广东省广州市2025-2026学年下学期七年级生物学期末模拟练习卷

**基本信息** 七年级生物期末模拟卷，以生活情境与实验探究为载体，覆盖植物生理、人体健康等核心知识，融合结构与功能观、物质与能量观，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|35题/70分|种子萌发、光合作用、人体循环等|结合“清明吃三芽”俗语、校园健康调研，考查生命观念| |非选择题|5题/30分|显微镜操作、人工肾原理、马拉松生理等|设计BR浓度探究实验、血管模型分析，突出科学思维与探究实践|

2025-2026学年第二学期 七年级生物学科期末模拟练习卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共35小题，每小题2分，共70分，每题只有一项最佳答案） 1．筛选玉米良种时，人们发现部分玉米种子出现磕碰损伤（图中阴影为受损部位），在温度、水、空气等萌发条件都适宜的田园环境中，胚被破坏、无法正常萌发的种子是 A B C D 2．荔枝是岭南名优佳果。下列关于荔枝果实发育来源的说法，正确的是①果皮 ②种子 A．①果皮由子房壁发育而来，②种子由胚珠发育而来 B．①果皮由胚珠发育而来，②种子由子房壁发育而来 C．①果皮由受精卵发育而来，②种子由子房发育而来 D．①果皮由子房发育而来，②种子由受精卵发育而来 3．俗语“清明吃三芽，郎中闲在家”中的“三芽”分别指香椿芽、苦菊芽和蒲公英芽。如下图为叶芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是 C A B A．万千枝条都是由芽发育成的 B．①是幼叶，B是由①发育而来的 C．③是芽原基，C是由③发育而来的 D．按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽 4．义务植树活动移栽树苗时，会保留树苗根部的土团。这样做的主要目的是 A．防止根部受到光照 B．避免伤害幼根与根毛 C．降低根的水分散失 D．保护根冠不受伤害 5．以下农业措施与促进光合作用有关的是 A. 合理密植 B. 中耕松土 C. 及时排涝 D. 地膜覆盖 6．如图是根尖结构示意图，幼根的生长主要与哪些部位的细胞有关 A． ①④ B．②③ C．①② D．②④ 7．右图为叶片的结构示意图，表示水散失的结构是 A．① B．② C．③ D．④ 8．园林工人为了提高移栽绿化树的成活率，会采取多种措施。下列措施中，与降低植物的蒸腾作用无直接关系的是 A．在傍晚移栽，避开正午 B．移栽前对树进行适度修剪，去掉部分枝叶 C．移栽后给树打“点滴”，补充营养液 D．移栽后给树搭设遮阳网 9．探究“绿叶在光下制造有机物”的过程中，需要把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，再置于水浴锅中加热。这样做的目的是 A．溶解叶片中的叶绿素 B．杀死叶片细胞 C．检验淀粉是否存在 D．去除叶片表面的杂质 10．呼吸作用是生物的共同特征，其实质是为细胞生命活动提供 A．二氧化碳 B．能量 C．糖类 D．氧气 11．植树造林，利在千秋。下列不是森林等绿色植物在自然界中的作用的是 A．维持生物圈的碳氧平衡 B．涵养水源，防风固沙 C．是多种动物的栖息地 D．为人类提供木材等原材料 12.为弥补自然状态下的传粉不足，人民常会对玉米进行人工授粉，授粉时需要采集的花粉来自玉米雄花的 A. 花药 B. 花丝 C. 柱头 D. 花瓣 13．某同学用显微镜观察细胞时，视野中细胞数目最少的镜头组合是 序号 目镜 物镜 ① 5X 10X ② 5X 40X ③ 10X 10X ④ 10X 40X A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 如图装置是为了探究光照强度对金鱼藻光合作用的影响，生长灯第1层距离金鱼藻最近、光照最强，以此类推，第3层距金鱼藻最远、光照最弱。下列说法不正确的是 A. 预测生长灯在第1层位置时金鱼藻产生气泡最多 B. 金鱼藻产生的气泡主要含二氧化碳 C. 此实验说明：一定范围内，光照越强，光合作用强度越强 D. 由此实验推测：在阴天为农作物补光，可促进大棚作物增产 15. 2026年校园健康调研发现，部分青春期学生长期熬夜、沉迷短视频与网游，出现视力下降、精神不振等问题。下列说法不正确的是 A. 青春期是身体快速发育的关键阶段，作息不规律会影响生长发育 B. 长时间使用电子产品，容易造成用眼疲劳，损伤视力 C. 熬夜会扰乱身体内激素的分泌，不利于青春期正常生理发育 D. 青春期精力旺盛，偶尔熬夜、长时间玩电子设备对身体毫无影响 16. 青少年长期不吃蔬菜水果，最可能缺乏的营养物质是 A. 蛋白质 B. 维生素和膳食纤维 C. 脂肪 D. 糖类 17. 从合理营养的角度分析，辣条不能作为日常零食的主要原因是 A. 油脂、食盐含量超标，营养单一 B. 富含多种维生素 C. 蛋白质含量丰富 D. 膳食纤维充足 18. 结合日常校园饮食习惯与食品安全，下列行为存在食品安全隐患的是 A. 饭前洗手，使用自己的餐盘和餐具 B. 口渴时随意借用同桌水杯喝水 C. 不吃路边小摊售卖的“三无”零食 D. 果蔬洗净后再食用 19. 下表是查阅《常见的食物成分表》获得的部分数据。据此推测，含能量最多的食物是 食物（100克） 糖类（克） 脂肪（克） 蛋白质（克） 甲 0.4 90.0 6.0 乙 48.2 7.0 38.0 丙 8.8 9.5 65.0 丁 18.0 20.0 6.0 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 20. 当打扫教室卫生时扬起灰尘，不少同学会下意识打喷嚏、揉鼻子。鼻腔内鼻毛和黏液的主要作用是 A. 温暖空气 B. 清洁、湿润空气 C. 气体交换 D. 产生嗅觉 21. 在探究“口腔对馒头的消化作用”中，老师设置了甲、乙两支试管，分别放置在下列装置中（如图），相关分析不正确的是 A. 该探究的变量是唾液的有无 B. 向甲试管滴加2滴碘液，现象是不变蓝 C. 向乙试管滴加2滴碘液，现象是不变蓝 D. 该探究的结论是唾液对淀粉有消化作用 22. 跑完步后，人们常常会大口喘气，这是为了让更多的氧进入血液。右图是气体交换示意图，下列说法不正确的是 A. b过程表示氧气从外界进入肺泡 B. d过程表示氧气进入毛细血管 C. abcd过程都表示肺泡与外界气体的交换 D. 进入血液中的氧最终进入组织细胞 23. 如图为血液分层实物图，下列说法不正确的是 A．①层是血浆，可以运载血细胞、运输养料和废物 B．能清除病菌或异物的血细胞位于②层 C．数量最多、成熟时没有细胞核的血细胞位于③层 D．③层中含有大量的水 24. 某同学在户外活动磕碰到腿部，皮肤轻微破损、少量出血，下列相关叙述不正确的是 A. 皮肤轻微破损后毛细血管破裂，血液中的红细胞流出，肉眼可见红色出血 B. 血液中的血小板能促进凝血、形成血凝块，减少伤口持续出血 C. 伤口愈合期间，白细胞可穿出血管到达患处，吞噬病菌，起到防御保护作用 D. 伤口少量出血仅依靠上皮组织修复，与血液、循环系统没有任何关联 25. 下图为心脏的内部结构示意图，心脏四个腔中与主动脉相连的是 A. ④ B. ③ C. ② D. ① 26. 实验课上，同学们分别制作了酵母菌细胞、黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞三种临时装片，并在显微镜下进行了观察，下列操作不正确的是 A．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用凉开水漱口是为了清除口腔内的食物残渣 B．制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，需将黄瓜表皮刮掉，再刮取少许黄瓜表层果肉 C．盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上 D．三种临时装片的制作都需要进行染色处理 27. 用显微镜观察植物叶片的下表皮细胞Ⅱ，要使视野由甲变成乙，不正确的操作步骤是 A．转动转换器使用高倍物镜 B．调节反光镜 C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋 28. 兴趣小组的同学在学校生物园开展番茄栽培种植活动，探究影响番茄生长发育的环境条件。下列情况不会直接造成番茄叶片发黄、生长迟缓的是 A. 土壤贫瘠，缺含氮的无机盐 B. 长期遮光，光照严重不足 C. 环境温度长期过高或过低 D. 定期观察幼苗生长状况，防治病虫害 29. 老师利用废旧电线设计制作了三种血管关系的模型（如图）, 模型中的①是红色电线，模拟动脉血管，②是蓝色电线，模式静脉血管，③是细铜丝。下列相关分析不正确的是 A. ③模拟的毛细血管, 功能是进行物质交换 B. 血流的方向是①→③→② C. ①模拟的动脉血管内一定流淌动脉血 D. 该模型的不足之处是模拟血管的电线和细铜丝不是空心的 30. 兴趣小组的同学用“模型构建法”制作小肠内壁结构模型（如图），设计方案如下表所示。下列关于该模型制作的分析，不正确的是 A. 选用带折痕的A4纸，是为了模拟小肠皱襞，可增大小肠内表面积 B. 选用废旧毛巾的绒毛部分，是为了模拟小肠绒毛 C. 该模型无法体现小肠“长度长”这一与吸收功能相适应的结构特点 D. 模型中小肠绒毛的模拟材料，不能用海绵、毛线等蓬松材料替代 31. 木棉花是广州市的市花，画眉是广州市的市鸟。与画眉相比较，木棉植株不具有的结构层次是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 32. 制作面包时经常会用到干酵母，其主要成分是酵母菌。下列相关叙述，不正确的是 A. 酵母菌产生的二氧化碳可以使面包膨大和松软 B. 制作酸奶也必须用到干酵母 C. 酵母菌是一种真菌 D. 酵母菌细胞具有细胞壁 33. 在采挖莲藕时，经常发现“藕断丝连”的现象，这里的“丝”来自植物体的 A．保护组织 B．薄壁组织 C．分生组织 D．输导组织 34．如图为某同学在家中制作酸奶的步骤，相关叙述不正确的是 A．步骤①的目的是杀死细菌、真菌 B．步骤②的目的是增加牛奶的酸度 C．步骤③的目的是为避免杀死乳酸菌 D．步骤④的目的是接入乳酸菌菌种进行培养 35．吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗。糯米是制作粽子的主要材料，含有丰富的淀粉。其被人体初步消化的部位是 A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠 二、非选择题（共5小题，共30分） 36. （6分）显微镜可以让我们观察到肉眼无法看到的细微结构。根据下图分析回答下列问题（[ ]内填数字）。 （1）对光时，需转动图甲中的[ ]使_________（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。 （2） 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，图乙所示步骤为用滴管在载玻片的中央滴一滴_________。若想看到图丙的视野，应用_________染色，使[4]___________更清晰。 （3）用显微镜观察草履虫时（如图丁），为便于观察，可用______________限制草履虫的运动。 37. （6分）某校生物学兴趣小组种植了大量辣椒植株，并研究了有关辣椒植株的生理活动过程，据图回答下列问题。 （1）图甲表示辣椒叶片进行光合作用的示意图 ， ①②③代表不同的物质，其中①代表 ，③代表 。其光合作用需要的水主要由 吸收，大部分通过 输送到叶肉细胞。 （2）兴趣小组通过查阅资料了解到：BR（一种植物生长调节剂）对植物光合速率有影响。他们在老师指导下探究了BR 浓度对辣椒植株光合速率的影响，具体实验操作如下： 第一步：选取形态、大小等相同的辣椒植株平均分成 5 组； 第二步：每组分别喷施不同浓度的 BR 溶液； 第三步：在同一环境条件下培养一段时间后，测定各组光合速率（即单位时间、单位叶面积下，植物光合作用固定二氧化碳/制造有机物/释放氧气的量，可表示光合作用快慢）的结果，如图二所示。 则该实验探究的变量是 ，根据图乙，建议农民可喷施浓度为 mg·L-1 左右的 BR 溶液，以提高辣椒产量。 38. （6分）人工肾可帮助肾衰竭患者过滤血液，排出体内的代谢废物。下图为人工肾工作原理示意图，据图回答： （1）人工肾核心部件中的薄膜相当于人体肾中的____________和____________，当血液流经薄膜时，除____________和蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质均可滤过。它完成的是人体肾的____________作用。 （2）人工肾中，与流出动脉的血液相比，流回静脉的血液中尿素含量__________（填“增多”或“减少”）。 （3）肾的作用非常重要。结合所学知识，写出一条日常生活中爱护肾的健康做法 ___________________________________________________________________________________________。 39. （6分）马拉松运动员萨维在2026年4月的伦敦马拉松赛事中创下全马破2小时（即跑完42.195公里只需1小时59分）记录。请你作为小侦探，揭开萨维突破身体极限的生理秘密！结合下图和所学知识，回答下列问题（[ ]中填图中数字序号）。 （1）马拉松运动需要消耗大量能量，图中①过程表示__________（填气体名称）从肺泡进入血液，此时，血液由________血变成________血。图中[______]表示营养物质的吸收过程，完成这一过程的主要器官是____________。图中④表示营养物质等进入组织细胞，为运动提供能量。 （2）顶尖运动员通过高强度的训练，突破人体生理极限。结合已学知识，说说青少年坚持适宜的体育运动对身体健康有哪些好处？（至少写一条）____________________________________________________。 40. （6分）如图是人体部分系统的功能联系示意图，请据图回答。 （1）甲系统是 　 　系统，人体进行气体交换的主要器官是[A]　 　。 （2）食物中的营养物质可通过[　 　]过程（填图中数字代号）进入循环系统，运输到全身各处， 供　 　利用。 （3）尿液是在泌尿系统的[　 　]器官（填图中字母代号）中形成的。与血浆的成分相比，健康人的尿液不含蛋白质和 　 　 　。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B B A B C C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A D B D B A B A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C D D A D C D C D 题号 31 32 33 34 35 答案 D B D B A 36. （1）2 低倍 清水 碘液 细胞核 棉花纤维 37. （1 ）二氧化碳 有机物 根 导管 （2 ）BR的浓度 0.50 38. （1）肾小球 肾小囊（内壁） 血细胞 （大分子） 滤过 （2）减少 （3）多喝水、不憋尿、不乱吃药物、少吃高盐食物、规律作息等，合理即可。 39. （1）氧气 静脉 动脉 ③ 小肠 （2）坚持锻炼可使心脏功能增强、增大肺活量，提高呼吸系统气体交换能力、促进新陈代谢、强健肌肉骨骼、增强 身免疫力等，合理即可。 40. （1）呼吸；肺 （2）4 组织细胞 （3）B； 葡萄糖 七年级生物学试题 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $