精品解析：山东威海市文登区 2025-2026学年第二学期期末七年级道德与法治试卷

山东威海市文登区2025-2026学年第二学期期末七年级 道德与法治试卷 说明：1．质量检测以闭卷方式进行，必须独立做答。 2．时间为90分钟，满分100分。 3．共8页试卷，所有答案必须涂写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 一、下列各题只有一个选项是符合题意的，将正确答案的代号填入答题卡上。（每小题2分，共40分） 1. 小舟同学参与“探秘北京中轴线”社教活动时，捕捉到如下信息： 北起钟鼓楼，南至永定门 跨越7个多世纪 全长7.8公里的北京中轴线 宛若一曲波澜起伏的乐章 用跳动的音符 将古代的智慧与时代的活力串联起来 见证着中国都城营建传统的壮美秩序 滋养着一个伟大民族的文明血脉 “北京中轴线”之中华人文精神对你的启迪是（ ） A. 求同存异的处事方法 B. 中和泰和的生活理念 C. 与天地万物和谐共生 D. 穷则变变则通通则久 2. 当今世界变乱交织，习近平总书记提出构建人类命运共同体和全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议，就是为了推动建设一个更加美好的世界，为各国人民创造更加美好的生活。这体现出中华优秀传统文化的这一核心理念（ ） A. 善内省 B. 重孝道 C. 讲信用 D. 求大同 3. 小兵摘录到如下资料，并给其拟定了一个标题，最恰当的是（ ） 从背负刺字的岳飞到拒倭寇于海外的戚继光，从“位卑未敢忘忧国”的陆游到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，从“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的文天祥到“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的秋瑾无数为国捐躯、英勇就义的民族英雄和革命烈士，把个人命运融入祖国兴衰和民族存亡，构筑起中国人的精神脊梁。 A. 仗义疏财 B. 兼收并蓄 C. 安于清贫 D. 精忠报国 感动中国2024年度人物吕明玉，半年内捐献两次造血干细胞，帮助素昧平生的受捐者获得重生。作为村书记，她带领“软弱涣散”村蝶变乡村振兴示范村。她和党员服务队的队员们先后600余次为46家敬老院、233个困难家庭送关爱和健康。据此完成下面小题。 4. 从素材中可见，吕明玉身上蕴含的中华优秀传统文化之核心思想理念有（ ） ①守诚信②讲仁爱③广学识④重民本 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 核心思想理念的时代价值主要体现在其（ ） A. 解决困惑 B. 具有主导性、根本性意义 C. 抚慰人心 D. 抵制不良风气 6. 上述先进事迹感召你践行中华传统美德要（ ） ①自强不息，敬业乐群②宽以待人，以直报怨 ③扶危济困，孝老爱亲④天人合一，包容他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 她之所以感动了中国，足见她身上蕴含的传统美德的重要意义，主要在于其（ ） ①决定人的一切行为②体现着评判是非曲直的价值标准 ③受社会环境的制约④是中华优秀传统文化的精髓 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “芒种不种，再种无用”主要蕴含着中国人的如下思想理念（ ） A. 脚踏实地 B. 革故鼎新 C. 道法自然 D. 惠民利民 9. 同学们结合典故分享了其中蕴含的主要中华传统美德，对应正确的有（ ） 序号 典故 中华传统美德 ① 杨震拒金 礼义廉耻 ② 张良拾履 孝老爱亲 ③ 曾子杀猪 担当意识 ④ 三顾茅庐 见义勇为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年全国“新时代好少年”汪子淇，喜欢诗词创作，出版个人诗集《淇思雅韵》，收录100余首原创古风诗，被“世界汉语文学库”收藏。你从中感受到的人文精神有（ ） ①情景交融的美学追求②以文化人 ③俭约自守的生活理念④淡泊名利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 小伟从《全国人民代表大会常务委员会工作报告》中摘录如下：加强重点领域、新兴领域立法……一年来，共审议法律、法律解释、决定草案40件，通过其中24件，包括制定法律6件，修改法律14件……这表明（ ） ①我国法律体系已经非常完备，无需再完善了 ②我国法律体系的核心是民法典 ③我国法律体系为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境 ④我国努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 出租车司机王师傅听车上乘客的对话，疑似在分赃。他借口车要加油，悄悄报警。警方将出租车拦截，在乘客带的纸箱内发现多部手机。对王师傅的行为，认识正确的有（ ） ①见义勇为，能杜绝违法犯罪②行事鲁莽，容易让自己受到伤害 ③道德高尚，用实行维护正义④勇担责任，既敢于斗争，又善于斗争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 马某在网络群聊中使用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后，要求马某删除表情包，否则将向人民法院提起诉讼。这是因为马某侵犯了杨某的（ ） A. 生命权 B. 肖像权 C. 财产所有权 D. 知识产权 14. 新修订的《中华人民共和国国旗法》对一些行为作出规定。这些规定说明（ ） 第十九条不得升挂或使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗 第二十条国旗及其图案不得用作商标、授予专利权的外观设计和商业广告 第二十三条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。 ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害 ③规范自身行为，不犯罪是人们的行为底线 ④要学会运用法律武器维护自身的合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 对违法行为的类别分析正确的是 序号 违法行为 违法行为类别 ① 孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了尹某的摄影作品，经人民法院判决孙某停止侵权、赔偿损失。 行政违法行为 ② 王某驾驶机动车闯红灯，被依法扣6分，并罚款300元。 行政违法行为 ③ 何某和蔡某用石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门，窃取零食。公安机关依法对二人处以行政拘留和300元的罚款。 民事违法行为 ④ 陈某介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲，经人民法院审理，判处陈某有期徒刑八年。 刑事违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 下列情境与观点解读相一致的有（ ） 序号 情境 观点解读 ① 小林总是掩饰自己的情绪，不愿向别人表露心声 青春期的情绪反应强烈 ② 小芳道德与法治期末测试得了满分，激动地哭了 哭是“哀”的情绪表达 ③ 受小涵开朗性格的影响，内敛的小楠也变得活泼了 情绪会相互感染 ④ 班级篮球赛输了，大家都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱，这才是咱们班收获的最好礼物 改变认知评价的调节情绪方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网 18. 2023年6月，周某在某公寓32楼楼顶天台向地面人群投掷砖头，砸中楼下行人娄某，致其死亡。经法院审理判决周某死刑，剥夺政治权利终身。此案例启示我们（ ） ①任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 ②刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法 ③严重社会危害性是犯罪的必然法律后果 ④要认清犯罪危害， 自觉远离违法犯罪 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 19. 在议学活动中，科代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。 对此，解读正确的有（ ） ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键 ④未成年人犯罪可以免除刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 驾驶人王某在高速公路驾车过程中，将车停在应急车道。依据相关法律规定，交警对其违法行为作出罚款200元、驾驶证记9分的处罚。如表材料告诉我们（ ） 中华人民共和国道路交通安全法实施条例（节选） 第八十二条机动车在高速公路上行驶，不得有下列行为： …… （三）骑、轧车行道分界线或者在路肩上行驶； （四）非紧急情况时在应急车道行驶或者停车； …… A. 法律鼓励做的积极去做 B. 法律要求做的必须去做 C. 法律要求做的选择去做 D. 法律禁止做的坚决不做 二、非选择题（共60分） 21. 小东在“核心思想理念的现代传承”探究活动中搜集到如下素材： 新时代以来，我们党成功推进和拓展了中国式现代化，不断丰富和发展了人类文明新形态。“中国式现代化”之所以被冠以“中国”二字，在于其为中华文明所滋养，与中国实际相符合，最终为中国人民所选择。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 （1）请分析中国式现代化所蕴含的中华优秀传统文化的核心思想理念。 （2）生活中，践行这些核心思想理念，你打算付诸怎样的实际行动？ 22. 以下是“弘扬中华人文精神，践行中华传统美德”主题项目式学习中，合作小组分别展示的成果片段： 一组 万物并育而不相害，道并行而不相悖。 ——《中庸》 二组 2025年全国“新时代好少年”张慧慧，醉心于豫剧表演艺术，刻苦训练身形和唱腔，将个人情感与戏曲文化融为一体。 三组 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ——《论语》 四组 屈原创造出“楚辞”新的诗歌体裁，对后世影响很大。代表作《离骚》，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“虽九死其犹未悔”“举贤而授能兮，循绳墨而不颇”“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”……蕴含于内的丰富人文精神和传统美德，是中华民族的宝贵财富。 （1）请分别分析四个小组的成果主要体现的中华人文精神。 （2）请分析屈原《离骚》上述经典名句所蕴含的中华传统美德。 （3）如果你参加了此活动，会如何将感悟到的中华人文精神和传统美德落实到行动中？ 23. 素材一： 以下是同学们查阅的民法典中部分法律规定。 第二条：民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 第三条：民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。 第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 （1）结合上述法律规定，运用所学知识，谈谈你对民法典的认识。 素材二： 连某嫌下楼扔垃圾费劲，想把垃圾从楼上扔下去。 秦某想拨打火警电话，看看消防人员是否会来。 （2）你想对素材二情境中的人物说些什么？ 24. 小义同学在自主学习过程中搜集到如下素材： 烟草经营商户在经营场所显著位置设置禁止向未成年人销售烟草制品的标志。 交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对过往机动车驾驶员进行酒精检测，以维护道路交通秩序和安全。 邻里双方发生矛盾后，人民法院按照《中华人民共和国民事诉讼法》调解矛盾，双方当事人在庭前达成协议，通过法律程序顺利解决民事纠纷。 环保部门根据《中华人民共和国环境保护法》对超标排放污染物的企业依法进行处罚，督促企业履行环境保护义务。 民法典第一百三十二条民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 生态环境法典第一条为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。 结合素材和所学知识，请以“法律保障生活”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东威海市文登区2025-2026学年第二学期期末七年级 道德与法治试卷 说明：1．质量检测以闭卷方式进行，必须独立做答。 2．时间为90分钟，满分100分。 3．共8页试卷，所有答案必须涂写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 一、下列各题只有一个选项是符合题意的，将正确答案的代号填入答题卡上。（每小题2分，共40分） 1. 小舟同学参与“探秘北京中轴线”社教活动时，捕捉到如下信息： 北起钟鼓楼，南至永定门 跨越7个多世纪 全长7.8公里的北京中轴线 宛若一曲波澜起伏的乐章 用跳动的音符 将古代的智慧与时代的活力串联起来 见证着中国都城营建传统的壮美秩序 滋养着一个伟大民族的文明血脉 “北京中轴线”之中华人文精神对你的启迪是（ ） A. 求同存异的处事方法 B. 中和泰和的生活理念 C. 与天地万物和谐共生 D. 穷则变变则通通则久 【答案】B 【解析】 【详解】A：求同存异是处理不同文化差异、对外交往的原则，题干未涉及不同文化或不同主体交往的内容，与北京中轴线体现的人文精神无关，故A不符合题意； B：中和泰和的理念强调中正有序、和谐安定，北京中轴线对称均衡的营建布局、贯穿古今的壮美秩序，充分体现了我国尚中贵和的传统人文精神，故B符合题意； C：与天地万物和谐共生侧重表达人与自然的和谐关系，题干主要体现都城营建的秩序与文明传承，未涉及人与自然相处的内容，故C不符合题意； D：穷则变变则通通则久体现的是变革创新的精神，题干没有体现变革、创新的相关内容，故D不符合题意； 2. 当今世界变乱交织，习近平总书记提出构建人类命运共同体和全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议，就是为了推动建设一个更加美好的世界，为各国人民创造更加美好的生活。这体现出中华优秀传统文化的这一核心理念（ ） A. 善内省 B. 重孝道 C. 讲信用 D. 求大同 【答案】D 【解析】 【详解】A：善内省侧重个人道德修养和自我反思，与题干中全球治理的国际视野不符，故A不符合题意； B：重孝道侧重家庭伦理关系，与题干中推动建设美好世界的主题无关，故B不符合题意； C：讲信用侧重人际交往中的诚信原则，未体现人类命运共同体的整体理念，故C不符合题意； D：求大同体现了天下为公、世界大同的社会理想，与构建人类命运共同体及全球倡议的理念高度契合，故D符合题意。 3. 小兵摘录到如下资料，并给其拟定了一个标题，最恰当的是（ ） 从背负刺字的岳飞到拒倭寇于海外的戚继光，从“位卑未敢忘忧国”的陆游到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，从“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的文天祥到“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的秋瑾无数为国捐躯、英勇就义的民族英雄和革命烈士，把个人命运融入祖国兴衰和民族存亡，构筑起中国人的精神脊梁。 A. 仗义疏财 B. 兼收并蓄 C. 安于清贫 D. 精忠报国 【答案】D 【解析】 【详解】A：仗义疏财指讲义气，拿出钱财帮助别人，与材料中英雄烈士为国捐躯的主题不符，故A说法不符合题意； B：兼收并蓄指广泛吸收采纳各方面内容，侧重文化包容，与材料主旨无关，故B说法不符合题意； C：安于清贫指甘于贫穷的生活，材料未体现生活贫富状况，故C说法不符合题意； D：材料中岳飞、戚继光、林则徐等人物事迹均体现了将个人命运与国家命运紧密相连，为国捐躯的爱国情怀，即精忠报国，故D说法正确； 感动中国2024年度人物吕明玉，半年内捐献两次造血干细胞，帮助素昧平生的受捐者获得重生。作为村书记，她带领“软弱涣散”村蝶变乡村振兴示范村。她和党员服务队的队员们先后600余次为46家敬老院、233个困难家庭送关爱和健康。据此完成下面小题。 4. 从素材中可见，吕明玉身上蕴含的中华优秀传统文化之核心思想理念有（ ） ①守诚信②讲仁爱③广学识④重民本 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 核心思想理念的时代价值主要体现在其（ ） A. 解决困惑 B. 具有主导性、根本性意义 C. 抚慰人心 D. 抵制不良风气 6. 上述先进事迹感召你践行中华传统美德要（ ） ①自强不息，敬业乐群②宽以待人，以直报怨 ③扶危济困，孝老爱亲④天人合一，包容他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 她之所以感动了中国，足见她身上蕴含的传统美德的重要意义，主要在于其（ ） ①决定人的一切行为②体现着评判是非曲直的价值标准 ③受社会环境的制约④是中华优秀传统文化的精髓 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】4. D 5. B 6. B 7. D 【解析】 【4题详解】 ①②③④：吕明玉救助素昧平生的陌生人、关爱困难群众，体现了中华优秀传统文化中讲仁爱的理念；作为村书记带领落后村庄实现振兴、服务群众，体现了重民本的理念。材料中没有体现守诚信、广学识，故②④正确，①③不符合题意。 【5题详解】 B：中华优秀传统文化的核心思想理念（如讲仁爱、重民本）是当代中国价值观的重要根基，对国家文化建设、社会发展具有主导性、根本性的时代价值；故B正确。 ACD：“解决困惑”、“抚慰人心”是浅层次作用，“抵制不良风气”不是核心时代价值，故ACD不符合题意。 【6题详解】 ①③：吕明玉带领“软弱涣散”村蝶变为示范村，对应自强不息、敬业乐群；捐献造血干细胞救陌生人、为敬老院和困难家庭送关爱，对应扶危济困、孝老爱亲。故①③正确； ②④：材料没有体现宽以待人、以直报怨，也没有体现天人合一、包容他人，故②④不符合题意。 【7题详解】 ①：“决定人的一切行为”夸大了传统美德的作用，故①说法错误； ③：“受社会环境的制约”不属于传统美德的意义，故③不符合题意。 ②④：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，蕴含着评判是非曲直的价值标准，这是其核心意义，故②④正确。 8. “芒种不种，再种无用”主要蕴含着中国人的如下思想理念（ ） A. 脚踏实地 B. 革故鼎新 C. 道法自然 D. 惠民利民 【答案】C 【解析】 【详解】 A：脚踏实地强调务实肯干，与顺应农时规律无关，故A说法不符合题意； B：革故鼎新强调创新变革，与顺应农时规律无关，故B说法不符合题意； C：道法自然强调尊重自然规律，顺应时节，符合“芒种不种，再种无用”的寓意，故C说法符合题意； D：惠民利民强调执政为民，与顺应农时规律无关，故D说法不符合题意； 9. 同学们结合典故分享了其中蕴含的主要中华传统美德，对应正确的有（ ） 序号 典故 中华传统美德 ① 杨震拒金 礼义廉耻 ② 张良拾履 孝老爱亲 ③ 曾子杀猪 担当意识 ④ 三顾茅庐 见义勇为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：杨震拒金体现了为官清廉、不贪钱财，对应礼义廉耻中的“廉”，故①符合题意； ②：张良拾履体现了对长辈的尊重与谦让，符合孝老爱亲中尊老敬老的要求，故②符合题意； ③：曾子杀猪体现了言而有信、诚实守信，而非担当意识，故③不符合题意； ④：三顾茅庐体现了诚心诚意、尊重人才，而非见义勇为，故④不符合题意； 10. 2025年全国“新时代好少年”汪子淇，喜欢诗词创作，出版个人诗集《淇思雅韵》，收录100余首原创古风诗，被“世界汉语文学库”收藏。你从中感受到的人文精神有（ ） ①情景交融的美学追求②以文化人 ③俭约自守的生活理念④淡泊名利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①情景交融的美学追求：中国古典古风诗词的核心创作特点就是借景抒情、情景交融，汪子淇创作原创古风诗，体现了这一中华人文精神，故①说法正确； ②以文化人：以文化育人是中华人文精神的重要内涵，汪子淇创作、传播诗词，发挥了优秀文化滋养精神的作用，符合题意，故②说法正确； ③俭约自守的生活理念：材料没有提及节俭克制的生活相关内容，故③说法不符合题意； ④淡泊名利：材料仅介绍了汪子淇的诗词创作成果，没有体现其不追求功名利禄的特质，故④说法不符合题意； 11. 小伟从《全国人民代表大会常务委员会工作报告》中摘录如下：加强重点领域、新兴领域立法……一年来，共审议法律、法律解释、决定草案40件，通过其中24件，包括制定法律6件，修改法律14件……这表明（ ） ①我国法律体系已经非常完备，无需再完善了 ②我国法律体系的核心是民法典 ③我国法律体系为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境 ④我国努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国法律体系需要与时俱进，不断完善，“无需再完善了”的说法过于绝对，故①说法错误； ②：我国法律体系的核心是宪法，而不是民法典，故②说法错误； ③：加强立法工作有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境，故③说法符合题意； ④：加强重点领域、新兴领域立法，体现了我国努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度，故④说法符合题意； 12. 出租车司机王师傅听车上乘客的对话，疑似在分赃。他借口车要加油，悄悄报警。警方将出租车拦截，在乘客带的纸箱内发现多部手机。对王师傅的行为，认识正确的有（ ） ①见义勇为，能杜绝违法犯罪②行事鲁莽，容易让自己受到伤害 ③道德高尚，用实行维护正义④勇担责任，既敢于斗争，又善于斗争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：公民积极见义勇为值得肯定，但个人行为无法彻底杜绝违法犯罪现象的发生，“杜绝”表述过于绝对，故①说法错误； ②：题干中王师傅借口加油悄悄报警，体现了他运用智慧保护自己，并非行事鲁莽，故②不符合题意； ③：题干中王师傅主动报警协助警方抓捕嫌疑人，他的行为是道德高尚的表现，用实际行动维护了社会正义，故③符合题意； ④：题干中王师傅在面对疑似违法犯罪行为时，既敢于挺身而出，又善于运用智慧保护自己，勇担社会责任，故④符合题意。 13. 马某在网络群聊中使用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后，要求马某删除表情包，否则将向人民法院提起诉讼。这是因为马某侵犯了杨某的（ ） A. 生命权 B. 肖像权 C. 财产所有权 D. 知识产权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的肖像权。 B：分析题文，未经本人同意，以制作表情包等方式使用他人肖像，可能损害其形象，侵犯肖像权，故B符合题意； A：生命权指维护生命安全，与使用照片无关，故A不符合题意； C：题干未涉及财物占有或损毁，故C不符合题意； D：知识产权保护智力成果，如著作权等，与使用肖像无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 新修订的《中华人民共和国国旗法》对一些行为作出规定。这些规定说明（ ） 第十九条不得升挂或使用破损、污损、褪色或者不合规格的国旗 第二十条国旗及其图案不得用作商标、授予专利权的外观设计和商业广告 第二十三条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留。 ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害 ③规范自身行为，不犯罪是人们的行为底线 ④要学会运用法律武器维护自身的合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国旗法对升挂、使用国旗等行为作出明确规定，说明法律是评价人们行为是否合法有效的准绳，故①符合题意； ②：国旗是国家的象征，法律禁止侮辱国旗，表明绝不允许国家的荣誉和利益受到任何损害，故②符合题意； ③：不违法是人们的行为底线，不犯罪是对公民的更高要求，表述不准确，故③说法错误； ④：题干强调的是公民应履行维护国家荣誉的义务，未涉及运用法律武器维护自身的合法权益，故④不符合题意； 15. 对违法行为的类别分析正确的是 序号 违法行为 违法行为类别 ① 孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了尹某的摄影作品，经人民法院判决孙某停止侵权、赔偿损失。 行政违法行为 ② 王某驾驶机动车闯红灯，被依法扣6分，并罚款300元。 行政违法行为 ③ 何某和蔡某用石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门，窃取零食。公安机关依法对二人处以行政拘留和300元的罚款。 民事违法行为 ④ 陈某介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲，经人民法院审理，判处陈某有期徒刑八年。 刑事违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ②④：分析题文，王某闯红灯被行政处罚，属于行政违法行为；陈某被判处有期徒刑，属于刑事违法行为，故②④符合题意； ①：孙某侵犯著作权，经法院判决赔偿，属于民事违法行为，故①说法错误； ③：何某和蔡某被公安机关行政处罚，属于行政违法行为，故③说法错误； 故本题选C。 16. 下列情境与观点解读相一致的有（ ） 序号 情境 观点解读 ① 小林总是掩饰自己的情绪，不愿向别人表露心声 青春期的情绪反应强烈 ② 小芳道德与法治期末测试得了满分，激动地哭了 哭是“哀”的情绪表达 ③ 受小涵开朗性格的影响，内敛的小楠也变得活泼了 情绪会相互感染 ④ 班级篮球赛输了，大家都很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱，这才是咱们班收获的最好礼物 改变认知评价的调节情绪方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小林掩饰情绪不愿表露心声，体现的是青春期情绪的闭锁性，而非反应强烈，故①说法错误。 ②：小芳因得满分激动地哭，属于喜极而泣，是“喜”的情绪表达，哭泣不代表一定是“哀”，故②说法错误。 ③：小楠受小涵影响变得活泼，体现了人与人之间的情绪会相互感染，故③符合题意。 ④：小瑞换个角度看待比赛输赢，是通过改变认知评价的方法来调节情绪，故④符合题意。 17. 下面“？”处应填写的内容是（ ） A. 出售濒危野生动物 B. 殴打他人成重伤 C. 签订合同后拒发货 D. 破坏铁路封闭网 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：出售濒危野生动物是犯罪行为；故A不符合题意； B：殴打他人成重伤属于犯罪行为；故B不符合题意； C：签订合同后拒发货属于民事违法行为；故C不符合题意； D：破坏铁路封闭网违反了治安管理相关法规，被公安机关行政处罚；故D符合题意； 故本题选D。 18. 2023年6月，周某在某公寓32楼楼顶天台向地面人群投掷砖头，砸中楼下行人娄某，致其死亡。经法院审理判决周某死刑，剥夺政治权利终身。此案例启示我们（ ） ①任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 ②刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法 ③严重社会危害性是犯罪的必然法律后果 ④要认清犯罪危害， 自觉远离违法犯罪 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ②④：周某在某公寓32楼楼顶天台向地面人群投掷砖头，致人死亡，被判决死刑，剥夺政治权利终身，启示我们刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法，要认清犯罪危害， 自觉远离违法犯罪，故②④说法正确； ①：任何人的犯罪行为都应受到刑罚处罚，故①说法错误； ③：应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果，故③说法错误； 故本题选C。 19. 在议学活动中，科代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。 对此，解读正确的有（ ） ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键 ④未成年人犯罪可以免除刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中提到审判是对失足未成年人惩戒处罚的公堂，说明未成年人违法犯罪也需要承担法律责任，年龄不是违法犯罪的挡箭牌，故①符合题意； ②：面对违法犯罪，青少年应吸取教训，增强法治观念，自觉远离犯罪“雷区”，做到预防犯罪，故②符合题意； ③：预防违法犯罪的关键在于青少年自身树立法治观念，增强自控能力，人民法院是审判机关，不是预防犯罪的关键，故③说法错误； ④：我国刑法规定，未成年人达到法定年龄犯罪需承担刑事责任，并非所有未成年人犯罪都可以免除刑事责任，故④说法错误； 20. 驾驶人王某在高速公路驾车过程中，将车停在应急车道。依据相关法律规定，交警对其违法行为作出罚款200元、驾驶证记9分的处罚。如表材料告诉我们（ ） 中华人民共和国道路交通安全法实施条例（节选） 第八十二条机动车在高速公路上行驶，不得有下列行为： …… （三）骑、轧车行道分界线或者在路肩上行驶； （四）非紧急情况时在应急车道行驶或者停车； …… A. 法律鼓励做的积极去做 B. 法律要求做的必须去做 C. 法律要求做的选择去做 D. 法律禁止做的坚决不做 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中王某的行为违反了法律禁止性规定，未体现法律鼓励的内容，故 A 不符合题意； B：题干强调的是法律禁止的行为，而非法律要求必须履行的义务，故 B 不符合题意； C：法律要求做的必须去做，公民没有选择的权利，故 C 说法错误； D：王某因实施法律禁止的行为受到处罚，启示我们法律禁止做的坚决不做，故 D 符合题意； 二、非选择题（共60分） 21. 小东在“核心思想理念的现代传承”探究活动中搜集到如下素材： 新时代以来，我们党成功推进和拓展了中国式现代化，不断丰富和发展了人类文明新形态。“中国式现代化”之所以被冠以“中国”二字，在于其为中华文明所滋养，与中国实际相符合，最终为中国人民所选择。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 （1）请分析中国式现代化所蕴含的中华优秀传统文化的核心思想理念。 （2）生活中，践行这些核心思想理念，你打算付诸怎样的实际行动？ 【答案】（1）① 全体人民共同富裕、人口规模巨大的现代化，蕴含了中华优秀传统文化重民本的核心思想理念，坚持以人民为中心，保障全体人民的利益。 ② 物质文明和精神文明相协调的现代化，蕴含了崇正义的核心思想理念，追求物质富足与精神丰盈的统一。 ③ 人与自然和谐共生的现代化，蕴含了尚和合的核心思想理念，顺应自然规律，追求人与自然和谐共处。 ④ 走和平发展道路的现代化，蕴含了讲仁爱、求大同的核心思想理念，坚持和平发展，共赢共享。 （2）① 践行重民本思想：日常生活中关心帮助同学，参与志愿服务，帮助弱势群体，维护集体公共利益； ② 践行精神协调的要求：不攀比物质消费，主动阅读经典、培养高雅情趣，提升自身精神素养； ③ 践行人与自然和谐的理念：践行绿色低碳生活，节约水电、垃圾分类、低碳出行，爱护花草树木； ④ 践行和平发展理念：树立全球观念，主动了解国家发展成就，向身边人宣传我国和平发展的理念，尊重不同国家和民族的文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化的核心思想理念的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 全体人民共同富裕、人口规模巨大的现代化，可知体现了中华优秀传统文化重民本的核心思想理念； 物质文明和精神文明相协调的现代化，可知体现了崇正义的核心思想理念； 人与自然和谐共生的现代化，蕴含了尚和合的核心思想理念； 走和平发展道路的现代化，蕴含了讲仁爱、求大同的核心思想理念； 【小问2详解】 本题考查如何践行核心思想理念，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22. 以下是“弘扬中华人文精神，践行中华传统美德”主题项目式学习中，合作小组分别展示的成果片段： 一组 万物并育而不相害，道并行而不相悖。 ——《中庸》 二组 2025年全国“新时代好少年”张慧慧，醉心于豫剧表演艺术，刻苦训练身形和唱腔，将个人情感与戏曲文化融为一体。 三组 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ——《论语》 四组 屈原创造出“楚辞”新的诗歌体裁，对后世影响很大。代表作《离骚》，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“虽九死其犹未悔”“举贤而授能兮，循绳墨而不颇”“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”……蕴含于内的丰富人文精神和传统美德，是中华民族的宝贵财富。 （1）请分别分析四个小组的成果主要体现的中华人文精神。 （2）请分析屈原《离骚》上述经典名句所蕴含的中华传统美德。 （3）如果你参加了此活动，会如何将感悟到的中华人文精神和传统美德落实到行动中？ 【答案】（1）求同存异，和而不同的处事方法； 形神兼备、情景交融的美学追求； 俭约自守、中和泰和的生活理念； 文以载道，以文化人的教化思想； （2）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”：忧国忧民、心系苍生的爱国情怀； “虽九死其犹未悔”：坚守理想、矢志不渝的意志品格； “举贤而授能兮，循绳墨而不颇”：追求公正、恪守正道的道德准则； “乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”：敢为人先、勇于担当的报国追求。 （3）①增强文化自信，主动学习中华优秀传统文化，汲取中华人文精神和传统美德的营养； ②日常生活中尊重差异、包容他人，与他人和谐相处，践行和谐包容的精神； ③树立正确价值观，明辨义利，不贪图不义利益，提升个人道德修养； ④刻苦学习，主动参与传统文化传承活动，钻研探究，培养创新精神； ⑤热爱祖国，关心社会发展，主动承担社会责任，把个人成长和国家发展结合起来。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华人文精神，需要结合材料并提炼关键词分析： 万物并育而不相害，道并行而不相悖：可知求同存异，和而不同的处事方法； 豫剧表演、刻苦训练、融合戏曲文化：可知形神兼备、情景交融的美学追求； 疏食饮水、安贫乐道、轻视不义富贵：可知俭约自守、中和泰和的生活理念； 哀民生、九死不悔、举荐贤才、为国引路：可知文以载道，以文化人的教化思想； 【小问2详解】 从设问可知考查中华传统美德，需要结合材料并提炼关键词分析： “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”：体现忧国忧民、心系苍生的爱国情怀； “虽九死其犹未悔”：体现坚守理想、矢志不渝的意志品格； “举贤而授能兮，循绳墨而不颇”：体现追求公正、恪守正道的道德准则； “乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”：体现敢为人先、勇于担当的报国追求。 【小问3详解】 设问考查如何将感悟到的中华人文精神和传统美德落实到行动中，是开放性主观题，言之有理即可。 23. 素材一： 以下是同学们查阅的民法典中部分法律规定。 第二条：民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 第三条：民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。 第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 （1）结合上述法律规定，运用所学知识，谈谈你对民法典的认识。 素材二： 连某嫌下楼扔垃圾费劲，想把垃圾从楼上扔下去。 秦某想拨打火警电话，看看消防人员是否会来。 （2）你想对素材二情境中的人物说些什么？ 【答案】（1）民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律；民法典注重融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合的治国理念；民 法典规定了人们从事民事活动的基本原则；民法 典的实施能够更好地保障人民群众合法权益，促进社会更加和谐。我们要学习民法典，懂得用民 法典维护自身和他人的合法权益。 （2）①高空抛物不仅可能会砸伤行人，造 成人身伤害，还属于违法行为。这种行为一旦造成严重后果，是要承担法律责任的，千万不能这么做。 ②谎报警情是不对的，这会占用公共资源，影响真正需要救援的人。而且这种行为违反 治安管理处罚法，会面临法律处罚。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查对民法典的认识，需要结合材料并提炼关键词分析： 第二条、平等主体、人身、财产关系：可知民法典调整平等主体间人身与财产关系； 第三条、人身财产权利、不受侵犯：可知民法典保护公民各类合法权益； 第七条、诚信原则：可知民事活动遵循诚信，融合德治法治； 全部法条、保障权益、和谐社会：可知民法典保障群众权益，我们要学法用法； 【小问2详解】 从设问可知考查增强法治意识相关知识，需要结合材料并提炼关键词分析： 连某高空抛物：可知高空抛物伤人违法，需承担法律责任； 秦某谎打火警电话：可知谎报警情占用救援资源，违反治安管理法律； 24. 小义同学在自主学习过程中搜集到如下素材： 烟草经营商户在经营场所显著位置设置禁止向未成年人销售烟草制品的标志。 交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对过往机动车驾驶员进行酒精检测，以维护道路交通秩序和安全。 邻里双方发生矛盾后，人民法院按照《中华人民共和国民事诉讼法》调解矛盾，双方当事人在庭前达成协议，通过法律程序顺利解决民事纠纷。 环保部门根据《中华人民共和国环境保护法》对超标排放污染物的企业依法进行处罚，督促企业履行环境保护义务。 民法典第一百三十二条民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 生态环境法典第一条为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。 结合素材和所学知识，请以“法律保障生活”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】法律是保障生活的重要基石。它通过规范行为、保 护权益、维护秩序，为生活提供稳定环境。 法律规范行为，如烟草经营商户设置禁止向未成年 人销售烟草的标志，约束经营者行为，保护未成年 人健康；交警依据《道路交通安全法》检测酒精, 规范驾驶行为，维护交通秩序。法律保护权益，人民法院调解邻里矛盾，解决民事纠纷，保障公民合法权益；环保部门处罚超标排放企业，督促履行环保义务，保护生态环境。法律维护秩序，民法典规定民事主体不得滥用权 利，生态环境法典明确保护生态环境，为生活提供稳定社会环境。 总之，法律通过规范、保护、维护，全方位保障生活有序进行。 【解析】 【详解】从设问可知考查“法律保障生活”相关知识，需要结合材料并提炼关键词分析： 各类执法、司法、法律条文、法律保障生活：可知法律是保障生活的重要基石。 商户禁售烟草标识、交警酒驾检测：可知法律规范行为； 法院调解邻里纠纷、环保处罚排污企业：可知法律保护权益； 生态环境法典、民法典禁止滥用权利：可知法律维护秩序； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $