精品解析：湖北武汉市汉阳区2025-2026学年人教版四年级下学期期末考试数学

2025～2026学年度第二学期期末质量监测 四年级数学试卷 2026.6 一、基础知识（30分） （一）填空题。（25分） 1. 墨水湖环湖绿道全长24800米，横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，保留一位小数是（ ）万。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字； 根据四舍五入法取近似数，保留一位小数，如果百分位的数字等于或大于5，则向十分位进一，小于5则不要进一，然后把十分位后面的尾数去掉。 【详解】24800＝2.48万 2.48≈2.5 2. 一个数由4个百，5个一，3个十分之一，6个百分之一组成，这个数写作（ ），也可以看成是由（ ）个百分之一组成的。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。明确两位小数的计数单位是百分之一，看这个数里面包含多少个这样的计数单位，即将小数点向右移动两位去掉小数点即可。 【详解】一个数由4个百，5个一，3个十分之一，6个百分之一组成，这个数写作405.36，也可以看成是由40536个百分之一组成的。 3. 1千克铁丝能拉成0.28米细钢丝，照这样计算，100千克铁丝能拉成（ ）米细钢丝，1吨铁丝能拉成（ ）米细钢丝。 【答案】 ①. 28 ②. 280 【解析】 【分析】已知1千克铁丝能拉成0.28米细钢丝，求100千克能拉成多少米，就是求100个0.28是多少，用100×0.28，即可解答；求1吨能拉成多少米，需先将吨换算成千克，即1吨＝1000千克，再用1000×0.28，即可求出1吨铁丝能拉成多少米细钢丝。 【详解】100×0.28＝28（米） 1000×0.28＝280（米） 1千克铁丝能拉成0.28米细钢丝，照这样计算，100千克铁丝能拉成28米细钢丝，1吨铁丝能拉成280米细钢丝。 4. 课间益智小游戏环节，老师拿出四张数字卡牌：2、3、4、6，请你写出两个不同的算式，使结果等于24（每个数字只能用一次）。 ①__________ ②__________ 【答案】 ①. 3×（6＋4－2）＝24 ②. 2×6＋3×4＝24 【解析】 【分析】四张数字卡牌直接相加的和小于24，我们需要凑乘法组合来使结果等于24； 24常见的乘法组合有： 2×12＝24 3×8＝24 4×6＝24 其中，12和8可以用数字卡牌相加或相乘得到，这样用四张数字卡牌列式得到24； 【详解】①用2、4、6三张卡牌凑出8再与3相乘就可以得到24： 6＋4－2＝8 所以，3×（6＋4－2） ＝3×（10－2） ＝3×8 ＝24 ②2×12＝24，我们可以凑出2个12，再相加就可以得到24： 2×6＝12 3×4＝12 所以，2×6＋3×4 ＝12＋3×4 ＝12＋12 ＝24 5. 46×99＝46×100－46运用了（ ）律，要使34×＋66×＝8000（两个方框数字相同），方框里应填（ ）。 【答案】 ①. 乘法分配 ②. 80 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘， 可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，将99写成100－1然后利用乘法分配律简便计算； 34×□＋66×□可以利用乘法分配律写成（34＋66）×□，用8000÷（34＋66）即可求出□里应该填多少。 【详解】 46×99 ＝46×（100－1） ＝46×100－46×1 ＝4600－46 ＝4554 8000÷（34＋66） ＝8000÷100 ＝80 46×99＝46×100－46运用了乘法分配律，要使34×＋66×＝8000（两个方框数字相同），方框里应填80。 6. 比1大的最小两位小数是（ ），比1小的最大三位小数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】两位小数有十分位、百分位，比1大且最小，整数部分为1，十分位、百分位取最小数字0、1；三位小数有十分、百分、千分位，比1小且最大，整数部分为0，小数各位取最大数字9。 【详解】比1大的最小两位小数：整数部分是1，十分位0，百分位1，即1.01。 比1小的最大三位小数：整数部分是0，十分位9，百分位9，千分位9，即0.999。 7. 8t60kg＝（ ）t 2km600m＝（ ）m 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】（1）根据吨与千克、千米与米之间的进率，即、。（2）将复名数换算成单名数时，需要先将不同单位的部分换算成相同单位，再进行相加。 【详解】（1）根据分析可知：，所以。 （2）根据分析可知：，所以。 8. 学校羽毛球馆有12块场地，正在进行单打和双打比赛，一共有32名同学在比赛。请问正在进行单打比赛的场地有（ ）块，双打比赛的场地有（ ）块。 【答案】 ①. 8 ②. 4 【解析】 【分析】假设所有场地都是单打，计算出假设的总人数，再与实际总人数进行比较，利用人数差求出双打场地的数量，最后求出单打场地的数量。 【详解】假设12块场地全是单打比赛。 （32－12×2）÷（4－2） ＝（32－24）÷2 ＝8÷2 ＝4（块） 12－4＝8（块） 正在进行单打比赛的场地有8块，双打比赛的场地有4块。 9. 玲玲、欢欢、乐乐三名同学本学期的阅读情况如下：玲玲阅读的本数比三人的平均数多2，欢欢阅读的本数比三人的平均数少3，乐乐阅读的本数比三人的平均数（ ）。 【答案】 多 1 【解析】 【分析】已知玲玲比平均数多，欢欢比平均数少，根据“移多补少”的原理，一组数据中，高于平均数的部分之和等于低于平均数的部分之和。通过分析已知两人相对于平均数的差值，可以推算出第三人相对于平均数的差值。 【详解】三人阅读本数相对于平均数的多出部分与缺少部分应当相等。 已知玲玲比平均数多，欢欢比平均数少。 此时，少于平均数的部分比多于平均数的部分多：。 为了使三人总本数保持不变，乐乐阅读的本数必须比平均数多，才能补齐缺少的部分。 10. 下面是小江、小林、小雨和小刚四人50米跑的比赛成绩，但成绩表中有些信息被遮住了，根据表中提供的数据，请你填出他们的成绩：小江（ ）秒，小雨（ ）秒，小刚（ ）秒。 姓名 小江 小林 小雨 小刚 成绩/秒 1.39 10.49 10.8 10.5 名次 1 2 3 4 【答案】 ①. 10.39 ②. 10.58 ③. 10.59 【解析】 【分析】小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。短跑比赛中，名次越好（数字越小），用时越短，因此四人成绩从小到大排列为：小江＜小林（10.49）＜小雨＜小刚，再根据小数比较大小的规则推理解答。 【详解】小江的成绩：小江成绩是1□.39，需要小于10.49，因此被挡住的个位只能填0，即小江成绩为10.39秒，满足10.39<10.49。 小雨的成绩：小雨成绩是10.□8，需要大于10.49、小于小刚的成绩10.5□：若□＝4，10.48＜10.49不符合；若□≥6，10.68＞10.5□（小刚最大是10.59）不符合；因此□＝5，小雨成绩为10.58秒。 小刚的成绩：小刚成绩是10.5□，需要大于10.58，因此被挡住的百分位只能填9，即小刚成绩为10.59秒，满足10.58＜10.59。 最终排列验证：10.39＜10.49＜10.58＜10.59，完全符合名次要求。 他们的成绩：小江10.39秒，小雨10.58秒，小刚10.59秒。 11. 把一根13厘米长的小棒截成三段（整厘米数），围成一个三角形。这个三角形中最长的一段小棒不能超过6厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】三角形的三边关系为：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边。据此可知，最长的一段小棒应小于三角形的周长的一半，这根小棒长13厘米，即三角形的周长为13厘米；据此解答即可。 【详解】13÷2＝6（厘米）……1（厘米） 则这个三角形中最长的一段小棒为6厘米，不能超过6厘米，所以原题说法正确。 故答案为：√ 12. 将三角形ABC的三个角分别翻折，使三个顶点均落在三角形内部的同一点上，∠1＋∠4＝（ ）度。 【答案】180 【解析】 【分析】三角形的内角和为180度，翻折前后对应角相等，所以∠2、∠3、∠5三个角的和也为180度，∠1、∠2、∠3、∠4、∠5正好组成了一个周角，周角为360度，据此解答。 【详解】根据分析可知，∠2＋∠3＋∠5＝180° 因为∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＝360° 所以∠1＋∠4 ＝360°－180° ＝180° 13. 如图是一个正方形，其中阴影部分是两个一样的长方形。阴影部分的周长和为48厘米，正方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】144 【解析】 【分析】将阴影部分的周长按照下图进行转化，，发现阴影部分的周长就是正方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4得出正方形的边长，再计算正方形的面积，正方形的面积＝边长×边长。 【详解】48÷4＝12（厘米） 12×12＝144（平方厘米） 14. 一个两位小数A的近似数是7.0，另一个两位小数B的近似数是6.9，那么A与B相比，（ ）比较大，A与B最多相差（ ）。 【答案】 ①. A ②. 【解析】 【分析】根据“四舍五入”法求近似数的规则，逆向推导原数的取值范围。两位小数A的近似数是7.0，说明A是通过“四舍”或“五入”得到的，其取值范围在6.95到7.04之间；同理，两位小数B的近似数是6.9，其取值范围在6.85到6.94之间。比较两个范围可知A一定大于B。要求最多相差多少，需用A的最大值减去B的最小值。 【详解】A取值范围在6.95到7.04之间；B取值范围在6.85到6.94之间。 A的最小值6.95大于B的最大值6.94，所以A比较大。 用A的最大值减去B的最小值：7.04－6.85＝0.19，故A与B最多相差0.19。 （二）选择题。（在括号里填上正确答案的序号，共5分） 15. 下图中的线段表示0度到180度。一个三角形中两个内角度数之和在点P处，这个三角形是（ ）三角形。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 【答案】C 【解析】 【分析】根据题图可知，0度和180度中间是90度，点P在0度和90度之间，则这个三角形两个内角的度数和小于90度。根据三角形的内角和为180度可知，第三个角的度数应大于90度，是一个钝角，则该三角形就是钝角三角形。 【详解】180－90＝90（度） 则两个内角度数之和小于90度，第三个角的度数大于90度。这个三角形是钝角三角形。 故答案为：C 【点睛】本题考查三角形的分类和三角形的内角和定理，关键是明确两个内角度数之和小于90度。 16. 下面的图形中，可以表示6.35中的“3”的意义是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】先明确6.35中“3”的数位和意义：6.35的“3”在十分位上，代表3×0.1（即3个0.1）。接下来逐一分析选项，判断哪个图形能表示“3个0.1”即0.3。 【详解】A．百格方格涂3格，代表，即0.03，不符合； B．3个珠子在百分位，代表3个0.01，即0.03，不符合； C．把一个圆平均分成10份，涂色3份，代表，即0.3，符合。 17. 如果A、B、C分别表示三角形三条边的长度，那么下面一定成立的式子是（ ）。 A. A＋B＜C B. B＋C＞A C. A－C＞B 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边对各选项进行分析判断即可。 【详解】根据三角形的三边关系可知：三角形任意两边之和大于第三边。 A.，表示两边之和小于第三边，不符合三角形的三边关系，此选项错误； B.，表示两边之和大于第三边，符合三角形的三边关系，此选项正确； C.，即，表示一条边大于另外两条边之和，不符合三角形的三边关系，此选项错误。 18. 如图，直线和直线是一组平行线，三角形ABC的顶点A可以沿着直线l1移动，如果点A向右移动且点B、C位置不变，那么三角形ABC不会变成（ ）。 A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 钝角三角形 【答案】A 【解析】 【分析】B、C位置固定，因此BC长度不变，三角形的高等于两平行线间距，保持不变，点A右移时三角形三边的变化规律：因为A在上向右移动，所以AB长度逐渐增大，AC长度先减小后增大，BC长度恒定。如果存在A的位置满足对应三角形的边长，角度条件，那么该三角形可以形成，反之则无法形成。 【详解】B、C位置固定，点A在上向右移动： 在三角形中，大于90度，是一个钝角，那么三角形ABC就变成了钝角三角形。 在三角形中，，那么三角形ABC就变成了等腰三角形。 根据等边三角形的定义：三边都相等的三角形是等边三角形，BC是三角形ABC的最短边，AB比BC长，并且点A在向右移动的过程中，AB不可能等于BC。因此三角形不可能是等边三角形。 19. 阳阳在计算16×15时，列式为16×15＝8×2×15，下面符合阳阳思路的点子图是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】阳阳的思路是把16拆成8×2，因此16×15＝8×2×15，对应点子图就是：把总16列（每行共16个点）分成2份，每份是8列，一共15行，也就是左右两个独立的长方形，每个长方形是8列×15行，逐项分析即可。 【详解】A．两个独立的长方形，每个长方形是8列×15行，符合阳阳思路。 B．是分成7组竖条，不符合把16拆为8×2的思路。 C．是上下拆分，对应把15拆分成两个数相加，不符合本题的拆分思路。 二、计算乐园。（共30分） 20. 直接写出得数。 2.8＋0.72＝ 5－0.05＝ 0.35＋0.9＝ 9.64－4.3＝ 8.5－3.7＝ 7.2－5＝ 18×22－18＝ 3.06×1000＝ 4＋4÷4＋4＝ 56÷1000＝ 2.01×10000＝ 3.96÷100×10＝ 【答案】 3.52；4.95；1.25；5.34； 4.8；2.2；378；3060； 9；0.056；20100；0.396 21. 计算下面各题，能简便计算的要简便计算。 （1）35×99－65 （2）44.55－（6.82＋16.55） （3）64×54＋36×54 （4）16.26＋3.8＋2.74 （5）1200÷5÷24 （6）65×32×125 【答案】（1）3400；（2）21.18；（3）5400； （4）22.8；（5）10；（6）260000 【解析】 【分析】（1）把99写成100−1，用乘法分配律简算35×99，再根据减法性质合并后两个数凑整计算。 （2）先根据减法的性质去括号后交换两个减数的位置，先算44.55−16.55凑整，简化小数减法计算。 （3）逆用乘法分配律，提取公因数54，先算64＋36凑整百，再相乘快速得出结果。 （4）运用加法交换律，交换3.8和2.74的位置，先算16.26＋2.74凑整，再加3.8。 （5）根据除法运算性质，连续除以两个数等于除以这两个数的积，先算5×24凑整，方便口算。 （6）拆分32为4×8，利用乘法结合律，让8×125凑1000，分步相乘简化运算。 【详解】（1）35×99－65 ＝35×（100−1）−65 ＝35×100−35×1−65 ＝3500−35−65 ＝3500−（35＋65） ＝3500−100 ＝3400 （2）44.55－（6.82＋16.55） ＝44.55−16.55−6.82 ＝28−6.82 ＝21.18 （3）64×54＋36×54 ＝（64＋36）×54 ＝100×54 ＝5400 （4）16.26＋3.8＋2.74 ＝16.26＋2.74＋3.8 ＝19＋3.8 ＝22.8 （5）1200÷5÷24 ＝1200÷（5×24） ＝1200÷120 ＝10 （6）65×32×125 ＝65×（4×8）×125 ＝（65×4）×（8×125） ＝260×1000 ＝260000 三、活动乐园。（共10分） 22. （1）画出三角形ABC底边AC上的高。 （2）已知如图∠CAB＝33°，∠CBD＝50°，∠ACB＝（ ）。 【答案】（1） （2）17°##17度 【解析】 【分析】（1）画图方法：从顶点B向底边AC作垂线段，该垂线段就是AC边上的高，图按此方法绘制即可。 （2）根据平角的性质和三角形内角和定理计算： A、B、D共线，∠ABC和∠CBD组成平角是180°，用180°减去50°，求出∠ABC的度数。三角形内角和为180°，∠ACB＝180°－∠CAB－∠ABC，计算出度数即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ∠ABC＝180°－50°＝130° ∠ACB＝180°－∠CAB－∠ABC ＝180°－33°－130° ＝147°－130° ＝17° 23. 按要求完成下面各题。（下面每个小方格的每边的长表示1厘米） （1）方块游戏中，图形A先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就可以消掉下方两行。 （2）以l为对称轴，画出图形A的轴对称图形，并涂上阴影。 【答案】（1） ①. 右 ②. 3 ③. 下 ④. 6 （2） 【解析】 【分析】（1）方块游戏中，玩家需要将各种形状的方块拼接在一起，当它们连成一条线时就能消除掉。先找出构成图形的关键点，然后再确定平移方向和平移距离即可。 （2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴虚线的右边画出左边图形的关键对称点，依次连接并涂上阴影即可。 【小问1详解】 方块游戏中，图形A先向（右）平移（3）格，再向（下）平移（6）格，就可以消掉下方两行。 【小问2详解】 图略 24. 从前面、上面和左面观察下面的三个物体，从（ ）面看到的图形相同，请在方格纸上画出从这个方向看到的图形。 【答案】左； 【解析】 【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是。 从前面看是，从上面看是，从左面看是。 从前面看是，从上面看是，从左面看是。 【详解】从前面、上面和左面观察如图的三个物体，从左面看到的图形相同，如图所示： 四、生活园地。（共30分） 25. 晴川阁旁某造物文创店购进两种武汉特色冰箱贴各70盒，知音地标款每盒14个，每盒30元；蒜鸟文创款每盒16个，每盒28元。这些冰箱贴一共有多少个？ 【答案】 2100 个 【解析】 【分析】先求出两种冰箱贴每盒一共有多少个，再乘盒数；也可以分别求出两种冰箱贴的总个数，再相加。利用乘法分配律的思想可以使计算更简便。 【详解】14×70＋16×70 ＝（14＋16）×70 ＝30×70 （个） 答：这些冰箱贴一共有2100个。 26. 学校图书馆整理图书，一共有950本待整理的课外书，其中故事书有245本，科技书有318本，漫画书有127本，剩下的是工具书。工具书有多少本？ 【答案】 260本 【解析】 【分析】图书总数等于故事书、科技书、漫画书和工具书的数量之和。已知图书总数和前三类书的具体数量，求工具书的数量，可以用图书总数减去前三类书数量的和。 【详解】先求出故事书、科技书和漫画书的总本数，再用图书总数减去这三类书的总本数。 （本） 答：工具书有260本。 27. 下表是明明家5月份水费、电费、燃气费的应付金额记录，爸爸的银行卡里有350元，爸爸先用银行卡缴了水费和电费，发现卡里剩下的钱不够交燃气费。请问还需多少元才够交燃气费？ 种类 水费 电费 燃气费 金额/元 53.4 212.75 98.2 【答案】14.35元 【解析】 【分析】解题思路有两种：①先用总钱数减去水费、电费，算出余额，再用燃气费减余额得到差额；②先算水、电、燃气总费用，减去卡内原有350元，差值就是需要补交的钱。 【详解】方法一：先求缴完水费和电费后剩下的钱数，再求还需多少元。 （元） 方法二：先求三项费用的总金额，再减去银行卡原有的钱数。 （元） 答：还需元才够交燃气费。 28. 下面是学校教学楼的平面图，教学楼的占地面积是多少平方米？ （1）欢欢是这样列式的：（43＋57）×34，请画图表示欢欢的解题思路。 （2）你还有别的解题方法吗？请写出来。 【答案】（1） （2） （34＋57）×34＋34×（43－34）＝3400（平方米） 【解析】 【分析】（1）观察欢欢的算式（43＋57）×34，根据乘法分配律，该算式可以转化为43×34＋57×34。这表示将图形分割为两个长方形，其中一个长方形的长是43、宽是34，另一个长方形的长是57、宽是34。结合图形数据，左边竖着的长方形长43m、宽34m，右边横着的长方形长57m、宽34m。因此，欢欢的思路是竖着分割图形。 （2）除了竖着分割，还可以横着分割。将图形分为上下两个长方形。上面长方形的长是（34＋57）m，宽是34m；下面长方形的长是34m，宽是（43−34）m。分别计算面积后相加即可。 【小问1详解】 （43＋57）×34 ＝43×34＋57×34 【小问2详解】 （34＋57）×34＋34×（43－34） ＝91×34＋34×9 ＝3094＋306 ＝3400（平方米） 答：教学楼的占地面积是3400平方米。 29. 阳光小学四年级组织春游活动，共有15位老师和360名学生前往植物园。已知大车限乘45人，租金900元；小车限乘30人，租金700元。怎样租车最省钱？ （1）分析可知，租（ ）车便宜。 （2）最省钱的方案是租大车（ ）辆，小车（ ）辆，租金是（ ）元。 【答案】（1）大 （2） ①. 7 ②. 2 ③. 7700 【解析】 【分析】先计算总人数，确定需要运送的总数量；分别计算大车和小车的人均租金，比较哪种车更便宜。人均租金低的车型应优先考虑多租；在优先租便宜车型的基础上，尝试不同的租车组合方案。尽量保证车辆坐满，减少空位，因为空位意味着浪费租金；计算各方案的总租金，通过比较得出最省钱的方案。 【小问1详解】 计算两种车的人均租金：大车人均租金：（元）小车人均租金：（元）（元）因为 ，所以租大车便宜。 【小问2详解】 计算总人数：（人） 制定租车方案并计算租金： 方案一：尽量多租大车。（辆）（人）需要租大车：（辆） 租金：（元）此方案空位较多，可能不是最省钱。 方案二：租8辆大车，剩余人数租小车。剩余人数： 人，需租1辆小车。 租金：（元）此方案仍有空位（小车坐15人，空15座）。 方案三：调整大车数量，减少空位。减少1辆大车，改租小车。即租7辆大车。 大车乘坐人数：（人）剩余人数：（人）需要小车数量：（辆） 租金：（元）此方案正好坐满，无空位。 比较各方案租金： 所以，租7辆大车和2辆小车最省钱，租金是7700元。 30. 学校准备的菜品中，四年级学生最喜欢吃的菜品统计表如下。 菜品种类 烧鸡翅 玉米排骨 番茄牛腩 男生 41 35 23 女生 28 30 34 四年级学生喜欢吃的菜品统计图 （1）请根据上面的统计表，将上面的统计图补充完整。 （2）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。 （3）10岁左右的儿童需从每顿午餐中摄取不低于2926千焦的热量和不超过50克的脂肪。聪聪选择了下面三种菜品，他的午餐（ ）营养标准。（填“符合”或“不符合”） 菜品种类 烧鸡翅 玉米排骨 番茄牛腩 每份菜热量/千焦 1002 1687 953 每份菜脂肪/克 16 20 11.1 【答案】（1） （2） ①. 烧鸡翅 ②. 番茄牛腩 （3）符合 【解析】 【分析】（1）明确统计图中男生、女生的图例对应关系，再从统计表中提取玉米排骨、番茄牛腩对应的男女生人数，根据纵轴刻度确定每个直条的高度后绘制。 （2）先分别计算每种菜品对应的男生人数加女生人数的总和，再对三个总和进行大小比较即可。 （3）分别计算三种菜品的总热量和总脂肪，再将总热量和2926千焦比较、总脂肪和50克比较，结合两个比较结果判断是否符合标准。 【小问1详解】 根据统计表数据：玉米排骨男生35人、女生30人；番茄牛腩男生23人、女生34人。在统计图对应位置：玉米排骨的空白男生柱画到高度35，标注数字35，阴影女生柱画到高度30，标注数字30；番茄牛腩的空白男生柱画到高度23，标注数字23，阴影女生柱画到高度34，标注数字34即可。 【小问2详解】 先计算每种菜品喜欢的总人数： 烧鸡翅：（人） 玉米排骨：（人） 番茄牛腩：（人） 比较得，因此喜欢烧鸡翅的人数最多，喜欢番茄牛腩的人数最少。 【小问3详解】 总热量：（千焦），，满足热量要求； 总脂肪：（克），，满足脂肪要求； 因此聪聪的午餐符合营养标准。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期末质量监测 四年级数学试卷 2026.6 一、基础知识（30分） （一）填空题。（25分） 1. 墨水湖环湖绿道全长24800米，横线上的数改写成用“万”作单位的数是（ ）万，保留一位小数是（ ）万。 2. 一个数由4个百，5个一，3个十分之一，6个百分之一组成，这个数写作（ ），也可以看成是由（ ）个百分之一组成的。 3. 1千克铁丝能拉成0.28米细钢丝，照这样计算，100千克铁丝能拉成（ ）米细钢丝，1吨铁丝能拉成（ ）米细钢丝。 4. 课间益智小游戏环节，老师拿出四张数字卡牌：2、3、4、6，请你写出两个不同的算式，使结果等于24（每个数字只能用一次）。 ①__________ ②__________ 5. 46×99＝46×100－46运用了（ ）律，要使34×＋66×＝8000（两个方框数字相同），方框里应填（ ）。 6. 比1大的最小两位小数是（ ），比1小的最大三位小数是（ ）。 7. 8t60kg＝（ ）t 2km600m＝（ ）m 8. 学校羽毛球馆有12块场地，正在进行单打和双打比赛，一共有32名同学在比赛。请问正在进行单打比赛的场地有（ ）块，双打比赛的场地有（ ）块。 9. 玲玲、欢欢、乐乐三名同学本学期的阅读情况如下：玲玲阅读的本数比三人的平均数多2，欢欢阅读的本数比三人的平均数少3，乐乐阅读的本数比三人的平均数（ ）。 10. 下面是小江、小林、小雨和小刚四人50米跑的比赛成绩，但成绩表中有些信息被遮住了，根据表中提供的数据，请你填出他们的成绩：小江（ ）秒，小雨（ ）秒，小刚（ ）秒。 姓名 小江 小林 小雨 小刚 成绩/秒 1.39 10.49 10.8 10.5 名次 1 2 3 4 11. 把一根13厘米长的小棒截成三段（整厘米数），围成一个三角形。这个三角形中最长的一段小棒不能超过6厘米。（ ） 12. 将三角形ABC的三个角分别翻折，使三个顶点均落在三角形内部的同一点上，∠1＋∠4＝（ ）度。 13. 如图是一个正方形，其中阴影部分是两个一样的长方形。阴影部分的周长和为48厘米，正方形的面积是（ ）平方厘米。 14. 一个两位小数A的近似数是7.0，另一个两位小数B的近似数是6.9，那么A与B相比，（ ）比较大，A与B最多相差（ ）。 （二）选择题。（在括号里填上正确答案的序号，共5分） 15. 下图中的线段表示0度到180度。一个三角形中两个内角度数之和在点P处，这个三角形是（ ）三角形。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 16. 下面的图形中，可以表示6.35中的“3”的意义是（ ）。 A. B. C. 17. 如果A、B、C分别表示三角形三条边的长度，那么下面一定成立的式子是（ ）。 A. A＋B＜C B. B＋C＞A C. A－C＞B 18. 如图，直线和直线是一组平行线，三角形ABC的顶点A可以沿着直线l1移动，如果点A向右移动且点B、C位置不变，那么三角形ABC不会变成（ ）。 A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 钝角三角形 19. 阳阳在计算16×15时，列式为16×15＝8×2×15，下面符合阳阳思路的点子图是（ ）。 A. B. C. 二、计算乐园。（共30分） 20. 直接写出得数。 2.8＋0.72＝ 5－0.05＝ 0.35＋0.9＝ 9.64－4.3＝ 8.5－3.7＝ 7.2－5＝ 18×22－18＝ 3.06×1000＝ 4＋4÷4＋4＝ 56÷1000＝ 2.01×10000＝ 3.96÷100×10＝ 21. 计算下面各题，能简便计算的要简便计算。 （1）35×99－65 （2）44.55－（6.82＋16.55） （3）64×54＋36×54 （4）16.26＋3.8＋2.74 （5）1200÷5÷24 （6）65×32×125 三、活动乐园。（共10分） 22. （1）画出三角形ABC底边AC上的高。 （2）已知如图∠CAB＝33°，∠CBD＝50°，∠ACB＝（ ）。 23. 按要求完成下面各题。（下面每个小方格的每边的长表示1厘米） （1）方块游戏中，图形A先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，就可以消掉下方两行。 （2）以l为对称轴，画出图形A的轴对称图形，并涂上阴影。 24. 从前面、上面和左面观察下面的三个物体，从（ ）面看到的图形相同，请在方格纸上画出从这个方向看到的图形。 四、生活园地。（共30分） 25. 晴川阁旁某造物文创店购进两种武汉特色冰箱贴各70盒，知音地标款每盒14个，每盒30元；蒜鸟文创款每盒16个，每盒28元。这些冰箱贴一共有多少个？ 26. 学校图书馆整理图书，一共有950本待整理的课外书，其中故事书有245本，科技书有318本，漫画书有127本，剩下的是工具书。工具书有多少本？ 27. 下表是明明家5月份水费、电费、燃气费的应付金额记录，爸爸的银行卡里有350元，爸爸先用银行卡缴了水费和电费，发现卡里剩下的钱不够交燃气费。请问还需多少元才够交燃气费？ 种类 水费 电费 燃气费 金额/元 53.4 212.75 98.2 28. 下面是学校教学楼的平面图，教学楼的占地面积是多少平方米？ （1）欢欢是这样列式的：（43＋57）×34，请画图表示欢欢的解题思路。 （2）你还有别的解题方法吗？请写出来。 29. 阳光小学四年级组织春游活动，共有15位老师和360名学生前往植物园。已知大车限乘45人，租金900元；小车限乘30人，租金700元。怎样租车最省钱？ （1）分析可知，租（ ）车便宜。 （2）最省钱的方案是租大车（ ）辆，小车（ ）辆，租金是（ ）元。 30. 学校准备的菜品中，四年级学生最喜欢吃的菜品统计表如下。 菜品种类 烧鸡翅 玉米排骨 番茄牛腩 男生 41 35 23 女生 28 30 34 四年级学生喜欢吃的菜品统计图 （1）请根据上面的统计表，将上面的统计图补充完整。 （2）喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。 （3）10岁左右的儿童需从每顿午餐中摄取不低于2926千焦的热量和不超过50克的脂肪。聪聪选择了下面三种菜品，他的午餐（ ）营养标准。（填“符合”或“不符合”） 菜品种类 烧鸡翅 玉米排骨 番茄牛腩 每份菜热量/千焦 1002 1687 953 每份菜脂肪/克 16 20 11.1 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $