徽班进京献艺为乾隆皇帝祝寿 11. 康乾时期，人口迅速增长，到1794年，人口已达约3.13亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系。材料中的“高产作物”可能是（ ） A. 玉米和甘薯 B. 水稻和小麦 C. 烟草和马铃薯 D. 南瓜与粟 12. “宝玉道：有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。”这段话应选自（ ） A. 《牡丹亭》 B. 《天工开物》 C. 《红楼梦》 D. 《三国演义》 第二部分 （非选择题） 二、非选择题：（共3道试题，计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）图A人物吸取前朝速亡的教训，减轻人民的劳役负担，在政治上完善____________（制度），制定法律，减省刑罚，在他统治时期，唐朝国力增强，文教昌盛，历史上称为“____________”；图B人物加强中央集权，在地方设置____________，分散知州的权力并对其进行监督；1069年，宋神宗任用____________主持变法，力图实现富国强兵。 材料二 秦汉至唐时期主要依据山川地形等自然界限来划分行政区划，称为“山川形便”。而元代一改前代做法，明确以“犬牙相入”为行省划界的主导原则，不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件，从而加强中央对地方的政治和军事控制。以今汉中地区为例，其北依秦岭，南屏大巴山，是连接关中和巴蜀的要地，历来为兵家必争之地。因秦岭阻隔，元以前一直被划入秦岭以南的一级地方行政区……到元朝时，汉中地区被一分为二，分属陕西、四川两行省。 ——摘自《中国历史地图册·七年级下册》，中国地图出版社 （2）唐朝后期，中央权力衰微，地方逐渐形成了什么局面？依据材料二，指出汉唐到元代划分地方行政区划的原则有何变化。结合所学知识，从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义。 （3）综合上述材料，谈谈你对国家治理的认识。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 敦煌榆林石窟第3窟《玄奘取经》 在广泛兼容世界文明的同时，盛唐文化大踏步地走向世界。与前代相比，唐代文化在海外传播的范围更加广泛，在东亚地区产生了重大影响，建立起以中国为中心的东亚文化秩序。 ——摘编自武斌《新编中华文化海外传播史》 （1）材料一图A所示人物前往哪一国家取经？结合所学知识，指出图A所示历史事件的意义。运用史实说明“盛唐文化大踏步地走向世界”。 材料二 宋元时期，陆路和海路的发展，使中外物质、科技文化的交流进一步密切。西方的药物、天文、历法、数学、建筑等传到中国。中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币、驿传制度等输往国外。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 图B《回回药方》书影 注：书中记载了阿拉伯医学中治疗骨折的方法。 （2）材料二图B内容反映了什么现象？依据材料二，指出宋元时期中外交往的特点。 （3）综上所述并结合所学知识，分析唐宋元时期中外交往活跃的原因。并谈谈你对唐宋元时期中外交流的认识。 15. 明清时期，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族国家的巩固”这一主题展开探究活动，请你参与一起完成。 【东南海疆的防范】 材料一 康熙时期统一台湾以后，清朝在台湾推行与大陆一样的行政建置，使台湾在政治上逐渐与大陆一体化。为了加强对台湾地区吏治的监督，清廷派出巡台御史，在台湾实行独特的监察制度。在军事方面，清朝在台湾实行班兵制度，主要用福建等地不断轮换的官兵守护台湾。 ——摘编自邢广程、李大龙主编《清代国家统一史》 （1）依据材料一，概括为巩固台湾地区的统治，清政府采取的措施。图A所示地区自古以来就是我国领土不可分割的一部分，请任举一例史实进行说明。 【西南地区的管辖】 材料二 章程规定驻藏办事大臣和达赖喇嘛共同掌握西藏事务，正式设立噶厦。遇事秉承驻藏办事大臣和达赖喇嘛的指示，共同处理地方各项事务，不得独断专行。 ——摘编自邢广程、李大龙主编《清代国家统一史》 （2）依据材料二，指出图B文件的颁布有何意义？概括清政府设立“噶厦”的职能和作用。 【西北地区的稳固】 材料三 乾隆二十七年（1762年）设置总统新疆南北两路事务的伊犁将军，统辖全疆军政事务。随后在东起巴里坤，西至伊犁河，广泛垦田开荒。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 （3）材料三反映的是哪一史事内容？依据材料三并结合所学知识，分析“伊犁将军”设置的意义。 【幅员辽阔的版图】 材料四 雍正曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” ——摘编自袁行霈《中华文明史》 （4）请你从材料四中提取一则历史信息综合上述材料，从清朝维护国家统一的举措中你能得出什么认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末质量检测试题（卷） 七年级历史 （时间：60分钟 满分：60分） 第一部分 （选择题） 一、选择题（本部分共12道小题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. “澎湖巡检司”“北庭都元帅府”“宣政院”等关键词所反映的主要学习内容是 A. 元朝的建立与统一 B. 元朝都市生活的繁华 C. 元朝对边疆地区的管辖 D. 元朝行省制度的推行 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，元朝统一中国后为了巩固统治，设立澎湖巡检司管辖台湾地区，设立北庭都元帅府管辖新疆地区，设立宣政院管辖西藏地区，因此这些关键词所反映的主题是元朝对边疆地区的管辖，C项正确；元朝建立后灭亡南宋实现全国统一，与题干不符，排除A项；题干反映的是元朝设立管辖边疆地区的机构，没有体现都市生活的繁华，排除B项；依据这些机构名称，可见没有体现行省的地方行政区划，排除D项。故选C项。 2. 北宋时，苏轼曾写道：“余昔游武昌，见农夫皆骑秧马……日行千畦（小块土地），较之佝偻（弯腰）而作者，劳佚（逸）相绝矣。”由此可见，“秧马”的使用①降低了劳动强度②大大提高了劳动效率③增加了政府的财政收入④反映了劳动人民的聪明才智（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料“余昔游武昌，见农夫皆骑秧马……日行千畦（小块土地），较之佝偻（弯腰）而作者，劳佚（逸）相绝矣。”可知，苏轼描述农夫使用秧马后，日行千畦，且比弯腰劳作轻松许多。①“降低了劳动强度”正确，因“劳佚相绝”表明劳动强度减轻；②“大大提高了劳动效率”正确，因“日行千畦”体现效率提升；④“反映了劳动人民的聪明才智”正确，因秧马是农具创新。选择①②④，D项正确；③“增加了政府财政收入”在材料中无依据，题干未涉及税收或财政相关内容，排除含有③的ABC项。故选D项。 3. 世界上最早的纸币是中国北宋前期四川地区出现的“交子”。纸币在全国范围内作为主币发行始于（ ） A. 唐朝时期 B. 北宋时期 C. 元朝时期 D. 南宋时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝尚未出现纸币，不符合史实，错误。 B.北宋仅在四川地区出现世界最早纸币交子，并未将纸币作为主币在全国范围发行，错误。 C.元朝时期，纸币开始在全国范围内作为主币统一发行，符合史实，正确。 D.南宋纸币仅发展为与铜钱并行的货币，未成为全国范围内通行的主币，错误。 4. 一位14世纪的欧洲学者对东方文明充满好奇，想了解元朝的城市、商业与文化，那么他最应该阅读的书籍是（ ） A. 《论语》 B. 《大唐西域记》 C. 《马可·波罗行纪》 D. 《资治通鉴》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《论语》是战国时期成书、记载孔子及其弟子言行的儒家经典，不涉及元朝相关内容，错误。 B.《大唐西域记》是唐代玄奘口述，由他的弟子记录成书，记载唐代中亚、印度半岛等地风貌，与元朝无关，错误。 C.《马可·波罗行纪》是意大利人马可·波罗元朝来华后，经其口述由他人整理成书，详细记述了元朝中国的城市、商业、文化情况，符合题干要求，正确。 D.《资治通鉴》是北宋司马光编写的编年体通史，内容记载到五代，没有元朝相关内容，错误。 5. 下列四幅图反映了我国的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播交流及保存的是（ ） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】观察题干图片可知，四幅图依次反映了我国的四大发明—造纸术、活字印刷术、指南针和火药。造纸术使人类有了便于书写的材料，活字印刷术提高了印刷的速度和质量，两者有利于人类文化传播交流及保存，①②符合题意，A项正确；③持罗盘陶俑中的罗盘推动远洋航海技术的发展，无法用于人类文化传播交流和保存，排除BC项；④元代火铳应用到军事领域，与“人类文化传播交流及保存”不符，排除D项。故选A项。 6. 做笔记是学习历史的一种有效方法。下面是一位同学的历史笔记，根据内容判断这位加强君权的皇帝是（ ） 加强君权的措施 1 废除行中书省，地方设三司 2 废除丞相，权分六部 3 设锦衣卫特务机构 A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 明太祖 【答案】D 【解析】 【详解】A.秦始皇创立丞相制度，并非废除丞相，不符合题意，错误。 B.汉武帝时期加强中央集权的措施主要有推恩令解决王国问题、“罢黜百家，尊崇儒术”实现思想统一等，并没有废除丞相，也未设立锦衣卫和三司，错误。 C.唐太宗完善了三省六部制，相权一分为三，相互牵制和监督，但并没有废除丞相，错误。 D.题干中废除行中书省设三司、废除丞相权分六部、设立锦衣卫特务机构，都是明太祖加强君权的措施，正确。 7. 明朝政府为抵御倭寇，设立了很多“卫”“所”等军事机构。在抗击倭寇的战斗中涌现出来的民族英雄是（ ） A. 蒙恬 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 戚继光 【答案】D 【解析】 【详解】A.蒙恬是秦朝北击匈奴、修筑长城的将领，与明朝抗击倭寇无关，错误。 B.岳飞是南宋抗金名将，抵御的是北方金朝势力，并非倭寇，错误。 C.文天祥是南宋末年抗元名臣，兵败被俘坚守气节，和抗倭斗争没有关联，错误。 D.戚继光为明朝中后期将领，组建戚家军在东南沿海肃清倭寇侵扰，是明朝抗击倭寇的典型民族英雄，符合题意，正确。 8. 下列选项中，明末农民战争爆发的原因不包括（ ） A. 明朝后期，宦官专权，政治腐败 B. 明朝后期，土地高度集中 C. 政府不断加派田赋，农民又遭到天灾 D. 欧洲殖民者的侵略 【答案】D 【解析】 【详解】A. 明朝后期宦官专权、政治腐败，导致阶级矛盾激化，是明末农民战争爆发的政治原因，正确。 B. 土地高度集中，导致大量农民破产流亡，是明末农民战争爆发的根本原因，正确。 C. 政府不断加派田赋，加上天灾频发，导致民不聊生，是明末农民战争爆发的直接导火索，正确。 D. 明末农民战争爆发的根本原因在于国内阶级矛盾激化，当时欧洲殖民者尚未对中国内地构成直接的大规模侵略，不属于农民战争爆发的原因，错误。 9. 清朝是一个疆域广大、幅员辽阔的国家，基本奠定了当今中国疆域基础。清朝全盛时期的疆域南到（ ） A. 库页岛 B. 赤尾屿 C. 钓鱼岛 D. 南海诸岛 【答案】D 【解析】 【详解】A.清朝疆域东北至外兴安岭和库页岛，库页岛属于清朝疆域的东北部边界，并非南部，错误。 B.清朝疆域东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，赤尾屿是台湾的附属岛屿，属于东南方向，并非南部，错误。 C.钓鱼岛同样是台湾的附属岛屿，位于东南沿海，属于清朝疆域的东南边界，并非南部，错误。 D.清朝疆域南至南海诸岛，这是清朝全盛时期疆域的南部边界，正确。 10. 史学家吕思勉先生说：“清朝的衰机，可说是起于乾隆之世的。”下列可作为该论断依据的是（ ） A. 清政府开始设立军机处 B. 乾隆末年全国人口达到3亿 C. 官僚体制从整体结构上日益腐败 D. 1790年，四大徽班进京献艺为乾隆皇帝祝寿 【答案】C 【解析】 【详解】A.军机处设立于雍正时期，并非乾隆年间，该举措是强化君主专制，不属于清朝衰机的开端，错误。 B.人口增长是农耕经济发展的表现，单纯人口数量增多不能直接体现统治危机与衰败，错误。 C.乾隆后期吏治严重腐败，官僚体系整体腐化，土地兼并严重、社会矛盾激化，是清朝由盛转衰、埋下统治衰亡隐患的核心原因，符合题意，正确。 D.四大徽班进京是京剧形成的开端，属于文化艺术事件，和王朝衰败无关，错误。 11. 康乾时期，人口迅速增长，到1794年，人口已达约3.13亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系。材料中的“高产作物”可能是（ ） A. 玉米和甘薯 B. 水稻和小麦 C. 烟草和马铃薯 D. 南瓜与粟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系”并结合所学知识可知，玉米和甘薯于明朝传入，清朝广泛种植，适应性强、产量高，直接促进人口增长，A项正确；水稻和小麦是中国传统主粮，并非新引入作物，排除B项；烟草属经济作物，非主粮，马铃薯推广较晚，排除C项；粟为传统作物，排除D项。故选A项。 12. “宝玉道：有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。”这段话应选自（ ） A. 《牡丹亭》 B. 《天工开物》 C. 《红楼梦》 D. 《三国演义》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《牡丹亭》是明代汤显祖的戏剧作品，主要描写杜丽娘与柳梦梅的爱情故事，与题干人物无关，错误。 B.《天工开物》是明代宋应星的科技著作，主要总结农业和手工业技术，与题干文学描写无关，错误。 C.题干中“宝玉”、“贾政”均为《红楼梦》中的核心人物，“沁芳”是宝玉为大观园中一座桥亭所题的匾额，该段文字出自《红楼梦》大观园试才题对额的情节，正确。 D.《三国演义》是元末明初罗贯中的历史演义小说，主要描写魏蜀吴三国的政治军事斗争，与题干人物无关，错误。 第二部分 （非选择题） 二、非选择题：（共3道试题，计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）图A人物吸取前朝速亡的教训，减轻人民的劳役负担，在政治上完善____________（制度），制定法律，减省刑罚，在他统治时期，唐朝国力增强，文教昌盛，历史上称为“____________”；图B人物加强中央集权，在地方设置____________，分散知州的权力并对其进行监督；1069年，宋神宗任用____________主持变法，力图实现富国强兵。 材料二 秦汉至唐时期主要依据山川地形等自然界限来划分行政区划，称为“山川形便”。而元代一改前代做法，明确以“犬牙相入”为行省划界的主导原则，不惜打破自然地理界限，人为地造成区划边界处于犬牙交错的格局，使地方丧失扼险而守的地理条件，从而加强中央对地方的政治和军事控制。以今汉中地区为例，其北依秦岭，南屏大巴山，是连接关中和巴蜀的要地，历来为兵家必争之地。因秦岭阻隔，元以前一直被划入秦岭以南的一级地方行政区……到元朝时，汉中地区被一分为二，分属陕西、四川两行省。 ——摘自《中国历史地图册·七年级下册》，中国地图出版社 （2）唐朝后期，中央权力衰微，地方逐渐形成了什么局面？依据材料二，指出汉唐到元代划分地方行政区划的原则有何变化。结合所学知识，从统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义。 （3）综合上述材料，谈谈你对国家治理的认识。 【答案】（1） ①. 三省六部制 ②. 贞观之治 ③. 通判 ④. 王安石 （2）局面：藩镇割据。 变化：汉唐划分地方行政区遵循“山川形便”；元代改为“犬牙相入”。 历史意义：结束了唐末以来长期分裂割据、多政权并立的局面，奠定了后世长期统一的政治基础；促进各民族经济文化交流与边疆开发，推动统一多民族国家进一步发展。 （3）认识：国家治理需完善中央与地方制度，不断调整政策强化中央集权；治理制度要顺应时代发展，因地制宜创新；稳定的治理体系利于社会安定、民族统一与国家长治久安。 【解析】 【小问1详解】 ①图A为唐太宗：“图A人物吸取前朝速亡的教训，减轻人民的劳役负担”→对应三省六部制；②统治时期史称贞观之治；③ 图B为宋太祖：“分散知州的权力并对其进行监督”→北宋设通判监察地方；④1069年宋神宗任用王安石主持变法，力图实现富国强兵。 【小问2详解】 局面：唐朝后期中央衰弱，节度使势力膨胀，形成藩镇割据局面； 变化：根据材料“秦汉至唐时期主要依据山川地形等自然界限来划分行政区划，称为“山川形便””→汉唐划分地方行政区遵循“山川形便”；根据材料“而元代一改前代做法，明确以“犬牙相入”为行省划界的主导原则”→元代改为“犬牙相入”。 历史意义：从结束分裂、民族交融、统一多民族国家发展角度规范表述。 【小问3详解】 认识：从制度创新、中央集权、时代调整、国家稳定统一角度提炼。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 敦煌榆林石窟第3窟《玄奘取经》 在广泛兼容世界文明的同时，盛唐文化大踏步地走向世界。与前代相比，唐代文化在海外传播的范围更加广泛，在东亚地区产生了重大影响，建立起以中国为中心的东亚文化秩序。 ——摘编自武斌《新编中华文化海外传播史》 （1）材料一图A所示人物前往哪一国家取经？结合所学知识，指出图A所示历史事件的意义。运用史实说明“盛唐文化大踏步地走向世界”。 材料二 宋元时期，陆路和海路的发展，使中外物质、科技文化的交流进一步密切。西方的药物、天文、历法、数学、建筑等传到中国。中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币、驿传制度等输往国外。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 图B《回回药方》书影 注：书中记载了阿拉伯医学中治疗骨折的方法。 （2）材料二图B内容反映了什么现象？依据材料二，指出宋元时期中外交往的特点。 （3）综上所述并结合所学知识，分析唐宋元时期中外交往活跃的原因。并谈谈你对唐宋元时期中外交流的认识。 【答案】（1）国家：天竺。 意义：玄奘西行带回大量佛经并主持翻译，推动了中国佛教发展；根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 说明：鉴真东渡日本传播佛教和唐文化，推动日本社会文化发展；日本遣唐使、留学生来华学习，推动日本大化改新与文化转型。 （2）现象：阿拉伯医学传入中国。 特点：陆路与海路交通并举；物质、科技、文化多领域交流；中国向外输出技术制度，同时吸收外来文明。 （3）原因：国家统一强盛，社会稳定；经济繁荣，提供物质基础；科技先进；交通发达；实行开放包容的对外政策。 认识：应继承开放传统，坚持对外开放，推动文明交流互鉴；中外交流促进文明互鉴与共同发展。 【解析】 【小问1详解】 国家：“敦煌榆林石窟第3窟《玄奘取经》”→提炼“天竺”。 意义：从“中国佛教发展（玄奘西行带回大量佛经并主持翻译，推动了中国佛教发展）、中外交流（根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献）”维度进行规范表述。 说明：列举盛唐文化外传的史实，如鉴真东渡日本传播佛教和唐文化，推动日本社会文化发展；日本遣唐使、留学生来华学习，推动日本大化改新与文化转型。 【小问2详解】 现象：“书中记载了阿拉伯医学中治疗骨折的方法”→提炼“阿拉伯医学传入中国”。 特点：“宋元时期，陆路和海路的发展”→提炼“陆路与海路交通并举”； “使中外物质、科技文化的交流进一步密切”→提炼“物质、科技、文化多领域交流”； “西方的药物、天文、历法、数学、建筑等传到中国。中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币、驿传制度等输往国外”→提炼“中国向外输出技术制度，同时吸收外来文明”。 【小问3详解】 原因：从“社会环境（国家统一强盛，社会稳定）、经济发展（经济繁荣，提供物质基础）、科技（科技先进）、交通（交通发达）、政策（实行开放包容的对外政策）”维度进行规范表述。 认识：从“坚持开放（应继承开放传统，坚持对外开放，推动文明交流互鉴）、中外交流作用（中外交流促进文明互鉴与共同发展）”维度进行规范表述。 15. 明清时期，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族国家的巩固”这一主题展开探究活动，请你参与一起完成。 【东南海疆的防范】 材料一 康熙时期统一台湾以后，清朝在台湾推行与大陆一样的行政建置，使台湾在政治上逐渐与大陆一体化。为了加强对台湾地区吏治的监督，清廷派出巡台御史，在台湾实行独特的监察制度。在军事方面，清朝在台湾实行班兵制度，主要用福建等地不断轮换的官兵守护台湾。 ——摘编自邢广程、李大龙主编《清代国家统一史》 （1）依据材料一，概括为巩固台湾地区的统治，清政府采取的措施。图A所示地区自古以来就是我国领土不可分割的一部分，请任举一例史实进行说明。 【西南地区的管辖】 材料二 章程规定驻藏办事大臣和达赖喇嘛共同掌握西藏事务，正式设立噶厦。遇事秉承驻藏办事大臣和达赖喇嘛的指示，共同处理地方各项事务，不得独断专行。 ——摘编自邢广程、李大龙主编《清代国家统一史》 （2）依据材料二，指出图B文件的颁布有何意义？概括清政府设立“噶厦”的职能和作用。 【西北地区的稳固】 材料三 乾隆二十七年（1762年）设置总统新疆南北两路事务的伊犁将军，统辖全疆军政事务。随后在东起巴里坤，西至伊犁河，广泛垦田开荒。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 （3）材料三反映的是哪一史事内容？依据材料三并结合所学知识，分析“伊犁将军”设置的意义。 【幅员辽阔的版图】 材料四 雍正曾得意地宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” ——摘编自袁行霈《中华文明史》 （4）请你从材料四中提取一则历史信息综合上述材料，从清朝维护国家统一的举措中你能得出什么认识？ 【答案】（1）措施：推行与大陆一致的行政建制；设置巡台御史，建立监察制度；实行班兵制度，派兵驻守守护台湾。 史实说明：示例：早在明朝，钓鱼岛就已经纳入中国海防管辖范围，是中国领土不可分割的一部分。 （2）意义：明确了清政府对西藏的各项管辖制度，加强了清朝对西藏的管辖。 职能：秉承驻藏大臣和达赖喇嘛的指示，共同处理西藏地方事务。 作用：规范了西藏地方政务管理，加强了清政府对西藏的治理。 （3）史事：清朝平定大小和卓叛乱后，设置伊犁将军管辖新疆地区。 意义：加强了清政府对新疆地区的军政管辖，巩固了西北边防，促进了新疆开发，维护了统一多民族国家的稳定。 （4）历史信息：清朝时期，我国统一多民族国家的发展达到极盛，国家版图幅员空前辽阔。 认识：清朝通过多种措施加强边疆治理，巩固了统一多民族国家，奠定了现代中国的版图基础；维护国家统一和领土完整是中国历史发展的主流，我们要坚决维护国家领土主权完整。 【解析】 【小问1详解】 措施：“清朝在台湾推行与大陆一样的行政建置”提炼“推行与大陆一致的行政建制”； “清廷派出巡台御史，在台湾实行独特的监察制度”提炼“设置巡台御史，建立监察制度”； “清朝在台湾实行班兵制度，主要用福建等地不断轮换的官兵守护台湾”提炼“实行班兵制度，派兵驻守守护台湾”。 史实说明：根据所学，早在明朝，钓鱼岛就已经纳入中国海防管辖范围，是中国领土不可分割的一部分。 【小问2详解】 意义：“章程规定驻藏办事大臣和达赖喇嘛共同掌握西藏事务……共同处理地方各项事务，不得独断专行”提炼“明确了清政府对西藏的各项管辖制度，加强了清朝对西藏的管辖”。 职能：“遇事秉承驻藏办事大臣和达赖喇嘛的指示，共同处理地方各项事务，不得独断专行”提炼“秉承驻藏大臣和达赖喇嘛的指示，共同处理西藏地方事务”。 作用：材料二对西藏的管辖措施规范了西藏地方政务管理，加强了清政府对西藏的治理。 【小问3详解】 史事：“乾隆二十七年（1762年）设置总统新疆南北两路事务的伊犁将军”提炼“清朝平定大小和卓叛乱后，设置伊犁将军管辖新疆地区”。 意义：“随后在东起巴里坤，西至伊犁河，广泛垦田开荒”提炼“加强了清政府对新疆地区的军政管辖，巩固了西北边防，促进了新疆开发，维护了统一多民族国家的稳定”。 【小问4详解】 历史信息：“而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也”提炼“清朝时期，我国统一多民族国家的发展达到极盛，国家版图幅员空前辽阔”。 认识：可以从清朝治理边疆措施的意义、坚决维护国家统一的意义等方面论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $