新疆阿克苏地区2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 阿克苏地区
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 417 KB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

阿克苏地区中小学2025一2026学年第二学期期末质量监测 八年级道德与法治试卷(开卷) 卷面分值:100分考试时长:60分钟 注意事项: 1.答题前在答题卷上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将正确答案填写在答题卷上,在此卷上答题无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.中央经济工作会议强调,坚持党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证。这一论断的依 据是() ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②党的领导是实现国家发展的根本政治保证 ③中国共产党坚持依法行政,科学民主决策 ④中国共产党以维护公民根本利益为根本宗旨 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2026年4月是自治区第二十三个“宪法法律宣传月”,阿克苏地区围绕“弘扬宪法精神,维护 宪法权威,奋进·十五五’新征程,建设法治新疆、平安新疆”主题,在世纪广场开展了集中宣 传活动,向群众讲解宪法、民法典等法律法规。开展宪法宣传活动是因为() A.宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法 B.宪法规定的是国家生活中一般性的问题 C.宪法与其他法律具有同等的法律效力 D.宪法只在宣传月期间具有最高的法律效力 3下列对“微行为”的“微点评”,解读正确的是() 序号 微行为 微点评 ① 小童提醒爸爸依法进行税务申报 小童具有依法纳税的意识 ② 小丽积极帮助班里的回族同学 小丽享有了维护民族团结的权利 ③ 小林经常给小李取侮辱性绰号 小林侵犯了小李的人格尊严权 ④ 小杨为新型书包申请专利 小杨依法享有了物质帮助权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克,担任义务向导近38年,在被称为生 命禁区的帕米尔高原巡逻700余次,行程3万多公里,一次次帮助边防官兵化险为夷。他的可 敬之处在于() 阿克苏地区中小学2025一2026学年第二学期期末质量监测八年级道德与法治学科第1页共4页 ①行使权利,获得社会认可 ②履行义务,维护国家利益 ③勤劳勇敢,促进自身发展 ④不言代价,承担社会责任 A.①③ B.①④ C.2③ D.②④ 5.2026年两会期间,政协全国委员会坚持人民政协为人民,紧紧围绕进一步全面深化改革、推进 中国式现代化议政建言。全国政协会议的召开() ①说明人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是我国的国家机关 ②有利于保障基层群众自治制度的落地 ③有利于集中民智,促进科学民主决策 ④有利于凝聚人心,推动祖国和平统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.新疆维吾尔自治区成立60多年来,经济总量增长了160倍,维吾尔族人口从220万增长到约 1200万,人均预期寿命从30岁提高到74.7岁。新疆取得的这些成就,原因在于() ①国家优先保障新疆维吾尔自治区的发展权利 ②新疆维吾尔自治区坚持了党对民族工作的领导 ③少数民族地区干部群众团结奋斗,艰苦创业 ④实行民族区域自治,保障了新疆地区高度自治 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7某地在社区治理中,推行“居民议事会”制度,本着有事好商量的原则,尊重各方意见,兼顾 大家需求,居民可以就社区事务发表意见、参与决策。这一制度() A.是人民行使国家权力的根本途径 B.保障了居民的选举权和被选举权 C.有利于人民群众直接行使民主权利 D.有利于管理国家公共事务和公共事业 8.从DeepSeek(深度求索)到Seedance(豆包视频生成模型),国产大模型接连迎来技术突破; 从新能源汽车销量屡创新高到商业航天多条技术路线取得突破…一个个生动场景,汇成我国民 营经济蓬勃发展的图景。这说明了() A.政府在资源配置中起决定性作用 B.民营经济促进了我国社会生产力的发展 C.毫不动摇巩固和发展民营经济 D.民营经济是我国国民经济的主导力量 9.2026年3月5日,十四届全国人大四次会议在北京召开。会议期间,大会审议政府工作报 告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。这体现了全国人大行使() A.决定权 B.监督权 C.立法权 D.任免权 10不少地方推出“政务服务移动端”,群众足不出户就能办理社保、医保、不动产登记等事项, 办事效率大幅提升。这一举措旨在() A.扩大公民的民主权利 B.建设法治政府、服务型政府 C.保证政府不犯任何错误 D.实现全体人民同步富裕 11.以下国家领导人近期的相关活动中,属于行使国家主席职权的是() ①2026年2月9日,在国家信创园,同科研人员和科技企业负责人代表亲切交流 ②2026年2月26日,签署《中华人民共和国主席令(第六十九号)》 阿克苏地区中小学2025一2026学年第二学期期末质量监测八年级道德与法治学科第2页共4页 ③2026年4月1日,在《求是》杂志发表重要文章《树立和践行正确政绩观》 ④2026年4月15日,在人民大会堂会见来华进行国事访问的越南国家主席苏林 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.童童在学“国家监察机关”这一内容时,制作了如 右思维导图。图中“▲”处应填() 领 国家监察机关 A.中央人民政府 B.中央军事委员会 地方各级监察委员会 C.全国人民代表大会D.国家监察委员会 13.近年来,外卖骑手、网约车司机、视频博主等新就业形态劳动者数量不断增加,为更好保障 他们的权益,各方协同发力,让从“新”者安心。 以上做法体现了() ·政府出台政策支持新就业形态人员参加职工保险,健全服务管理体系。 检察机关针对新就业形态劳动者维权难的问题,以办案为抓手,精准打击违法犯罪。 人民法院依法审理新就业形态劳动争议,并通过示范判决明确报酬、休息等裁判标准。 ◆居委会牵头建设暖“新”驿站,提供休憩、饮水、充电等暖心服务。 ①政府积极履行职能,回应民生关切 ②检察机关依法审判,护航新业态发展 ③人民法院公正司法,保障劳动者权益 ④居委会行使行政权,提供多样化服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.下列四幅漫画反映的共同主题是( 管理到位执法严格 司法体制改革 制定 法律鲁3 罚单 A.法治德治,相得益彰 B.公正司法,守护正义 C.严格执法,守护秩序 D.与法同行,依法治国 15.小海同学在复习道德与法治《法治与改革》一课时,整理了下列法理笔记。其中逻辑关系对应 正确的是() A.改革一-国家治理体系和治理能力的重要依托 B.法治-一-社会发展的强大动力 C.改革与法治-一-相辅相成、相互促进 D.在改革中完善法治-一-以法治引领改革 二、非选择题(本大题共3小题,其中第16题17分,第17题19分,第18题19分,共55分) 16.(17分)阅读材料,运用所学知识回答相应问题。 材料一2026年1月,自治区十四届人大常委会第二十七次会议在乌鲁木齐举行,为新任命 阿克苏地区中小学2025一2026学年第二学期期末质量监测八年级道德与法治学科第3页共4页 的自治区国家工作人员颁发任命书,并举行宪法宣誓仪式。会议强调,今年是“十五五”开局之 年,即将召开的自治区十四届人大四次会议,肩负着把党中央决策部署、自治区党委工作安排, 通过法定程序转变为全区各族人民共同意志行动的重大政治任务。 材料二2025年12月,阿克苏地区两级法院围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法 深入人心”主题,开展形式多样的宪法宣传活动。在拜城县老虎台乡,法院驻村工作队为村民解 读宪法条款并提供法律咨询,村民们纷纷表示:“宪法与日常生活息息相关,是保障权利的‘护 身符’。”在柯坪县,法官走进学校为小学生讲授宪法宣传课,“原来宪法离我们这么近!”参与活 动的学生说,“这次体验让我明白了法律不仅是条文,更是保护我们的盾牌。” (1)上述材料共同说明我国宪法的核心价值追求是什么?(2分)请结合所学知识,分析宪 法宣誓制度对于推进国家治理现代化有什么重要意义?(9分) (2)材料二中,“这次体验让我明白了法律不仅是条文,更是保护我们的盾牌。”运用所学 知识,谈谈这句话对我们增强宪法意识有何启示?(6分) 17.(19分)阅读材料,运用所学知识回答相应问题。 2026年全国两会聚焦国家发展全局,紧扣民生关切与法治建设,出台多项法律法规和政策部 署,与公民的基本权利、基本义务紧密相关。会议始终聚焦教育均衡、医疗提质、养老完善等民 生领域,通过立法完善公共服务体系,扩大普惠性学前教育资源、强化基层医疗卫生服务、完善 养老服务体系,将公民基本权利保障落到实处;同时,两会审议通过《生态环境法典》,强化绿 色低碳法治保障,要求公民自觉践行绿色低碳生活,履行维护生态环境的相关义务;通过完善税 收、劳动等相关政策,引导公民自觉履行依法纳税、劳动等基本义务,推动形成“权利与义务相 统一”的良好社会氛围,为中国式现代化筑牢群众基础。 (1)材料中,画线部指向公民哪一项基本权利?(2分)体现了我国宪法的哪一基本原则? (2分) (2)结合材料,践行两会相关部署,谈谈你对权利与义务关系的认识。(9分) (3)为让全校师生认识到每个人都有遵守宪法和法律的义务,该班同学制作了如下倡议书: 请你运用所学知识,补充以下倡议书的内容。(6分) 倡议书 亲爱的同学们:依法行使权利、履行义务,不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福,而且关乎 社会的进步与国家的发展。我们要依法行使权利,履行义务。在此,我们倡议大家: ① ;(3分) ② 。(3分) 让我们共同营造一个权利有保障、义务有担当的校园环境。 侣议人:八年级(1)班全体学生 2026年5月7日 18.(19分)阅读材料,运用所学知识回答相应问题。 材料一2026年是“十五五”开局之年。这一年,新疆法治建设迈出坚实步伐:十四届全国 人大常委会紧扣“十五五”规划纲要,已审议通过生态环境法典、民族团结进步促进法等5部法 律。国务院新闻办公室新闻发布会晒出“法治中国建设成绩单”一“十四五”期间国务院提请 全国人大常委会审议法律议案60部,制定修订行政法规165件(次):全国已建成2849个县级 综治中心,实现县级行政区划全覆盖。加强法治政府建设,行政权力运行更加规范透明。 材料二中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。 阿克苏地区中小学2025一2026学年第二学期期末质量监测八年级道德与法治学科第4页共4页 某校八年级学生开展“我身边的法治与德治”社会调查。同学们发现,社区里乱停车、乱扔垃圾 等不文明现象时有发生,有的行为虽不违法,但严重影响了社区环境。社区居委会通过制定居民 公约、开展道德讲堂等方式,引导居民自觉遵守社会公德,社区环境有了明显改善。 (1)结合材料,建设法治中国是一个系统工程,“十五五”时期全面推进依法治国需要从哪些 方面发力?(8分) (2)结合材料,分析法治与德治在社区治理中是如何相互促进的?(7分) (3)为全面依法治国,建设法治中国,青少年可以做出哪些努力?(4分) 阿克苏地区中小学2025一2026学年第二学期期末质量监测八年级道德与法治学科第5页共4页 阿克苏地区中小学2025一2026学年第二学期期末质量监测八年级道德与法治学科第6页共4页

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