Unit 1 Let's Be Friends 人称代词主格和Be动词的用法（核心语法精练）英语新教材仁爱科普版七年级上册

**基本信息** 以口诀记忆与句式结构为核心方法，系统构建人称代词主格与Be动词的应用逻辑，通过分层训练提升语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识回顾|1表格+口诀|人称代词单复数分类、Be动词口诀（我am你are，单三is复are）|从概念（人称代词主格分类）到规则（Be动词搭配）的生成链条| |考点夯基|4题型（填空/单选/完成句子/句型转换）|句式转换技巧（肯定/否定/疑问形式）、并列主语顺序（单二三一/复一二三）|从基础应用到句式变化的递进训练| |综合提升|2题型（语法选择/短文填空）|语境中人称与Be动词的匹配方法|知识迁移至语篇的综合运用|

Unit 1 Let’s Be Friends 核心语法精练 （人称代词主格和Be动词的用法） 目录 二、考点夯基 3 一、用所给单词的正确形式填空 错误！未定义书签。 二、单项选择 错误！未定义书签。 三、完成句子 7 四、句型转换 8 一、语法选择 9 二、短文填空 5 一、人称代词：是用来代指人或者物的代词。人称代词有单复数以及主格与宾格的变化。 人称代词 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 主格 I you he  she  it we you they 第一人称：只有2个单词: 单数I ； 复数we; 第二人称：只有1个单词：单复数都是you; 拓展： 其余所有作主语的名词或代词都称为第三人称： 若指一个，则是单数，即第三人称单数，简称三单。 e.g. he, my mother, your teacher, his brother, the dog, a bird, Tom, our dad, ... 若指多个，称为第三人称复数，我们在这里简称三复。 e.g. they, my classmates, your parents, the students, their children, ... 几个人称代词并列作主语时,它们的顺序是: 单数(二、三、一) you, he/she,I 复数(一、二、三) we, you, they 二、Be动词的用法： 一般现在时的be动词有: am is are 口诀记忆: 我(I)用 am , 你(you) 用 are , 单数 is ， 复数 are .(注：不可数名词也用作单数。) be动词的句式结构： Positive (肯定形式) I am... I’m... He/She/It is... He/She/It’s... We/You/They are... We/You/They’re... Negative (否定形式) I am not... I’m not... He/She/It is not... He/She/It isn’t... We/You/They are... We/You/They aren’t... Questions (一般疑问形式) Short Answers (简略回答)  Am I...? Yes, You__are__ No, you are not (you__aren’t___). Is he/she/it...? he/she/it __is__ he/she/it is not (he/she/it__isn’t___). Are we/you/they...? you/we/they __are__ you/we/they are not (you/we/they__aren’t___). 一、用所给单词的适当形式填空。 1．There ________ (be) many interesting places in Hubei. 2．They ________ (be) from China. 3．Mr. Li is ________ (we) music teacher. 4．There ________ (be) any sweet food on the table just now. 5．（25-26七年级上·四川绵阳·期中）Look! There ________ (be) some sheep on the farm. 6．She ________ (have) a little dog. 7．It _________ (be) a nice school. 8．Mike and I _________ (be) good friends. 9．You _________ (be) my best friend. = __________ my best friend. 10．Tom _________ (be not) very friendly. 二、单项选择。 ( ) 1．（25-26七年级上·山西晋中·期中）Chinese ping-pong players do a good job in the WTT in 2025! ________ are all the best! A．We B．You C．They ( ) 2．I ________ from Quanzhou. I’m a new student here. A．am B．is C．are ( ) 3．（25-26七年级上·江苏盐城·期中）—Zongzi ________ a traditional food for Dragon Boat Festival. Do you like it? —Yes! Zongzi and Baozi ________ my favourite. A．are; is B．is; are C．is; / D．are; / ( ) 4．（24-25七年级上·四川自贡·阶段检测）— What ________ your family members like? — They are all nice to me. A．does B．are C．do D．is ( ) 5．（24-25七年级上·四川自贡·阶段检测）There ________ some good news for you. A．/ B．is C．are D．be ( ) 6．（24-25七年级上·四川自贡·阶段检测）This pair of socks ________ green, and those two pairs of socks ________ yellow. A．is; are B．are; is C．is; is D．are; are ( ) 7．（26-27七年级上·江苏·小升初衔接）The class ________ listening to the teacher carefully now. A．is B．are C．was D．were ( ) 8．（25-26七年级上·陕西西安·期中）—This pair of trousers ________ a little expensive. —Yes. And those socks ________ at a good price. A．is; are B．is; is C．are; is D．are; are ( ) 9．This shirt is too small. Please give me a ________. A．small one B．big ones C．big one ( ) 10．（25-26七年级上·江西抚州·期中）—Are these Sam’s trousers? —No, they are Bill’s, and Sam’s ________ on the bed. A．are B．aren’t C．is D．isn’t 三、完成句子。 1．他们来自加拿大。(完成译句) They _________ ________ Canada. 2．张涛和我是好朋友。（完成译句） Zhang Tao and I are _________ ________. 3．欢欢是一只小狗。(完成译句) Huanhuan is _________ ________ dog. 4．我们也喜欢听音乐。（完成译句） We enjoy ________ ________ music, too. 5．—Is that boy from Shanghai? —_________(不), he isn’t. He is _________(不,没有) from Shanghai. 四、句型转换。 1．It is a big black cat. (改为一般疑问句, 并作肯定和否定回答) _________ _________ a big black cat? _________, it _________. No, it ________ ________. 2．I am from Beijing, China. (改为一般疑问句，并作肯定和否定回答) ________ ________ from Beijing, China? _________, I _________. No, ________ _________. 3．They are in Class Eight. (改为一般疑问句,并作肯定和否定回答) _________ _________ in Class Eight? _________, they _________. _________, they________. 4．This is Li Xiaolong. (改为否定句) This _________ ________ Li Xiaolong. 5．Li Gang and Li Hongyao are in Fujian. (改为否定句) Li Gang and Li Hongyao_________ ________ in Fujian. Li Gang and Li Hongyao _________in Fujian. 一、语法选择 （25-26七年级上·河南驻马店·期中）先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。 My name is Emma Miller. You can 1 me Emma. I 2 a cat. 3 is it? It’s white. This is my room. Here is a schoolbag. What’s in 4 schoolbag? A ruler is 5 my schoolbag. The 6 is blue and red. That is a pencil. 7 is on the desk. 8 is my basketball? Oh, it’s under the chair. This is my uncle’s farm. He has many kinds of animals. He has horses, cows, chickens and sheep. 9 cows does my uncle have? He has twelve cows. Look at the horses. They are black and white. 10 you like them? ( ) 1．A．see B．call C．count D．like ( ) 2．A．has B．have C．is D．are ( ) 3．A．Where B．How colour C．What D．What colour ( ) 4．A．my B．your C．his D．her ( ) 5．A．on B．under C．in D．to ( ) 6．A．ruler B．pencil C．book D．box ( ) 7．A．They B．Those C．This D．It ( ) 8．A．What B．Where C．How D．How much ( ) 9．A．How many B．How C．What many D．What ( ) 10．A．Is B．Are C．Does D．Do 二、语法填空 （25-26七年级上·广西桂林·期末）根据所给单词的适当形式进行填空。 As a rock music lover, I play the electric guitar in the school band. Sometimes I 1 (write) songs and share them online. Music 2 (be) also my grandpa’s hobby. But it 3 (be) a different kind of music. He 4 (like) playing the erhu in the park with his friends. They 5 (sing) Beijing opera together. An idea suddenly 6 (hit) me: “Why don’t we put our music together? I can write a song for us.” “Grandpa!” I rush into his room… There 7 (be) an art festival every autumn in my school. I decide to take part in it with Grandpa this year. After a week’s practice, we 8 (be) on the stage. I nod to Grandpa and we 9 (fire) up our instruments. Everybody moves with our music. Grandpa 10 (give) me a big smile, and I smile back. It feels great to enjoy our hobby together. 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 Let’s Be Friends 核心语法精练 （人称代词—主格和Be动词的用法） 目录 二、考点夯基 3 一、用所给单词的正确形式填空 3 二、单项选择 4 三、完成句子 7 四、句型转换 8 一、语法选择 9 二、短文填空 11 一、人称代词：是用来代指人或者物的代词。人称代词有单复数以及主格与宾格的变化。 人称代词 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 主格 I you he  she  it we you they 第一人称：只有2个单词: 单数I ； 复数we; 第二人称：只有1个单词：单复数都是you; 拓展： 其余所有作主语的名词或代词都称为第三人称： 若指一个，则是单数，即第三人称单数，简称三单。 e.g. he, my mother, your teacher, his brother, the dog, a bird, Tom, our dad, ... 若指多个，称为第三人称复数，我们在这里简称三复。 e.g. they, my classmates, your parents, the students, their children, ... 几个人称代词并列作主语时,它们的顺序是: 单数(二、三、一) you, he/she,I 复数(一、二、三) we, you, they 二、Be动词的用法： 一般现在时的be动词有: am is are 口诀记忆: 我(I)用 am , 你(you) 用 are , 单数 is ， 复数 are .(注：不可数名词也用作单数。) be动词的句式结构： Positive (肯定形式) I am... I’m... He/She/It is... He/She/It’s... We/You/They are... We/You/They’re... Negative (否定形式) I am not... I’m not... He/She/It is not... He/She/It isn’t... We/You/They are... We/You/They aren’t... Questions (一般疑问形式) Short Answers (简略回答)  Am I...? Yes, You__are__ No, you are not (you__aren’t___). Is he/she/it...? he/she/it __is__ he/she/it is not (he/she/it__isn’t___). Are we/you/they...? you/we/they __are__ you/we/they are not (you/we/they__aren’t___). 一、用所给单词的适当形式填空。 1．There ________ (be) many interesting places in Hubei. 【答案】are 【详解】句意：湖北有许多好玩的地方。主语“many interesting places”是复数，本句时态为一般现在时，there be句型遵循就近原则，be动词应为复数形式are。 2．They ________ (be) from China. 【答案】are 【详解】句意：他们来自中国。本句表达是他们的国籍，是一个客观事实，用一般现在时，主语是“They”，人称代词的复数形式，be动词用are。 3．Mr. Li is ________ (we) music teacher. 【答案】our 【详解】句意：李先生是我们的音乐老师。空格后为名词music teacher，需用形容词性物主代词修饰，we的对应形式为our。 4．There ________ (be) any sweet food on the table just now. 【答案】wasn’t 【详解】句意：刚才桌子上没有任何甜食。根据“just now”可知，句子描述过去发生的事情，应用一般过去时；food是不可数名词，be动词用was；any一般用在否定句和疑问句，本题是否定句，was和not缩写为wasn’t。 5．（25-26七年级上·四川绵阳·期中）Look! There ________ (be) some sheep on the farm. 【答案】are 【详解】句意：看！农场上有一些羊。There be句型遵循“就近原则”，但此处主语是some sheep（一些羊），sheep是单复数同形的名词，此处根据some（一些），可判断为复数意义，时态为一般现在时（Look提示当前状态），故用are。 6．She ________ (have) a little dog. 【答案】has 【详解】句意：她有一只小狗。本句描述客观拥有的状态，使用一般现在时。主语She是第三人称单数，实义动词have需变为对应的第三人称单数形式has，故填has。 7．It _________ (be) a nice school. 【答案】is 【详解】句意：它是一所好学校。主语It为第三人称单数，一般现在时中系动词用is。 8．Mike and I _________ (be) good friends. 【答案】are 【详解】句意：迈克和我是好朋友。主语Mike and I为复数，一般现在时中系动词用are。 9．You _________ (be) my best friend. = __________ my best friend. 【答案】 are You’re 【详解】句意：你是我最好的朋友。第一空：句子陈述客观事实，用一般现在时；主语是第二人称You，对应搭配的be动词就是are。第二空：原句“You are...”可以缩写为You’re，对应缩写后的同义句结构，因此填You’re。 10．Tom _________ (be not) very friendly. 【答案】isn’t 【详解】句意：汤姆不是很友好。根据句意描述人物常态性格，应用一般现在时。主语Tom为第三人称单数，be动词用is，否定形式为isn’t。 二、单项选择。 ( ) 1．（25-26七年级上·山西晋中·期中）Chinese ping-pong players do a good job in the WTT in 2025! ________ are all the best! A．We B．You C．They 【答案】C 【详解】句意：中国乒乓球运动员在2025年世界乒乓球职业大联盟赛事中表现很好！他们都是最棒的！ We我们；You你/你们；They他们。根据前句主语“Chinese ping-pong players”可知，后句指代这些运动员，应用第三人称复数代词They。 ( ) 2．I ________ from Quanzhou. I’m a new student here. A．am B．is C．are 【答案】A 【详解】句意：我来自泉州。我是这里的新学生。 am是，和第一人称单数连用；is是，和第三人称单数连用；are和第二人称单、复数，以及一、三人称复数连用。句子主语I“我”是第一人称单数，be动词用am。 ( ) 3．（25-26七年级上·江苏盐城·期中）—Zongzi ________ a traditional food for Dragon Boat Festival. Do you like it? —Yes! Zongzi and Baozi ________ my favourite. A．are; is B．is; are C．is; / D．are; / 【答案】B 【详解】句意：——粽子是端午节的传统食物。你喜欢它吗？——是的！粽子和包子是我的最爱。 第一句中，Zongzi指代这种食物整体，视为单数概念，且表语为“a traditional food”，故be动词用is；第二句中，主语为“Zongzi and Baozi”，是由and连接的并列主语，视为复数，故be动词用are。 ( ) 4．（24-25七年级上·四川自贡·阶段检测）— What ________ your family members like? — They are all nice to me. A．does B．are C．do D．is 【答案】B 【详解】句意：——你的家庭成员怎么样？——他们对我都很好。 does助动词，用于第三人称单数；are是，用于复数人称；do助动词，用于第一人称，第二人称和复数人称；is是，用于单数人称。根据答语“They are all nice to me.”可知，问句询问的是人物性格特征，应用句型“What be+主语+like?”。主语“your family members”是复数，be动词用are。 ( ) 5．（24-25七年级上·四川自贡·阶段检测）There ________ some good news for you. A．/ B．is C．are D．be 【答案】B 【详解】句意：有一些好消息给你。 此处为There be意为“有”的固定句型，空格后“news”是不可数名词，谓语动词用单数is。 ( ) 6．（24-25七年级上·四川自贡·阶段检测）This pair of socks ________ green, and those two pairs of socks ________ yellow. A．is; are B．are; is C．is; is D．are; are 【答案】A 【详解】句意：这双袜子是绿色的，而那两双袜子是黄色的。 第一空格前主语中心词“This pair” 为单数，be动词用is；第二空格前主语中心词“those two pairs”为复数，be动词用are。 ( ) 7．（26-27七年级上·江苏·小升初衔接）The class ________ listening to the teacher carefully now. A．is B．are C．was D．were 【答案】B 【详解】句意：全班同学现在正在认真听老师讲课。 class作主语时，如果强调“班里的成员们”正在做某事，谓语动词用复数。根据now可知时态为现在进行时，故选are。 ( ) 8．（25-26七年级上·陕西西安·期中）—This pair of trousers ________ a little expensive. —Yes. And those socks ________ at a good price. A．is; are B．is; is C．are; is D．are; are 【答案】A 【详解】句意：——这条裤子是有点贵。——是的。而且那些袜子是价格很合适。 第一空主语“This pair of trousers”中心词是pair，表示单数，be动词用is；第二空主语“those socks”是复数名词，be动词用are。 ( ) 9．This shirt is too small. Please give me a ________. A．small one B．big ones C．big one 【答案】C 【详解】句意：这件衬衫太小了。请给我一个大的。 small小的；big大的。根据句意可知想要大的，前面的shirt是单数，用one指代，故选C。 ( ) 10．（25-26七年级上·江西抚州·期中）—Are these Sam’s trousers? —No, they are Bill’s, and Sam’s ________ on the bed. A．are B．aren’t C．is D．isn’t 【答案】A 【详解】句意：——这些是萨姆的裤子吗？——不，它们是比尔的，萨姆的是在床上。 are是；aren’t不是；is是；isn’t不是。Sam’s指代Sam’s trousers，谓语动词需用复数形式；后半句用连词and连接，and表顺承，补充说明Sam的裤子的位置，是肯定陈述，应用are。 三、完成句子。 1．他们来自加拿大。(完成译句) They _________ ________ Canada. 【答案】 are/come from 【详解】原句中“来自”是关键词，表示“来自”的短语是be from或come from。句子主语是They，为复数形式，在一般现在时中，be动词需用are，谓语动词come需用原形。故填are from或come from。 2．张涛和我是好朋友。（完成译句） Zhang Tao and I are _________ ________. 【答案】 good friends 【详解】原句中“好朋友”是关键词，表示“好朋友”的短语是good friends。本句主语是Zhang Tao and I，为复数，对应名词用复数形式friends。故填good；friends。 3．欢欢是一只小狗。(完成译句) Huanhuan is _________ ________ dog. 【答案】 a little/small 【详解】根据中文提示，此处缺“一只”，“小”。中文“一只”表示泛指，对应不定冠词a；“小”对应形容词little或small。修饰单数可数名词dog时，英语习惯将冠词放在形容词之前，构成“a+形容词+名词”结构。形容宠物小狗常用a little dog，带有可爱色彩；a small dog侧重描述体型小。故填a little/a small。 4．我们也喜欢听音乐。（完成译句） We enjoy ________ ________ music, too. 【答案】 listening to 【详解】原句中“听音乐”是关键词，表示“听音乐”的短语是listen to music。动词enjoy后接动名词作宾语，listen要变为动名词listening。故填listening；to。 5．—Is that boy from Shanghai? —_________(不), he isn’t. He is _________(不,没有) from Shanghai. 【答案】 No not 【详解】根据括号内提示词可知，句子为否定回答。对于以Be 动词（Is）开头的一般疑问句，否定回答需用No，且位于句首，首字母要大写。句中已有Be 动词is，变否定句时直接在is后面加not。 四、句型转换。 1．It is a big black cat. (改为一般疑问句, 并作肯定和否定回答) _________ _________ a big black cat? _________, it _________. No, it ________ ________. 【答案】 Is it Yes is is not 【详解】句意：它是一只大黑猫。原句含有be动词is，变为一般疑问句时需将is提至句首并大写，主语it紧随其后。一般疑问句的肯定回答为“Yes, 主语+be动词”，即“Yes, it is”；否定回答为“No, 主语+be动词+not”，即“No, it is not”。故填Is；it；Yes；is；is；not。 2．I am from Beijing, China. (改为一般疑问句，并作肯定和否定回答) ________ ________ from Beijing, China? _________, I _________. No, ________ _________. 【答案】 Are you Yes am I’m not 【详解】句意：我来自中国北京。原句含有be动词am，变疑问句时需将be动词提前，首字母大写。同时，第一人称I需变为第二人称you，对应的be动词am相应变为are。即Are you。肯定回答为：Yes, 主语+be动词。主语是I，be动词用am。否定回答为：No, 主语+be动词+not。I am not可缩写为I’m not。依次填入Are；you；Yes；am；I’m；not。 3．They are in Class Eight. (改为一般疑问句,并作肯定和否定回答) _________ _________ in Class Eight? _________, they _________. _________, they________. 【答案】 Are they Yes are No aren’t 【详解】句意：他们在八班。原句含有be动词are，变一般疑问句需将be动词提前至句首，主语they紧随其后，句首单词首字母大写Are they；be动词引导的一般疑问句，肯定回答用 Yes，主语+are，意为“是的，他们在”，否定回答用No，主语+aren’t，意为“不，他们不在”。故依次填Are；they；Yes；are；No；aren’t。 4．This is Li Xiaolong. (改为否定句) This _________ ________ Li Xiaolong. 【答案】 is not 【详解】句意：这是李小龙。 句子含有be动词is，变否定句直接在is后面加not，其余单词顺序保持不变。故填is；not。 5．Li Gang and Li Hongyao are in Fujian. (改为否定句) Li Gang and Li Hongyao_________ ________ in Fujian. Li Gang and Li Hongyao _________in Fujian. 【答案】 are not aren’t 【详解】句意：李刚和李洪耀在福建。句子含有be动词are，改为否定句直接在be动词后加not，are not可缩写为aren’t，故③填aren’t；拆分书写则①填are，②填not。 一、语法选择 （25-26七年级上·河南驻马店·期中）先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。 My name is Emma Miller. You can 1 me Emma. I 2 a cat. 3 is it? It’s white. This is my room. Here is a schoolbag. What’s in 4 schoolbag? A ruler is 5 my schoolbag. The 6 is blue and red. That is a pencil. 7 is on the desk. 8 is my basketball? Oh, it’s under the chair. This is my uncle’s farm. He has many kinds of animals. He has horses, cows, chickens and sheep. 9 cows does my uncle have? He has twelve cows. Look at the horses. They are black and white. 10 you like them? ( ) 1．A．see B．call C．count D．like ( ) 2．A．has B．have C．is D．are ( ) 3．A．Where B．How colour C．What D．What colour ( ) 4．A．my B．your C．his D．her ( ) 5．A．on B．under C．in D．to ( ) 6．A．ruler B．pencil C．book D．box ( ) 7．A．They B．Those C．This D．It ( ) 8．A．What B．Where C．How D．How much ( ) 9．A．How many B．How C．What many D．What ( ) 10．A．Is B．Are C．Does D．Do 【答案】 1．B 2．B 3．D 4．A 5．C 6．A 7．D 8．B 9．A 10．D 【导语】本文是主要讲述Emma介绍自己、房间物品以及叔叔农场动物的短文。 【详解】1．句意：你可以叫我艾玛。 空后是人名字，call sb+名字为固定搭配，表示称呼某人；see“看见”、count“数数”、like“喜欢”，均不符合句意。 2．句意：我有一只猫。 主语I是第一人称，后接动词原形have；has用于第三人称单数，is/are是be动词，不能直接搭配a cat。 3．句意：它是什么颜色的？它是白色的。 答句white是颜色，提问颜色用What colour；Where问地点、What问事物，How colour为错误表达。 4．句意：我的书包里有什么？ 前文This is my room，全文以Emma第一人称叙述，对应形容词性物主代词my；your“你的”、his“他的”、her“她的”，均不符。 5．句意：一把尺子在我的书包里面。 尺子放置在书包内部，介词in表示“在……里面”；on“在表面”、under“在下方”、to“朝向”，逻辑不通。 6．句意：这把尺子是蓝红相间的。 前一句刚提到A ruler，本句承接上文描述尺子的颜色；pencil“铅笔”、book“书本”、box“盒子”，前文未提及。 7．句意：那支铅笔在桌子上。 前文That is a pencil，单数物品，单数代词It指代铅笔；They/Those指代复数，This和that不对应。 8．句意：我的篮球在哪里？哦，它在椅子下面。 答句under the chair是地点，提问地点用Where；What问事物、How问方式、How much问价格。 9．句意：我的叔叔有多少头奶牛？他有十二头奶牛。 cows是可数名词复数，对可数名词数量提问用How many；How如何、What many无此搭配、What什么。 10．句意：你喜欢它们吗？ 句中有实义动词like，主语you，一般疑问句要用助动词Do；Is/Are是be动词不能搭配动词原形，Does用于主语三单。 二、语法填空 （25-26七年级上·广西桂林·期末）根据所给单词的适当形式进行填空。 As a rock music lover, I play the electric guitar in the school band. Sometimes I 1 (write) songs and share them online. Music 2 (be) also my grandpa’s hobby. But it 3 (be) a different kind of music. He 4 (like) playing the erhu in the park with his friends. They 5 (sing) Beijing opera together. An idea suddenly 6 (hit) me: “Why don’t we put our music together? I can write a song for us.” “Grandpa!” I rush into his room… There 7 (be) an art festival every autumn in my school. I decide to take part in it with Grandpa this year. After a week’s practice, we 8 (be) on the stage. I nod to Grandpa and we 9 (fire) up our instruments. Everybody moves with our music. Grandpa 10 (give) me a big smile, and I smile back. It feels great to enjoy our hobby together. 【答案】 1．write 2．is 3．is 4．likes 5．sing 6．hits 7．is 8．are 9．fire 10．gives 【导语】本文主要讲述了作者和爷爷对音乐的热爱，以及他们一起参加学校艺术节的故事。 1．句意：有时候我写歌并在网上分享。根据“Sometimes I…songs and share them online.”可知，此处描述经常性的动作，用一般现在时，主语是I，谓语动词用原形write“写”。故填write。 2．句意：音乐也是我爷爷的爱好。根据“Music…also my grandpa’s hobby.”可知，句子描述客观事实，用一般现在时，主语Music是不可数名词，be动词用is。故填is。 3．句意：但是它是不同种类的音乐。根据“But it…a different kind of music.”可知，句子描述客观事实，用一般现在时，主语it是第三人称单数，be动词用is。故填is。 4．句意：他喜欢和他的朋友们在公园里拉二胡。根据“He…playing the erhu in the park with his friends.”可知，句子描述经常性的动作，用一般现在时，主语He是第三人称单数，谓语动词用三单形式likes“喜欢”。故填likes。 5．句意：他们一起唱京剧。根据“They…Beijing opera together.”可知，句子描述经常性的动作，用一般现在时，主语They是复数，谓语动词用原形sing“唱”。故填sing。 6．句意：我突然想到一个主意：“我们为什么不把我们的音乐放在一起呢？我可以为我们写一首歌。”根据“An idea suddenly…me”可知，时态为一般现在时，主语是An idea，动词用三单形式hits“突然想到”。故填hits。 7．句意：每年秋天我的学校都有一个艺术节。根据“There…an art festival every autumn in my school.”可知，句子描述客观事实，用一般现在时，there be句型遵循就近原则，an art festival是单数，be动词用is“有”。故填is。 8．句意：经过一周的练习，我们登上了舞台。根据“After a week’s practice, we…on the stage.”可知，时态为一般现在时，主语we是复数，be动词用are。故填are。 9．句意：我向爷爷点头，我们开始演奏乐器。根据“I nod to Grandpa and we…up our instruments.”可知，时态一般现在时，动词需用原形fire“演奏”。故填fire。 10．句意：爷爷给了我一个大大的微笑，我也对他微笑。根据“Grandpa…me a big smile, and I smile back.”可知，时态一般现在时，主语是Grandpa，动词需用三单形式gives“给”。故填gives。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 1 Let’s Be Friends 核心语法精练 （人称代词—主格和Be动词的用法） 参考答案 一、用所给单词的适当形式填空。 1. are 2. are 3. our 4. wasn’t 5. are 6. has 7. is 8. are 9. are You’re 10. isn’t 二、单项选择。 1.C 2. A 3.B 4. B 5.B 6.A 7. B 8. A 9. C 10. A 三、完成句子。 1. are/come from 2. good friends 3. a little/small 4. listening to 5. No not 四、句型转换。 1. Is it Yes is is not 2. Are you Yes am I’m not 3. Are they Yes are No aren’t 4. is not 5. are not aren’t 一、语法选择 1．B 2．B 3．D 4．A 5．C 6．A 7．D 8．B 9．A 10．D 二、语法填空 1．write 2．is 3．is 4．likes 5．sing 6．hits 7．is 8．are 9．fire 10．gives ( 1 / 6 ) 学科网（北京）股份有限公司 $