山东泰安市泰山区2025-2026学年（五四学制）七年级下学期期末道德与法治试卷

**基本信息** 初二道德与法治期末检测样题，以科技前沿（量子计算原型机）、文化传承（二十四节气、六尺巷）、法治实践（民法典案例）为情境，融合政治认同、道德修养、法治观念，实现知识检测与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20/40|科技时政、传统文化思想理念、法律责任类型|如第7题“六尺巷”体现传统美德与现代法治融合，第15题通过案例辨析公民权利| |非选择题|4/40|文化传承（名句解读）、法律体系完善、违法犯罪预防|如24题以杨某案例分层设问，引导学生从违法判断到行为反思，强化法治观念与责任意识|

第二学期期末学情检测 初二道德与法治样题 总分：       等级：       得分 评卷人 一、单选题（下列各小题的4个选项中，只有一项最符合题意，请将该项字母代号填入下面的答题栏内。每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.5月13日，中国科学技术大学研究团队成功研制出可编程量子计算原型机       ，求解高斯玻色取样问题比全球最快超级计算机快10的54次方倍，再度刷新光量子信息技术世界纪录。 A. 九章四号 B. 祖冲之三号 C. 神威·太湖之光 D. 天河一号 2.2026年6月5日世界环境日，我国的主题是       ，该主题旨在推动全社会践行绿色生产生活方式，协同推进降碳、减污、扩绿和增长，以实现“十五五”时期美丽中国建设目标。 A. 建设人与自然和谐共生的现代化 B. 全面推进美丽中国建设 C. 美丽中国我先行 D. 全面绿色转型，共建美丽中国 3. 中国传统文化是中国几千年的文化积淀，是中国文化的根基，它不仅包含了文学、哲学、艺术等各个方面，更包含了一系列深远的思想理念，这些理念深刻影响了中国人的行为、思想和价值观。下列对于中华优秀传统文化的思想理念的认识正确的是 ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 ②是解读中华民族历史发展的重要密码 ③对中国人的思维方式没有什么影响 ④发展到现在已经越来越淡化 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 小鲁爸爸是河南的，妈妈是河北的，小鲁在山东泰安出生长大，在学到中华优秀传统文化“二十四节气”时，爸爸、妈妈、小鲁分别说了一句自己出生地的小麦播种谚语，结合所学地理知识判断，三个省份排序与①②③小麦播种谚语一致的是 ①白露早，寒露迟，秋分种麦正当时 初二道法样题共8页 第1页 ②秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时 ③寒露早，立冬迟，霜降种麦正当时 A. 河南-河北-山东 B.山东-河南-河北 C.河北-山东-河南 D.河北-河南-山东 5.新中国成立以来，社会局势日趋稳定，人口规模有序壮大；国力逐步提升，社会经 济蓬勃发展，民众生活水平持续改善；物质基础夯实之下，国家大力兴办教育，育人 事业蒸蒸日上，稳步朝着教育强国目标迈进。这一发展脉络契合孔子主张的治国理政 次序是 A.富—庶—教 B.庶—富—教 C.教—富—庶 D.庶—教—富 6.“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”习近平总书记引用“水能载舟，亦能覆 舟”的古训，告诫党员干部必须坚持群众路线、站稳人民立场，践行全心全意为人民 服务的根本宗旨。下列选项中，与这一思想不一致的是 A.民为邦本，本固邦宁 B.治国有常，而利民为本 C.人而无信，不知其可也 D.民贵君轻，社稷次之 7.面对邻里土地纠纷，清朝大学士张英写下“让他三尺又何妨”。邻居备受感动，也让 出三尺，形成“六尺巷”。桐城市听民声、倡和合、促法治，形成“新时代六尺巷工 作法”，将大部分社会矛盾化解在基层。材料体现了 ①中华传统美德与现代民主法治理念的深度融合 ②相互尊重能消灭社会矛盾，促进社会和谐融洽 ③中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ④用以礼待人的“和稀泥”方式化解群众间矛盾 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8.2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”。“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒 的”“你们要做雷锋精神的种子”“雷锋精神，人人可学”。传承雷锋精神，我们中 学生要 ①汲取榜样的力量 ②健全志愿服务体系 ③追求“止于至善”的精神境界 ④心怀善意，满足他人所有要求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 初二道法样题共8页 第2页 9. 近年来，《唐宫夜宴》《洛神水赋》《国家宝藏》《只此青绿》等众多作品把握文化根脉，创新传统文化的打开方式，与当代人的精神需求发生“化学反应”，频频“出圈”。这些作品能“出圈”得益于 ①固守传统文化，传承千年文化的基因 ②坚持守正创新，激活传统文化的魅力 ③坚定文化自信，自觉地传承革命文化 ④贴近人民的精神生活，增进文化认同 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. “明辨是非、见贤思齐、自强不息、孝老爱亲”是某校七年级道德与法治老师出示的关键词，你认为这节复习课的内容是 ①薪火相传的传统美德 ②做中华传统美德的践行者 ③影响深远的人文精神 ④做中华人文精神的弘扬者 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11.2026年5月是我国第6个民法典宣传月。某班同学准备围绕“走近民法典——以案说法”开展宣传活动。下列案例适合本次活动的是 ①李某非法收购走私入境的马来穿山甲，判处有期徒刑3年 ②张某将他人丢失的电脑据为己有，被法院判令归还 ③某出版社未经作者同意发表其作品，被诉侵权 ④王某观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 面对加速演进的世界百年未有之大变局，我国加强涉外领域立法，不断完善涉外法律体系，统筹推进国内法治和涉外法治。这表明 ①我国法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系 ②国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ③我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①② 13. 周末，小宇在线上店铺选购教辅资料，店铺前期以优惠低价进行宣传诱导下单，付款时却私自抬高价格，让小宇蒙受经济损失。事后小宇依据相关法律向店铺维权，成功挽回损失。下列说法正确的是 ①店铺应当承担刑事责任 ②法律是化解生活纠纷的重要依据 ③法律具有规范行为、保护权益的作用 ④店铺侵害了小宇的知识产权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 初二道法样题共8页 第3页 14. 为筑牢校园法治安全防线，增强全体学生守法意识，学校特意邀请法治副校长开展青春法治护航专题讲座。下列内容，适合纳入本次法治宣讲主题的是 ①行为底线不可破，不触碰法律红线 ②刑罚包含主刑与附加刑两类 ③远离违法犯罪，珍爱青春美好生活 ④一般违法行为没事，只要不触犯刑法就行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下列行为与结论对应不正确的是 选项 行为 结论 A 小强在班级公开同学的日记，造成同学的秘密被泄露 小强侵犯了同学的隐私权 B 张某因李某欠钱不还将其囚禁并殴打，致其受伤，并要求李某家人还钱再放人 张某侵犯了李某的人身权 C 小李在某网站发表自己的文学作品 公民享有知识产权 D 公安部依法发出A级通缉令，在网上公布特大电信网络诈骗案在逃人员的照片 侵犯公民的肖像权 16. 民法典是新中国第一部以 “法典” 命名的法律，是 “社会生活的百科全书”。下列发生的案件，属于民法典调整范围的是 A. 小区物业与业主因物业费缴纳产生纠纷 B. 某人醉酒驾车引发重大交通事故，被依法追究刑事处罚 C. 某公民对公安户籍办理结果不服，向人民法院提起诉讼 D. 小王因故意伤害致人死亡，被检察机关依法提起公诉 17. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。以下有利于保护知识产权的做法有 ①拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权 ②自己的发明创造成果不需要申请专利保护 ③要学习相关法律，如民法典、专利法、商标法等 ④未成年人的知识有限，保护知识产权与我们无关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 在学习 “远离违法犯罪” 的内容时，同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是 A. 有期徒刑是刑罚中附加刑的一种 B. 预防违法犯罪需要杜绝不良行为 C. 具有社会危害性的行为都是犯罪 D. 一般违法行为无须承担法律责任 初二道法样题共8页 第4页 19.下列案例与承担的法律责任对应不正确的是 选项 案例 承担的法律责任 A 张某因不按导向车道行驶处以100元罚款 行政责任 B ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿5000元 民事责任 C ③聂某因在禁渔期非法捕捞野生鱼被人民法院判处罚金6000元 刑事责任 D ④李某插队并谩骂执勤民警，造成公共秩序混乱，被拘留7日 民事责任 20.观察右图，正确反映知识间逻辑关系的是（     ） A.①刑事违法行为；②一般违法行为 B.①刑事违法行为；②犯罪行为 C.①民事违法行为；②一般违法行为 D.①民事违法行为；②行政违法行为 二、非选择题（4个小题，共40分） 得分 评卷人 21.[传承优秀传统文化]（20分） 七年级以“传承中华优秀传统文化，践行传统美德”为主题开展探究活动，请你参与其中并一起完成任务。 （1）为了帮助同学们理解中华文化思想理念的内容，小文制作了名句卡，请你帮他写出名句所表达的思想理念。（6分） 名句 思想理念 治国有常，而利民为本。 ①             穷则变，变则通，通则久。 ②             天地与我并生，而万物与我为一。 ③             知之为知之，不知为不知，是知也。 脚踏实地、实事求是的思想 初二道法样题共8页 第5页 （2）关于中华优秀传统文化蕴含了丰富人文精神，小北和小东发表了自己的观点。 小北和小东分别提到了哪一人文精神？除此以外，我国丰富的人文精神还包含什么？（8分） （3）中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典，养浩然之气，对于当地少年的健康成长十分必要。 请你向同学们推荐一本传承中华传统美德的好书，并说明你的推荐理由。（6分） 得分 评卷人 22.[日益完善的法律体系]（12分） 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂顺利闭幕。大会依法行使立法权、决定权，表决通过《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《国家发展规划法》三部基础性重要法律（三部法律分别定于2026年8月15日、7月1日、公布之日起施行）；同时审查、表决批准2026年国民经济和社会发展计划、2026年中央预算，以立法和法定审批方式为我国生态文明建设、民族事业发展、国家宏观规划落地、年度经济运行筑牢法治根基，持续丰富完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 （1）结合材料，从法治建设角度分析我国持续完善中国特色社会主义法律体系的原因。（6分） 初二道法样题共8页 第6页 （2）请你谈谈法律能为我们的生活提供哪些保障？（6分） 得分 评卷人 23.[民法典保障我们的生活]（12分） 材料一 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”， 民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。小区电梯坏了怎么 办？由谁出钱？在小区被高空抛物砸伤，如果找不到扔东西的人，该找谁赔偿？租的房 子还没到期，房东却把房子卖了，要求租户搬出，该怎么办？这些问题都能在民法典找 到相应的法律依据。 材料二 共读民法典 《中华人民共和国民法典》节选第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则， 秉持诚实，恪守承诺。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第二百零七条 国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何 组织或者个人不得侵犯。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 （1）请结合上述材料，运用“法律的作用”的知识分析实施民法典的意义。（6分） （2）根据材料二，说说民法典规定了人们从事民事活动的基本原则有哪些？（6分） 初二道法样题共8页 第7页 24.[树立法治意识，远离违法犯罪]（16分） 杨某在中学阶段就不认真学习，迷上了去网吧打游戏，多次旷课逃学，屡教不改。 毕业后，结识了几位社会青年，整天游手好闲、不务正业。某天，杨某与朋友在夜市吃 饭，邻桌唐某发动了摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾 朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折（属 轻伤二级）。人民法院经审理认为，杨某为发泄情绪，在公共场合随意殴打他人，破坏社 会秩序，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪，判处杨某有期徒刑一年。 结合上述材料完成下列问题： （1）杨某等人的行为属于哪类违法行为？请说明判断依据。（6分） （2）上述案例中杨某的行为可以避免吗？说说你的理由。（10分） 初二道法样题共8页 第8页 试卷答案 一、单选题（每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A C B C A A D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A C A D A B B D B 二、非选择题（共60分） 21.（20分） （1）（6分） ①以民为本、重民爱民的思想理念（2分） ②与时俱进、改革创新的思想理念（2分） ③人与自然和谐共生、天人合一的思想理念（2分） （2）（8分） 小北提到的是和而不同、尊重包容的人文精神（2分）；小东提到的是安贫乐道、坚守志向的人文精神（2分）。 其他人文精神：孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念；自强不息、敬业乐群的奋斗精神；扶危济困、见义勇为的担当精神；崇德向善、见贤思齐的高尚品格等（每点2分，答出2点即可得4分）。 （3）（6分） 示例：推荐《论语》（2分）。理由：《论语》记录了孔子及其弟子的言行，蕴含了仁、义、礼、智、信等诸多中华传统美德，能够教导我们为人处世的道理，提升个人道德修养，帮助我们树立正确的价值观，培养良好的行为习惯（4分，言之有理即可得分）。 22.（12分） （1）（6分） ①法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择（3分）。 ②随着我国经济社会的不断发展，新的社会问题和社会关系不断出现，需要不断完善法律体系来回应社会需求，保障人民权益，推进国家治理体系和治理能力现代化（3分）。 （2）（6分） ①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境（2分）。 ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善（2分）。 ③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益（2分）。 23.（12分） （1）（6分） ①法律具有规范作用：民法典规范民事主体的行为，规定了民事活动的基本原则和各项权利义务，指引人们在社会生活中依法从事民事活动，调整社会关系（3分）。 ②法律具有保护作用：民法典为民事主体的各项民事权益提供法律保障，通过解决民事纠纷，制裁民事侵权行为，维护公民、法人和其他组织的合法权益，保障社会生活的有序和谐（3分）。 （2）（6分） ①诚信原则：民事主体从事民事活动，应当秉持诚实，恪守承诺（2分）。 ②绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境（2分）。 ③平等保护原则：国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯（1分）。 ④弘扬家庭美德原则：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设（1分）。 24.（16分） （1）（6分） 杨某的行为属于刑事违法行为（犯罪）（2分）。 判断依据：杨某的行为具有严重社会危害性，在公共场合随意殴打他人，致他人轻伤二级，破坏社会秩序，情节恶劣（2分）；其行为触犯了刑法，构成寻衅滋事罪（1分）；最终被依法判处有期徒刑一年，受到了刑罚处罚（1分）。 （2）（10分） 杨某的行为可以避免（2分），理由： ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝旷课、沉迷网络等不良行为，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然（3分）。 ②要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，在产生负面情绪时，要通过合法合理的方式宣泄，而不是通过违法犯罪的方式发泄情绪（3分）。 ③要提高自身道德修养，尊重他人，学会包容和换位思考，与人产生矛盾时通过沟通等和平方式解决问题，避免冲动行事，做出违法的选择（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $